9.1. Compreender o conceito de sociodiversidade das paisagens, identificando-o em sua espacialidade municipal e regional. 9.2. Identificar, analisar e avaliar o impacto das transformações culturais nas sociedades tradicionais provocadas pela mudança nos hábitos de consumo. 9.3. Identificar em mapas, gráficos e fotos a população brasileira e mundial, em seu crescimento, tendências e distribuição.

Observe o mapa abaixo, colora os biomas de acordo com as informações dadas. E responda as questões que seguem:

LISTA DOS PARQUES NACIONAIS1- Domínio Amazônico: 3- Domínio Cerrado:  4- Domínio

Caatingas: 2- Domínio Mares de Morros:

4e8- Faixas de Transição:

6e7 Araucária e campos

PN Serra do Divisor; PN Viruá; PN da Amazônia, PN do Jaú, PN Cabo Orange; PN Pico da Neblina; PN Monte Roraima; PN Serra da Mocidade. 

PN Grande Sertão Veredas; PN Brasília; PN Chapada dos Guimarães; PN das Emas: PN Chapada dos Veadeiros; PN Serra das Confusões; PN Serra da Canastra. 

PN Serra da Capivara; PN Sete Cidades; PN Ubajara. 

PN Monte Pascoal; PN Chapada Diamantina; PN do Caparaó; PN Serra dos Órgãos; PN Itatiaia; PN Serra da Bocaina; PN da Tijuca; PN Serra do Cipó;

PN do Pantanal Mato-Grossense; PN Lençóis Maranhenses.

Atividades:1- Faça a legenda no quadro acima- colora das mesmas cores o mapa ao lado.

2- Observe o mapa acima e diga um estado para cada vegetação ao lado.2- Quais as duas vegetações principais de MG. 3- Quais as duas principais vegetações da região Sul.

1-Bioma Amazônia chove muito e o clima é quente. Maior reserva de diversidade biológica do mundo, maior bioma brasileiro, ocupa quase metade do território. A bacia amazônica abriga a maior rede hidrográfica do planeta. 60% da bacia amazônica se encontra no território Brasil , ocupa AC, AM, AP, PA e RR, RO,MT,MA,TO. 2-Bioma Mata Atlântica ocupa toda a faixa continental atlântica leste brasileira e se estende para o interior no Sudeste e Sul do País, ocupa - ES, RJ e SC, PR, além de outras11 da U.F. 3- Bioma Caatinga É seco, típico do clima semi-árido do sertão nordestino, se estende pelo CE ,BA , PB,PE, PI , RN, AL e SE. 4 4- Bioma Cerrado segundo bioma do Brasil em extensão, que se estende desde o litoral maranhense até o Centro-Oeste, ocupa o DF, GO, MA, MS, MG e TO, além de de outros seis estados. 5 5- BiomaPantanal maior superfície inundável interiorana do mundo - 6- Bioma Pampa restrito ao RSl, é um conjunto de vegetação de campo em relevo de planície.

1-Identifique  o título do mapa.  2-Identifique os biomas no território brasileiro em ordem de extensão.3-  Estabeleça a relação entre vegetação, clima, hidrografia nas regiões do Equador.

4- Quais são as características do Bioma Amazônico?5- Qual é o principal Bioma de MG?6- Qual a principal característica do Bioma de caatinga?

Leia o texto abaixo e responda as questões abaixo sobre os biomas.“ O Brasil, não chegou ao século XXI como um dos lugares mais megadiversos do planeta por milagre. Isso aconteceu porque práticas tradicionais compatíveis com o ambiente, adotadas por povos e populações que habitam há muito o território preservaram. Mas o mesmo ser humano que mostra ser possível conviver em harmonia com a natureza, também comanda a destruição e põe em risco, através dos métodos dominantes de produção atual , a possibilidade de melhorar as condições de vida e o futuro do país. Embora a importância da biodiversidade brasileira  seja reconhecida, só 4% do território brasileiro  são áreas protegidas fechadas, enquanto a média mundial é de 5%. E os ambientes estão em constante processo de degradação: nos últimos 2 anos , a Amazônia  teve uma área desmatada de 50mil km² dos quais 25% sem nenhuma utilização econômica; do Cerrado, que contém 1/3 da biodiversidade brasileira , restam menos de 5% de fragmentos com possibilidade de sobrevivência, da Mata Atlântica, sobram menos de 8%; na Caatinga, 10% do solo está em processo de desertificação; o Pantanal enfrenta problemas graves; assim como a Zona Costeira ( destruição de mangues, poluição da água, espécies pesqueiras ameaçadas etc); e o Pampa,  sofre com o avanço das monoculturas agrícolas.   O avanço da degradação, além de comprometer a biodiversidade, afeta também as populações  que vivem nesses ambientes. “ALMANAQUE BRASIL SOCIOAMBIENTAL. Brasil. SP:ISA, 2004, p.54-56. RESPONDA: 1-) Qual a importância da sustentabilidade cultural a partir do respeito  à diversidade de conhecimentos e práticas das populações tradicionais, que

3-)Qual e a média mundial e a média brasileira de áreas de biodiversidade protegidas fechadas? 4-) Porque os ambientes estão em constante processo de

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vivem nesses ambientes? 2-) O que o ser humano que comanda a destruição põe em risco?

degradação: 5-) Quanto % ainda resta da Mata atlântica?

  RELACIONE: (1)Bioma Amazônia (2)Bioma Mata Atlântica (3)Bioma Caatinga (4)Bioma Cerrado (5)Bioma Pantanal (6)Bioma Pampa ( ) Maior rede hidrográfica(bacia –rio) do planeta( ) Bioma definido pela chuva e calor. ( ) Maior superfície inundável do mundo ( ) Tem esse nome por causa do oceano Atlântico. ( ) Ocupa AC, AP,AM,PA,RR,RO,MT,MA,TO ( ) Maior bioma brasileiro em extensão e ocupa quase metade do território nacional.

( ) Maior reserva de diversidade biológica do mundo. ( ) É vegetação de campo. ( ) Só tem no RS ( ) Bioma de MG( ) ocupa - ES, RJ,S C, PR.

( ) É típico do clima semi-árido ( ) Tem cerca de 1/5 do volume de água doce do mundo. ( ) É o bioma mais seco.( ) Segundo bioma do Brasil em extensão ( ) Fica no sertão nordestino ( ) Só resta 8% dessa vegetação

9.1. Compreender o conceito de sociodiversidade das paisagens, identificando-o em sua espacialidade municipal e regional. Observe os conceitos e relacione com as imagens abaixo.

1- Sociedade sustentável: ocorrerá quando os povos sociais caminharem de forma integrada e solidária na concretização da qualidade de vida com justiça social, construindo relações mais saudáveis  com o meio ambiente, pautadas,  não só pela perspectiva de exploração de riquezas, mas pela responsabilidade em relação à sua conservação.

2- Sociodiversidade - expressa a diversidade cultural, lingüística, étnica  de uma sociedade ou país em suas regiões. É, inovadora de valores, comportamentos, técnicas de intervenção na natureza. Refere-se a novas formas de ver e viver no planeta. É representada por práticas, valores, hábitos de uma dada sociedade.

3- Biodiversidade está presente em todas as paisagens da Terra. Um mundo de significados e formas  transforma a natureza em cultura, atribuindo-lhe sentidos diversos.

4- Cultura : Expressa a diversidade cultural, lingüística, étnica  de uma sociedade ou país em suas regiões plurais e contraditórias

5- Sustentabilidade : Garantia  da continuidade  de um processo de desenvolvimento sustentável  na perspectiva da preservação ambiental e justiça social.

6- Natureza : É a comunidade  total de organismos, num ambiente físico -químico no qual vivem.. Esta composta por seres vivos  e pelo meio físico.

7- Ecossistema : Corresponde ao conjunto de fauna e flora  de uma região. 8- Bioma : conjunto de ecossistemas terrestres com tipos semelhantes de vegetação. São 7 biomas no Brasil: Amazônia, Cerrado, Caatinga, Mata Atlântica, Pampa, Pantanal, Zona Costeira

9.3. Identificar em gráficos e fotos a população brasileira e mundial, em seu crescimento, tendências e distribuição.

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3 4. Crescimento populacional 2010

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Responda:1-Sabendo que o IBGE fez a soma da população parda e preta e considerou como negra, O que demonstra o gráfico 1?2- Em que ano a população negra ultrapassou a branca, no Brasil (1)?3- Quais cores são apresentadas no gráfico 1?4- De acordo com o gráfico 2, qual era o número da população brasileira em 2010. Que fatores você acha que são responsáveis pelo crescimento da população?5- De acordo com o gráfico 3, qual é a faixa etária da maioria da população brasileira?6- De acordo com o gráfico 4, que continente apresenta o maior crescimento populacional? Que 3 países mais contribuem para esse crescimento? E que fatores contribuem para isso?7- Observando o gráfico 5, que fatores são responsáveis pelo crescimento da população? E a partir de que acontecimentos a população começou a aumentar mais rapidamente? Identifique-os respectivamente.

Os dados do Censo 2010, divulgados pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), indicam que,  no

máximo 40 anos, a pirâmide etária brasileira será semelhante à da França atual. O país terá taxa de natalidade mais baixa e, com isso, média de idade maior. Há 50 anos, o país tinha o mesmo perfil etário do continente africano hoje: muitos jovens e crianças. Desde então, a população do país cresce em ritmo cada vez mais lento. De acordo com o IBGE, a expansão demográfica média anual foi de apenas 1,17% nos últimos dez anos, ante 1,64% na década anterior. Nos anos 60, era de 2,89%. A população do país deve continuar a crescer por mais duas gerações até os anos 2030. Depois, deve estacionar ou até diminuir. O país deve começar a se preparar para as transformações que já acontecem em países como a França. Temos a oportunidade de antecipar discussões como a da reforma da Previdência. Com um número de pessoas em idade ativa menor do que o de idosos, a solvência do sistema ficará ameaçada (ficará difícil de pagar aos aposentados). Porém, até atingir esse estágio, o país será beneficiado pelo chamado “bônus demográfico”, caracterizado pela maior presença de adultos na sociedade. O predomínio da população produtiva vai dar condições de minimizar o impacto do envelhecimento nas contas públicas. A redução do número de crianças deve permitir ao país melhorar acesso e qualidade da educação sem aumentar muito os investimentos. Haverá também transformações no mercado de produtos e serviços. Com mais adultos e idosos, são esperadas mudanças nos serviços de saúde, na construção civil e até em lazer. O país vai ter cada vez mais idosos levando vida ativa. A economia vai ter que se adaptar às novas necessidades de consumo dessa população.

ATIVIDADES:1- Qual a diferença entre as pirâmides etárias do Brasil de 2010 e 1960?2- O que pode acontecer no Brasil para que a pirâmide etária fique igual a da França? 3- Como é a divisão da população brasileira, por gênero? 4- De acordo com o texto, como deve ser o crescimento populacional brasileiro nos próximos anos?5- Por que com o crescimento populacional igual ao de França, deve-se reformular a previdência social?6- De acordo com o texto o que significa a expressão “bônus demográfico”? 7- A tendência brasileira é a redução do número de crianças, qual a vantagem disso?8- Em conseqüência da melhoria na qualidade de vida, aumentará cada vez mais o número de adultos e velhos, qual a consequência disso?9. O que significa IBGE?10- Como era a pirâmide etária do Brasil há 50 anos?11- Por que a pirâmide etária do Brasil será igual a da França que é um país desenvolvido?