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TECNOLOGIA ASSISTIVA por Bianca Fogli

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TECNOLOGIA ASSISTIVApor Bianca Fogli

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TECNOLOGIA ASSISTIVApor Bianca Fogli

Tecnologia Assistiva (TA) é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou com mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social. (CAT, 2007).

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Serviços de Tecnologia Assistiva: conjunto de facilidades, procedimentos e processos que atuam como intermediários entre os produtos de TA e os usuários finais. Na escola é aquele que busca resolver os problemas funcionais do aluno.Produtos de Tecnologia Assistiva são artefatos disponibilizados às pessoas com necessidades especiais, que objetivam contribuir para proporcionar-lhes uma vida mais independente e com maior qualidade.

Disponível em: http://www.renapi.gov.br/acessibilidade/manuais. Acesso em 28 jun 2012

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Contextualizando TA

• Inicialmente, o termo TA focaliza as ajudas por meio de técnicas/tecnologia que visam superar limitações localizadas num corpo deficiente.

• Atualmente, o termo TA sinaliza extrapolar o entendimento de produto para superar limitações do corpo e agrega outras atribuições como: estratégias, serviços e práticas que favorecem o desenvolvimento de habilidades de pessoas com deficiência; barreiras e/ou oportunidades. Se referem as interações entre biológico e social, corpo e ambiente.

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Tecnologia assistiva:

• Sinônimos: tecnologia

assistiva, ajudas técnicas

• Aplicações: desenho universal

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Tecnologias para autonomia

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1

Auxílios para a vida diária

2

CAA (CSA) Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa

3

Recursos de acessibilidade ao computador

4

Sistemas de controle de ambiente

5

Projetos arquitetônicos para acessibilidade

6

Órteses e próteses

Categorias da TA

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7

Adequação Postural

8

Auxílios de mobilidade

9 Auxílios para cegos ou com visão sub-normal

10

Auxílios para surdos ou com déficit auditivo

11

Adaptações em veículos

Categorias da TA

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Portal de ajudas técnicas MEChttp://portal.mec.gov.br/seesp/index.php?option=content&task=view&id=64&Itemid=193

Processo de desenvolvimento das ajudas técnicas:Orientação para os profissionais da educação

Objetivo encontrar soluções de objetos que auxiliem o aprendizado de pessoas com necessidades especiais.

Cada necessidade é única e, portanto, cada caso deve ser estudado com muita atenção

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Portal de ajudas técnicas Ministério da Educação (MEC)http://portal.mec.gov.br/seesp/index.php?option=content&task=view&id=64&Itemid=193

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Atendimento educacional especializado / Faetec

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A Sala de Recursos da ETER localiza-se no térreo, dispõe de 30m² de espaço útil, distribuídos em: sala de recepção, salão, área de serviço e dois banheiros, com chuveiro, é arejada.

O mobiliário da SRM tem a seguinte composição: 3 mesas de computador (antigas e inadequadas); 1 mesa de escritório (muito antiga e com cupim); 1 mesa para telefone, com rodinha nos pés; 1 estante pequena, de ferro, com duas prateleiras (antiga e enferrujada); 10 carteiras escolares (inadequadas ergonomicamente); 2 quadros brancos; 1 quadro de cortiça; 4 cadeiras com assento e recosto forrados em poliemida; 1 cadeira com assento recosto em madeira.

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Quanto aos equipamentos, enviados pelo MEC: 2 computadores POSITIVO, com teclados e mouses; 1 impressora a laser SAMSUNG; 1 scanner CANON; 2 estabilizadores de voltagem; 1 No-Break ; 3 lupas de vidro (lupa manual de ampliação 10 x, lupa manual de ampliação 5x e lupa horizontal/ régua convexa); 1 teclado com colmeia; 1 acionador de pressão; 1 jogo da memória tátil de formas; 1 alfabeto em Braille; 1 dominó tátil; 1 lupa eletrônica; 1 plano inclinado (suporte de leitura); 1 reglete de mesa; 1 pulsão; 1 sorobã; 2 fones de ouvido com microfone; 1 mouse com plugy para adaptar o acionador;

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A SRM da ETER também possui uma TV LCD PANASONIC de 32’, um Netbook LG X 140, que está sendo utilizado por uma de nossas alunas, enviados pela Divisão de Inclusão.Atualmente, encontra-se cedida pela DIVIN à SRM da ETER uma máquina Perkins para uso de um de nossos alunos.

O atendimento desenvolvido na SRM da ETER se fundamenta no valor maior de que este espaço se constitui na oportunidade da igualdade, objetivando o desenvolvimento da autonomia.

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Produção acadêmica / Faetec

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Bianca Fogli Diretora de Articulação Institucional da Educação da Faetec

Doutora em Educação Especial

e-mail [email protected]. 2333-9508/09 - 85968483