Verbos - Introdu o

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introdução ao verbo

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Objetivo: desenvolver o conceito inicial de verbo e identificar verbos de acordo com sua natureza.

Anoiteceu e os raios da lua iluminaram a praia em festa. Logo, pessoas danavam ao redor da fogueira de um esplndido luau. Todos estavam animados!

No texto acima, h quatro verbos. Os verbos podem expressar ao, estado ou fenmeno da natureza.

Identifique e circule os verbos. Depois, anote-os abaixo:

a. Qual desses verbos indica um fenmeno da natureza?

b. Qual deles indica uma ao?

c. Apenas um indica estado. Qual ?

Leia os verbos e anote-os na coluna correta:

Escolha um verbo de cada tipo anotado acima e escreva uma frase para ele:

1. ____________________________________________________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________________________________________________

Identifique o verbo nas frases, circule-os e anote se uma ao, um fenmeno da natureza ou um estado:

a. Amanheceu rapidamente no leste do pas. _______________________

b. Miriam permaneceu calada. ___________________________________

c. Marta era uma menina interessante. ____________________________

d. Lus cavalgou a trilha inteira. __________________________________

e. Jonas saltava os obstculos com destreza. _______________________

Objetivo: reforar o conceito de verbo e aprofundar conhecimentos sobre o tema.

Observe as imagens e escreva uma ao para cada uma delas, usando o verbo de ao correspondente e circule o verbo utilizado:

1. __________________________________________________________2. __________________________________________________________

3. __________________________________________________________

4. __________________________________________________________

5. __________________________________________________________

6. __________________________________________________________

7. __________________________________________________________

8. __________________________________________________________

9. __________________________________________________________

Objetivo: compreender o conceito de infinitivo e discernir entre as conjugaes do infinitivo.

Os verbos variam para indicar a qual pessoa pertencem. Veja:

Eu dano.Tu danas.

Ele/ ela dana.

Ns danamos.

Vs danais.

Eles/ elas danam.

Quais so as pessoas que se relacionam aos verbos e os fazem variar?

____________________________________________________________

Embora o verbo varie de pessoa para pessoa, ele parte de uma forma verbal chamada de infinitivo. O infinitivo do verbo usado como exemplo danar.

Qual o infinitivo de...

a. corremos: _______________ b. ouviram: __________________

Atividade:

Circule os verbos das frases abaixo e anote sua forma de infinitivo:

a. Eles comeram bastante na festa. ___________________

b. Roberval pegou uma grande onda. __________________

c. Ns compramos uma rifa. __________________________d. Marta copiou um lindo poema. ______________________

e. Vs falais de amor. _______________________________

f. Ns pulamos a cerca com rapidez. ___________________

g. Eles dormiram at tarde. ___________________________

h. Josu perdeu o nibus. ____________________________

i. Ela vendeu muitos doces na feira. ____________________

j. Dizem que ela canta lindamente. _____________________

Conforme a terminao do infinitivo, os verbos so divididos em trs conjugaes. Chamamos de terminao, no infinitivo, as duas ltimas letras.

Anote a terminao de...

a. jogar: _________

b. vender: ________

c. partir: _________

Os verbos de 1 conjugao terminam em AR, os de 2 conjugao terminam em ER e os de 3 conjugao terminam em IR.

Anote trs verbos de cada conjugao que voc conhea:

-AR: ______________________________________________________

-ER: ______________________________________________________

-IR: _______________________________________________________

Objetivo: revisar aprendizagens referentes ao infinitivo.

1. Qual a terminao das conjugaes?

2. Leia os verbos e contorne as molduras de acordo com a legenda:

3. D o infinitivo e a conjugao dos verbos, como no exemplo:a. Eles comeram o lanche. Comer: 2 conjugaob. As crianas pulam corda. ___________________________________

c. Ela dividiu o bolo com o irmo. _______________________________

d. O garoto sumiu. ___________________________________________

e. O professor entrou na sala. __________________________________

f. Perdemos o jogo ontem. ____________________________________

g. Ele vendeu a casa logo. _____________________________________

h. Os alunos saram apressados. ________________________________

i. A garrota sorriu. ___________________________________________

j. Ele apontou seu lpis. ______________________________________

4. Observe a tirinha da Mafalda. Cada imagem representa a falta de uma habilidade humana. Anote os verbos referentes a estas habilidades.

5. A qual conjugao pertencem os verbos anotados na atividade 4?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Anote 4 verbos que voc conhece, terminados nas conjugaes...

a. AR: __________________________________________________

b. ER: __________________________________________________

c. IR: ___________________________________________________

Objetivo: aprofundar conhecimentos sobre os verbos, relembrando pessoas e aprendendo formas de tempo.

Leia a tirinha a seguir:

J aprendemos que podemos conjugar um verbo em todas as pessoas. Alm disso, o verbo muda de forma para indicar o tempo. Veja:

Consigo est no tempo presente e se refere pessoa eu.

Eu consigo.Qual o infinitivo desse verbo?

Se apaixonou est no tempo pretrito ( passado ).

Ele ( Woodstock ) se apaixonou.

Qual o infinitivo desse verbo?

Como voc notou, a terminao do verbo no infinitivo pode mudar, dependendo da pessoa e do tempo em que est.

Observe o verbo conseguir em trs formas de tempo:

Como ficaria o verbo conseguir nas pessoas abaixo, nos trs tempos mostrados?PessoaPresentePretritoFuturo

Ele

Ns

Elas

Leia as frases. Circule os verbos e anote se esto no presente, no pretrito ou no futuro:

a. Ontem choveu muito. ________________________________________

b. Eles festejaram a noite inteira. _________________________________

c. Ela comear um novo curso. _________________________________

d. Lontras so velozes. _________________________________________

e. Maria preparou suas malas. ___________________________________

f. Lia e Lucas esto corretos. ____________________________________

g. Meu pai far um churrasco amanh. _____________________________

h. Mirtes logo comprar uma casa. ________________________________

i. Eu sei a resposta. ___________________________________________

Objetivo: revisar conhecimentos adquiridos sobre tempos verbais.

1. Leia o texto a seguir:

Mara prepara deliciosas refeies. Ela compra produtos fresquinhos no mercadinho do Senhor Paulo e procura receitas bem interessantes na internet.

a. O texto est em qual tempo verbal?

_______________________________________________________

b. Passe o texto para o pretrito:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Reescreva as frases, com os verbos no futuro. Observe a primeira, que um exemplo:

a. O jogo vai comear s 10. O jogo comear s 10.b. Ns vamos almoar. _______________________________________

c. Eles vo abrir a loja amanh. __________________________________

d. Vou sair tarde. ____________________________________________

e. Os alunos vo entrar. ________________________________________

f. A prova vai terminar s 11. ___________________________________

g. Ela vai viajar para longe. _____________________________________

3. Reescreva os textos abaixo no tempo verbal pedido:a. Minha me viajou para o Mxico. Ela passeou por muitos lugares tursticos, comprou muitas bugigangas e experimentou comidas tpicas.

Futuro: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Eles brincam bastante. Alguns pulam corda, outros correm para pegar o colega e h ainda os que preferem jogar domin. O importante que todos se divirtam!

Pretrito: __________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. Um famoso cientista encontrar um fssil raro ali. Muitos reprteres viajaro de longe para registrar o fato e o cientista conseguir grande prestgio entre seus colegas de trabalho. O fssil ficar exposto em um museu e muitas pessoas podero admir-lo.

Pretrito: _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Gabarito

Objetivo: desenvolver o conceito inicial de verbo e identificar verbos de acordo com sua natureza.

Anoiteceu e os raios da lua iluminaram a praia em festa. Logo, pessoas danavam ao redor da fogueira de um esplndido luau. Todos estavam animados!

No texto acima, h quatro verbos. Os verbos podem expressar ao, estado ou fenmeno da natureza.

Identifique e circule os verbos. Depois, anote-os abaixo:

a. Qual desses verbos indica um fenmeno da natureza?

b. Qual deles indica uma ao?

c. Apenas um indica estado. Qual ?

Leia os verbos e anote-os na coluna correta:

Escolha um verbo de cada tipo anotado acima e escreva uma frase para ele:

1. ____________________________________________________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________________________________________________

Identifique o verbo nas frases, circule-os e anote se uma ao, um fenmeno da natureza ou um estado:

a. Amanheceu rapidamente no leste do pas. Fenmeno da naturezab. Miriam permaneceu calada. Estadoc. Marta era uma menina interessante.Estadod. Lus cavalgou a trilha inteira. Aoe. Jonas saltava os obstculos com destreza. Ao

Objetivo: reforar o conceito de verbo e aprofundar conhecimentos sobre o tema.

Observe as imagens e escreva uma imagem para cada uma delas, usando o verbo de ao correspondente e circule o verbo utilizado:

Resposta pessoal verbos sugeridos:1. empacotar2. puxar3. limpar4. pintar5. empurrar_

6. ver7. pegar8. ler9. costurar

Objetivo: compreender o conceito de infinitivo e discernir entre as conjugaes do infinitivo.

Os verbos variam para indicar a qual pessoa pertencem. Veja:

Eu dano.

Tu danas.

Ele/ ela dana.

Ns danamos.

Vs danais.

Eles/ elas danam.

Quais so as pessoas que se relacionam aos verbos e os fazem variar?

Eu, tu, ele, ela, ns, vs, eles, elas. Embora o verbo varie de pessoa para pessoa, ele parte de uma forma verbal chamada de infinitivo. O infinitivo do verbo usado como exemplo danar.

Qual o infinitivo de...

a. corremos: correr b. ouviram: ouvirAtividade:

Circule os verbos das frases abaixo e anote sua forma de infinitivo:

a. Eles comeram bastante na festa. comerb. Roberval pegou uma grande onda. pegarc. Ns compramos uma rifa.comprard. Marta copiou um lindo poema. copiare. Vs falais de amor. falar_

f. Ns pulamos a cerca com rapidez. pularg. Eles dormiram at tarde. dormirh. Josu perdeu o nibus. perderi. Ela vendeu muitos doces na feira. venderj. Dizem que ela canta lindamente. Dizer, cantar Conforme a terminao do infinitivo, os verbos so divididos em trs conjugaes. Chamamos de terminao, no infinitivo, as duas ltimas letras.

Anote a terminao de...

a. jogar: -arb. vender: -erc. partir: -ir Os verbos de 1 conjugao terminam em AR, os de 2 conjugao terminam em ER e os de 3 conjugao terminam em IR.

Anote trs verbos de cada conjugao que voc conhea:

Resposta pessoal-AR: ______________________________________________________

-ER: ______________________________________________________

-IR: _______________________________________________________

Objetivo: compreender o conceito de infinitivo e discernir entre as conjugaes do infinitivo.

1. Qual a terminao das conjugaes?

2. Leia os verbos e contorne as molduras de acordo com a legenda:

3. D o infinitivo e a conjugao dos verbos, como no exemplo:

a. Eles comeram o lanche. Comer: 2 conjugaob. As crianas pulam corda. Pular: 1 conjugaoc. Ela dividiu o bolo com o irmo. Dividir: 3 conjugaod. O garoto sumiu. Sumir: 3 conjugaoe. O professor entrou na sala. Entrar: 1 conjugaof. Perdemos o jogo ontem. Perder: 2 conjugaog. Ele vendeu a casa logo. Vender: 2 conjugaoh. Os alunos saram apressados. Sair: 3 conjugaoi. A garrota sorriu. Sorrir: 3 conjugaoj. Ele apontou seu lpis. Apontar: 1 conjugao4. Observe a tirinha da Mafalda. Cada imagem representa a falta de uma habilidade humana. Anote os verbos referentes a estas habilidades.

5. A qual conjugao pertencem os verbos anotados na atividade 4?

Falar: 1 conjugao.

Ouvir: 3 conjugaoVer: 2 conjugao / enxergar: 1 conjugao6. Anote 4 verbos que voc conhece, terminados nas conjugaes... pessoala. AR: __________________________________________________

b. ER: __________________________________________________

c. IR: ___________________________________________________

Objetivo: aprofundar conhecimentos sobre os verbos, relembrando pessoas e aprendendo formas de tempo.

Leia a tirinha a seguir:

J aprendemos que podemos conjugar um verbo em todas as pessoas. Alm disso, o verbo muda de forma para indicar o tempo. Veja:

Consigo est no tempo presente e se refere pessoa eu.

Eu consigo.Qual o infinitivo desse verbo?

Se apaixonou est no tempo pretrito ( passado ).

Ele ( Woodstock ) se apaixonou.

Qual o infinitivo desse verbo?

Como voc notou, a terminao do verbo no infinitivo pode mudar, dependendo da pessoa e do tempo em que est.

Observe o verbo conseguir em trs formas de tempo:

Como ficaria o verbo conseguir nas pessoas abaixo, nos trs tempos mostrados?

PessoaPresentePretritoFuturo

eleconsegueconseguiuconseguir

nsconseguimosconseguimosconseguiremos

elasconseguemconseguiramconseguiro

Leia as frases. Circule os verbos e anote se esto no presente, no pretrito ou no futuro:

a. Ontem choveu muito. Pretritob. Eles festejaram a noite inteira. Pretritoc. Ela comear um novo curso. Futurod. Lontras so velozes.Presentee. Maria preparou suas malas. Pretritof. Lia e Lucas esto corretos. Presenteg. Meu pai far um churrasco amanh. Futuroh. Mirtes logo comprar uma casa. Futuroi. Eu sei a resposta. Presente

Objetivo: revisar conhecimentos adquiridos sobre tempos verbais.

1.. Leia o texto a seguir:

Mara prepara deliciosas refeies. Ela compra produtos fresquinhos no mercadinho do Senhor Paulo e procura receitas bem interessantes na internet.

a. O texto est em qual tempo verbal?

Presenteb. Passe o texto para o pretrito:

Mara preparou deliciosas refeies. Ela comprou produtos fresquinhos no mercadinho do Senhor Paulo e procurou receitas bem interessantes na internet.

__________________________________________________________

2. Reescreva as frases, com os verbos no futuro. Observe a primeira, que um exemplo:

a. O jogo vai comear s 10. O jogo comear s 10.b. Ns vamos almoar. Ns almoaremos.c. Eles vo abrir a loja amanh. Eles abriro a loja amanh.d. Vou sair tarde. Sairei tarde.e. Os alunos vo entrar. Os alunos entraro.f. A prova vai terminar s 11. A prova terminar s 11.g. Ela vai viajar para longe. Ela viajar para longe.3. Reescreva os textos abaixo no tempo verbal pedido:

a. Minha me viajou para o Mxico. Ela passeou por muito lugares tursticos, comprou muitas bugigangas e experimentou comidas tpicas.

Futuro: Minha me viajar para o Mxico. Ela passear por muitos lugares tursticos, comprar muitas bugigangas e experimentar comidas tpicas.

b. Eles brincam bastante. Alguns pulam corda, outros correm para pegar o colega e h ainda os que preferem jogar domin. O importante que todos se divirtam!

Pretrito: Eles brincaram bastante. Alguns pularam corda, outros correram para pegar o colega e h ainda os que preferiram jogar domin. O importante que todos se divertiram!___________________________________________________________________________________________________________

c. Um famoso cientista encontrar um fssil raro ali. Muitos reprteres viajaro de longe para registrar o fato e o cientista conseguir grande prestgio entre seus colegas de trabalho. O fssil ficar exposto em um museu e muitas pessoas podero admir-lo.

Pretrito: Um famoso cientista encontrou um fssil raro ali. Muitos reprteres viajaram de longe para registrar o fato e o cientista conseguiu grande prestgio entre seus colegas de trabalho. O fssil ficou exposto em um museu e muitas pessoas puderam admir-lo.CONCEITO

INFINITIVO

TEMPO

ESCOLA: ___________________________________________

ALUNO: ___________________________________________

CLASSE: _____________ PROFESSOR: __________________

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

No se esquea!

Verbo a palavra que pode expressar uma ao, um estado ou um fenmeno da natureza.

cantar

chover

estar

ventar

comer

ficar

amanhecer

permanecer

brincar

ser

correr

nevar

Estado

Ao

Fenmeno da natureza

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

1

2

3

9

8

7

6

5

4

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

No se esquea!

Infinitivo a forma com a qual o verbo se apresenta naturalmente, sem conjugao ou ligao com qualquer pessoa.

No se esquea!

Para encontrar verbos no dicionrio, procure sempre pelo infinitivo, pois assim que eles so registrados.

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

3 conjugao

2 conjugao

1 conjugao

1 conjugao: azul

2 conjugao: amarelo

3 conjugao: vermelho

acontecer

sorrir

pedir

soprar

dividir

chover

machucar

ter

pular

comprar

sorver

contar

cometer

anoitecer

dormir

comer

registrar

sortir

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

Qual verbo aparece no infinitivo?

______________________

Um dos verbos se repete. Qual?

______________________

Como ele se repete?

______________________

______________________

Eu conseguirei

Eu consegui

Eu consigo

Pretrito

Presente

Futuro

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

estavam

danavam

anoiteceu

iluminaram

anoiteceu

danavam

estavam

No se esquea!

Verbo a palavra que pode expressar uma ao, um estado ou um fenmeno da natureza.

cantar

chover

estar

ventar

comer

ficar

amanhecer

permanecer

brincar

ser

correr

nevar

Estado

Ao

Fenmeno da natureza

ser

estar

permanecer

ficar

comer

brincar

correr

comer

chover

ventar

amanhecer

nevar

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

1

2

3

9

8

7

6

5

4

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

No se esquea!

Infinitivo a forma com a qual o verbo se apresenta naturalmente, sem conjugao ou ligao com qualquer pessoa.

No se esquea!

Para encontrar verbos no dicionrio, procure sempre pelo infinitivo, pois assim que eles so registrados.

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

3 conjugao

- IR

2 conjugao

- ER

1 conjugao

- AR

1 conjugao: azul

2 conjugao: amarelo

3 conjugao: vermelho

acontecer

sorrir

pedir

soprar

dividir

chover

machucar

ter

pular

comprar

sorver

contar

cometer

anoitecer

dormir

comer

registrar

sortir

Ver/ enxergar

ouvir

falar

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

Qual verbo aparece no infinitivo?

Acreditar

Um dos verbos se repete. Qual?

Apaixonar-se

Como ele se repete?

Se apaixonou

Se me apaixonasse

conseguir

Se apaixonar

Eu conseguirei

Eu consegui

Eu consigo

Pretrito

Presente

Futuro

NOME: _________________________________________________________

DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________