Desenho GeométricoEliane M. Cristovão – Artes/MatemáticaFabio Di Mauro – Design Gráfico/Produto

Orientação para elaboração dos trabalhos para a exposição do Dia da Matemática.

Turma LPACriações artísticas com os sólidos

de Platão.

Vocês terão toda liberdade para criar, desde que utilizem as construções geométricas dos sólidos regulares que estudamos.

Seguem algumas sugestões...

Design de moda...

Blog que explora a ideia de que Platão vira coleção:

http://amaryllisinthesky.blogspot.com.br/2011/03/solidos-de-platao-vira-colecao.html

Luz e sombra...

Pode-se compor, com pelo menos dois sólidos diferentes, um escultura para projetá-la com a técnica de Luz e Sombra...

Outras criações, mais malucas:Consultem a professora antes de

fazer...rsrs

Turma LPM – opção 1Projeto móbile sólidos e sombras

Disponível no site:http://

www.uff.br/cdme/mobiles/index.html

Turma LPM – opção 2 Móbiles com os sólidos de Platão e produção

de poesia matemática.

Serão 2 grupos para cada sólido (10 ao todo). Formaremos dois móbiles com 5 sólidos cada.

Inspiração: projeto de ensino de sólidos que trabalhei no EF. Portanto, perfeitamente possível...

Vejamos... Imagens falam mais que palavras!

Imagens do projeto...

Exemplos de poesias criadas pelos alunos (7ª série!)

Equação

Como podemos resolver essa tal equação?Começamos pela incógnita? Ai que dor no coraçãoÉ tão difícil resolver essas contas professora, me explique Minha cabeça já esta tontaMas já temos uma dica, você pode invertê-laAi sim a coisa se edifica e você poderá resolve-laChutando você não vai aprender é quebrando a cabeça

que se traz o saberOutra opção é a dica da balançaQue com essa técnica o resultado você alcançaUse essas dicas para resolver que com elasTudo que colocar de um lado do outro lado será colocado A equação você nunca ira esquecer

Exemplos de poesias criadas pelos alunos (7ª série!)

Regra de 3

Um, dois, três, regra de trêsQuatro, cinco e seis, resolvam de uma vezDona Joana faz 2 quilos de torta de banana para 40

pessoasQuando ela pergunta,: e agora, são 60 pessoas???Então vamos pensar

3 quilos de torta de banana hum...que bom é o cheiro do fogão!Com 3 quilos de torta de banana toda a família fica

bacana!

Exemplos de poesias criadas pelos alunos (7ª série!)

Os números Números para quê?Às vezes me pergunto: porquê?Por que os inventaram?Porque nossas vidas complicaram?  Para que Adição?Para que Subtração?Para que Multiplicação e Divisão?Tanta coisa na cabeça, que confusão! Então, paro e fico a pensar,Será que nossas vidas seriam mais

fáceis!Sem números e sem matemática!Ou será que seria uma vida sem

tática? 

Muitas pessoas se confundem,Acham a matemática chata!Mas com certeza, se resumem,nas pessoas sem tática! Matemática não é tão complicada,Ela pode ser muito amada,Se você ainda não gosta dela,Esforça-se, pois assim nas contas não

se atropela! Se você tem dificuldade,Deve se esforçarNão importa sua idade, deve tentar,E só assim a matemática vai amar...

Minha participação extra...