Treinamento para Coordenadores do Centenário de Distrito 0.

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Motivação Treinamento para Coordenadores do Centenário de Distrito 1

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Motivação

Treinamento para Coordenadores do Centenário de Distrito

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Objetivos da Sessão• Reconhecer a diferença entre motivação interna e

externa.

• Utilizar o tipo apropriado de motivação para otimizar o desempenho

• Identificar três componentes da motivação interna

• Implementar estratégias para desenvolver a motivação entre os membros da equipe do Centenário

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Tipos de Motivação

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Daniel Pink• Autor de

Vontade: a surpreendente verdade sobre o que nos motiva (tradução livre do inglês)

• Dois tipos de motivação: extrínseca e intrínseca

externa e interna4Treinamento para Coordenadores do Centenário de Distrito

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Motivação externa

A motivação para agir que resulta de uma recompensa ou consequência externa tangível.

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Motivação interna

A motivação para agir que resulta do desejo

interior ou da satisfação pessoal que

se acredita será adquirida a partir da

ação.

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Externa vs. Interna

O tipo de motivação a ser usada depende da situação.

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Motivação externa

A motivação externa é a mais eficaz quando existe um caminho definido para chegar-se a uma realização.

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Motivação interna

A motivação interna é mais eficaz quando o caminho a ser seguido requer pensamento crítico e resolução de problemas.

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Consequências

• Criatividade diminuída

• Etapas ou processos que são ignorados

• Aumento das expectativas

• Pensamento a curto prazo

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Como desenvolver a motivação

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Componentes

Motivação interna

Autonomia Maestria Propósito

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Autonomia PropósitoMaestria

Instruções para o Flipchart:

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Autonomia:

O desejo de se autoconduzir nas ações e comportamentos.

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Autonomia PropósitoMaestria

Autonomia:

• Discuta as estratégias que poderão ser usadas para promover a autonomia• Faça uma lista das estratégias na coluna “Autonomia”

• Esteja preparado para compartilhar

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Maestria:O desejo de melhorar continuamente as suas habilidades e o desempenho pessoal.

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Autonomia PropósitoMaestria

Maestria:

• Discuta as estratégias que poderão ser usadas para promover a maestria• Faça uma lista das estratégias na coluna “Maestria”

• Esteja preparado para compartilhar

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Propósito:

O desejo de contribuir e fazer parte de uma causa maior que si próprio.

Pergunte: "POR QUE?"

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Autonomia PropósitoMaestria

Propósito:

• Discuta as estratégias que poderão ser usadas para promover o propósito• Faça uma lista das estratégias na coluna “Propósito”

• Esteja preparado para compartilhar

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• Reconhecer a diferença entre motivação interna e externa.

• Utilizar o tipo apropriado de motivação para otimizar o desempenho

• Identificar três componentes da motivação interna

• Implementar estratégias para desenvolver a motivação entre os membros da equipe do Centenário

Objetivos da Sessão

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Avaliação

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