Tutorial Moodle - UFSC

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Tutorial Moodle Visão do Aluno

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Conteúdo Apresentação ................................................................................................................................ 3

1 Como acessar o Moodle da Cipead/UFPR .................................................................................. 4

3 Modificar Perfil e Senha ............................................................................................................. 6

4 Enviar Mensagens ...................................................................................................................... 8

5 Fórum ................................................................................................................................... 10

5.1 Participação no Fórum ...................................................................................................... 10

5.2 Inserir Imagem no Fórum .................................................................................................. 10

5.3 Anexar Arquivo .................................................................................................................. 12

6 Enviar Tarefa ............................................................................................................................ 13

7 Participar do Chat ..................................................................................................................... 15

8 Diário de Bordo ........................................................................................................................ 17

9 Glossário ................................................................................................................................... 19

10 Escolha ................................................................................................................................... 21

11 Lição ....................................................................................................................................... 21

12 Questionário ........................................................................................................................... 23

13 Referências Bibliográficas ..................................................................................................... 24

Material elaborado pela equipe CIPEAD/UFPR: - Profª Sandramara S Kusano de Paula Soares (coordenadora de Recursos Tecnológicos da CIPEAD) - Angélica Juliani (acadêmica do curso de Tecnologia em Sistemas de Informação) - Adolfo Tognetti (aluno do curso de Ciência da Computação) - Inês Azevedo (revisora 2009), Celso Y. Ishida e Nathália Machado (2016)

Curitiba Agosto/2016

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Apresentação Prezado Cursista, O MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) é um software livre para gestão da

aprendizagem e de trabalho colaborativo, que permite a realização de cursos a distância, criado pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas, em 2001 (WIKIPEDIA, 2008). Também conhecido como LMS (Learning Management Systems) ou Ambiente Virtual de Aprendizagem, o Moodle é uma aplicação Internet/Intranet que roda num servidor e é acessado via navegador (Internet Explorer, Mozilla, Firefox, entre outros). Esse software, voltado para programadores e acadêmicos em educação, representa um sistema de administração de atividades educacionais. Tem como finalidade a criação de comunidades on-line em

ambientes virtuais destinados a aprendizagem colaborativa, em cursos a distância, como apoio a cursos presenciais, em atividades de formação de grupos de estudo, para treinamento de professores ou no desenvolvimento de projetos (WIKIPEDIA, 2008). Mais informações sobre o software Moodle podem ser obtidas através do endereço: http://moodle.org.

Professores, tutores, alunos e demais participantes de um curso podem acessar o MOODLE de qualquer lugar onde haja um computador com conexão à Internet e um navegador web.

Uma das principais características do moodle é a facilidade de uso. A estrutura central do ambiente permite que o professor/tutor estabeleça um cronograma baseado em atividades semanais, por tópico ou social. Na CIPEAD (Coordenadoria de Integração de Políticas de Educação a Distância) da Universidade Federal do Paraná, a versão do Moodle utilizada é a 3.1 e administrado pela Coordenação de Recursos Tecnológicos da CIPEAD/UFPR. Esse tutorial foi elaborado como instrumento para auxiliá-lo no processo de inclusão ou modificação de recursos e/ou atividades no Moodle, com a descrição e ilustração dos passos que devem ser seguidos para cada ferramenta.

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1 Como acessar o Moodle da Cipead/UFPR

Para fazer o acesso ao Moodle – Cipead, você deverá utilizar um navegador, como Internet

Explorer, Mozilla Firefox, ou outro de sua preferência, e estar conectado na Internet.

Como fazer:

1. Digite na barra de endereços de seu navegador o endereço abaixo:

https://ava.ufpr.br

2. Em seguida, digite os dados para acessar:

Usuário: número do seu CPF (sem ponto nem traço). Exemplo: 00123456789

Senha: 123456

Essa senha deverá ser modificada posteriormente por motivos de segurança. Na seção

“Modificar Perfil” deste tutorial, há informações de como mudar senha. Caso você já tenha

cadastro no Moodle/Cipead, os dados de acesso permanecem os mesmos.

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2 Como acessar o curso

1. Localize no topo da página o menu “Cursos” (Em destaque na Figura 1).

2. Você pode clicar na turma diretamente do menu ou escolher a opção “Painel” para

acessar uma página com todos os seus cursos com mais detalhes.

Figura 1

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3 Modificar Perfil e Senha O perfil é um recurso muito importante num curso a distância. Ele é útil para que os participantes possam se conhecer através das informações pessoais disponibilizadas, modificar e-mail, inserir foto, alterar nome, entre outros. Como fazer:

1. Para modificar seu perfil localize no topo da página seu nome no canto superior direito (em destaque na Figura 2).

Figura 2

2. Um menu com várias opções será aberto.

3.1 Mudando sua senha

1. Escolha a opção “Preferências” e “Mudar a senha”, como mostra a Figura 3.

Figura 3

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2. Na tela seguinte será pedida sua senha atual, nova senha e confirmação de nova

senha. Confirme a operação, clicando em “Salvar mudanças”.

3.2 Alterando dados pessoais

1. Para modificar seus dados pessoais (como nome, e-mail, descrição e foto), clique em

“Modificar perfil” (em destaque na Figura 4). Abrirá uma nova tela, com suas

informações cadastradas.

Figura 4

2. Altere seus dados, clicando nos espaços indicados.

3. Ao concluir, clique no botão “Atualizar perfil”

Observações:

Pode-se inserir FOTO no seu perfil. O arquivo com a imagem não deve ultrapassar

5Mb e deve estar no formato .jpg ou .png.

o Você pode utilizar um programa de desenho (como o paint, por exemplo) para

alterar o formato da imagem e reduzir o tamanho da foto.

Todos os campos indicados na cor vermelha devem ter seu preenchimento

obrigatório.

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4 Enviar Mensagens

Você pode enviar uma mensagem para qualquer participante dentro do seu curso. Esta

mensagem não é publicada aos demais participantes.

Como fazer:

1. Clique na opção “Participantes” (em destaque na Figura 5)

Figura 5

2. Aparecerá a lista de todos os participantes (Figura 6). Para enviar mensagens a um

participante clique no nome dele.

Figura 6

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3. Abrirá a tela com o perfil do participante selecionado. Para enviar uma mensagem,

clique no botão “Mensagem” (em destaque na Figura 7).

Figura 7

4. Digite a mensagem no espaço (quadro) e clique no novo botão “Enviar mensagem”.

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5 Fórum

O fórum é um recurso assíncrono que permite a interação entre os participantes do curso, sem a necessidade que todos estejam conectados ao mesmo tempo.

5.1 Participação no Fórum

Você pode participar do fórum respondendo a uma mensagem de um colega ou do tutor, quantas

vezes forem necessárias.

Como fazer:

1. Localize o link “Responder” no quadro da mensagem que pretende responder (em

destaque na Figura 8).

Figura 8

2. A seguir abrirá uma janela para postar a sua contribuição. Escreva no editor de texto,

podendo utilizar os recursos disponíveis, como negrito, itálico, cor de texto, etc.

3. Ao concluir, clique em “Enviar mensagem ao Fórum” (Fig. 3).

5.2 Inserir Imagem no Fórum

Você pode inserir uma imagem junto com sua mensagem a ser postada no fórum.

Como fazer:

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1. Clique em “Responder”

2. No campo “Anexo”, clicar no botão em destaque (Figura 9).

Figura 9

3. Na janela seguinte, clique no botão “Escolher arquivo” (Em destaque na Figura 10).

Figura 10

4. Localize a imagem nos arquivos do seu computador e em seguida clique em “Abrir” e “Enviar este arquivo”.

5. Caso queira, digite também uma mensagem e clique em “Enviar mensagem ao fórum”.

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5.3 Anexar Arquivo

Para anexar um arquivo na sua resposta ao fórum, o procedimento é o mesmo para inserir uma

imagem.

1. No campo “Anexo”, clicar no botão em destaque (Figura 9).

Figura 11

2. Na janela seguinte, clique no botão “Escolher arquivo” (Em destaque na Figura 10).

Figura 12

3. Localize o arquivo no seu computador e em seguida clique em “Abrir” e “Enviar este arquivo”.

4. Caso queira, digite também uma mensagem e clique em “Enviar mensagem ao fórum”.

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6 Enviar Tarefa

A ferramenta Tarefa é utilizada para que o tutor possa avaliar textos elaborados e enviados pelo

cursista, com espaço para comentários e notas, e que não são disponibilizados a todos os

participantes.

As tarefas serão enviadas através de um arquivo (texto, imagem, etc.). É necessário utilizar um

editor de sua preferência (fora do ambiente Moodle), como o Microsoft Word ou BrOffice Writer.

Para enviar uma tarefa:

1. Clicar no botão “Adicionar tarefa” (Em destaque na Figura 11).

Figura 13

2. Clique no botão em destaque (Figura 12) e em seguida no botão “Escolher arquivo”.

Figura 14

3. Selecione o arquivo a ser anexado e clique no botão “Abrir”

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Figura 15

4. Por último, clique no botão “Enviar este arquivo” e depois “Salvar mudanças” Muitas vezes, as tarefas têm prazos definidos pelo tutor. Neste caso, o envio do arquivo só será permitido dentro do prazo especificado.

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7 Participar do Chat Outro recurso disponível em cada curso é a sala de bate-papo ou chat onde os alunos poderão conversar com os outros participantes em tempo real (discussão síncrona). Para entrar na sala:

1. No topo da página, acesse o menu “Neste curso” e clique na opção “Chats” (Em destaque na Figura 14).

Figura 16

2. Em seguida abrirá a tela para você entre no chat, clique no link “Clique aqui para entrar no chat agora”.

Figura 17

A tela do chat é dividida em duas partes (Figura 16). A parte direita da tela exibe todos os usuários que estão participando do bate-papo. A parte esquerda mostra as mensagens digitadas tanto por você quanto pelos demais participantes.

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Figura 18

1. Para enviar uma mensagem basta digitá-la na caixa de texto na parte inferior da tela e pressionar a tecla "Enter" no teclado.

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8 Diário de Bordo

Este módulo corresponde a uma atividade de reflexão orientada por um moderador. O professor pede ao estudante que reflita sobre um certo assunto e o estudante anota as suas reflexões progressivamente, aperfeiçoando a resposta. Esta resposta é pessoal e não pode ser vista pelos outros participantes. O professor pode adicionar comentários de feedback e avaliações a cada anotação no Diário. Esta deve ser uma atividade constante - uma atividade deste tipo por semana, por exemplo.

Para acessar um diário de bordo:

1. No menu “Neste curso”, no topo da página, acesse a opção “Diários” (Em destaque na Figura 17).

Figura 19

2. Escolha qual dos diários deseja acessar e em seguida abrirá a tela para você escrever no diário. Para iniciar, basta clicar no botão “Iniciar ou editar a minha entrada no diário” (Em destaque na Figura 18).

Figura 20

3. Em seguida abrirá a tela para você iniciar ou editar o diário.

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Figura 21

4. Na parte superior da tela aparece a pergunta a ser respondida e o quadro maior, ao

centro, é o espaço para você escrever no diário.

5. Para concluir, clique no botão “Salvar mudanças”.

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9 Glossário O Glossário é um recurso que permite a visualização de termos e conceitos relativos ao conteúdo do curso (Figura 20).

Figura 22

Existem duas formas de procurar a palavra desejada: 1- Digitando a palavra exata na caixa de texto e clicando no botão "Buscar". Nesse tipo de

busca existe a possibilidade da procura da palavra em todo o texto. Com essa opção habilitada, o resultado será a busca de todos os conceitos que tenham a palavra procurada dentro do texto de sua definição.

2- Através do índice, onde você pode clicar na letra do alfabeto correspondente à inicial da palavra desejada.

Você também pode inserir novas palavras no glossário já existente. Como inserir:

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1. Clique no botão “Inserir novo item”. Abrirá uma nova tela (Fig. 26):

Figura 23

2. Insira a palavra e sua definição. Também poderão ser anexados arquivos e alteradas

outras configurações.

3. Ao concluir, clique no botão “Salvar mudanças”.

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10 Escolha Esta atividade consiste em responder uma enquete. O tutor prepara uma pergunta com opções de respostas com o objetivo de saber a opinião dos alunos sobre algum tema. Um exemplo seria uma enquete para saber qual a opinião dos alunos sobre o ensino de educação à distância. Para responder a uma Escolha:

1. Acesse no topo da página o menu “Neste curso” e clique na opção “Escolhas” (Em destaque na Figura 22).

Figura 24

2. Escolha uma das questões e em seguida abrirá a tela para você responder a Escolha (Figura 23).

Figura 25

3. Para responder a Escolha, selecione uma das respostas e clique no botão “Gravar a

minha resposta”.

11 Lição

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Apresenta conteúdos em um formato página a página. Normalmente, ao final de cada página é exigido que o aluno responda a uma pergunta.

Para acessar uma Lição:

1. Acesse no topo da página o menu “Neste curso” e clique na opção “Lições” (Em destaque na Figura 24).

Figura 26

2. Escolha uma das lições e em seguida abrirá a tela para você acessar a Lição.

Figura 27

3. Para responder a Lição, leia o enunciado, selecione ou digite sua resposta e clique no

botão “Enviar”.

4. Em seguida será exibida sua resposta e o feedback da mesma.

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12 Questionário

Apresenta perguntas ao aluno em formato de questionário.

Para acessar um Questionário:

1. Acesse no topo da página o menu “Neste curso” e clique na opção “Questionários” (Em destaque na Figura 26).

Figura 28

1. Escolha um dos questionários e em seguida abrirá a tela para você acessar o Questionário.

2. Esse é apenas um exemplo. Para responder ao Questionário, selecione as respostas

que julgar certas e clique em “Finalizar tentativa” (Figura 27), quando todas as

questões forem respondidas, clique em “Enviar tudo e terminar”.

Figura 29

3. Após será aberta a janela de feedback final, com todas as informações sobre

desempenho e dados da data.

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13 Referências Bibliográficas

Artigo na Wikipedia sobre o Moodle. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Moodle>. Acesso: em 22 ago. 2016.

Moodle Documentation. Disponível em: <https://docs.moodle.org/31/en/Main_page>. Acesso em: 22 ago. 2016.