UNIDADES DE ESTUDO 1ª ETAPA - 2020€¦ · Os hebreus Os persas Os fenícios 10 pontos Trabalhos...
Transcript of UNIDADES DE ESTUDO 1ª ETAPA - 2020€¦ · Os hebreus Os persas Os fenícios 10 pontos Trabalhos...
0
UNIDADES DE ESTUDO
1ª ETAPA - 2020
6ºs Anos A e B - EFII
“ Sê para com Deus com pássaro que sente o galho tremer e continua a cantar,
sabendo que tem asas.”
São João Bosco
1
1) Distribuição de pontos:
Atividades Avaliativas
1ª e 2ª Etapas 30 pontos
3ª Etapa 40 pontos
Avaliação 1 10,0 12,0
Avaliação Final 10,0 12,0
Trabalhos/ Projetos 10,0 16,0
2) Divisão da 1ª etapa e datas das avaliações:
Avaliações 1ª Etapa
65 dias (03/02 a 15/05)
AVI
Língua Portuguesa:16/03 Produção de texto:16/03 Matemática: 18/03 História: 20/03 Ciências: 23/03 Geografia: 25/03 Inglês: 27/03
AVF
Língua Portuguesa:24/04 Produção de texto:24/04 Matemática: 27/04 História: 29/04 Ciências: 04/05 Geografia: 06/05 Inglês: 08/05
2ª chamada
Língua Portuguesa, Produção de texto e História: 11/05 Matemática, Ciências, Geografia e Inglês: 13/05
Entrega de boletim 22 de maio
Recuperação (avaliação)
Língua Portuguesa, Produção de texto e Inglês: 02/06 Matemática e História: 03/06 Ciências e Geografia: 04/06
Entrega do boletim da recuperação
09 de Junho
2
3) Atividades avaliativas e conteúdo das avaliações
Disciplina: Língua Portuguesa Ano/Série: 6ºano Professor(a): Gehilde Reis Paula de
Moura 1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Data: 16/03
Unidade 1: Capítulo 1 e Capítulo 2
Interpretação de textos: Conto popular ou tradicional
Ditados populares
Linguagem, língua e interação
Variação linguística
Substantivos
Adjetivos
10 pontos
AVF- Avaliação Final
Data: 24/04
Unidade 1: Capítulo 2 e Capítulo 3
Interpretação de textos: Mitos e lendas
Verbos
Conjugações dos verbos, tempos verbais, modos verbais
Substantivos
Adjetivos
10 pontos
Trabalhos
1- Prova de fogo
Pedro Bandeira
Editora Moderna (5,0 pontos)
2- O estranho caso da caverna Graziela Bozano Hetzel
Editora Atual (5,0 pontos)
10 pontos
3
Disciplina: Produção de texto Ano/Série: 6ºanos Professor(a): Adriano
1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Data: 16/03
Unidade 1: Capítulo 1
Produção de texto escrito – conto popular ou tradicional
10 pontos
AVF- Avaliação Final
Data: 24/04
Unidade 2: Capítulo 2
Produção de texto escrito – cartas pessoais
Unidade 3: Capítulo 3
Produção de texto oral – leitura dramatizada
Produção de texto escrito – lendas urbanas
10 pontos
Trabalhos
Trabalho interdisciplinar: História x Produção de texto.(5,0 pontos)
Trabalho interdisciplinar: Literatura x Produção de texto.
Livros:
1- Prova de fogo Pedro Bandeira
Editora Moderna
2- O estranho caso da caverna Graziela Bozano Hetzel
Editora Atual (5,0 pontos)
10 pontos
4
Disciplina: Ciências Ano/Série: 6º Professor(a): Marcela Fioroti 1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Data: 23/03
- Capítulo 1- Terra, planeta único
A Terra no sistema solar;
Teoria do Big Bang (Material no caderno);
Modelo Geocêntrico e Heliocêntrico
Sistema solar
Condições para vida na Terra
(páginas 10 a 28)
- Capítulo 2 – Dinâmica da vida na Terra
Níveis de classificação em ecologia;
Transferência de matéria e energia em um ecossistema.
(páginas 30 a 40)
Incluindo a matéria do caderno e os links de pesquisa referentes aos capítulos, presentes Material Didático Digital.
10 pontos
AVF- Avaliação Final
Data: 04/05
Capítulo 3 – Atmosfera terrestre
Propriedades do ar;
Composição da atmosfera;
Poluição do ar e suas causas;
Qualidade do ar e a saúde humana.
(páginas 50 a 67)
Incluindo a matéria do caderno e os links de pesquisa referentes aos capítulos, presentes Material Didático Digital.
10 pontos
Trabalhos
Trabalho interdisciplinar (Ciências e Geografia) em grupo: Confecção do Sistema Solar e apresentação. (4 pontos)
Atividade avaliativa (Teias e cadeias alimentares). (3 pontos)
Bingo – Sistema solar. (3 pontos)
10 pontos
5
Disciplina: Matemática Ano/Série:6ºA/B Professor(a):Maína
1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Data:18/03/2020
- Capítulo 1 – Nosso sistema de numeração. - Capítulo 2 – Operações com os números naturais.
10 pontos
AVF- Avaliação Final
Data:27/04/2020
- Capítulo 1 – Nosso sistema de numeração. - Capítulo 2 – Operações com os números naturais.
- Capítulo 3 – Formas geométricas espaciais.
- Capítulo 4 – Múltiplos e divisores.
10 pontos
Trabalhos
- Dicionário matemático. (3,0 pontos)
- Jogos matemáticos. (3,0 pontos)
-Projeto Figuras geométricas. (4,0 pontos)
10 pontos
6
Disciplina: Geografia Ano/Série 6º: Professor(a): Dênis Márcio
1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Data:25.03.2020
Capítulo 1 – Essa tal Geografia.......
Capítulo 2 – Terra: um astro em
movimento
10
pontos
AVF- Avaliação Final
Data:06.05.2020
Capítulo 3 –Cartografia: uma forma de
representar nosso planeta.
Capítulo 4 – A representação do mundo
pelos mapas.
10
pontos
Trabalhos
Trabalho interdisciplinar com Ciências;
Elaboração do Sistema Solar -4,0
pontos.
Trabalho: Cartografia – 4,0 pontos
Atividade no portal -2,0 pontos
10
pontos
7
Disciplina: HISTÓRIA Ano/Série: 6º FII Professor (a): Breno Marques 1ª Etapa / 2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1 - Avaliação Intermediária
Data: 20/03
Capítulo 1 - O céu, a terra, o homem e o seu passado. 1.1. A observação do céu 1.2. A observação da Terra 1.3. O estudo de outras épocas
A comunicação
O tempo
A divisão da História 1.4. Os primeiros grupos humanos
10 pontos
AVF - Avaliação Final Data: 29/04
Capítulo 2 - Os povos do Crescente Fértil
2.1. O Rio Nilo:
Os egípcios
Os núbios 2.2. A Mesopotâmia:
Sumérios
Babilônios
Assírios
Caldeus. 2.3. O Oriente Próximo:
Os hebreus
Os persas
Os fenícios
10 pontos
Trabalhos
1. Trabalho escrito – 3,0 2. Seminário – 3,0 3. Exposição – 4,0
Capítulo 3 – Os povos do Extremo Oriente
Os indianos: “A sociedade” e “A visão de mundo indiana”
Os chineses: “A sociedade” e “A visão de mundo chinesa” 1. Trabalho escrito – item inserido na
plataforma EDEBÊ. 2. Seminário (avaliação oral /
participativa) 3. Construção das escritas
(exposição)
10 pontos
8
Disciplina: Educação Física Ano/Série: 6ºano s Professor(a): Marcelo Rocha
1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Data:
Participação nas aulas práticas, respeito, compromisso, interesse pela aula, relação com os colegas.
Estimular os alunos a importância da prática esportiva
10 pontos
AVF- Avaliação Final
Data:
Jogos cooperativos
Iniciação desportiva
Brincadeiras lúdicas
Participação e interesse nas aulas, pontualidade e freqüência, trabalhos em grupo, respeito ao professor e colegas.
10 pontos
Trabalhos
A importância da Atividade Física na qualidade de vida (5,0 pontos)
Sedentarismo x Atividade Física (5,0 pontos)
10 pontos
9
Disciplina: Arte Ano/Série: 6sº anos Professor(a): Maria Carolina
e Ione Botelho 1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Trabalho prático: sobre harmonia das cores – monocromia, policromia e degrade. Utilizando as técnicas de pintura e composição. Elementos da arte
Ponto,linha e textura
10 pontos
AVF- Avaliação Contínua
Trabalho prático: Releitura das obras de Tarsila do Amaral, através de desenhos, pinturas e composições.
10 pontos
Trabalhos
Pesquisa teórica: Roteiro de Estudo vida e obra dos artistas – de Artistas do Modernismo Brasileiro.
10 pontos
10
Disciplina: Ens. Religioso Ano: 6ºs anos Professor: Amin Feres 1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos Valor
AV1 Avaliação 1
Unidade 1 - INSTITUIÇÕES Capítulo 1 – A Família Complementares: Releitura do Cartaz da Campanha da Fraternidade
10,0
AVF Avaliação Final
Unidade 1 - INSTITUIÇÕES Capítulo 4 – A Religião Cristã Complementares: Projeto Pequenos Gestos
10,0
TB Trabalho
Agendado pelo professor
INSTITUIÇÕES
10,0
11
Disciplina: Inglês Ano/Série: 6ºs anos Professor(a): Marcelo e Juliana 1ªEtapa/2020
Atividade Avaliativa
Conteúdos
Valor
AV1- Avaliação 1
Data: 27/ mar
Revisão e introdução de conteúdos básicos e gerais: * Greetings- dizer “hello”/ desejar “good afternoon”/ apresentação pessoal (“My name is...”)/ perguntar o nome de alguém (“What’s your name?”)/ expressar gratidão e prazer ao conhecer alguém (“Nice to meet you”)/ perguntar como alguém está e responder (“how are you?”/ “I’m fine thanks”). * Commands- compreender e executar comandos como: stand up, sit down, listen, jump, open your book, close your book, color, count, stamp your feet, clap your hands). - Book lesson * Unit 0: Welcome! (página 4). - The alphabet. - Colours. - International words. - Classroom objects - Numbers 0-20. - Plural nouns. - Classroom language. - Articles a and an. - The day. - Saying Hello e Goodbye. - Numbers 20-100. * Unit 1: One world (página 12). Functions and speaking: - Getting to know someone. - Talking about yourself and others. Grammar: - Questions words. - Verb (to be). Vocabulary: - Countries and nationalities - Adjectives. * Unit 2: I feel happy (página 20). Functions and speaking: - Talking about feelings. - Asking questions. - Expressing likes and dislikes. Grammar:
10 pontos
12
- To be (negative, singular, plural). - To be (questions and short answers). - Object pronouns. Vocabulary: - Adjectives to describe feelings. - Positive and negative adjectives.
AVF- Avaliação Final
Data: 08/ mai
Revisão e introdução de conteúdos básicos e gerais: * Greetings- dizer “hello”/ desejar “good afternoon”/ apresentação pessoal (“My name is...”)/ perguntar o nome de alguém (“What’s your name?”)/ expressar gratidão e prazer ao conhecer alguém (“Nice to meet you”)/ perguntar como alguém está e responder (“how are you?”/ “I’m fine thanks”). * Commands- compreender e executar comandos como: stand up, sit down, listen, jump, open your book, close your book, color, count, stamp your feet, clap your hands). - Book lesson * Unit 0: Welcome! (página 4). - The alphabet. - Colours. - International words. - Classroom objects - Numbers 0-20. - Plural nouns. - Classroom language. - Articles a and an. - The day. - Saying Hello e Goodbye. - Numbers 20-100. * Unit 1: One world (página 12). Functions and speaking: - Getting to know someone. - Talking about yourself and others. Grammar: - Questions words. - Verb (to be). Vocabulary: - Countries and nationalities - Adjectives.
* Unit 2: I feel happy (página 20). Functions and speaking: - Talking about feelings. - Asking questions. - Expressing likes and dislikes. Grammar: - To be (negative, singular, plural).
10 pontos
13
- To be (questions and short answers). - Object pronouns. Vocabulary: - Adjectives to describe feelings. - Positive and negative adjectives.
Trabalho
(Divisões)
- Dinâmica oral do “Hello!” e personal presentation (apresentação pessoal, com a professora e os colegas): os alunos foram colocados em filas (uma em cada lado da sala), pareados, e tinham que se apresentar e perguntar o nome do colega (as estruturas praticadas foram “hello”, “good afternoon”, “my name is...”, “nice to meet you”- valor: 1,0 ponto.
- Trabalho “Comic books”: 3,0 pontos.
- Trabalho da unidade 1: 3,0 pontos.
- Trabalho da unidade 2: 3,0 pontos.
10 pontos