Troca do livro LIÇÕES DE FRAN CÊS/ PORTUGUÊS/HISTÓRIA ... · desenhar ou montar com recorte e...
8
LIÇÕES DE FRA Semana Lundi - Français Curitiba, le 18 septembre 2017. Coucou ! Fais l’activité 2 de la page 3 --------------------------------------------------- Você já ouviu falar no Men cartunista Ziraldo. Leia a história em Vocabulário: Coleção: conjunto de objetos da mes Caraca: gíria que expressa espanto, a Maneiro: gíria que significa interessa ------------------------------------------------- Segunda-feira/Português Curitiba, 18 de setembro de 2017. Copie e responda: 1) Você acabou de ler uma história e R:_____________________________ 2) Junim, o amigo colecionador do M coleções? R:_____________________________ Terça-feira/Português Curitiba, 19 de setembro de 2017. Copie e responda: 1) O Menino Maluquinho também re R:_____________________________ 2) Por que você acha que o Menino M R:_____________________________ ANCÊS/ PORTUGUÊS/HISTÓRIA/VIVÊNCIA 2 de 18 a 22 de setembro de 2017. se 38 de ton cahier d’activités. -------------------------------------------------------------- nino Maluquinho? É uma personagem aleg quadrinhos abaixo para fazer as lições de Lín sma espécie admiração ante, bacana, legal, ótimo ------------------------------------------------------------ em quadrinhos do Menino Maluquinho. Sobre _____________________________________ Menino Maluquinho, cita algumas coleções q _____________________________________ esolveu fazer uma coleção. O que ele resolve _____________________________________ Maluquinho tem esse nome? _____________________________________ Troca do livro 2º A, 2º B 2º C, 2° D exta-feira terça-feira ----------------------------------- gre e sapeca criada pelo ngua Portuguesa. -------------------------------- e o que essa história fala? _____________ que ele faz. Quais são essas _____________ eu colecionar? ____________ ____________
Transcript of Troca do livro LIÇÕES DE FRAN CÊS/ PORTUGUÊS/HISTÓRIA ... · desenhar ou montar com recorte e...
LIÇÕES DE FRAN
Semana de
Lundi - Français
Curitiba, le 18 septembre 2017.
Coucou ! Fais l’activité 2 de la page 38 de ton
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Você já ouviu falar no Menino Maluquinho? É uma personagem alegre e sapeca criada pelo cartunista Ziraldo. Leia a história em quadrinhos abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa.
Vocabulário: Coleção: conjunto de objetos da mesma espécieCaraca: gíria que expressa espanto, admiraçãoManeiro: gíria que significa interessante, bacana, legal, ótimo------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Segunda-feira/Português Curitiba, 18 de setembro de 2017. Copie e responda: 1) Você acabou de ler uma história em quadrinhos do Menino Maluquinho. Sobre o que essa história fala?R:___________________________________________________________________________2) Junim, o amigo colecionador do Menino Maluquinho, cita algumas coleções que ele faz. Quais são essas
coleções? R:__________________________________________________________________
Terça-feira/Português Curitiba, 19 de setembro de 2017. Copie e responda: 1) O Menino Maluquinho também resolveu fazer uma coleção. O que ele resolveu colecionar?R:________________________________________________________________________2) Por que você acha que o Menino Maluquinho tem esse nome?R:__________________________________________________________________________
FRANCÊS/ PORTUGUÊS/HISTÓRIA/VIVÊNCIA 2º A, 2º
emana de 18 a 22 de setembro de 2017. sexta
! Fais l’activité 2 de la page 38 de ton cahier d’activités.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Você já ouviu falar no Menino Maluquinho? É uma personagem alegre e sapeca criada pelo a história em quadrinhos abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa.
objetos da mesma espécie gíria que expressa espanto, admiração
gíria que significa interessante, bacana, legal, ótimo ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Você acabou de ler uma história em quadrinhos do Menino Maluquinho. Sobre o que essa história fala?__________________________________________________________________________Junim, o amigo colecionador do Menino Maluquinho, cita algumas coleções que ele faz. Quais são essas
R:__________________________________________________________________
O Menino Maluquinho também resolveu fazer uma coleção. O que ele resolveu colecionar?R:________________________________________________________________________
que você acha que o Menino Maluquinho tem esse nome? R:__________________________________________________________________________
Troca do livro 2º A, 2º B 2º C, 2° D exta-feira terça-feira
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Você já ouviu falar no Menino Maluquinho? É uma personagem alegre e sapeca criada pelo a história em quadrinhos abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Você acabou de ler uma história em quadrinhos do Menino Maluquinho. Sobre o que essa história fala? ____________________________________________________________________________ Junim, o amigo colecionador do Menino Maluquinho, cita algumas coleções que ele faz. Quais são essas
R:_____________________________________________________________________________
O Menino Maluquinho também resolveu fazer uma coleção. O que ele resolveu colecionar? R:____________________________________________________________________________
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ Quarta-feira/Português Curitiba, 20 de setembro de 2017.
Nas histórias em quadrinhos é comum encontrar vários tipos de balões. Circule o tipo de balões que aparece na história do Menino Maluquinho.
Cada uma das frases abaixo pertence a um balão difer
Quinta-feira/Português Curitiba, 21 de setembro de 2017.
Leia as informações abaixo:
O Brasil é um país muito grande e existem gírias bem regionais. Ou seja, que só são usadas em alguns lugares.
Abaixo, algumas dessas gírias:
Copie e responda:
______________________________________________________________________________________
Nas histórias em quadrinhos é comum encontrar vários tipos de balões. Circule o tipo de balões que do Menino Maluquinho.
ada uma das frases abaixo pertence a um balão diferente. Ligue as frases aos balões correspondentes.
O Brasil é um país muito grande e existem gírias bem regionais. Ou seja, que só são usadas em
Abaixo, algumas dessas gírias:
______________________________________________________________________________________
Nas histórias em quadrinhos é comum encontrar vários tipos de balões. Circule o tipo de balões que
ANEXO
ente. Ligue as frases aos balões correspondentes.
ANEXO
O Brasil é um país muito grande e existem gírias bem regionais. Ou seja, que só são usadas em
Pergunte a alguns adultos quais gírias costumavam usar quando eram mais novos e seus significados. Depois, anote em seu caderno:
Sexta-feira/História Curitiba, 22 de setembro de 2017.
Copie o tema e faça o que se pede:
Tema: Creta – Espaço geográfico – Conceito de Ilha
1) Leia:
O que é uma ilha?
Uma ilha é definida como uma área cercada de água por todos os seus lados. É importante entender que, para ser uma ilha, é preciso que a água em volta da área seja do
mesmo tipo. Por exemplo: se um terreno é cercado por um rio de um lado e pelo mar de outro, não é uma ilha. No entanto, se ele for cercado só por água dos rios ou só por água dos oceanos, aí sim é considerado uma ilha.
Esquema de uma ilha oceânica
2) Faça o que se pede (não precisa copiar o enunciado):
Encontre imagens de ilhas e cole-as em seu caderno de desenho. Se não encontrar imagens, você pode desenhar ou montar com recorte e colagem.
Escreva abaixo da sua ilustração o que é uma ilha e dê exemplos de ilhas que talvez você ou seus familiares conheçam.
______________________________________________________________________________________
LIÇÕES DE MATEMSemana de
Segunda-feira / Matemática Curitiba, 18 de setembro de 2017. Leia:
Copie e responda: 1) Qual é a diferença de gols entre os dois times?R:________________________________________________________________2) Sabendo que no campo havia 1 dezena de torcedores para cada time, quantos quilos de alimentos
foram arrecadados? R: _______________________________________________________________
Terça-feira / Matemática Curitiba, 19 de setembro de 2017.
Copie e resolva: João foi ao jogo com a mãe, o pai, o avô e a irmã. Da família de Maria, foram 9 pessoas. Calcule a
diferença entre a quantidade de pessoas da família de Maria e da família de R:____________________________________________________________________________________
LIÇÕES DE MATEMÁTICA/CIÊNCIAS - 2°ano Semana de 18 a 22 de setembro de 2017.
Qual é a diferença de gols entre os dois times? _______________________________________________________________Sabendo que no campo havia 1 dezena de torcedores para cada time, quantos quilos de alimentos
R: _______________________________________________________________
João foi ao jogo com a mãe, o pai, o avô e a irmã. Da família de Maria, foram 9 pessoas. Calcule a diferença entre a quantidade de pessoas da família de Maria e da família de João que foram ao jogo.R:____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________ Sabendo que no campo havia 1 dezena de torcedores para cada time, quantos quilos de alimentos
R: _______________________________________________________________
João foi ao jogo com a mãe, o pai, o avô e a irmã. Da família de Maria, foram 9 pessoas. Calcule a João que foram ao jogo.
R:____________________________________________________________________________________
Quarta-feira / Matemática Curitiba, 20 de setembro de 2017. Leia: Tony e uma colega estão brincando de trilha.Nesse jogo, os participantes levam o cachorro para passear.Acompanhe as jogadas de Tony e responda:
Quinta-feira / Matemática Curitiba, 21 de setembro de 2017. Resolva:
Tony e uma colega estão brincando de trilha. levam o cachorro para passear.
Acompanhe as jogadas de Tony e responda:
ANEXO
ANEXO
Sexta-feira / Ciências
Curitiba, 22 de setembro de 2017
Copie o tema e faça o que se pede:
Tema: Peixes
1) Leia:
As brânquias
A respiração branquial garante que animais aquáticos sejam
capazes de retirar o oxigênio dissolvido na água, disponibilizando-
o para todas as células do seu corpo.
Animais que vivem na água geralmente possuem um
tipo de respiração chamado de branquial. A respiração
branquial ocorre por meio de brânquias.
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Respiração branquial"; Brasil Escola. Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/biologia/respiracao-
branquial.htm>. Acesso em 15 de setembro de 2017.
2) Copie e faça:
Desenhe um peixe e indique com uma seta as
brânquias. Não se esqueça de colorir.
