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Professor ^i w ', ► ^^

Materia MC^vI s

Cursor

N.0 Originais

Dados Intern acionaisde Catalogacao na Publicarso (CIP)(Camara Braslleira do Livro, Sa, Brasil)

Severino , Antonio Joaquim, 1941-Metodologia do trabalho cientifico / Antonio Joaquim

Severino. - 23. ed. rev. a atualizada - Sao Paulo : Cortez,2007.

Bibliografta.ISBN 978-85-249-1311-2

1. Metodologia . 2. Metodos de estudo. 3. Pesquisa.4. Traballtos cientifims I. Tuulo.

07-6294 CDD-001.42

Indices pare catAlogo sistematico:1. Metodologia da pesquisa 001.422. Pesquisa : Metodologia 001.42 ,

Antonio Joaquim Severino

4 C-7 10 LS4114

Z C--9A L--Q Cr.4

2 5 - I -h'S1^;

6 5 -- P GOA" C."

Metodologia doTrabalho Cientifico23a EDICAO REVISTA E ATUALIZADA

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CAPITULO IV

A PESQUISA NA DINAMICADA VIDA UNIVERSITARIA

ltste capitulo a1

viment(,da" j?esg

Glenn flea S^rao

aplicain a Codas

aguelTs diretrizes praticas egerais cl

zlidades de tiabalhos cierrti f icon; int

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licczr uaaz inetodo, U selltirlo e papel do I. i' a /o fcra

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Figura 1. Fluxograma. da elaboracao do trabalho cientifico.

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO 129

4.1. ELABORANDO 0 PROJETO DE PESQUISA

Antes de ser realizado, um trabalho de pesquisa precisa ser planejado.

0 Projeto e o registro deste planejamento. Para elaborar o projeto, opesquisador precisa ter bem claro o seu objeto de pesquisa, como elese coloca, como ele esta problematizado, quais as hipoteses que esta le-vantando para resolver o problema, com que elementos teoricos podecontar, de quais os recursos instrumentais dispoe para levar adiante apesquisa e quais etapas pretende percorrer. Ora, para chegar a todos

esses elementos, o pesquisador precisa vivenciar uma experiencia pro-

blematizadora. Alem dos subsidios que estara recebendo do acdmulo

de suas intuicoes pessoais, ele podera colher elementos de suas leituras,

dos cursos, dos debates, enfim, de todas as contrib'uicoes do contexto

acade"mico, profissional e cultural em que vive.

0 projeto de pesquisa, como planejamento das atividades a serem

desFnvolvidas, possibilitara ao pesquisador impor-se urna disciplina de

trabalho nao so a respeito da ordem dos procedimentos logicos e me-

todologicos mas tambem em termos de organizacao e distribuicao do

tempo. Constitui assim um eficaz roteiro de trabalho.

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4.1.1. A estrutura do projeto enquanto texto

Amadurecidos os pontos, pode-se explicita-los por escrito, compondo o

Projeto, com a seguinte estrutura:

1. Titulo: ainda que provisorio, atribui-se um titulo ao Projeto, o mes-mo que se preve dar ao trabalho final que relatara os resultados

da pesquisa. 0 titulo deve expressar, o mais fielmente possivel, o

contel do tematico do trabalho. Podera, eventualmente, ser metafo-

rico, mas, nesses casos, dever-se-a acrescentar um subtitulo temati-camente expressivo.

2. Apresentacao: inicia-se o Projeto corn uma apresentacao onde seexpora sinteticamente cpmo se chegou ao tema de investigacao,

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qual foi a genese do problema, as circunstancias que interferiram

nesse processo, por que se fez tal opcao, se houve antecedentes.

Esta e a p4rte mais pessoal da exposicao do projeto, unico mo-

mento em que o pesquisador pode referir-se a motivos de ordem

pessoal.

3. Objeto e problema da pesquisa: retomando o que ja foi anunciado

na Apresentacao, procura-se, em seguida, com uma exposicao mail

objetiva e tecnica, colocar o problema, ou seja, como o tema esta

problematizado e, consegiientemente, por que ele precisa ainda ser

pesquisado. Trata-se, portanto, de delimitar, circunscrever o tema-

problema. 0 terra deve ser problematizado e e preciso ter uma ideia

muito clara do problema a ser resolvido.

4. Justificativa: neste topico do Projeto, cabe adiantar a contribuicao

que se espera dar com os resultados da pesquisa, justificando-se

assim a relevancia e a oportunidade de sua realizacao, mediante o

desenvolvimento do projeto. Este e o momento de se referir entao

aos estudos anteriores ja feitos sobre o tema Para assinalar suas

eventuais limitacoes e destacar assim a necessidade de se continuar

a pesquisa-lo e as contribuicoes que o seu trabalho dara, justifi-

cando-o desta maneira. E o que denomina a revisa"o de literatura,

processo necessario Para que se possa avaliar o que ja se produziu

sobre o assunto em pauta, situando-se, a partir dai, a contribuicao

que a pesquisa projetada pode dar ao conhecimento do objeto a ser,

pesquisado.

S. Hipoteses e objetivos: em seguida, o projeto deve explicitar a(s)hipotese(s) avancadas Para a solucao do problema. Lerxibre-se de

que todo trabalho cientifico constitui um raciocinio demonstrativo

de alguma hipotese, pois a essa demonstracao que soluciona o pro-

blema pesquisado. A hipotese se vinculam os objetivos, ou seja, os

resultados que precisam ser alcancados Para que se construa toda

a demonstracao. Aqui esta se referindo aos objetivos intrinsecos da

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pesquisa, pertinentes ao terra e vinculados ao desenvolvimento do

raciocinio. Objetivos extrinsecos, obviamente, so cabem na Apre-

sentacao.

6. Quadro teorico: cabe, nesta altura, expor os referenciais teori-

co-metodologicos, ou seja, os instrumentos logico-categoriais nos

quais se apoia Para conduzir o trabalho investigativo e o raciocinio.

Trata-se de esclarecer as varias categorias que serao utilizadas Para

dar conta dos fenomenos a serem abordados e explicados. Muitas

vezes essas categorias integram algum paradigma teorico especifico,

de modo explicito. Outras vezes, trata-se de definir bem as catego-

rias explicativas de que se precisa Para analisar os fenomenos que

sao objeto da pesquisa.

7. Fontes, procedimentos e etapas: nesta etapa, devern ser anunciadasas fontes (empiricas, documentais, bibliograficas) com que o pes-

quisador conta Para a realizacao da pesquisa e os procedimentos

metodologicos e tecnicos que usara, deixando bern claro como e

que vai proceder. A vista dos objetivos perseguidos, da natureza do

objeto pesquisado e dos procedimentos possiveis, indique as etapas

de seu processo de investigatao, tendo bern presente que os resulta-

dos de cada uma destas etapas a que constituirao as partes do rela-

torio final do trabalho, ou seja, os seus capitulos.

8. Cronograma: o pesquisador deve indicar no seu projeto as varias

etapas, distribuindo-4s no tempo disponivel Para as atividades pre-

vistas pela pesquisa, incluindo a redacao final. Nao confundir os

.passos cronologicos com as etapas de investigatvo, de que se falou

no item anterior.

9. Bibliografia: assinale, sempre de acordo com as normas tecnicas

pertinentes, os titulos basicos a serem utilizados no desenvolvimen-

to da pesquisa, discriminando, se for o caso, as fontes, os textos de

referencia teorica, os documentos legais etc. Ter bern claro que esta

bibliografia podera se ampliar ao final da pesquisa, ja que novos

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documentos poderao ser identificados em decorrencia e no desen-

volvimento do processo de investigacao

OBSERVACOES:

1. 0 projeto, em seus varios pontos, pode ser alterado no decorrer

da pesquisa. Isto e normal a ate positivo, uma vez que revela even-

tuais descobertas de dados novos e aprofundamento das ideias doautor.

2. Tambem os itens deste roteiro podem ser reduzidos, ampliados ou

estruturados em outra ordem, de acordo com a natureza da pes-

quisa a ser desenvolvida. A estruturacao e flexivei e seus elementos

devem ser distribuidos de conformidade com as exigencias logicas

da propria pesquisa.

3. Por outro lado, projeto de pesquisa nao deve ser confundido com

piano de trabalho, de que se falara na pagina 146. Apesar do card-

ter de provisoriedade de ambos, neste ultimo caso trata-se da pro-

pria estrutura logica da monografia, dividindo esquematicamente,

como um sumario, os varios momentos do discurso, do ponto devista de seu conteudo.

4. Resta lembrar ainda a dintincao entre o projeto e o proprio traba-lho - dissertacao ou tese. No projeto, o pesquisador deve ter muito

claro o caminho a ser percorrido, as etapas a serem vencidas, os

instrumentos e as estrategias a serem utilizados. $ para isto que, em

ultima analise, ele e feito; esta e a sua finalidade intrinseca. Mas nao

e o projeto que vai ser publicado e sim a dissertacao ou a tese. E ai o

que esta em jogo e o resultado do trabalhodesenvolvido de acordo

com o projeto. Distinguem-se, pois, um do outro, piano de pesquisa

e piano de exposicao. Assim, nem sempre a necessario escrever um

capitulo para explicar qual e o quadro teorico:, o importante e ba-'

sear-se nesse quadro teorico de maneira coerente. 0 leitor dar-se-a

conta em qual quadro teorico o autor se apoiou.

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