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Manual do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

Química Industrial -Bacharelado

2011

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL

CURSO DE QUÍMICA



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1. O que é o TCC?

TCC é o trabalho de conclusão de curso e estáprevisto na grade curricular. Tem o objetivo dedesenvolver tarefas relacionadas ao estudo de um

tema específico sob a orientação de um professor.Além do estudo propriamente dito, no qual vocêdeve relacionar conceitos estudados em sala deaula a problemas reais, o TCC ainda complementasua formação profissional, fornecendo orientaçõessobre o método científico e desenvolvendohabilidades como a redação técnica e aapresentação oral.

2. Quando o TCC deve ser realizado?

O nome já diz tudo. O TCC deve ser realizadoquando você encontra-se próximo à formatura, jácom aprovação na maior parte das disciplinas. Em

geral, o TCC é realizado no último semestre docurso, às vezes um semestre antes.

3. Qual é a duração do TCC?

O TCC funciona como uma disciplina. Você devedesenvolver e cumprir as etapas de avaliaçãodurante o período letivo em que está matriculado.É importante, entretanto, planejar o TCC comantecedência, acertando orientador e tema. Muitasvezes é necessário adquirir materiais ou adaptarinfraestrutura, o que toma tempo e pode restringirsuas alternativas. É recomendável que o projetoseja discutido e elaborado com o orientador nosemestre anterior à matrícula.

4. Quem pode orientar o TCC?

Todos os professores do curso de Química podemorientar. Professores de outros cursos da ULBRApodem também orientar, desde que o nome sejaaprovado pela Coordenação do curso.

5. Onde o TCC pode ser desenvolvido?

As alternativas são diversas. O trabalho pode serrealizado nos laboratórios da Universidade,instituições de pesquisa, laboratórios de prestaçãode serviços, indústrias, em qualquer local emcondições formais e de infraestrutura que possareceber você. Se já trabalha na área, seu local detrabalho pode ser uma alternativa.

Nos casos em que o trabalho é desenvolvido forada Universidade, é necessário que você sejaacompanhado e assistido por um profissional nolocal onde o TCC se desenvolve, a critério doprofessor orientador. Quando isso ocorre, aautoridade na orientação continua sendo oprofessor da ULBRA.

6. Em que temas o TCC pode ser realizado?

Qualquer subárea da Química ou áreas afins.Você pode escolher a área de sua preferência ouconveniência. Entretanto, deve haver adisponibilidade de orientador com experiência naárea de sua escolha.

7. Que tipo de proposta pode ser usada como

TCC?

Contanto que constitua uma contribuição de umprofissional de nível superior, qualquer uma. OTCC pode ser um projeto de pesquisa inédito, odesenvolvimento ou a implementação de ummétodo analítico, a melhoria de um processo, odesenvolvimento de um produto, o controle dequalidade e até mesmo uma revisão bibliográfica.Neste último caso, é importante que o resultado darevisão seja crítico e inovador no tema, não selimitando apenas à coleta e repetição do que já

existe na literatura.

Seu orientador pode lhe oferecer alternativas detrabalho dentro das linhas de pesquisa ou daexperiência profissional dele. Você também podetrazer idéias e propostas suas. É necessário,entretanto, que se enquadre nas áreas de atuaçãode um dos professores do curso e que aceiteorientar o trabalho. Além disso, é necessárioverificar a disponibilidade de local, infra-estrutura emateriais.

8. Como o TCC é avaliado?

A aprovação ocorre quando você recebe nota finalmaior ou igual a seis. Diferente das demaisdisciplinas, no TCC não há substituição.

Observação: o lançamento da nota no sistema

é provisório e somente é confirmado após a

entrega da versão final do TCC. Ao aluno que

não cumpre esta exigência no prazo previsto

pelo Cronograma do Programa de TCC do

Curso de Química é reprovado sendo lançado

como nota NC, isto é, não compareceu.

9. O que é o exame de qualificação?

O exame de qualificação é um mecanismo deavaliação parcial que tem por finalidade verificar asolidez da proposta do seu trabalho, a clareza dosobjetivos, a adequação da metodologia, aexistência de infra-estrutura, os resultados iniciaise a viabilidade de execução do projeto no temporestante. Consiste de um breve relatório escrito euma apresentação oral seguida de argüição pelabanca.

10. Como o exame de qualificação deve ser

preparado?

O relatório deve ter duas páginas. Nele, deveconstar as seguintes informações: título dotrabalho, orientador, local de execução, objetivos,



justificativa, metodologia, resultados parciais,cronograma e conclusão. A conclusão deve trazeruma avaliação das dificuldades e perspectivas. Orelatório deve ser entregue à coordenação de TCCna data determinada pelo Cronograma do

Programa de TCC do Curso de Química .

A apresentação oral deve conter as mesmas

informações do relatório e não deve exceder 10min de duração. É importante a adequação daapresentação ao tempo proposto. Sugere-se o usode slides (Power Point).

A arguição tem por finalidade verificar o grau decompreensão do acadêmico a respeito do seutrabalho e a exequibilidade da proposta. A bancabusca informações complementares e oferecesugestões ou instruções ao acadêmico.

Observação: antes da elaboração do relatório e

da apresentação, busque instruções com seu

orientador. A não entrega do relatório ou o não

comparecimento ao exame de qualificação

determinam a atribuição de grau zero no G1.

11. Quem constitui a banca do exame de

qualificação?

A banca do exame de qualificação é constituídapela Coordenação do Programa de TCC do cursode Química, ou por professores por ela indicados.

12. O que é a apresentação do TCC?

A apresentação final do TCC corresponde à

monografia e ao seminário seguido de arguição.

13. O que é a monografia?

Monografia é um trabalho escrito, pormenorizado,sobre um tema restrito. É um texto formal no qualo autor apresenta de forma lógica e objetiva seutrabalho e suas conclusões.

14. Como a monografia é redigida?

As instruções sobre o texto devem ser fornecidas

pelo seu orientador, respeitadas asparticularidades de cada subárea. São seçõescomuns em uma monografia de TCC: introdução,parte teórica, parte experimental, resultados,discussão de resultados e conclusões. O textodeve ser claro e conciso.

Lembre-se que não é o tamanho de suamonografia que a torna uma contribuição científicaimportante, mas o seu conteúdo. O texto técnico,por natureza, é conciso. Evite ser prolixo e nãofuja do seu tema. A parte teórica deve apresentaro estado da arte a respeito do tema trabalhado,mas com o cuidado de não se afastardemasiadamente do foco.

É também importante adequar o vocabulário eprofundidade ao público-alvo. A priori , suamonografia deve ser lida por químicos,

especialistas ou não, estudantes de química denível superior, e profissionais de áreas afins cominteresse no tema.

15. Como são citadas as referências?

Todas as informações não baseadas em seusdados ou opiniões devem ser seguidas dereferência. A referência, além de atribuir ainformação ao seu verdadeiro autor, tambémfornece credibilidade ao seu conteúdo. Osdiversos veículos de comunicação em Químicaadotam regras próprias para citação de referência.Sugerem-se as orientações da ABNT ou daSociedade Brasileira de Química

http://quimicanova.sbq.org.br/spec/ qn/pt_BR/normas.php. As regras da

Revista Virtual de Química são alternativas.

Dê preferência a fontes primárias de informação,isto é, artigos e comunicações publicadas em

periódicos especializados. Evite o uso de livros, etambém, o uso de uma única referência portrechos longos de sua monografia.

16. Como a monografia deve ser formatada?

O Programa de TCC do curso de Química nãoestabelece regras rígidas. As instruções sobre aformatação devem ser fornecidas pelo seuorientador, respeitadas as particularidades decada subárea. É sugerido o uso de papel tamanhoA4 e fonte Times New Roman ou Arial - tamanhos10 ou 12 e espaço 1,5 ou duplo.

É comum que a monografia propriamente dita sejaprecedida pelas seguintes seções: capa, folha derosto, dedicatória e agradecimentos (a critério doautor), índice (de figuras, de esquemas, detabelas), lista de abreviaturas, siglas e símbolos,resumo e abstract.

17. Como devem ser inseridos os esquemas,

tabelas e figuras?

Observe a qualidade gráfica de suas figuras eesquemas. Não copie, crie os seus. Recursosgráficos são utilizados, quando necessários. No

seu texto sugira ao leitor visualizar o recurso e oexplique. O recurso gráfico deve facilitar acompreensão de uma ideia discutida no texto. Sevocê não explora o recurso gráfico no texto, então,ele não é necessário.

Figuras e esquemas podem ser coloridos oumonocromáticos. Não exagere, entretanto, nascores. Mantenha seu trabalho sóbrio.

Esquemas, figuras e tabelas devem apresentarlegendas. Nos dois primeiros casos, a legenda énormalmente inserida abaixo da figura. No último,acima. Os recursos gráficos são numerados porclasse (Figura 1, Figura 2, Esquema 1, Esquema 2etc.). As legendas devem ser concisas e precisas.

Devem traduzir ao leitor exatamente o que podeser observado no recurso gráfico.



18. O que é plágio?

Plagiar é assinar ou apresentar como seu trabalholiterário ou científico de outra autoria. É imitar,copiar.

A monografia deve ser de sua autoria, isto é, deveapresentar a sua contribuição e deve ser redigidapor você. As informações devem ser transmitidascom suas palavras e segundo a sua ótica ouinterpretação.

A transcrição literal de um trecho de umareferência bibliográfica deve ser evitada aomáximo. Pode ocorrer apenas em situaçõesespeciais, quando você julga, por razões históricasou outras, que o texto deva ser apresentado aoleitor, segundo as palavras originais. Neste caso,deixe claro que o texto apresentado é transcrito dooriginal.

Observação: o uso, mesmo que de pequenos

fragmentos, do texto de outro autor em sua

monografia é plágio (cópia). Citar a referência é

atribuir a alguém a ideia, não o texto, e não

elimina o plágio. A Universidade recomenda,

em casos de plágio, a reprovação do aluno

com nota zero. Em caso de dúvida, converse

com seu orientador.

19. O que é o Requerimento de Apresentação do

TCC?

É o documento que seu orientador assina eencaminha à Coordenação do Programa de TCC

do curso de Química solicitando a apresentaçãode seu trabalho. Ao assinar o requerimento, seuorientador assume ter lido e corrigido suamonografia e que o exemplar que será entregue àbanca corresponde, ao menos de forma mínima,àquilo que ele julga adequado.

Para que seu orientador possa requerer suaapresentação, é necessário que você entregue orascunho de sua monografia a ele, o todo ou empartes, com adequada antecedência. Conversecom seu orientador sobre prazos.

20. Como deve ser a apresentação oral do TCC?

Sua avaliação final pela banca baseada nodocumento escrito e na apresentação oral seguidade arguição. Estes são os instrumentos que abanca possui para avaliar o trabalho que vocêdesenvolveu durante todo o semestre.

A apresentação oral cumpre o mesmo papel que amonografia e, em geral, é planejada na mesmasequência e seções. A apresentação não deve

exceder 30 minutos. É conveniente que vocêrealize ensaios antes da apresentação, paraadequá-la ao tempo.

Sugere-se o uso de slides (Power Point).

A arguição tem por finalidade verificar o grau decompreensão do acadêmico a respeito do seutrabalho e sua capacidade de discussão.

21. Quem constitui a banca da apresentação do

TCC?

A banca de apresentação do TCC é constituídapor um dos coordenadores do Programa de TCCdo curso de Química, pelo seu orientador e, ainda,

por um terceiro profissional, professor da ULBRA.O terceiro nome deve ser escolhido em comumacordo entre você e seu orientador.

22. Quando a monografia deve ser entregue à

banca?

A monografia deve ser entregue à banca com pelomenos sete dias de antecedência à suaapresentação.

Observação: a responsabilidade de fazer a

monografia chegar à banca é sua, e somente

pode ocorrer após a autorização do seuorientador.

23. Quando ocorre a apresentação do TCC?

O período de apresentações é definido noCronograma do Programa de TCC do curso deQuímica. A data de sua apresentação serádeterminada pela Coordenação do Programa comquinze dias de antecedência.

24. Como é avaliado o TCC?

A banca tem autonomia de critérios para aavaliação. Há uma tabela de suporte, destacandoos principais pontos a observar. A nota da banca éatribuída por consenso ou por média das notasindividuais.

25. O que é a versão final da monografia?

Na arguição, a banca faz sugestões e correções.As sugestões devem ser discutidas entre você eseu orientador e podem ou não ser incorporadas àversão final. Solicitações de correção, por outrolado, devem ser atendidas. A versão definitiva

deve receber a aprovação do seu orientador.

A versão final do TCC deve ser entreguepessoalmente em arquivo eletrônico (pdf) nasecretaria do curso no prazo estabelecido peloCronograma do Programa de TCC do curso deQuímica.

Observação: o lançamento da nota no sistema

é provisório e somente é confirmado após a

entrega da versão final do TCC. Ao aluno que

não cumpre esta exigência, no prazo previsto

pelo Cronograma do Programa de TCC do

Curso de Química, é reprovado, sendo lançado

como nota NC, isto é, não compareceu.

26. Qual é o cronograma do TCC?



Observe as seguintes datas:

12/08/2011: Data limite para entrega do

formulário do pré-projeto com definição do

professor orientador.

26/09 a 07/10: Entrega do relatório parcial e

apresentação oral do Relatório de TCC.

01/12 a 21/12: Apresentação oral (defesa) do

TCC perante a Banca Examinadora.

03/01/2012 - Prazo final para entrega da versão

definitiva da Monografia (em pdf).

Atenção: O trabalho deve ser entregue à bancaexaminadora com uma semana de antecedência. Caso oaluno não entregue a monografia impressa na data prevista apenalidade é a perda de 1,0 ponto na nota atribuída pelabanca. O prazo limite para a entrega da monografia aosmembros da banca é três dias antes da data da defesa. Caso

não cumpra o prazo, o aluno estará automaticamente

reprovado.

Observação: Possíveis alterações na data de defesa deverãoser aprovadas pela coordenação do Programa de TCC.

27. Quais são as atribuições do professor

orientador?

a) Orientar a revisão dos aportes teóricos quenorteiam a prática de estágio: planejamento,metodologia e avaliação da aprendizagem;

b) Realizar encontros de orientação sistemática comos alunos, em pequenos grupos e/ouindividualmente, na Universidade, objetivando aorientação, revisão e o acompanhamento dasatividades;

c) Acompanhar a produção de todo o material escritopelo aluno, lendo, revisando e sugerindoalterações, visando qualidade dos trabalhosrealizados;

d) Acompanhar o processo de organização damonografia com todas as suas partesconstituintes, considerando o processo durante eno final do estágio;

e) Ler e analisar a Monografia para as avaliaçõesfinais de acordo com os critérios estabelecidos noPlano da Disciplina;

f) Preencher o diário de classe e a ata final,registrando as presenças e conteúdo programáticodesenvolvido;

g) Atestar ciência de que o TCC está apto paraavaliação pela banca examinadora, medianteentrega de documento à Coordenação.

28. Quais são os direitos e deveres do acadêmico

estagiário?

a) Constitui-se direito do estagiário receberatendimento e orientações sistemáticas, naUniversidade, de seu professor orientador deestágio, bem como ter acompanhamento dasatividades de estágio antes e durante a execuçãodas mesmas;

b) Constitui-se direito do estagiário estar asseguradocontra acidentes pela Apólice de Seguro emitidapela Universidade;

c) Constitui-se direito do estagiário estar previamenteciente dos critérios de avaliação;

d) O estagiário se obriga a cumprir fielmente aprogramação de Estágio, salvo impossibilidade daqual a Universidade e as instituições “campo deestágio” serão previamente ou imediatamenteinformadas;

e)

O estagiário se obriga a cumprir as normas e osregulamentos internos das instituiçõesconcedentes. Em caso de inobservância dessas

normas, o estagiário responderá pelas perdas edanos;

f) O estagiário deve elaborar uma monografia comacompanhamento do professor orientador, a serentregue no final do período de estágio, de acordocom as normas estabelecidas. Esta monografiaconstitui-se de trabalho de caráter exclusivamenteacadêmico e individual, cujo objetivo é propiciar odesenvolvimento da capacidade de análise crítica

das atividades desenvolvidas;g) Observação: Denomina-se “fraude escolar” (cf.

Manual do Estudante da ULBRA) “atos ilícitos oufraudulentos na elaboração da monografia, comoplágio (utilização de citações sem o referido autor)ou não autoria do aluno de todo o trabalho ou dealgumas de suas partes, sob pena de reprovaçãocom nota zero (0,0)”;

h) O estagiário deve elaborar a monografia de acordocom as normas previstas pelo curso e entregar emcópia impressa para professor orientador deestágio e para a banca examinadora;

i) O estagiário deve cumprir os prazos de entrega dedocumentos solicitados pelo professor orientador ecoordenador de estágio;

j) O estagiário deve cumprir as proposições doestágio com ética e competência;

k) O estagiário deve estar ciente que o não

cumprimento de seus compromissos será avaliadode forma negativa implicando possível reprovaçãono estágio;

l) A conclusão do TCC ocorrerá após a entrega daversão final corrigida e revisada, em cópiaeletrônica (pdf), conforme calendário pré-estabelecido.

29. O que é um bom trabalho de conclusão de

curso?

Durante todo o seu trabalho planeje-se de talforma, que ao final você possa responderpositivamente todas as questões a seguir.

Sobre o projeto:

O trabalho apresentado tem objetivo bemdefinido?

A metodologia aplicada é adequada?

Os dados foram tratados de forma adequada?

Os resultados são bem discutidos?

As conclusões são sustentadas pelos dadosapresentados no trabalho?

As conclusões guardam relação lógica com osobjetivos?

Sobre a monografia:

A monografia é bem apresentada?

A monografia foi bem revisada?

A monografia está bem formatada?

O resumo é bem elaborado?

O texto é claro?

O texto é conciso e objetivo?

O estilo é uniforme durante todo o texto?



O vocabulário utilizado é preciso e bem aplicado?

O texto, quando necessário, faz uso correto dasreferências?

As referências são suficientes?

As referências foram adequadamente escolhidas?

As referências são citadas no final da monografia?

As referências são descritas de modo correto?

A monografia é dividida em seções adequadas?

As informações são colocadas nas seçõescorretas?

As figuras e os esquemas são originais?

As figuras e os esquemas são bem apresentados?

As figuras e os esquemas são necessários?

As figuras e os esquemas são bem explorados notexto?

As tabelas são bem apresentadas?

As tabelas são necessárias?

Figuras, esquemas e tabelas apresentamlegendas?

As legendas são concisas, objetivas e suficientes?

A revisão bibliográfica apresenta o estado da artedo tema do trabalho?

Na revisão bibliográfica, as informações sãocolocadas em ordem lógica?

As informações apresentadas na revisãobibliográfica são relevantes?

A descrição da metodologia é completa?

A metodologia é bem descrita?

Os resultados coletados são apresentados deforma correta?

Os resultados coletados são suficientes?

Os resultados são bem tratados?

Os resultados são bem discutidos?

Quando pertinente, os resultados são comparadoscom dados da literatura?

Quando pertinente, os dados são apresentadosatravés de tabelas, gráficos etc?

Há duplicidade desnecessária no uso de tabelas egráficos?

As conclusões são claras e bem descritas?

Sobre a apresentação:

O tempo de apresentação foi obedecido?

A apresentação foi bem preparada?

A apresentação foi bem distribuída?

Os slides foram visualmente bem elaborados?

A apresentação foi clara?

O estudante mostrou segurança durante aapresentação?

O estudante utilizou vocabulário preciso durante aapresentação?

Na arguição, o estudante mostrou domínio sobre oseu trabalho?

Na arguição, o estudante mostrou-se receptivo àdiscussão com a banca?

Na arguição, o estudante mostrou capacidade de

defesa de seu trabalho?

30. Dica final:

O TCC é compromisso seu e não do seuorientador. Procure-o com frequência, estabeleçaum cronograma e tente cumpri-lo. Crie reuniõesrotineiras e tente estabelecer uma relaçãosaudável e de confiança recíproca. Seu orientadoré o seu principal parceiro nesta tarefa.

Bom trabalho!

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