Trabalho de gestalt
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GE LTSTA
O que é Gestalt?
É uma teoria que estuda como os seres humanos
percebem as coisas. A psicologia da Gestalt enfoca as leis mentais -
os princípios quedeterminam a maneiracomo percebemos as
coisas.
O que é Gestalt?
É uma teoria que estuda como os seres humanos
percebem as coisas. A psicologia da Gestalt enfoca as leis mentais -
os princípios quedeterminam a maneiracomo percebemos as
coisas.
Ela prega que nossa percepção não se dá por “Pontos Isolados ,mas sim, por uma visão de “Todo”. Então...
‘’O todo é mais que a soma das partes’’
Ela prega que nossa percepção não se dá por “Pontos Isolados ,mas sim, por uma visão de “Todo”. Então...
‘’O todo é mais que a soma das partes’’
Leis da Gestalt
UnidadeSegregaçãoFechamentoFigura/FundoContinuidadeProximidadeSemelhançaPregnância da foto
O que são?
Estas Leis são parte de umcomportamento natural docérebro que regem a compreensão das formasvisuais. Elas nos dizem sobreo comportamento do olhar, organização perceptiva esobre os atalhos mentais quenosso cérebro cria pararesolver as formas visuais.
Leis da Gestalt
UnidadeSegregaçãoFechamentoFigura/FundoContinuidadeProximidadeSemelhançaPregnância da foto
O que são?
Estas Leis são parte de umcomportamento natural docérebro que regem a compreensão das formasvisuais. Elas nos dizem sobreo comportamento do olhar, organização perceptiva esobre os atalhos mentais quenosso cérebro cria pararesolver as formas visuais.
Unidade A Lei da Unidade diz respeitoà conceituação de umelemento, que pode ser construído por uma única parte, ou por várias partesque em conjunto constroemum só elemento, e se encerram neste mesmoselemento.
Como é o caso da Imagemdo gato e cachorro, composto por 2 partes e formam um único elemento.
Unidade A Lei da Unidade diz respeitoà conceituação de umelemento, que pode ser construído por uma única parte, ou por várias partesque em conjunto constroemum só elemento, e se encerram neste mesmoselemento.
Como é o caso da Imagemdo gato e cachorro, composto por 2 partes e formam um único elemento.
Segregação
Esta Lei fala sobre a capacidadeque o cérebro tem de perceber,identicar, separar e destacarinformações dentro de umacomposição. Isto pode servir paradenir hierarquias ou diferenciar partes da composição/unidade,
Como na imagem do piano, mostra a hierarquização das teclas dopiano, ou seja, como elas vão mudando de tamanho, essa é umadas características da segregação.
Segregação
Esta Lei fala sobre a capacidadeque o cérebro tem de perceber,identicar, separar e destacarinformações dentro de umacomposição. Isto pode servir paradenir hierarquias ou diferenciar partes da composição/unidade,
Como na imagem do piano, mostra a hierarquização das teclas dopiano, ou seja, como elas vão mudando de tamanho, essa é umadas características da segregação.
Fechamento
De acordo com a lei de fechamento, objetos agrupados juntos são vistos como inteiros. Tendemos a ignorar buracos e completar contornos e linhas. Na imagem ao lado a lei do fechamento se encaixa perfeitamente, pois os personagens não estão completamente desenhados, no entanto nossa mente os completa.
Fechamento
De acordo com a lei de fechamento, objetos agrupados juntos são vistos como inteiros. Tendemos a ignorar buracos e completar contornos e linhas. Na imagem ao lado a lei do fechamento se encaixa perfeitamente, pois os personagens não estão completamente desenhados, no entanto nossa mente os completa.
Figura/Fundo
Nosso cérebro tende a organizar os elementos em perspectivas, guras de duplo sentido, por exemplo, só possuem essa característica, devido à capacidade do cérebro em ver a gura em diferentes perspectivas.
Na imagem ao lado, o raio se separa do fundo e faz um contraste, o que deve acontecer nessa lei é isso.
Figura/Fundo
Nosso cérebro tende a organizar os elementos em perspectivas, guras de duplo sentido, por exemplo, só possuem essa característica, devido à capacidade do cérebro em ver a gura em diferentes perspectivas.
Na imagem ao lado, o raio se separa do fundo e faz um contraste, o que deve acontecer nessa lei é isso.
ContinuidadeEssa lei dita que pontos que estãoconectados por uma linha reta oucurva são vistos de uma maneira a seguir um caminho mais suave. Em vez de ver linhas e ângulosseparados, linhas são vistas comouma só.
Essa mesma lei explica o fato de quevemos dois homens, comendo Mc’Donalds mesmo não tendo nadaescrito e os homens sejam apenasapenas sombras na frente do logo.
ContinuidadeEssa lei dita que pontos que estãoconectados por uma linha reta oucurva são vistos de uma maneira a seguir um caminho mais suave. Em vez de ver linhas e ângulosseparados, linhas são vistas comouma só.
Essa mesma lei explica o fato de quevemos dois homens, comendo Mc’Donalds mesmo não tendo nadaescrito e os homens sejam apenasapenas sombras na frente do logo.
Proximidade
Elementos próximos tendem a seagrupar, constituindo uma unidade.Elementos vão parecer maispróximos e unicados quanto menor for a distânciaentre eles.
Como na imagem você não vê apenas os círculos separadamentee sim o todo, que é o cachorrodalmata.
Proximidade
Elementos próximos tendem a seagrupar, constituindo uma unidade.Elementos vão parecer maispróximos e unicados quanto menor for a distânciaentre eles.
Como na imagem você não vê apenas os círculos separadamentee sim o todo, que é o cachorrodalmata.
Semelhança
A lei da semelhança sugere queelementos similares tendem aaparecer agrupados. O agrupamento pode ocorrer inclusiveem ambos os estímulos visuais e auditivos. Itens similares tendem a ser agrupados juntos.
Na imagem mostra na imagem aotodo grades, no entanto o elementoem vermelho se refere ao símbolo dedoação, mas agrupado torna-separte da grade ,o que faz referênciaa lei da semelhança.
Semelhança
A lei da semelhança sugere queelementos similares tendem aaparecer agrupados. O agrupamento pode ocorrer inclusiveem ambos os estímulos visuais e auditivos. Itens similares tendem a ser agrupados juntos.
Na imagem mostra na imagem aotodo grades, no entanto o elementoem vermelho se refere ao símbolo dedoação, mas agrupado torna-separte da grade ,o que faz referênciaa lei da semelhança.
Pregnância da forma
É chamada também de lei dasimplicidade. Ela dita que objetosem um ambiente são vistos da formamais simples possível.Quanto mais simples, maisfacilmente é assimilada.
Como é o caso da imagem dadigital, que mesmo simples é fácil deser entendida em seu contexto.
Pregnância da forma
É chamada também de lei dasimplicidade. Ela dita que objetosem um ambiente são vistos da formamais simples possível.Quanto mais simples, maisfacilmente é assimilada.
Como é o caso da imagem dadigital, que mesmo simples é fácil deser entendida em seu contexto.
Referênciashttp://www.designculture.com.br/gestalt-introducao-as-suas-leis/
https://br.pinterest.com/pin/65724475789709834/
http://ned.unifenas.br/cursosgratuitos/Gestalt/Gestalt.aspx
hypescience.com/mais-10-incriveis-ilusoes-de-otica/
http://www.portaleducacao.com.br/psicologia/artigos/48836/gestalt-denicao-e-as-sete-leis-basicas.
http://www.linguagemvisual.com.br/gestalt.php
Sobre o Trabalho
Aluna: Julia Louise de Azevedo
Professora: Morgana Creuz
Técnico de Produção de Moda2º trimestre
Linguagem Visual
Referênciashttp://www.designculture.com.br/gestalt-introducao-as-suas-leis/
https://br.pinterest.com/pin/65724475789709834/
http://ned.unifenas.br/cursosgratuitos/Gestalt/Gestalt.aspx
hypescience.com/mais-10-incriveis-ilusoes-de-otica/
http://www.portaleducacao.com.br/psicologia/artigos/48836/gestalt-denicao-e-as-sete-leis-basicas.
http://www.linguagemvisual.com.br/gestalt.php
Sobre o Trabalho
Aluna: Julia Louise de Azevedo
Professora: Morgana Creuz
Técnico de Produção de Moda2º trimestre
Linguagem Visual