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VCSIMULADOS QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO
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AGENTE ADMINISTRATIVO
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 06.
Da corrupção à crise
A corrupção domina o Mundo. Esta é a conclusão amarga que resulta da análise
dos indicadores de percepção da corrupção divulgados ontem pela Transparência
Internacional.
Cerca de 75 por cento dos países obtêm nota negativa, numa escala que vai de
zero (os mais corruptos) a dez (os países mais “limpos”). A propagação da corrupção
não tem limites e ultrapassa todas as fronteiras. De Angola, que apresenta um score de
1,9, à Venezuela, de Chávez, que obtém a pior classificação do continente americano
(2,0), passando pela Rússia (2,1) ou até pela Grécia (3,5).
Em termos globais, é evidente a relação direta entre a pobreza e a corrupção, o
que torna esta epidemia ainda mais grave. Este fenômeno será até o fator que gera
maior pobreza, já que é através dos seus mecanismos que se canalizam os recursos
de todos para os bolsos de alguns. Talvez o verdadeiro combate à fome tenha sucesso
quando as Nações Unidas trocarem os programas de apoio alimentar por estratégias
efetivas de combate à fraude.
E em Portugal? Por cá, o panorama é desolador. Só na última
década, desceu dez posições no “ranking”. Em termos do espaço
europeu ocidental, Portugal ocupa a 19.ª posição, em 30, apenas
à frente de Itália, Grécia, Malta e países do antigo bloco do Leste.
Esta posição é afinal o corolário lógico dum sistema que parece querer proteger a
corrupção. E que tem como primeiro responsável um Parlamento que produz legislação
confusa, cheia de regras, repleta de exceções e que permite, a quem as aplica, um
enorme poder discricionário, fonte de todo o compadrio. Este cenário só poderia piorar
com um sistema de justiça que se revela absolutamente incapaz no combate a este
flagelo.
Também em Portugal a corrupção gera pobreza, através da transferência dos bens
coletivos para os mais poderosos, permitindo que os ricos sejam cada vez mais ricos e
os pobres cada vez mais desgraçados. Talvez por cá, como no Mundo, a melhor forma
de combater a crise seja começar por travar um combate, sem tréguas, à corrupção.
(Texto de Paulo Morais, Jornal de Notícias [Portugal], 27.10.2010, com adaptações. Obtido pelo site http://jn.sapo.pt/Opiniao.)
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01. No terceiro parágrafo, a ideia que se defende é que
(A) combatendo a corrupção combate-se de fato a fome.
(B) os muitos que ajudam a poucos devem deixar de fazê-lo.
(C) a fome é um problema social que não deve ser combatido.
(D) o maior problema mundial está relacionado à fome.
(E) a fome deve deixar de ser preocupação das Nações Unidas.
02. Conforme delineada no texto, a relação entre ricos e pobres é
(A) necessária.
(B) equânime.
(C) justa.
(D) desigual.
(E) imutável.
(...)
MATEMÁTICA
03. Sabe-se que o funcionário A monta 4 unidades de um determinado produto em 5 minutos, e o funcionário B, mais experiente, monta 5 unidades do mesmo produto em 4 minutos. Desse modo, é correto afirmar que, enquanto o funcionário B monta 25 unidades desse produto, o funcionário A monta, apenas,
(A) 22.
(B) 20.
(C) 18.
(D) 16.
(E) 15.
(...)
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RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO
04. Dizer que “Rosana não é advogada ou Leonardo é consultor” é, do ponto de vista lógico, o mesmo que:
(A) se Leonardo é consultor, então Rosana é advogada.
(B) se Rosana não é advogada, então Leonardo não é consultor.
(C) se Rosana não é advogada, então Leonardo é consultor.
(D) se Rosana é advogada, então Leonardo não é consultor.
(E) se Rosana é advogada, então Leonardo é consultor.
(...)
NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
05. A respeito do direito de greve, prevê a Constituição Federal:
(A) É vedado aos servidores públicos, nos termos da lei.
(B) É assegurado em caso de comprovada necessidade e sujeito à prévia autorização judicial, salvo em se tratando de servidores públicos.
(C) Compete ao juiz competente decidir sobre a oportunidade dos trabalhadores exercerem o direito de greve, bem como sobre os interesses que devam por meio dele defender.
(D) Em caso de greve, o empregador definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.
(E) É assegurado a todos os trabalhadores, aos quais compete decidir sobre sua oportunidade e sobre os interesses que devam por meio dele defender, sujeitos os servidores públicos aos termos e limites definidosemlei específica.
(...)
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INFORMÁTICA BÁSICA
06. Suponha que um documento seja editado através do aplicativo Microsoft Office
Word 2003. Ao clicar no ícone , o Word salva:
(A) uma cópia do documento no Desktop.
(B) o documento no formato FTP.
(C) o documento no local de origem com o mesmo nome e tipo.
(D) o documento como uma página .
(E) todos os documentos abertos ao mesmo tempo.
07. Na configuração padrão do Windows XP, a pasta Acessórios NÃO contém o
programa:
(A) Word.
(B) Calculadora.
(C) Bloco de Notas.
(D) Paint.
(E) WordPad.
(...)
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
08. Ofício é uma forma de comunicação escrita e seu destinatário pode ser um órgão
público ou um cidadão. Sobre o ofício, é correto afirmar que:
(A) pode ser meio de comunicação entre departamentos ou órgãos de uma mesma estrutura.
(B) só pode ser expedido por órgão da Administração Pública.
(C) a data de expedição deve ser colada no final.
(D) se o texto for longo, os parágrafos serão todos numerados.
(E) não deve conter anexo.
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09. Quanto à natureza do assunto, os documentos podem ser caracterizados como
ostensivos ou ordinários e sigilosos. Quanto ao sigilo, os documentos públicos recebem graus diferentes de classificação. Assim, os que são considerados “reservados” têm prazo prorrogável de sigilo de:
(A) 2 anos.
(B) 3 anos.
(C) 5 anos.
(D) 10 anos.
(E) 15 anos.
10. Em um processo administrativo que tenha por fim aplicar sanção a um servidor
público, pode-se afirmar que:
(A) a ausência de processo administrativo disciplinar impossibilita a aplicação da sanção.
(B) o ato final do processo será denominado ato de interesse.
(C) o ato final do processo será a sindicância administrativa.
(D) a hipótese apresentada não configura ato de caráter investigatório.
(E) o processo administrativo disciplinar terá apenas caráter acusatório.
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GABARITO - AGENTE ADMINISTRATIVO
GERAL
MATEMÁTICA e
RACIOCÍNIO LÓGICO
NOÇÕES DE
ADM. PÚBLICA
INFORMÁTICA
BÁSICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01 A 11 D 21 E 31 D 41 B 51 E
02 D 12 E 22 E 32 A 42 D 52 C
03 D 23 A 23 A 33 C 43 E 53 B
04 E 14 C 24 D 34 A 44 B 54 C
05 E 15 E 25 C 35 A 45 B 55 D
06 C 16 D 26 C 36 D 46 C 56 A
07 A 17 A 27 D 37 E 47 D 57 B
08 B 18 D 28 B 38 B 48 E 58 A
09 C 19 C 29 B 39 C 49 A 59 D
10 A 20 D 30 A 40 C 50 E 60 B
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