Vera Lúcia NogueiraDiretora Administrativa e Financeira do DAEP

EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM FUTURO MELHOR

Situada na Alta Noroeste Paulista e distante 490 Km da capital do Estado de São Paulo.População: 58.510 habitantes.

PENÁPOLIS

CEA – Centro de Educação Ambiental

CRIADO EM 1994 (SALA NA SEDE DO DAEP)

OBJETIVO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EXTRA-CLASSE

13/08/1999

Inauguração do Novo Espaço Físico

(ATUAL)

CEA – Centro de Educação Ambiental

ESTRUTURA FÍSICA

ESTRUTURA FÍSICA

TRANSPORTE

METODOLOGIA

- Atividade monitorada por profissionais capacitados;

- Agendamento de acordo com a faixa etária e grau de instrução

por telefone ou internet;

- Projeção de filmes/documentários, atividades lúdico educativas,

teatro de fantoches, trilha ecológica, debates e demais

atividades relacionadas à preservação do meio ambiente;

- Monitoramentos: Estação de Tratamento de Água (ETA), Estação

de Tratamento de Esgoto (ETE), Aterro Sanitário, Cooperativa

dos Recicladores de Lixo de Penápolis (CORPE) e Consorcio

Intermunicipal Ribeirão Lajeado (CIRL);

PLANEJAMENTO

Reunião para definições das atividades anual com os gestores da rede

escolar, particular, Estadual e parceiros para apresentação do Cardápio de

Atividades.

ATIVIDADES

O CEA cumpre anualmente um roteiro de atividades fixas que são:

- Monitoramento com as escolas; - Atividades com filhos dos servidores do DAEP;- Dia da Água e dia do Ribeirão Lajeado; - Dia da conservação do solo; - Semana do Meio Ambiente; - Dia da Agricultura Natural; - Dia do Controle a Poluição; - Dia da Árvore;

ATIVIDADES

OFICINA DE PAPEL CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

OFICINA DE PET MONITORAMENTO

ATIVIDADES

EXPOSIÇÕES COLETA DE LIXO ELETRÔNICO

CONSCIENTIZAÇÃO IN LOCO CONSCIENTIZAÇÃO NOS BAIRROS

ATIVIDADES

PASSEATAS PALESTRAS

ATIVIDADE COM SERVIDORES DO DAEP / COOPERADOS DA CORPE

EVENTOS

DIA MUNDIAL DA ÁGUA DIA MUNDIAL DA ÁGUA

DIA DA ÁRVORE DIA DA ÁRVORE

EVENTOS

SEMANA DO MEIO AMBIENTE SEMANA DO MEIO AMBIEBTE

PASSEIO CICLÍSTICO PASSEIO CICLÍSTICO

EVENTOS

DIA DE CONSERVAÇÃO DO SOLO SEMANA LITERÁRIA

ENCONTRO COM PARCEIROS COLETA DE ÓLEO NAS ESCOLAS

EVENTOS

1º FORUM INFANTOJUVENIL

Tema: Resíduos Sólidos: O lixo nosso de cada dia – Desafios para a destinação correta

Propostas Aprovadas: 28

EVENTOS

11º FORUM DE SANEAMENTO E MEIO AMBIENTE

Tema: Resíduos Sólidos: O lixo nosso de cada dia – Desafios para a destinação correta

Propostas Aprovadas: 33

PROJETOS

Além do cronograma anual o CEA desenvolve alguns projetos em paralelo que são:

- Sala Verde Vitória Régia; - Horta na Escola; - Livrônibus; - Consórcio Ribeirão Lajeado; - Coleta Seletiva de Materiais Recicláveis; - Coleta de Óleo de Cozinha; - Comitê da Dengue; - Ação Jovem; - Cidadania e Qualidade De Vida No Meio Rural;- Cidadania e Qualidade de Vida nas Empresas;- Valorização dos coletores;- A cidade que queremos;- O futuro que queremos;- Cultura é currículo;

PROJETOS

PROJETO CROTALÁRIA PROJETO COMPOSTAGEM

PROJETO AGRICULTURA NATURAL PROJETO SALA VERDE

PROJETOS

PROJETO CIRL PROJETO LIVRONIBUS

PROJETO TELA VERDE PROJETO COMITÊ DA DENGUE

PARCEIROS• Associação Florestal do Médio Tietê - Flora Tietê (Organização não governamental):

doações de mudas de plantas nativas para realização do reflorestamento das matas ciliares na região;

• Casa da Agricultura: levantamentos de dados cadastrais dos proprietários rurais e apoio no trabalho do manejo de solo;

• Consórcio Intermunicipal Ribeirão Lajeado: participação na reposição vegetal na bacia hidrográfica do Ribeirão Lajeado, projetos de arborização de áreas verdes no município;

• CETESB-Companhia de Tecnologia e Saneamento Ambiental, DAEE-Departamento de Águas e Energia Elétrica e CBRN – Coordenadoria de Biodiversidade e Recursos Naturais: assessoria na parte técnica relativa a conservação / preservação do Meio Ambiente;

• CODASP-Companhia de Desenvolvimento Agrícola do Estado de São Paulo: contratação de horas / máquinas para o trabalho de conservação de solo, quando existe programa aberto;

• Fundo Nacional de Meio Ambiente: projeto Coletivo Educadores Ambientais na Bacia Hidrográfica do Baixo Tietê – capacitação à comunidade para exercícios de educação ambiental;

• S.O.S Mata Atlântica: Doação de mudas nativas para projetos de reposição florestal;• CBH-BT – Comitê de Bacias Hidrográficas do Baixo Tietê: participação da câmara

técnica de educação ambiental;• Polícia Ambiental: projetos ambientais –integração do grupo gestor de educação

ambiental do município de Penápolis;

PARCEIROS

• Centro Paula Souza-Escola Técnica João Jorge Geraissate – visitas monitoradas das escolas nas áreas de produção agropecuária;

• CMMA: - participação no Conselho de Meio Ambiente, articulando as ações no município;

• Delegacia Regional de Ensino- articulação de projetos nas escolas e visitas monitoradas no saneamento ambiental;

• EDR – Escritório de Desenvolvimento Regional: projetos junto aos produtores rurais no município – sensibilização da comunidade para as ações;

• Corpo de Bombeiros – participação nas ações de educação ambiental programadas pelo grupo gestor;

• Sindicato Rural de Penápolis – vários projetos como, por exemplo, a Ciranda Rural

• Secretaria Municipal de Cultura – parceria em datas comemorativas• Secretaria de Abastecimento, Agricultura e Meio Ambiente – projetos município

verde e datas comemorativas• CORPE – Cooperativa dos Recicladores de Penápolis: Realiza a coleta dos

materiais recicláveis e óleo de cozinha no município• FUNEPE – Fundação Educacional de Penápolis: parceria na Feira anual da

Faculdade e participação dos alunos nos eventos promovidos pelo CEA• Tiro de Guerra: varias intervenções como passeatas e inspeções.• Secretaria Municipal de Saúde: parceria em eventos e conscientizações

PARCEIROS

RESULTADOS

- Criação de um contato efetivo e inovador com os alunos para

tratar das questões ambientais e o conhecimento da realidade

municipal;

- Maior conscientização da população de Penápolis e um

amadurecimento para as discussões ;

- Maior Adesão por parte dos munícipes nos Fóruns de Saneamento

e Meio Ambiente;

- Estreitamento das relações entre o CEA e diversas entidades

governamentais;

- Aumento a cada ano no numero de atendimentos

(monitoramento / visitas / eventos);

EQUIPE

Nome Completo Função na EquipeFernanda Marin Campachi Bosso Pedagoga

Dalila Maria da Cruz Auxiliar de Pedagoga

Ana Paula da Silva Pinto Chamareli Auxiliar de Pedagoga

Tatiane Aparecida da Silva Auxiliar de Pedagoga

Ivaldo Miranda Motorista

CONCLUSÃO

Muitos municípios não possui um Centro de Educação Ambiental que faça articulação conjunta com os diversos atores que atuam na educação ambiental informal, diferente da proposta existente em Penápolis.

Com base nos resultados apurados observa-se que está sendo formada a conscientização da comunidade e mudança de comportamento para a necessidade de preservação e conservação da natureza e em especial do Ribeirão Lajeado.

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