Trabalhos 2 periodo pief esps
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Graças a uma distribuição de tarefas pelos alunos, foram realizados vários trabalhos, no âmbito da actividade “Gosto de Ti Porque…”, nomeadamente produção artesanal de sabonetes, pintura de objectos decorativos, pesquisa de informação sobre o Dia dos Namorados, elaboração de frases subordinadas ao título da actividade, e elaboração de caixas decorativas. No dia 14 de Fevereiro foi dinamizada uma mostra-venda dos já referidos produtos. A venda resultou num total de 91 euros, que foram entregues, num acto de solidariedade / voluntariado, a uma IPSS “Gosto de Ti Porque…”
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Graças a uma distribuição de tarefas pelos alunos, foram realizados vários trabalhos, no âmbito da actividade “Gosto de Ti Porque…”, nomeadamente produção artesanal de sabonetes, pintura de objectos decorativos, pesquisa de informação sobre o Dia dos Namorados, elaboração de frases subordinadas ao título da actividade, e elaboração de caixas decorativas. No dia 14 de Fevereiro foi dinamizada uma mostra-venda dos já referidos produtos. A venda resultou num total de 91 euros, que foram entregues, num acto de solidariedade / voluntariado, a uma IPSS local: a associação Caminhar.
“Gosto de Ti Porque…”
“Gosto de Ti Porque…”
“Gosto de Ti Porque…”
Dando continuidade ao extremo dinamismo na realização de actividades a que a turma PIEF já nos vem habituando, este segundo período começou com uma actividade de restauro de cadeiras, que se vai prolongar até ao final do ano lectivo, culminando com uma mostra e leilão das mesmas. O projecto de requalificação/restauro de objectos, nesta etapa inicial incide especialmente sobre cadeiras antigas, num estado de degradação avançado. A ideia é, através de técnicas de restauro, dar «nova vida» a objectos com aparente inutilidade prática. Requalificar o antigo conferindo-lhe um novo sentido estético.
“Reciclar…Reutilizar…Restaurar…”
“Reciclar…Reutilizar…Restaurar…”
“Reciclar…Reutilizar…Restaurar…”
“AbraçArte”, tela criada pelos alunos em resposta ao desafio lançado por uma turma PIEF de Abrantes. A simbologia dos materiais e cores utilizadas representa dois grupos distintos de pessoas, um muito desfavorecido e outro que se dedica ao acolhimento deste;
“AbraçArte”
Decoração de um “pastilhão”, já colocado na learningstreet. Para a construção do “pastilhão” foi pensado um projecto que unisse «o nosso pastilhão» às linhas rectas e cores da arquitectura da nossa escola e, ao mesmo tempo, intrinsecamente ligado à ideia «não deites a pastilha no chão, deita-a no pastilhão».
“Pastilhão”
Construção de um Ovo da Páscoa – concurso no âmbito das turmas PIEF, dinamizado pela turma de Alvalade do Sado. Este concurso propõe a construção de um ovo da Páscoa com materiais reciclados. O nosso ovo «GOO» (galinha dos ovos de ouro) apela para a importância de reciclar os materiais e para as preocupaçõesactuais ao nível da ecologia e da sustentabilidade. O ovo é metaforicamente representado nos tons de ouro, revelando assim a importância do material reciclável;
“Ovo GOO”
“Ovo GOO”
Construção de “uma formiga” feita de materiais recicláveis e reutilizáveis para participação no Concurso ReciclOhArte – diversidade animal, promovido pela turma PIEF de Mourão e extensivo a todas as turmas PIEF do país;
“ReciclOhArte”
“ReciclOhArte”
A turma mostrou ainda a sua disponibilidade e criatividade ao elaborar um cenário a partir de um tema proposto pelo clube de dança da escola.
“Cenário para o clube de dança”
Participação na plantação de árvores realizada na escola no dia 21 de Março.
“Fazer crescer”
