Universidade de Brasília - UnBInstituto de Psicologia - IP

Departamento de Psicologia Social e do Trabalho - DPST

Estrutura Curricular dos Empresários Juniores da Universidade de Brasília:

Formando Bases Sólidas para o Desenvolvimento de Competências

Brasília (DF), Junho de 2010

Quem Somos Nós

Rodrigo R. Ferreira

Andressa Gonzalez

Camila Ferreira

Clarissa Bonatti

Elziane Campos

João Negreiros

Karinne Leissa

Natália Pimenta

GRUPO IMPACTO

Profa. Dra. Gardenia da Silva Abbad – Supervisora e Orientadora do Projeto

Integrantes:

GRUPO FOCAL

• Apresentação dos participantes e do

moderador

Objetivo

O que o Empresário Júnior precisa aprender para ser Empresário

Júnior?

Sequência

1º) Formulário de preenchimento individual

2º) Debate em grupo - concordâncias,

discordância e especificidades.

Dinâmica

1º)Não há respostas certas ou erradas

2º)Organização da fala

3º)Interrupções

4º)Duração

5º)Sigilo – tratamento agrupado dos dados

6º)Termo de consentimento

DÚVIDAS?

Preenchimento Formulário Individual

Reflita sobre o contexto e o cenário em que sua Empresa Júnior se insere, bem como seu Planejamento Estratégico para responder as

questões.

Competências

Competências

• São conjuntos de conhecimentos, habilidades e/ou

atitudes do indivíduo que favorece um desempenho

positivo na realização de uma atividade.

• São sempre identificadas como Comportamento

Observável.

Competências

• Exemplo de competência: Redigir relatórios seguindo

os padrões da ABNT; Prestar assistência indistinta aos

colegas.

• Não é exemplo de competência: Comprometimento,

Trabalho em Grupo, etc.

DÚVIDAS?

Preenchimento do formulário

Discussão em Grupo

1) Dados Demográficos

2) Liste 3 desempenhos adequados, esperados de um empresário

júnior.

3) Liste 3 desempenhos inadequados, não esperados de um

empresário júnior.

Discussão em Grupo - Continuação

4) Os desafios e mudanças que minha EJ terá que enfrentar nos

próximos anos são:

5) Os conhecimentos, habilidades e atitudes que serão necessárias

para o sucesso de minha EJ nos próximos anos são:

6) Os membros de minha EJ que precisarão desenvolver esses

conhecimentos, habilidades e atitudes são:

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Obrigado(a)!

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Pesquisador Responsável: Profª. Gardênia Abbad (http://lattes.cnpq.br/6225924782510184)

Andressa Gonzalez (andressagonzalez62@gmail.com)Camila Ferreira (camilazferreira@gmail.com)Clarissa Bonatti (clarissabonatti@gmail.com)

Elziane Campos (elzibdc@gmail.com)João Negreiros (jlnegreiros@gmail.com)

Karinne Leissa (karinne.leissa@gmail.com)Natália Pimenta (nataliapimentas@gmail.com)

Rodrigo Ferreira (ferreirarods@gmail.com)

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