TEMAS TRANSVERSAIS

Temas transversais so aqueles contedos que no fazem parte obrigatria do curriculo da escola mas que podem ser explorados em sala de aula. Por exemplo : AIDS, Ataque de tubares e suas causas, GRavidez precoce, etc. Quando o professor observa a necessidade de sua turma estudar algum desses temas, coloca como aula ou como um projeto didtico.OS TEMAS TRANSVERSAIS dos novos parmetros curriculares incluem tica, Meio ambiente, Sade, Pluralidade cultural e Orientao sexual. Eles expressam conceitos e valores fundamentais democracia e cidadania e correspondem a questes importantes e urgentes para a sociedade brasileira de hoje, presentes sob vrias formas na vida cotidiana. So amplos o bastante para traduzir preocupaes de todo Pas, so questes em debate na sociedade atravs dos quais, o dissenso, o confronto de opinies se coloca.

Atravs da TICA, o aluno dever entender o conceito de justia baseado na equidade e sensibilizar-se pela necessidade de construo de uma sociedade justa, adotar atitudes de solidariedade, cooperao e repdio s injustias sociais, discutindo a moral vigente e tentando compreender os valores presentes na sociedade atual e em que medida eles devem ou podem ser mudados.

Atravs do tema MEIO-AMBIENTE o aluno dever compreender as noes bsicas sobre o tema, perceber relaes que condicionam a vida para posicionar-se de forma crtica diante do mundo, dominar mtodos de manejo e conservao ambiental.

A SADE um direito de todos. Por esse tema o aluno compreender que sade produzida nas relaes com o meio fsico e social, identificando fatores de risco aos indivduos necessitando adotar hbitos de auto-cuidado.

A PLURALIDADE CULTURAL tratar da diversidade do patrimnio cultural brasileiro, reconhecendo a diversidade como um direito dos povos e dos indivduos e repudiando toda forma de discriminao por raa, classe, crena religiosa e sexo.

A ORIENTAO SEXUAL, numa perspectiva social, dever ensinar o aluno a respeitar a diversidade de comportamento relativo sexualidade, desde que seja garantida a integridade e a dignidade do ser humano, conhecer seu corpo e expressar seus sentimentos, respeitando os seus afetos e do outro.

A transversalidade, bem como a transdisciplinaridade, um princpio terico do qual decorrem vrias conseqncias prticas, tanto nas metodologias de ensino quanto na proposta curricular e pedaggica. A transversalidade aparece hoje como um princpio inovador nos sistemas de ensino de vrios pases.