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VALORMADEIRA NESTA EDIÇÃO PÁG. 03 PÁG. 04 PÁG. 06 CASO DE SUCESSO O CFPIMM entrevistou o jovem Sérgio Cruz, ex-formando do curso Técnico de Desenho de Constru- ções, que encontrou na área de CNC a sua vocação. EXPORTHOME O CFPIMM marcou novamente pre- sença na edição desta Feira, divul- gando a sua oferta formativa a to- dos os visitantes. RESULTADOS 2009 A Actividade Formativa do CFPIMM em 2009 teve um crescimento notó- rio em todas as áreas. ACTIVIDADE FORMATIVA – JAN-ABR/2010 Acções – 43 Formandos – 657 Volume de Formação – 91,814 [h/formando] Nº 16 1ª Série · Maio 2010 · Quadrimestral Distribuição gratuita ISSN 1645-9989 Realizou-se no CFPIMM, no passado dia 22 de Fevereiro, o Seminário Desafios e Oportunidades na Educação e Formação de Adultos – o caso português, integrado na segunda reunião da Parceria de Aprendizagem Grundtvig que decorreu nos dias 22 e 23 de Fevereiro, onde estiveram representadas as 7 instituições que integram a par- ceria: County Galway Vocational Education Committee (Irlanda), Knockanrawley Resource Centre (Irlanda), ISOP - Innovative Sozialprojekte GmbH (Áustria), UAB Studiju ir versio sistemos (Lituânia), University of Sussex (Reino Unido), Justus-Liebig Universität Gieben (Alemanha) e o CFPIMM (Portugal). SEMINÁRIO “DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – O CASO PORTUGUÊS” O Seminário contou com as presenças e as comunicações da Dr.ª Elsa Caramujo (Agência Nacional para a Qualificação), da Dr.ª Rita Gabriel (Instituto de Emprego e Formação Profissional), da Dr.ª Ângela Bragança (Centro Novas Oportunidades da ADICE e doutoranda da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto) e do Dr. José Manuel Castro (Instituto de Emprego e Formação Profissional). Estiveram, ainda, presentes no Seminário participantes de entidades locais e regionais que trabalham na Educação e Formação de Adultos. As temáticas abordadas centra- ram-se sobretudo em três eixos: qualidade na formação, qualidade dos formadores e motivação dos adultos. De salientar que todo o trabalho desenvolvido, não só no âmbito do Seminário, como também no segundo dia da reunião da Parceria, foi fundamental para a progressão das dinâmicas de cooperação e de aprendizagem mútua. A próxima reunião da Parceria terá lugar no mês de Junho, na Irlanda.

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VALORMADEIRA

NESTA EDIÇÃO

PÁG. 03

PÁG. 04

PÁG. 06

CASO DE SUCESSO

O CFPIMM entrevistou o jovem

Sérgio Cruz, ex-formando do curso

Técnico de Desenho de Constru-

ções, que encontrou na área de CNC

a sua vocação.

EXPORTHOME

O CFPIMM marcou novamente pre-

sença na edição desta Feira, divul-

gando a sua oferta formativa a to-

dos os visitantes.

RESULTADOS 2009

A Actividade Formativa do CFPIMM

em 2009 teve um crescimento notó-

rio em todas as áreas.

ACTIVIDADE FORMATIVA – JAN-ABR/2010

Acções – 43

Formandos – 657

Volume de Formação – 91,814 [h/formando]

Nº 16 1ª Série · Maio 2010 · Quadrimestral

Distribuição gratuita ISSN 1645-9989

Realizou-se no CFPIMM, no passado dia 22 de Fevereiro, o Seminário Desafios eOportunidades na Educação e Formação de Adultos – o caso português, integrado nasegunda reunião da Parceria de Aprendizagem Grundtvig que decorreu nos dias 22 e23 de Fevereiro, onde estiveram representadas as 7 instituições que integram a par-ceria: County Galway Vocational Education Committee (Irlanda), Knockanrawley ResourceCentre (Irlanda), ISOP - Innovative Sozialprojekte GmbH (Áustria), UAB Studiju ir versiosistemos (Lituânia), University of Sussex (Reino Unido), Justus-Liebig Universität Gieben(Alemanha) e o CFPIMM (Portugal).

SEMINÁRIO “DESAFIOS E OPORTUNIDADES NAEDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – O CASO PORTUGUÊS”

O Seminário contou com as presenças e as comunicações da Dr.ª Elsa Caramujo(Agência Nacional para a Qualificação), da Dr.ª Rita Gabriel (Instituto de Emprego eFormação Profissional), da Dr.ª Ângela Bragança (Centro Novas Oportunidades daADICE e doutoranda da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidadedo Porto) e do Dr. José Manuel Castro (Instituto de Emprego e Formação Profissional).Estiveram, ainda, presentes no Seminário participantes de entidades locais e regionaisque trabalham na Educação e Formação de Adultos. As temáticas abordadas centra-ram-se sobretudo em três eixos: qualidade na formação, qualidade dos formadores emotivação dos adultos. De salientar que todo o trabalho desenvolvido, não só no âmbitodo Seminário, como também no segundo dia da reunião da Parceria, foi fundamentalpara a progressão das dinâmicas de cooperação e de aprendizagem mútua. A próximareunião da Parceria terá lugar no mês de Junho, na Irlanda.

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Oferta formativa disponível para os candidatos dos processosde Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências(RVCC).

Os complementos formativos assumem nos processos deReconhecimento, Validação e Certificação de Competências(RVCC), um papel fundamental, quer sejam eles Formação Com-plementar, associada ao processo de RVCC no total de 50 horas,quer sejam Acções de Formação Modular, de 50 horas cada, dis-poníveis no Plano da Formação Contínua do CFPIMM.

Nos processos de RVCC de Nível Básico (equivalência ao 6º e 9ºanos de escolaridade) mais de 90% dos candidatos frequentamas 50 horas de Formação Complementar, distribuídas pelas qua-tro áreas de Competência-Chave: Matemática para a Vida,Linguagem e Comunicação, Cidadania e Empregabilidade e Tec-nologias da Informação e Comunicação. Paralelamente, os candi-datos frequentam, sempre que necessário, Acções de FormaçãoModular no CFPIMM dessas quatro áreas de Competências-Chave, para reforçar a aquisição e o desenvolvimento das suascompetências nessas áreas.

Nos processos de RVCC de Nível Secundário (equivalência ao 12ºano de escolaridade), metade dos candidatos frequentam aFormação Complementar, distribuída pelas áreas de Cidadania eEmpregabilidade, de Sociedade, Tecnologia e Ciência e de Cultura,Língua e Comunicação.

Aqui, assumem especial relevância as necessidades de forma-ção dos candidatos no domínio da língua estrangeira, e por essemotivo, o CFPIMM tem sempre disponível Acções de Formaçãode Língua Estrangeira: Iniciação e Continuação, particularmen-te na língua inglesa, língua de eleição de praticamente todos oscandidatos.

A premência dos processos formativos, no âmbito do desenvol-vimento dos processos de RVCC, não só possibilita e enriquecetodo o desenvolvimento do processo de RVCC, como tambémpromove a necessidade e a vontade de frequentar outras forma-ções.

Dados do Centro Novas Oportunidades, Janeiro a Abril de 2010

CENTRO NOVAS OPORTUNIDADES DO CFPIMM

INSC. ENCAMINHADOS EM PROC. RVCC CERTIF.

PROC. RVCC OU EFA

BÁSICO 115 140 280 148

SECUNDÁRIO 60 72 162 32

TOTAIS 175 212 442 180

EDITORIAL

Após mais um ano de formação concluído, sendo este num con-

texto de um mercado global cada vez mais competitivo e sujeito a

novos desafios, quer a nível dos trabalhadores das empresas,

quer a nível do desenvolvimento pessoal, profissional e social,

constatamos que foram concluídos os objectivos do ano de 2009

com um aumento significativo tanto a nível de formação como de

formandos inscritos.

O CFPIMM desde que foi criado tem vindo a desenvolver um tra-

balho direccionado para a aprendizagem, sendo este vocaciona-

do sempre para as necessidades das empresas do sector da

madeira e mobiliário. Esse desenvolvimento tem sido confirma-

do ao longo dos anos com o crescimento quer a nível de acções,

formandos, volume de formação e empresas envolvidas em for-

mação. Podemos assim confirmar o crescimento destes resulta-

dos da actividade formativa do CFPIMM em 2009 apresentado no

Relatório de Contas-2009.

Assim sendo nos últimos 4 anos podemos verificar que:

- O número de acções de formação executadas teve um acrésci-

mo de 19% tanto a nível de aprendizagem, qualificação e educa-

ção/formação, como formação contínua.

- O número de formandos que se inscreveram e terminaram as

suas formações teve um aumento de 24%.

- Por último o crescimento a nível de Volume de Formação

(Hora/Formando) teve um aumento de 21%.

Assim sendo podemos concluir que o trabalho que tem vindo a

ser desenvolvido pelo CFPIMM demonstra bem o empenho de

toda a instituição para o enriquecimento do sector da formação,

tornando este uma mais-valia para quem por ele passou.

Luciano Magalhães

Vogal do Conselho de Administração do CFPIMM

em representação da AIMMP

CERTIFICAÇÃO PROFISSIONALNA ÁREA DA MADEIRA EMOBILIÁRIO

Como entidade responsável pela Certificação Profissio-nal na área da Madeira e do Mobiliário, o CFPIMM conti-nua a dar resposta às muitas candidaturas que desde2007 têm sido enviadas para a obtenção do Certificado deAptidão Profissional (CAP) na profissão de Carpinteiro deLimpos e Marceneiro.

CERTIFICAÇÃO – CARPINTEIRO DE LIMPOSCandidaturas – 226/Certificados – 158

CERTIFICAÇÃO – MARCENEIROSCandidaturas – 31/Certificados – 10

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CASO DE SUCESSO

NOME Sérgio Miguel Leal da Cruz IDADE 25 anos

FUNÇÃO DESEMPENHADA NA EMPRESA Programador e Op. CNC

NOME DA EMPRESA Campos Móvel, SA - Rebordosa

Nº DE TRABALHADORES 40 Colaboradores

CURSOS DE FORMAÇÃO REALIZADOS NO CFPIMM

(FI) Téc. de Des. de Construções de Madeira e Mobiliário (1999-2002)

(FC) História da Arte do Design do Mobiliário; Int. à Programação e

Operação de Máquinas CNC; Programação de Máquinas CNC –

Linguagem Paramétrica; Programação Automática de Máquinas CNC

– Alpha-Cam; CAD 3D SolidWorks– Modelação e Animação

O CFPIMM procurou conhecer melhor Sérgio Cruz que iniciou oseu percurso no Centro como formando do curso de Desenho eque actualmente é um jovem tutor da área de CNC.

Porque escolheu esta área do Curso de Desenho?

Quando escolhi este curso não foi tanto pela área em si, mas paraconseguir a equivalência ao 12º ano. No entanto, à medida que asaulas foram decorrendo, comecei a interessar-me cada vez maispela área de Desenho de Mobiliário e a querer saber mais sobreos programas de Desenho. Enquanto estive no CFPIMM, tive for-mação em Autocad e pude praticar bastante na empresa onde fizo meu estágio. Também contactei com outros programas como oSolidworks e o Inventor, programas que nem conhecia, e procu-rei frequentar, posteriormente, uma formação mais específicapara poder ter um bom domínio destas ferramentas.

E como é que passou do Desenho à área de CNC?

Quando terminei o curso, continuei a trabalhar em algumasempresas como Desenhador. E foi como Desenhador que inicieias minhas funções na empresa Campos e Filhos em Janeiro de2004, mas alguns meses depois tive uma proposta de passarpara outra empresa do grupo, a Campos Móvel. O objectivo eracomeçar a trabalhar como Programador de CNC, e apesar denão ser especificamente a minha área do curso, decidi aceitar ehoje tenho uma perspectiva muito maior do trabalho do sectordo que tinha quando era apenas desenhador. Comecei por traba-lhar com uma CNC de 5 eixos e para isso tive de ir a Itália fazeruma formação para saber operar com esta máquina especifica-mente. Foi uma experiência muito interessante e procurei tam-bém aumentar os meus conhecimentos fazendo alguns cursosno CFPIMM nesta área.

Como é o seu dia-a-dia na empresa onde trabalha?

Como sou responsável por toda área de CNC’s, começo por acer-tar as máquinas com os programas que são necessários.Enquanto as máquinas ficam a trabalhar vou desenvolvendo osprogramas que vamos precisar para fazer outros componentes.Tenho de decidir se determinado componente vai ser feito na CNCou se é mais vantajoso produzi-lo à mão. Como tenho acesso atoda a produção, procuro contribuir com sugestões que melhoremo funcionamento da empresa.

Como descreve o seu trabalho de Tutor?

É uma experiência nova para mim e que ainda estou a começar.Procuro orientar o serviço do formando na empresa e acompanhoo progresso dele. Com a ajuda do coordenador do Centro, o Eng.ºRui Pinto, vou aprendendo e esforço-me por corresponder ao queé exigido ao papel de tutor.

Como vê o Sector das Madeiras e do Mobiliário?

Os tempos estão difíceis, mas temos tido sempre uma boa saídado nosso produto. Acho que a qualidade do produto é uma chavefundamental para as empresas marcarem a diferença e ganha-rem a confiança dos clientes. Nada pode falhar. É preciso daratenção a todos os pormenores, desde a encomenda até à entre-ga do produto. As empresas têm de se esforçar por defenderemo seu bom nome no mercado e isso só é possível com a satisfa-ção total do cliente.

Que projectos tem para o futuro?

Ao nível da empresa onde trabalho, quero continuar a desenvol-ver as minhas capacidades e ser cada vez mais competentenaquilo que faço. Mas tenho um sonho que me move, e que é serformador de CNC. Tenho procurado cursos que me permitamrealizar este desafio. A dificuldade é conciliar o meu trabalhocom o horário destes cursos, pois tenho pouca disponibilidade.Mas, quem sabe, um dia ainda me torno formador do CFPIMM.

O que diria aos jovens que estão a frequentar cursos no CFPIMM?

Para se aplicarem o mais que puderem no curso que estão arealizar, pois isso é fundamental e proveitoso para o futuro. NoCFPIMM, estudamos e ao mesmo tempo entramos no mercadode trabalho. Isso é uma vantagem destes cursos.

Porque é que pode ser indicado como um Caso de Sucesso?

Talvez porque investi muito na aprendizagem de uma área quenão era a do meu curso e quero progredir mais ainda. Tambémporque gosto muito do que faço e sei que na empresa confiamem mim e gostam do meu trabalho. Procuro ser responsável edespachado. E sou perspicaz, pois quando surge um problemagosto logo de apresentar uma solução eficaz.

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Portugal é o país organizador da segunda edição do CampeonatoEuropeu das Profissões – EUROSKILS, a decorrer em Lisboa de23 a 26 de Novembro, com a participação de cerca de 500 jovensde 31 países e cerca de 30 profissões a concurso.

O EUROSKILS é um encontro onde aqueles jovens vão demons-trar a qualidade da formação profissional que frequentaram ouda profissão que exercem e da sua importância. Estarão repre-sentadas profissões muito diversas, das mais tradicionais comoflorista, sapateiro ou cozinheiro, às mais recentes e de base tec-nológica como as das áreas automóvel, electrónica, sistemasinformáticos ou publicação multimédia. O CFPIMM participaráno EUROSKILS na área Tecnologia da Madeira.

Em colaboração com a organização do campeonato, um técnicodo CFPIMM foi nomeado “Chefe de Oficina” (Shopmaster) que,em representação do Centro, assumirá funções de grande exi-gência, tanto ao nível da qualificação técnica, como da comuni-cação em Inglês, língua oficial da competição, quer ainda aonível da integridade, pela necessidade de elevada objectividade emáxima imparcialidade perante todos os competidores.

Não só ao nível da preparação, mas também durante a competi-ção e nas operações subsequentes, são responsabilidades do“Chefe de Oficina” assegurar a instalação e o funcionamento detodos os equipamentos oficinais, as respectivas infra-estruturase demais itens listados nas prescrições técnicas da profissão emcompetição – “Wood Machining Technician” (Operador eProgramador CNC de Máquinas de Transformação de Madeira).O “Chefe de Oficina” é, ainda, responsável pela higiene, saúde esegurança em todo o espaço da sua área de competição.

O CFPIMM participa, ainda, na selecção das empresas que, naqualidade de potenciais patrocinadores do EUROSKILS, possamassegurar os equipamentos de CNC mais adequados às caracte-rísticas da competição a realizar, selecção esta que será feita deentre as empresas com histórico de excelente colaboração como Centro de Formação na área Tecnologia da Madeira.

PARTICIPAÇÃO DO CFPIMMNO EUROSKILS

O CFPIMM participou no evento Qualific@2010 – Feira deEducação, Formação, Juventude e Emprego, que decorreu naExponor de 15 a 18 de Abril de 2010, tendo como tema de edição“2010 – O Universo Fantástico – Rumo ao Futuro”, co-organiza-da pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional – IEFP epela Agência Nacional para a Qualificação – ANQ.

O objectivo deste evento visou possibilitar a interacção e o diálo-go, divulgar as novidades nas áreas da formação e ensino, dotaros jovens de competências e ferramentas que lhes permitamfazer uma escolha consciente entre as suas aptidões e interes-ses e fomentar contactos que facilitem o encontro de soluçõesde formação, educação e qualificação.

PARTICIPAÇÃO DO CFPIMMNA QUALIFIC@2010

Decorreu entre os dias 2 e 6 de Março, na EXPONOR – FeiraInternacional do Porto, mais uma edição da feira EXPORTHOME.Este evento contou com a participação do CFPIMM no espaço daAIMMP, cujo design teve como inspiração a terceira viagem decircum-navegação do navio escola Sagres.

Com a participação de formandos, a Formação Inicial doCFPIMM esteve representada com os cursos de ManutençãoIndustrial – Mecatrónica e Técnico de Programação (CNC) eOperação em Máquinas de Transformação de Madeira. Os for-mandos deste curso tiveram a oportunidade de operar uma mul-tifuradora CNC da empresa ILHÃO & ILHÃO, Lda. que a disponi-bilizou e instalou no nosso stand.

Ao nível da Formação Contínua, a participação foi orientada paraa divulgação da actividade do Centro e dos nossos serviços paraempresas e profissionais.

EXPORTHOME

A área de formação representada pelo CFPIMM foi a ManutençãoIndustrial – Mecatrónica. Houve uma mostra interactiva, dinami-zada pelos formandos do 3º ano de formação deste curso, osquais, em contacto directo com o público-alvo, mostraram traba-lhos e práticas desta área técnica. O interesse demonstrado pelosvisitantes permite classificar a Feira como uma boa experiência.

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NOME Rui Osvaldo de Almeida Pinto

DATA DE NASCIMENTO 15 de Novembro de 1968

NATURALIDADE Angola

ESTADO CIVIL Solteiro

RESIDÊNCIA Maia

FORMAÇÃO ACADÉMICA Licenciatura em Engenharia

Electrotécnica, especialização em Sistemas Eléctricos de

Energiada Universidade do Porto)

Função desempenhada no CFPIMM

Actualmente, desempenho funções como formador e coordenoos cursos de Técnico de Programação (CNC) e Operador emMáquinas de Transformação de Madeira, na Formação Inicial dejovens, que iniciam com o 9.º ano e que no final do curso (trêsanos, aproximadamente) têm um diploma de qualificação profis-sional nível III e equivalência escolar ao 12.º. Sou também res-ponsável pela área oficinal de Comando Numérico Computori-zado do CFPIMM.

Resumo da Trajectória Profissional

Comecei o meu percurso profissional em 1988 como Técnico deElectrónica na sequência do curso técnico-profissional deElectrónica que fiz do 10.º ao 12.º ano de escolaridade, com umestágio no Centro de Produção do Porto da RTP, sobre equipa-mentos de estúdios e emissores de TV. Em 1989, fiz um curso delonga duração de Formação de Formadores de Informática, nasequência do qual passei a colaborar – profissional liberal – comdiferentes instituições e empresas como formador e técnico deinformática. De 1995 a 2004 fui colaborador do CRPG – Centro deReabilitação Profissional de Gaia, desempenhando as funçõesde Formador de Electrónica e Técnico de Formação e Desenvol-vimento Profissional, de onde saí na sequência da extinção daárea de electrónica para a qual tinha sido inicialmente contrata-do. Iniciei o meu trabalho no CFPIMM em 2005.

Porquê o CFPIMM?

Numa altura em que estava desempregado há poucas semanase tinha iniciado em horário laboral uma pós-graduação emEngenharia da Qualidade, vi na secção de procura dos classifica-dos do Jornal de Notícias, um anúncio do CFPIMM paraEngenheiro da área de Electrotecnia, ao qual respondi por en-tender corresponder ao perfil funcional, técnico e pessoal, pre-tendido. Felizmente, também por parte do CFPIMM assim foientendido, da análise do meu currículo e entrevistas posteriores.

Como descreve o seu trabalho no CFPIMM?

É um trabalho intenso, exigente e desafiante, em que tenho aoportunidade de conhecer e acompanhar a evolução de muitasempresas, bem representativas do estado de elevado desenvol-vimento tecnológico do sector das madeiras e mobiliário. Neste

QUEM É QUEM NO CFPIMM

momento, acompanho a formação em contexto de trabalho de 33jovens futuros técnicos de CNC em 32 empresas diferentes dasmuitas mais que colaboram com o CFPIMM. Mantenho aindacontacto com as empresas onde os diplomados do curso deTécnico de CNC que terminou em 2009 desempenham funções.Com muito agrado, verifico os resultados do empenho daquelesjovens na preparação do seu futuro (agora presente) profissionale o muito bom trabalho de todos nós que, em equipa alargada,fizemos na sua formação. As informações que, de diferentesmodos, vamos recebendo das empresas, sobre o desempenhodos nossos diplomados no exercício da profissão para a qual ospreparamos são muito boas. A taxa de integração foi superior a90%, tendo a generalidade dos formandos terminado o cursopraticamente já integrados ou com fortes perspectivas.

Que expectativas tem para o futuro?

Entusiasma-me a modernização da nossa oficina de CNC, pre-vista já no plano de investimentos do CFPIMM, que nos dotará demeios tecnológicos de excelência para a formação em CAD-CAM-CIM quer de actuais quer de futuros profissionais dasempresas do sector madeiras e mobiliário.

NOVOS CURSOS PARA JOVENS –SETEMBRO 2010

O CFPIMM dará início em Setembro de 2010 a dois novoscursos de Aprendizagem, nomeadamente:• Técnico Comercial• Técnico de Manutenção Industrial – Mecatrónica

Os cursos de Aprendizagem são uma modalidade de for-mação que se destina a jovens até aos 25 anos e que pos-suam o 9º ano de escolaridade. São cursos de dupla cer-tificação, conferindo simultaneamente o nível 3 de For-mação Profissional e uma habilitação escolar de nívelsecundário (equivalência ao 12º ano). Esta formação érealizada em alternância, o que significa que inclui for-mação em contexto de trabalho numa empresa. Os inte-ressados poderão inscrever-se nestes cursos, contac-tando o CFPIMM pelo telefone 255 880 480.

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No quadro a seguir apresentado são divulgados os dados da Actividade Formativa do CFPIMM no ano de 2009. Em comparação com ostrês anos imediatamente anteriores, conclui-se que a Actividade Formativa teve em 2009 um crescimento relevante.

RESULTADOS DA ACTIVIDADE FORMATIVA DO CFPIMM - 2009

ACÇÕES

TOTAIS 2006-2009

FORMANDOS

TOTAIS 2006-2009

Aprendizagem

Qualificação

e Educação-Formação

Formação Contínua

MEDIDAS DE FORMAÇÃO ACTIVIDADE FORMATIVA 2006 2007 2008 2009

Acções 8 8 8 9

APRENDIZAGEM Formandos 156 153 149 161

Vol. Formação* 165,0 153,5 159,6 161,8

Acções 0 2 6 8

QUALIFICAÇÃO E EDUCAÇÃO-FORMAÇÃO** Formandos 0 33 138 168

Vol. Formação* 0 6,5 38,5 50,2

Acções 79 80 91 95

FORMAÇÃO CONTÍNUA Formandos 1095 1115 1255 1359

Vol. Formação* 45,0 47,0 47,5 55,4

Acções 87 90 105 112

TOTAIS Formandos 1251 1301 1542 1688

Vol. Formação* 210,0 207,0 245,6 267,4

* Em Milhares de Horas ** Jovens e Adultos

112

105

90

87

2009

2008

2007

2006

VOLUME DE FORMAÇÃO

TOTAIS 2006-2009

267,4

245,6

207,0

210,0

2009

2008

2007

2006

1.688

1.542

1.301

1.251

2009

2008

2007

2006

2009

Distribuição do Total de Formandos por Medidas de Formação:

2009

Distribuição do Total de Volume de Formação por Medidas deFormação:

Aprendizagem

Qualificação

e Educação-Formação

Formação Contínua

10%

10%

80%

60%21%

19%

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EMPRESAS 2006 2007 2008 2009

Empresas envolvidas em Formação 307 355 454 520

Tâmega 182 218 245 278

Grande Porto 48 47 68 64

Áreas Geográficas Ave + Cávado 19 18 35 36

(NUTs) (1) Oeste + Pinhal Litoral 28 35 33 43

Médio Tejo + Pinhal Interior Norte 11 14 27 30+ Pinhal Interior Sul

Outros 20 23 46 69

Taxa de Diversificação (*) 29% 29% 24,2% 20,8%

(1) Nomenclatura de Unidades Territoriais para fins Estatísticos (*) Taxa de Diversificação Absoluta – Empresas que nunca colaboraram com o CFPIMM.

VALOR MADEIRA | Maio 2010 | Pág. 7

Nos quadros que se seguem apresenta-se uma análise das em-presas que participaram na Formação Contínua realizada noCFPIMM entre 2006 e 2009. Verifica-se que o número de empre-sas envolvidas em Formação Contínua em 2009 é o maior desempre (520 empresas), sendo as empresas que têm entre 1 a50 trabalhadores as que mais se destacam nesta participação(84%).

EMPRESAS PARTICIPANTES NA FORMAÇÃO CONTÍNUA ENTRE 2006-2009

EMPRESAS PARTICIPANTES

Dimensão por Número de Trabalhadores

Distribuição Geográfica das Empresas e Taxa de Diversificação

2009 – DIMENSÃO DAS EMPRESAS POR NÚMERO DE TRABALHADORES 2009 – DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DAS EMPRESAS

EMPRESAS 2006 2007 2008 2009

Empresas envolvidas em Formação 307 355 454 520

1 a 10 36% 33% 34% 36%

Dimensão das empresas 11 a 50 45% 53% 50% 48%

(Nº de trabalhadores) 51 a 100 16% 11% 12% 13%

101 a 500 3% 3% 3% 3%

> 500 0% 0% 0% 0%

A distribuição geográfica das empresas envolvidas em FormaçãoContinua em 2009 respeita a distribuição geográfica das empre-sas do sector (ca. de 2/3 no Vale do Sousa e Grande Porto e ca.de 1/3 no restante Norte e Centro do país).

A taxa de Diversificação de empresas participantes na FormaçãoContínua em 2009 (isto é, a percentagem de empresas quenunca colaboraram com o CFPIMM) atingiu o valor de 20,8%.

0%3%

13%

48%

1 a 10

36%

13%

6%

8%

7%

15%

54%

11 a 50 51 a 100 101 a 500 > 500

Tâmega Oeste + Pinhal litoral

Médio Tejo + Pinhal Interior Norte + Pinhal Inetrior Sul Outros

Grande Porto Ave + Cávado

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FICHA TÉCNICA

PROPRIEDADE E EDIÇÃO:

CFPIMM – Centro de Formação Profissional

das Indústrias da Madeira e Mobiliário

Morada Rua Centro de Formação Profissinal

nº 40. 4580-806 LORDELO PRD

Tel. 255 880480 | Fax 255 880489

Email [email protected]

Direcção Albano Vasconcelos Rodrigues

Design e Maquetização Além do Risco

Impressão e Acabamentos Gráfica Paredes

Tiragem 3000 exemplares

ISSN 1645-9989

O CFPIMM é um organismo de direito público, sem

fins lucrativos, criado por protocolo celebrado entre o

IEFP – Instituto do Emprego e Formação Profissional e

a AIMMP – Associação das Indústrias de Madeira e

Mobiliário de Portugal.

PLANO DE FORMAÇÃO CONTÍNUA 2010

ACÇÕES COM INÍCIO ENTRE MAIO E JUNHO DE 2010

ÁREA DE FORMAÇÃO/ACÇÃO LOCAL INÍCIO FIM HORAS

DESENHO TÉCNICO

Desenho de Mobiliário Lordelo 20/Mai 29/Jul 90

DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR - AUTOCAD

CAD 2D - comandos e potencialidades Lordelo 04/Mai 14/Jun 50

CAD 2D - peças e conjuntos de média complexidade Lordelo 15/Jun 22/Jul 50

CAD 3D - peças e conjuntos simples Leiria 15/Mai 05/Jun 25

DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR - SOLIDWORKS

CAD 3D - Modelação e Animação (SolidWorks) Braga 20/Mai 21/Jun 50

CAD 3D - SolidWorks - Nível II V. N. Gaia 24/Jun 29/Jul 50

TECNOLOGIA CNC

Comando Numérico Computorizado - CNC V. N. de Gaia 24/Mai 14/Jul 50

Sistemas de Fabricação Assistida por Computador - CAM Lordelo 24/Mai 22/Jun 50

Comando Numérico Computorizado Leiria 19/Jun 31/Jul 50

Programação de Máquinas CNC – Linguagem Paramétrica Lordelo 24/Jun 29/Jul 50

PRODUÇÃO

Autómatos Programáveis - Linguagens de programação Lordelo a definir 25

Técnicas de Acabamento Lordelo 10/Mai 21/Jun 50

Custeio Industrial Lordelo a definir 45

Automatismos Industriais - pneumática Lordelo a definir 25

Tecnologia e Novos Materiais - Madeiras e Derivados Braga 28/Jun 13/Jul 25

Autómatos Programáveis Lordelo 20/Mai 08/Jun 25

Técnicas de Acabamento Águeda 01/Jun 12/Jul 50

Técnicas de Socorrismo Leiria 07/Jun 13/Jul 50

Manutenção Electromecânica Lordelo 14/Jun 20/Jul 50

Eficiência Energética Lordelo 14/Jun 12/Jul 36

Orçamentação para Carpintarias Águeda 14/Jun 08/Jul 36

ÁREA COMERCIAL E DE MARKETING

Merchandising Lordelo a definir 50

Prospecção Comercial, Preparação e Planeamento da Venda Lordelo 15/Jun 22/Jul 50

GESTÃO, ADMINISTRAÇÃO e RECURSOS HUMANOS

Rotinas de Contabilidade - Contas, Escrit. Com. e Lançamentos Lordelo 01/Jun 21/Jul 50

Neste quadro não se encontram contempladas as acções a realizar em Prestação de Serviços.

O Plano de Formação Contínua está disponível na íntegra em www.cfpimm.pt