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UNIDADE 0 Vamos aprender Português! Trabalho de grupo Elaborar um cartaz com imagens da cultura portuguesa. Actividade 1 Identificar Actividade 2 Escrever - Palavras Actividade 3 Ouvir / Ler - Uma canção O alfabeto Actividade 4 Estudo da Língua Secção A - Artigo definido / artigo indefinido e seu emprego Secção B - Nome • Género • Formação do feminino • Formação do plural Actividade 5 Identificar marcas da cultura / língua portuguesa Vamos aprender a: • Identificar marcas da identidade cultural portuguesa / língua portuguesa Vamos aprender: • O alfabeto Vamos aprender: • Artigo definido / artigo indefinido e seu emprego • Nome • Género • Formação do feminino • Formação do plural Tarefas

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UNIDADE 0Vamos aprender Português!

Trabalho de grupo

Elaborar um cartaz

com imagens

da cultura portuguesa.

Actividade 1Identificar

Actividade 2Escrever

- Palavras

Actividade 3Ouvir / Ler

- Uma canção O alfabeto

Actividade 4Estudo da Língua

Secção A -Artigodefinido/

artigoindefinidoeseu emprego

Secção B - Nome •Género •Formaçãodo

feminino •Formaçãodo

plural

Actividade 5Identificar marcas da

cultura / língua portuguesa

Vamos aprender a:•Identificarmarcasdaidentidadeculturalportuguesa/línguaportuguesa

Vamos aprender:•Oalfabeto

Vamos aprender:•Artigodefinido/artigoindefinidoeseuemprego•Nome•Género•Formaçãodofeminino•Formaçãodoplural

Tarefas

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

A. Quandosefalaemcultura,vem-nosumasériedeimagensàmente. Que imagens relacionas com Portugal?

(dez)

1

12

11

10

98

7

65

4

32

13

Actividade 1Identificar

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

(onze)

A. Quantas palavras portuguesas conheces? Em cinco minutos escreve, nas pranchas de surf, o maior númeropossíveldepalavrasportuguesas.

A. Ouveacançãoelêasletras.

www.rtp.pt, alfabeto infantil in youtube.com

a b c d e f g h i j l m n o p q r s t u v

x z

Lisboa

5 a 10 Nada mau

11 a 15 Bom

16 a 20 Bastante Bom

21 a 25 Muito Bom

k w y K, W e Y são letras apenas utilizadas em algumas palavras estrangeiras e em nomes e adjectivos derivados de palavras estrangeiras.

Actividade 2Escrever

Actividade 3Ouvir / Ler

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

(doze)

B. Ouveelêasletrasdoalfabeto.

C. Ouveelêasletrasdoalfabetoeaspalavrascorrespondentes.

As vogais

a e i o uAs consoantes

b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z

I, i – a igreja

C, c – o copo

H, h – o homem

B, b – o burro

F, f – a faca

E, e – a erva

D, d – o dado

A, a – a água

G, g – o gato

J, j – o jardim

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

(treze)

D. Ouveerepara: Z, z – a zebra

L, l – o livro

X, x – o xaropeV, v – o vulcão

U, u – a uva

T, t – a tábua

S, s – a sardinha

R, r – o remo

O, o – a orca

N, n – o nariz

M, m – a mesa

ch a chave o chocolate

lh a ilha o milho

nh o ninho a andorinha

P, p – o patoQ, q – o queijo

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

as casas(catorze)

E. Agoraqueconhecesasletrasdoalfabetoassinalaapalavraqueouves.

1. cama

fama

lama

2. carro

varro

barro

3. bota

lota

horta

4. rei

lei

sei

5. pente

lente

sente

6. pinho

ninho

vinho

7. ilha

filha

ervilha

8. sapo

saco

taco

Artigo definidoA. Ouveelê.Reparanasseguintespalavras.

Secção A – Artigo definido e Artigo indefinido

o aluno os alunos

a mesa

as facasa faca

a casa

os coposo copo

os carroso carroas mesas

Regra geral

Actividade 4Estudo da Língua

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

(quinze)

o/a/os/as+nome

Regra geral

o/a/os/as+nomepróprio (pessoas, rios,

serras,montanhas,paísese continentes)

Exemplos:O Pedro O FranzA Ília A Yuan Os Souto O TejoA Serra da Estrela As Montanhas RochosasA Europa O Canadá

B. Ouveelê.

um copo, uns coposuma porta, umas portasuma casa, umas casasum carro, uns carrosuma aluna, umas alunasuma pasta, umas pastas

Artigo indefinido

O emprego do artigo definido

Artigosdefinidos

Singular Plural

Feminino Masculino Feminino Masculino

a o as os

Artigosindefinidos

Singular Plural

Feminino Masculino Feminino Masculino

uma um umas uns

Regra geralO emprego do artigo indefinido

um/uma/uns/umas+nomecomum

Secção B – Nome

•Hánomes:

PrópriosComuns

AbstractosConcretosColectivos

ex: a Ana , o Japãoex: a rapariga, o gato

ex: a paz, a justiçaex: a mesa, o cãoex: o grupo, a turma

•Nomeéapalavracomquedesignamosounomeamososseresemgeral.

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

A. Preencheosespaçoscomoartigodefinido.

1. vídeo

2. bola

3. cama

4. Pedro5. Ana

6. canetas 7. professora

8. óculos

11. amigos 12. grupo

10. galinha9. cão

GéneroHádoisgénerosemportuguês:

masculino feminino

São do género masculino todos os nomes a que se pode antepor o artigo o. Exemplo: o aluno, o copo

São do género feminino todos os nomes a que se pode antepor o artigo a. Exemplo: a casa, a praia

(dezasseis)

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

15. Europa

(dezassete)

14. Austrália13. Alpes

B. Preencheosespaçoscomoartigoindefinido.

1. mochila

2. boné3. caixas 4. computador

5. telemóvel

6. maçã 7. peixe

12. árvore

15. prancha14. flores

11. calças

13. polícia

10. papel

9. vestidos

8. mulher

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

(dezoito)

Regra geralFormação do feminino

C. Escreveaspalavrasnofeminino.

1. o professor

2. o aluno

6. o irmão

5. o tio 4. o cantor

3. o médico

9. o cidadão

• Os nomes terminados em -o átono formam normalmente o feminino substituindo essa desinência por -a

• Os nomes terminados em consoante (s, r, z) formam normalmente o feminino com o acréscimo da desinência -a

Masculino Feminino

Terminado em: Muda para:

-o ex.: gato -a ex.: gata

-consoante exs.: pintorleitor

juizportuguêscamponês

-a exs.: pintoraleitora

juízaportuguesacamponesa

7. o gato

10. o patrão

ATENÇÃO!

Masculino Feminino

Terminados em: Mudam para:

-ão leão -oa leoa

-ão ancião -ã anciã

-ão comilão -ona comilona

-eu europeu -eia europeia

8. o pato

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

(dezanove)

Regra geralFormação do plural

• O plural dos nomes terminados em vogal ou ditongo forma-se acrescentando -s ao singular.

• O plural dos nomes terminados em consoante forma-se acrescentando -es ao singular.

Singular Plural

mesapau

pintor

mesaspaus

pintores

• As palavras terminadas em: al, el, ol, ul, trocam o l por is.

Exemplos: jornal > jornais; túnel > túneis; caracol > caracóis; azul > azuis

• As palavras terminadas em: il mudam o l para s.

Exemplos: barril > barris; funil > funis

• As palavras terminadas em: m fazem o plural com ns.

Exemplos: nuvem > nuvens; atum > atuns

• As palavras terminadas em: ão fazem o plural com ãos; ões; ães.

Exemplos: mão > mãos; balão > balões; cão > cães

Singular Plural

Terminados em: Mudam para: Acrescenta:

-ão balão ão>ões balões

-ão cão ão>ães cães

-ão irmão -s irmãos

-r, -z, -n mar, rapaz, íman

-es mares, rapazes, ímanes

-al, -el, -ol, -ul animal, móvel l>is animais, móveis

-il barril l>s barris

-il réptil il>eis répteis

D. Escreveaspalavrasnoplural.

1. o livro

2. a mulher

3. o anel

4. a blusa

ATENÇÃO!

5. o jornal

6. o patrão

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

7. a caneta

8. o pincel

9. o capitão

10. o chapéu

11. o caracol

A. Queimagens/expressõesidentificascomaculturaportuguesa?

Good morning

Bom dia

Buenos dias

Bonjour

Guten morgen

Estás bom?

How are you?

Olá!

Danke!

Obrigado!

1

543

2

(vinte)

76

Actividade 5Identificar marcas da cultura / língua

portuguesa

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UNIDADE 0

Vamos aprender Português! UNIDADE 0

Vamos aprender Português!

(vinte e um)

109

8

12

11

21

2019

18

17

16

15

1413

26

25

24

23

22

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Vamos aprender Português!

(vinte e dois)

Comosteuscolegaselaboraeilustraumcartazcomimagensdaculturaportuguesa.

Trabalho de grupo

Já sou capaz de: identificar marcas da cultura / língua portuguesa

utilizar o artigo definido e o artigo indefinido

reconhecer o género do nome

reconhecer o número do nome