Vestibular Univ. Federal de Alagoas 2010

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UFAL – 2010 – 1° ANO 1 Nome: Inscrição: Identidade: Órgão Expedidor: Assinatura: COMISSÃO DE PROCESSOS SELETIVOS E TREINAMENTOS LEIA COM ATENÇÃO 1 o ANO DO ENSINO MÉDIO 01. Só abra este caderno após ler todas as instruções e quando for autorizado pelos fiscais da sala. 02. Preencha os dados pessoais. 03. O Caderno de Prova consiste de 40 questões de múltipla escolha e 4 Questões Abertas (Discursivas). Caso não esteja completo, solicite outro ao fiscal da sala. Não serão aceitas reclamações posteriores. 04. Não coloque o seu número, nome ou assinatura em qualquer local da FOLHA DE RESPOSTAS. Isto o(a) identificará e, consequentemente, anulará sua Prova. 05. Assinale a resposta de cada questão no corpo da prova e, só depois, transfira os resultados para a FOLHA DE RESPOSTAS. 06. Não serão consideradas as Questões Abertas (Discursivas) respondidas fora do espaço destinado a cada questão. 07. Para marcar a folha de respostas, utilize apenas caneta esferográfica azul ou preta e faça as marcas de acordo com o modelo . A marcação da folha de respostas é definitiva, não admitindo rasuras. 08. Não risque, não amasse, não dobre e não suje a folha de respostas, pois isto poderá prejudicá-lo. 09. Não será permitida qualquer espécie de consulta. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem a prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 10. A duração desta Prova é de 03 (três) horas e 40 (quarenta) minutos, tempo para responder todas as questões e transferir os resultados para a FOLHA DE RESPOSTAS. 11. A correção da prova será efetuada levando-se em conta EXCLUSIVAMENTE o conteúdo das FOLHAS DE RESPOSTAS. 12. Ao término da Prova, devolva à mesa de fiscalização este Caderno de Provas, juntamente com a FOLHA DE RESPOSTAS, e assine a Lista de Presença. Não separe a FOLHA DE RESPOSTAS das Questões de Múltipla Escolha da FOLHA DE RESPOSTAS das Questões Abertas (Discursivas). 13. Se a Comissão verificar que a resposta de uma questão é dúbia ou inexistente, a questão será posteriormente anulada, e os pontos, a ela correspondentes, atribuídos a todos os candidatos. Pró-Reitoria de Graduação – PROGRAD Comissão Permanente do Vestibular - COPEVE PROCESSO SELETIVO 2010

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Pr-Reitoria de Graduao PROGRAD Comisso Permanente do Vestibular - COPEVE

PROCESSO SELETIVO 2010

1o ANO DO ENSINO MDIOLEIA COM ATENO01. S abra este caderno aps ler todas as instrues e quando for autorizado pelos fiscais da sala. 02. Preencha os dados pessoais. 03. O Caderno de Prova consiste de 40 questes de mltipla escolha e 4 Questes Abertas (Discursivas).Caso no esteja completo, solicite outro ao fiscal da sala. No sero aceitas reclamaes posteriores. o(a) identificar e, consequentemente, anular sua Prova. FOLHA DE RESPOSTAS.

04. No coloque o seu nmero, nome ou assinatura em qualquer local da FOLHA DE RESPOSTAS. Isto 05. Assinale a resposta de cada questo no corpo da prova e, s depois, transfira os resultados para a 06. No sero consideradas as Questes Abertas (Discursivas) respondidas fora do espao destinado acada questo. 07. Para marcar a folha de respostas, utilize apenas caneta esferogrfica azul ou preta e faa as marcas de acordo com o modelo . A marcao da folha de respostas definitiva, no admitindo rasuras.

08. No risque, no amasse, no dobre e no suje a folha de respostas, pois isto poder prejudic-lo. 09. No ser permitida qualquer espcie de consulta. Os fiscais no esto autorizados a emitir opinio nem

a prestar esclarecimentos sobre o contedo das provas. Cabe nica e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. questes e transferir os resultados para a FOLHA DE RESPOSTAS. DE RESPOSTAS.

10. A durao desta Prova de 03 (trs) horas e 40 (quarenta) minutos, tempo para responder todas as 11. A correo da prova ser efetuada levando-se em conta EXCLUSIVAMENTE o contedo das FOLHAS 12. Ao trmino da Prova, devolva mesa de fiscalizao este Caderno de Provas, juntamente com aFOLHA DE RESPOSTAS, e assine a Lista de Presena. No separe a FOLHA DE RESPOSTAS das Questes de Mltipla Escolha da FOLHA DE RESPOSTAS das Questes Abertas (Discursivas). posteriormente anulada, e os pontos, a ela correspondentes, atribudos a todos os candidatos. I nscri o: rgo Expedidor:COMISSO DE PROCESSOS SELETIVOS E TREINAMENTOS

13. Se a Comisso verificar que a resposta de uma questo dbia ou inexistente, a questo serNome: Identi dade: Assinatura:

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PORTUGUS/LITERATURATexto 1

Os puristas e a mentira do vale-tudoAteno! Cuidado! Alerta! No acredite nos puristas que andam declarando nos meios de comunicao que os linguistas so defensores do vale-tudo na lngua. Esse mais um dos muitos argumentos falaciosos que eles utilizam para desqualificar os resultados das pesquisas cientficas e as propostas de renovao da pedagogia de lngua inspiradas em critrios mais racionais e menos dogmticos, e em posturas polticas menos intolerantes e mais democrticas. claro que, numa perspectiva exclusivamente lingustica, de anlise da lngua em seu funcionamento interno, tudo tem o seu valor. Afinal, como nada na lngua por acaso, ento toda e qualquer manifestao lingustica est sujeita a regras e tem sua lgica interna: no h razo para atribuir maior ou menor valor forma lingustica A ou forma lingustica B. Seria algo to inaceitvel quanto um zologo achar que as borboletas tm maior valor que as joaninhas e que, por isso, as joaninhas devem ser eliminadas... Para o cientista da linguagem, toda manifestao lingustica um fenmeno que merece ser estudado, um objeto digno de pesquisa e teorizao, e se uma forma nova aparece na lngua, preciso buscar as razes dessa inovao, compreend-la e explic-la cientificamente, em vez de deplor-la e condenar seu emprego. Mas o linguista consciente tambm sabe que a lngua est sujeita a avaliaes sociais, culturais, ideolgicas, e que precisa tambm ser estudada numa perspectiva sociolgica, antropolgica, poltica etc. Nessa perspectiva, existem formas lingusticas que gozam de maior prestgio na sociedade, enquanto outras infelizmente so alvo de estigma, discriminao e at de ridicularizao. As mesmas desigualdades, injustias e excluses que ocorrem em outras esferas sociais no que diz respeito, por exemplo, ao sexo da pessoa, cor da pele, orientao sexual, religio, classe social, origem geogrfica etc. tambm exercem seu peso sobre a lngua ou, mais precisamente, sobre modos particulares de falar a lngua.BAGNO, Marcos. No errado falar assim! - So Paulo: Parbola, 2009, p.35-36.

dinamicidade dessa modalidade, em relao escrita. Esto corretas: A) 1, 2, 3 e 4 B) 2, 3 e 4, apenas C) 1, 3 e 4, apenas D) 1, 2 e 4, apenas E) 1, 2 e 3, apenas Resposta: B Justificativa: A proposio 1 est incorreta porque, numa perspectiva exclusivamente lingustica, nenhuma das modalidades comunicativamente mais correta, sendo ambas igualmente relevantes. As demais proposies esto corretas.

02. A anlise das caractersticas gerais do Texto 1 nospermite afirmar que: 1) apesar de ele ser iniciado com trechos apelativos, do ponto de vista funcional, trata-se de um texto expositivo, com argumentao consistente em defesa de um posicionamento terico. 2) de um ponto de vista semntico, v-se que h evidente prevalncia do sentido conotativo das palavras e expresses nele empregadas, como requer o gnero de texto selecionado. 3) nele, optou-se pela simplicidade vocabular e pela obedincia s recomendaes da Norma Padro da lngua, sem a utilizao de muitas figuras de linguagem que dificultassem sua compreenso. 4) embora, do ponto de vista temtico, ele aborde questes referentes lngua, sua funo no privilegiadamente metalingustica; o que sobressai sua funo referencial. Esto corretas: A) 1, 2, 3 e 4 B) 1, 2 e 3, apenas C) 1, 2 e 4, apenas D) 1, 3 e 4, apenas E) 2, 3 e 4, apenas Resposta: D Justificativa: A proposio 2 est incorreta, porque, no texto, no h prevalncia do sentido conotativo das palavras; pelo contrrio, nele prevalece a denotao. As demais proposies esto corretas.

01. Relacionando as ideias do texto a aspectos gerais dalngua falada e da escrita, analise as proposies abaixo. 1) Numa perspectiva exclusivamente lingustica, no h como negar que a modalidade escrita comunicativamente mais correta, j que a modalidade falada est mais sujeita a variaes. As manifestaes mais evidentes de preconceito lingustico se aplicam modalidade falada da lngua e atingem, especialmente, as pessoas que no dominam o que se chama de Norma Culta. As atitudes discriminatrias que atingem certas variantes da modalidade falada se assemelham s desigualdades, injustias e excluses que ocorrem em outras esferas sociais. Para o cientista da linguagem, a alta frequncia de formas lingusticas novas que surgem todos os dias na modalidade falada atesta a maior

03. Mais relevante do que saber em que classe

2)

gramatical uma palavra se enquadra saber que funo essa palavra desempenha no texto e que efeito de sentido provoca no discurso. Nessa perspectiva, assinale a alternativa correta. A) No trecho: No acredite nos puristas que andam declarando nos meios de comunicao que os linguistas so defensores do vale-tudo na lngua. Esse mais um dos muitos argumentos falaciosos que eles utilizam para desqualificar os resultados das pesquisas cientficas (...)., os pronomes destacados levam o leitor a realizar um movimento de retomada no texto, o que promove a coeso entre fragmentos desse trecho. 2

3)

4)

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B)

C)

D)

E)

No trecho: Afinal, como nada na lngua por acaso, ento toda e qualquer manifestao lingustica est sujeita a regras e tem sua lgica interna:, o termo destacado uma conjuno que, nesse contexto, tem valor comparativo. No trecho: claro que, numa perspectiva exclusivamente lingustica, de anlise da lngua em seu funcionamento interno, tudo tem o seu valor., a expresso claro expressa um sentido adverbial de dvida e suposio. O ltimo pargrafo iniciado com uma conjuno: Mas o linguista consciente tambm sabe que a lngua est sujeita a avaliaes sociais, culturais, ideolgicas, (...)., que cumpre a funo de intensificar a referncia feita ao nmero de linguistas conscientes. No trecho: existem formas lingusticas que gozam de maior prestgio na sociedade, enquanto outras infelizmente so alvo de estigma, discriminao e at de ridicularizao., o advrbio destacado indica o modo como as formas lingusticas so discriminadas.

Resposta: E Justificativa: A) A alternativa A est incorreta, pois a supresso do trema, feita pelo ltimo Acordo Ortogrfico, no alterou a grafia das palavras distinguir e sequido, j que essas palavras no eram grafadas com trema; B) A alternativa B est incorreta, porque a regra que prev acento em todas as palavras proparoxtonas no justifica o acento de palavras como rbrica e pdica, que no recebem acento, pois no so proparoxtonas; C) A alternativa C est incorreta, pois no se grafam com h as palavras umidade e ojeriza; D) A alternativa D est incorreta, pois as palavras pretensioso e ansioso so grafadas com s; E) A alternativa E est correta, pois, de fato, deve grafar-se com a palavra exceo e com ss a palavra repercusso; O Texto 1 recomenda que tenhamos cuidado com os puristas. Na Literatura, tambm possvel identificar uma viso mais, ou menos, purista da linguagem. A esse respeito, assinale a alternativa correta. A) A produo potica da 1 gerao romntica apresenta forte preocupao purista, do que decorre uma tentativa de fazer renascer a lngua portuguesa segundo os padres lusitanos, com forte rejeio s formas lingusticas nacionais. O Arcadismo se destaca como um dos movimentos literrios de maior rigor purista, que se revela na preferncia por uma linguagem rebuscada, vocabulrio erudito, de difcil acesso e frases na ordem inversa. Os autores barrocos revelam uma viso purista da linguagem ao privilegiarem o cultismo, que se caracteriza pelo rebuscamento formal, manifestado no jogo de palavras e no excessivo emprego de figuras de linguagem. A produo literria da 2 gerao romntica, opondo-se 1, adota uma viso nada purista, revelada na extrema simplicidade da linguagem, que rejeitava formas lusitanas para expressar, nos textos, a grande alegria de ser brasileiro. A 3 gerao romntica, antecipando a viso pouco purista do Realismo, que viria em seguida, prefere uma linguagem despojada, direta e at chula, que consiga retratar com objetividade a realidade brasileira.

05.

Resposta: A Justificativa: A) A alternativa A est correta, pois, no trecho dado, de fato, os pronomes destacados levam o leitor a realizar um movimento de retomada no texto, o que promove a coeso entre fragmentos desse trecho; B) A alternativa B est incorreta, pois, no trecho dado, o termo destacado no tem valor comparativo e, sim, causal; C) A alternativa C est incorreta, porque, no trecho dado, a expresso claro expressa um sentido adverbial de certeza, e no de dvida e suposio; D) A alternativa D est incorreta, uma vez que a conjuno com que se inicia o ltimo pargrafo no cumpre a funo de intensificar a referncia feita ao nmero de linguistas conscientes; E) A alternativa E est incorreta, pois o advrbio destacado no trecho no indica o modo como as formas lingusticas so discriminadas. As regras ortogrficas, mesmo sendo oficialmente sancionadas, passam por alteraes de tempos em tempos. Acerca das regras ortogrficas da lngua portuguesa, assinale a alternativa correta. A) A supresso do trema, a partir do Acordo Ortogrfico que entrou em vigor em janeiro de 2009, alterou a grafia, por exemplo, das palavras distinguir e sequido. A regra que prev acento em todas as palavras proparoxtonas justifica o acento de palavras como rbrica e pdica. Ainda que a letra h no represente um fonema no incio de algumas palavras, ela deve estar presente, por exemplo, em: humidade e hojeriza. Devem ser grafadas com c palavras como: pretencioso e ancioso. Deve grafar-se com a palavra exceo; e com ss a palavra repercusso.

B)

C)

D)

04.

E)

B) C)

D) E)

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Resposta: C Justificativa: A alternativa A est incorreta, porque no verdadeiro afirmar que a produo potica da 1 gerao romntica apresenta forte preocupao purista, do que decorre uma tentativa de fazer renascer a lngua portuguesa segundo os padres lusitanos, com forte rejeio s formas lingusticas nacionais. A alternativa B est incorreta, pois o Arcadismo no se destaca como um dos movimentos literrios de maior rigor purista, que se revela na preferncia por uma linguagem rebuscada, vocabulrio erudito, de difcil acesso e frases na ordem inversa. A alternativa C est correta, pois, realmente, os autores barrocos revelam uma viso purista da linguagem ao privilegiarem o cultismo, que se caracteriza pelo rebuscamento formal, manifestado no jogo de palavras e no excessivo emprego de figuras de linguagem. A alternativa D est incorreta, j que a informao dada no corresponde s caractersticas da produo literria da 2 gerao romntica. A alternativa E est incorreta, pois o que se afirma acerca da 3 gerao romntica no corresponde verdade.

MATEMTICA06. Em uma escola, exatamente 0,300300300...% dos alunos estudam todos osdias, e exatamente 30,303030...% dos alunos estudam somente durante os exames. Se o nmero total de alunos da escola inferior a 4.000, quantos so os alunos? A) B) C) D) E) 3.661 3.662 3.663 3.664 3.665

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Resposta: C Justificativa: A frao geratriz da dzima 0,300300300... 300/999 = 100/333 e a geratriz de 30,303030... 30 + 30/99 = 30 +10/33 = 1000/33. Se x o nmero de alunos da escola ento 100/333.1/100.x = x/333 o nmero de alunos da escola que estudam todos os dias e, como este valor inteiro, x divisvel por 333. Analogamente, 1000/33.1/100.x=10x/33 o nmero de alunos da escola que estudam somente durante os exames, e x divisvel por 33. Portanto, x 2 2 divisvel por 333 = 3 .37 e por 33 = 3.11, e da x divisvel por 3 .37.11 = 3663. Uma vez que x < 4000, temos x = 3663.

07. O slido da ilustrao seguinte construdo usando infinitos cubos. O primeiro

cubo, na base do slido, tem aresta medindo 2cm. Cada cubo, a partir do segundo, tem base com vrtices nos pontos mdios da face superior do cubo anterior. Qual a rea lateral do slido, que s inclui as 4 (quatro) faces laterais de cada um dos cubos que formam o slido?

A) B) C) D) E)

26cm 2 28cm 2 30cm 2 32cm 2 34cm

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Resposta: D Justificativa: As arestas dos slidos formam a seqncia 2, slido 4(2 +2

2 , 1, 1/ 2 ,... que uma2

progresso geomtrica com primeiro termo 2 e razo 1/ 2 . A rea lateral do 22

+ 1 + ...) = 4. 4/(1 1/2) = 32cm .

2

08. Para quais valores da constante real c, temos que a reta e a parbola, com2

equaes respectivas cy x = 0 e x + 4y = -1, se interceptam em dois pontos distintos? Abaixo temos partes dos grficos das retas para c = 1 e c = 3 e da parbola.

yx=0

3y x = 0

x + 4y = 1A) B) C) D) E) -1 < c < 4 e c 0 -2 < c < 2 e c 0 0 2/5.

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BIOLOGIA11. A matria que constitui os seres vivos revelaabundncia em gua, cerca de 75% a 85%, alm de protenas (10 a 15%), lipdios (2 a 3%), glicdios (1%), cidos nuclicos (1%), e de sais minerais diversos (1%). Com relao a alguns componentes qumicos do corpo humano, assinale a alternativa incorreta. A) B) Na composio qumica das membranas celulares, h fosfolipdios organizados em duas camadas; h tambm molculas de protena. O colesterol, conhecido principalmente por estar associado ao enfarte e a doenas do sistema circulatrio, um importante componente de membranas celulares. Um importante polissacardeo, o amido, armazenado no fgado e, quando o organismo necessitar, esse polissacardeo pode ser quebrado, originando molculas de glicose para o metabolismo energtico. ++ Os ons de clcio (Ca ) participam das reaes de coagulao do sangue e da contrao muscular, alm de serem componentes fundamentais dos ossos. + + Os ons de sdio (Na ) e de potssio (K ), entre outras funes, so responsveis pelo funcionamento das clulas nervosas.

D) E)

Protenas receptoras, para a protenas de reconhecimento para rgos. Protena de reconhecimento, para protenas carregadoras para a rgos.

diabetes, e a rejeio de a diabetes, e rejeio de

Resposta: D Justificativa: J foram descobertos vrios tipos de protenas nas membranas celulares. Algumas dessas protenas esto organizadas formando poros, os quais permitem a passagem de substncias. Outras so capazes de capturar substncias de fora para dentro da clula ou de dentro para fora da clula. Outras protenas reconhecem a presena de certas substncias alertando a clula e estimulando a sua reao. Algumas pessoas so diabticas porque apresentam clulas que no produzem protenas receptoras de insulina em quantidade suficiente. Por outro lado, no caso da rejeio de rgos, clulas do receptor atacam clulas do doador como estranhas.

C)

D)

13. A prtica dos exames e das condutas preventivas

E)

Resposta: C Justificativa: As clulas do fgado humano no armazenam amido e sim glicognio. Tanto o amido quanto o glicognio so polissacardeos usados como reserva. Ambos so formados pelo encadeamento de molculas de glicose.

importante, pois uma pessoa portadora de doena sexualmente transmissvel por vezes, permanecendo latente pode, involuntariamente, transmiti-la para outras pessoas. Ao procurar um mdico, um cliente relatou os seguintes sintomas:

- aparecimento de leso na genitlia externa, em forma de pequena lcera, referida pelo mdico como cancro duro; desaparecimento dessa naturalmente, em pouco tempo; leso (cancro),

12. Certas pessoas so diabticas porque possuem

- aparecimento de leses generalizadas na pele, com numerosos pontos vermelhos e escamosos, aps, aproximadamente, dois meses. - ocorrncia posterior de leses em rgos do sistema nervoso, circulatrio e urinrio. Considerando essas informaes, o mdico concluiu que o paciente havia sido infectado por uma certa bactria e apresentava: A) Sfilis. B) Gonorria. C) Pediculose pubiana. D) Tricomonase. E) Condiloma acuminado. Resposta: A Justificativa: Todos os sintomas relatados indicam que o paciente referido tem sfilis e no as demais doenas citadas na questo.

clulas que, em suas membranas plasmticas, apresentam protenas que dificultam a passagem de insulina em quantidade suficiente. Um outro caso que evidencia a importncia de certas protenas de membrana plasmtica est relacionado rejeio de rgos: clulas do sangue do receptor atacam o rgo implantado, uma vez que as protenas das membranas celulares do doador so estranhas ao organismo do receptor. A diabetes e a rejeio de rgos apresentadas por essas pessoas devem estar relacionadas com duas das protenas de membrana, ilustradas na figura abaixo, a saber:

14. Vida demanda energia. Sem energia, a organizaocarregadoraA) B) C)

de reconhecimento

receptora

caracterstica dos seres vivos no consegue se manter. Com relao a esse tema, analise as proposies a seguir. 1) 2) Na quimiossntese, a energia utilizada na formao de compostos orgnicos provm da oxidao de substncias inorgnicas. Na fotofosforilao, a energia luminosa do sol, captada pelas molculas de clorofila, 8

Protenas carregadoras, tanto para a diabetes quanto para a rejeio de rgos. Protenas de reconhecimento, tanto para a diabetes quanto para a rejeio de rgos. Protenas carregadoras, para a diabetes, e protenas receptoras para a rejeio de rgos.

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organizadas nas membranas dos tilacides, transformada em energia qumica. 3) Na fermentao, h liberao de energia suficiente para a sntese de duas molculas de ATP. 4) Ao final do ciclo de Krebs, os eltrons + energizados e os ons H produzidos so utilizados para constituir ATP, na cadeia respiratria. Est(o) correta(s): A) 1, 2 e 4 apenas. B) 2 e 3 apenas. C) 1, 3 e 4 apenas. D) 1, 2, 3 e 4. E) 2 apenas. Resposta: D Justificativa: Todos os contedos das quatro colocadas para anlise esto corretos. proposies

A alternativa que indica corretamente os tecidos que compem os rins, o fmur, as fossas nasais (mucosa) e o corao, respectivamente, : A) 1, 3, 4 e 2. B) 4, 3, 2 e 1. C) 2, 4, 1 e 3. D) 3, 2, 4 e 1. E) 1, 2, 3 e 4. Resposta: A Justificativa: Compondo o rim, o fmur, a mucosa das fossas nasais e o corao tem-se os tecidos indicados, respectivamente, em 1 (tecido epitelial cbico simples), 3 (tecido sseo), 4 (tecido epitelial pseudoestratificado prismtico) e 2 (tecido muscular cardaco).

15. A diferenciao celular, que acontece no decorrer do

desenvolvimento embrionrio, leva formao de grupos de clulas especializadas em realizar determinadas funes. Cada um desses grupos de clulas constitui um tecido. Quatro tecidos esto ilustrados nas figuras abaixo.

1)

2)

3)

4)

FSICA16. De dentro de um automvel em movimento retilneo uniforme, numa estradahorizontal, um estudante olha pela janela lateral e observa a chuva caindo, fazendo um ngulo com a direo vertical, com sen() = 0,8 e cos() = 0,6. Para uma pessoa parada na estrada, a chuva cai verticalmente, com velocidade constante de mdulo v. Se o velocmetro do automvel marca 80,0 km/h, podese concluir que o valor de v igual a: A) B) C) D) E) 48,0 km/h 60,0 km/h 64,0 km/h 80,0 km/h 106,7 km/h

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Resposta: B Justificativa: Devido composio dos movimentos horizontal do carro, com velocidade vcarro = 80 km/h, e vertical da chuva, com velocidade v, o estudante observa, de dentro do carro, a chuva cair fazendo um ngulo com a vertical, de modo que tg() = vcarro/v. Logo, v = vcarro/tg() = 60,0 km/h, de acordo com os dados do enunciado.

17. Uma partcula lanada verticalmente para cima a partir da superfcie da Terra,

atingindo uma altura mxima (em relao ao ponto de lanamento) igual ao prprio raio da Terra, RT. Desprezando os atritos e o movimento de rotao terrestre, e denotando a acelerao da gravidade na superfcie da Terra por g, com que velocidade a partcula foi lanada? A) B) C) D) E) (1 / 2) gRT gR T / 2 gR T 2gR T 2 gR T

Resposta: C Justificativa: Se no h atritos, a energia mecnica total da partcula conservada. A 2 energia total no instante de lanamento mv /2 GMTm/RT, onde m, MT e G so, respectivamente, a massa da partcula, a massa da Terra e a constante universal da gravitao. No ponto de altura mxima a energia mecnica total 2 dada por GMTm/(2RT). Igualando as duas expresses, obtm-se que v = 2 2 GMT/RT. Por outro lado, como g = GMT/RT , encontra-se que v = gRT.

18. A figura mostra um bloco de peso 10 N em equilbrio contraindo uma mola ideal

de constante elstica 100 N/m. No existe atrito entre o bloco e o plano inclinado e sabe-se que sen() = 0,8 e cos() = 0,6. Considere que a energia potencial elstica nula quando a mola no est nem contrada nem distendida, e que a energia potencial gravitacional nula no nvel do ponto P, situado a uma altura de 10 cm acima do centro de massa do bloco. Nesse contexto, pode-se afirmar que a soma das energias potenciais elstica da mola e gravitacional do bloco na situao da figura vale:

P

r g

10 cm

12 cm A) B) C) D) E)

0,68 J 0,32 J zero 0,32 J 0,68 J

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Resposta: A Justificativa: No equilbrio, a fora elstica se anula com a componente da fora peso ao longo do plano, isto : xeq = Psen()/k = 0,08 m. Nessa situao, a energia 2 potencial elstica vale Eel = kxeq /2 = 0,32 J, e a energia potencial gravitacional vale Eg = PH = 1 J, uma vez que o centro de massa do bloco encontra-se a uma altura H = 10 cm abaixo do nvel zero de energia potencial gravitacional. Logo, Eel + Eg = 0,68 J.

19. Duas patinadoras encontram-se inicialmente paradas sobre uma superfcie

horizontal. Segurando-se pelas mos, uma patinadora empurra a outra, e ambas entram em movimento. Numa situao hipottica, considere que a soma das quantidades de movimento das patinadoras aps o empurro nula. Considerando as seguintes foras:

1) foras normais que a superfcie exerce nas patinadoras; 2) foras de atrito entre as mos das patinadoras; 3) foras de atrito entre a superfcie e os patins das patinadoras; 4) pesos das patinadoras, assinale o nico conjunto de foras compatvel com a situao descrita. A) 1 e 3 B) 3 e 4 C) 1, 2 e 3 D) 1, 2 e 4 E) 2, 3 e 4 Resposta: D Justificativa: Quando as foras de atrito entre os patins das patinadoras e a superfcie esto presentes, a quantidade de movimento total daquelas no se conserva, uma vez que o somatrio das foras externas sobre o sistema composto pelas patinadoras no nulo. Assim, a situao descrita, em que a quantidade de movimento total permanece nula, no compatvel com a presena de tais foras de atrito.

20. Uma torneira aberta derrama gua vazo constante de 100 mL por segundo3

numa caixa dgua cbica de volume 1 m , inicialmente vazia. Aps algum tempo, a torneira fechada, e a presso medida no fundo da caixa, devido 3 gua derramada, igual a 10 Pa. Considere a densidade da gua e a 2 acelerao da gravidade respectivamente iguais a 1 kg/L e 10 m/s . Durante quanto tempo, em segundos, a torneira permaneceu aberta? 10 1 10 2 10 3 10 4 100

A) B) C) D) E)

Resposta: D Justificativa: Pelo princpio de Stevin da hidrosttica, a presso devido gua derramada p = gH, onde e H denotam a densidade e o nvel da gua. A partir dos dados do enunciado, encontra-se que H = 0,1 m. Assim, o volume de gua derramado 3 foi de V = 0,1 m , uma vez que a rea da base da caixa dgua cbica de 1 2 3 3 m . Como a vazo R o volume sobre o tempo, e usando que 1 L = 10 m , o 3 tempo em que a torneira permaneceu aberta igual a V/R = 10 s.

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QUMICA11

CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOSIA

Com massas atmicas referidas ao istopo 12 do Carbono

17VIIIA

H

2IIA 4

13IIIA 5

14IVA 6

15VA 7

16VIA 8

17VIIA 9

2 4,00 10

1,01 3

He

Li

6,64 11

Be

Na K

9,01 12 24,3 20

B

Mg Ca Sr87,6 56

2IIIB 21

4IvB 22

5VB 23

6VIB 24

7VIIB 25

8VIIIB 26

9VIII 27

10VIII 28

11IB 29

12IIB 30

10,8 13

C

AI

12,0 14

N P

Si

14,0 15 31,0 33

O S

16,0 16 32,1 34

F

19,0 17

Ne Ar

Cl

20,2 18 39,9 36

23,0 19 39,1 37

Sc45,0 29

Ti47,9 40

V

Cr52,0 42

Mn54,9 43

Fe55,8 44

Co58,9 45

Ni58,7 46

Cu63,5 47

Zn65,4 48

27,0 31

Ga In115 81

28,1 32

Ge Sn119 82

As Sb122 83

Se Te

35,5 35

Br I

Kr

40,1 38

50,9 41

69,7 49

72,6 50

74,9 51

79,0 52 128 84

79,9 53 127 85

83,8 54

Rb85,5 55

Yr88,9 57-71Srie dos Lantandeos

Zr91,2 72

Nb92,9 73

Mo96,0 74

Tc(99) 75

Ru101 76

Rh103 77

Pd106 78

Ag108 79

Cd112 80

Xe131 86

Cs133 87

Ba137 88

Hf

Fr

Ra(226)

89-103Srie dos Actindeos

179 104

Ta

Rf

181 105

W

Db

184 106

Re186 107

Os190 108

Ir

Sg

Bh

Hs

192 109

Pt

Mt

195 110

Au197 111

Hg201 112

TI

204

Pb207

Bi

209

Po

(210)

At

(210)

Rn

(220)

Uun

Uuu

Uub

(223)

Srie dos LantandeosNmero Atmico 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

La

SmboloMassa Atmica( ) = N de massa do istopo mais estvel

139 89

Ce140 90

Pr

141 91

Nd144 92

Pm

(147) 93

Sm150 94

Eu152 95

Gd157 96

Tb

159 97

Dy

163 98

Ho165 99

Er

167 100

Tm169 101

Yb173 102

Lu

175 103

Srie dos Actindeos Ac(227)

Th232

Pa(231

U

Np(237)

Pu(242)

Am(243)

Cm(247)

Bk(247)

Cf(251)

Es(254)

Fm(253)

Md(256)

No(253)

Lr

238

(257)

21. A maioria dos materiais no nem elementos puros

Resposta: E Justificativa: O sistema heterogneo, pois apresenta 3 fases (uma fase lquida - constituda por acar dissolvido em gua; uma fase slida - limalha de ferro; e uma fase gasosa - vapor dgua e nitrognio gasoso). Os quatro componentes so: acar, gua, limalha de ferro e nitrognio gasoso.

nem compostos puros; so misturas de substncias mais simples. Por exemplo, um medicamento, tal como xarope expectorante, uma mistura de vrios ingredientes formulados para conseguir um efeito biolgico. Um sistema constitudo por acar dissolvido em gua, limalha de ferro, vapor dgua e nitrognio gasoso pode ser classificado como: A) B) C) D) E) sistema heterogneo com 4 componentes. sistema homogneo com 4 componentes. sistema heterogneo com 3 componentes. sistema homogneo com 3 componentes. sistema heterogneo com 3 componentes. fases fases fases fases fases e e e e e 3 4 3 4 4

22. Quando nitrognio e oxignio reagem no cilindro de

um motor de automvel, formado xido ntrico, NO. Depois que ele escapa para a atmosfera com os outros gases do escapamento, o xido ntrico reage com o oxignio para produzir dixido de nitrognio, um dos precursores da chuva cida. Assinale a equao balanceada que representa a reao de produo do dixido de nitrognio a partir de nitrognio e oxignio. N(g) + O2(g) NO2(g) N2(g) + 2 O2(g) 2 N2O2(g) N2(g) + 2 O2(g) 2 NO2(g) N(g) + 2 O(g) NO2(g) 2 N2(g) + 3 O2(g) 2 N2O3(g)

A) B) C) D) E)

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12

Resposta: C Justificativa: N2(g) + O2(g) NO(g); NO(g) + O2(g) 2 NO2(g); Somando essas equaes, obtm-se: N2(g) + 2 O2(g) 2 NO2(g).

B) C) D) E)

4 . 10 tomos de hidrognio. 23 2 . 10 molculas de gua. 25 mol de tomos. 42 mol de tomos.

24

Resposta: E Justificativa: 1 mol de gua = 18 g. Como n = m/M = 250/18 14 24 mol de gua = 42 mol de tomos = 8 . 10 molculas 24 25 de gua = 8 . 10 tomos de oxignio = 2 . 10 tomos de hidrognio.

23. A Tabela Peridica um dos conceitos mais

importantes em Qumica. Seu desenvolvimento um exemplo de como descobertas cientficas podem ser feitas pelo uso da perspiccia para organizar dados coletados por um grande nmero de cientistas em um perodo de muitos anos. Coloque os seguintes ons 2 2 2 em ordem crescente de raio inico: Te , O , Se , 2 S . Te , Se , S , O . O , S , Se , Te 2 2 2 2 O , Se , S , Te 2 2 2 2 Se , S , Te , O 2 2 2 2 Te , S , O , Se2 2 2 2 2 2 2 2

ESTUDOS SOCIAIS Histria26. Construir a Histria exige ousadia e criatividade, parasuperar dificuldades e inventar formas de melhorar as relaes sociais, para o que importante a reflexo sobre o agir humano e seus desdobramentos. Nesse sentido, as teorias defendidas por Karl Marx: A) B) C) D)

A) B) C) D) E)

Resposta: B Justificativa: Os raios inicos crescem de cima para baixo num grupo.

24. Os

compostos de sdio so importantes principalmente porque so baratos e solveis em gua. O cloreto de sdio obtido da gua do mar (processo de salinas) ou de minas subterrneas (sal+ gema). Ao se compararem os ons Na e Cl com os seus respectivos tomos neutros de onde se originaram, correto afirmar que: A) B) C) D) E) o nmero de eltrons permanece inalterado. ambos os ons so provenientes de tomos que perderam eltrons. o ction originou-se do tomo neutro a partir do recebimento de um eltron. houve manuteno da carga nuclear de ambos os ons. o nmero de prtons aumentou.

E)

salientavam o valor do trabalho para a produo da riqueza social. exaltavam a capacidade da burguesia de zelar pela igualdade social. criticavam as teses iluministas, sendo favorveis ao Romantismo. tinham relaes filosficas com Kant, adotando o idealismo. foram aceitas pela sociedade europeia, em razo das crticas ao capitalismo.

Resposta: A Justificativa: A) Certa. Marx via no trabalho, dentro de uma perspectiva dialtica, o caminho para a transformao e a afirmao histrica da sociedade. B) Errada. Marx era um crtico da burguesia, embora acentuasse seu valor histrico. A burguesia no foi partidria da igualdade social. C) Errada. Marx teve influncias de pensadores iluministas, mas suas teorias no eram favorveis ao Romantismo. D) Errada. Marx construiu um pensamento em que visvel a presena de Hegel, mas no adotou o idealismo. E) Errada. Marx no teve aceitao dos que defendiam o capitalismo. Conseguiu penetrar entre os que queriam uma revoluo social.

Resposta: D Justificativa: + O ction Na formado do tomo neutro pela perda de um eltron. O nion cloreto se origina do tomo neutro a partir do recebimento de um eltron. A carga nuclear de ambos os ons permanece constante.

27. A

25. Quando bebemos 250 g de gua (aproximadamente

250 mL), admitindo ser desprezvel a presena de impurezas, podemos considerar correto dizer que estamos ingerindo aproximadamente:23

sociedade humana realiza feitos, fabrica instrumentos, estabelece regras, organiza grupos de convivncia. Na poltica, essas aes so importantes e permitem mudanas de comportamentos. Analisando as experincias polticas dos povos da Antiguidade, podemos afirmar que: A) o autoritarismo foi predominante, com ressalva para a sociedade grega, onde a democracia se fez presente de forma ampla.

Dado: Constante de Avogadro = 6 . 10 A) 2 . 1024

mol .

1

tomos de oxignio. 13

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B) C) D) E)

as monarquias vitalcias permitiram a centralizao de poder apenas na Antiguidade Oriental. as religies, com seu poder e a atuao de seus sacerdotes, foram decisivas para resolver certas questes. os governantes procuraram socializar as riquezas sociais, com destaque para o estabelecimento da Repblica em Roma. as Assembleias Populares garantiram a ampliao das relaes democrticas, em Atenas e em Esparta.

Resposta: E Justificativa: A) Errada. O Edito trouxe liberdade de culto para os cristos, mas sem que eles se firmassem como condutores da religio oficial do Imprio. B) Errada. No houve esse aumento de poder, mas apenas liberdade de culto. C) Errada. S com o imperador Teodsio a religio se tornou oficial. D) Errada. O Edito no abria espaos para essas aes, mas serviu para ampliar a atuao dos cristos. E) Certa. Com o Edito houve liberdade de culto, afirmando o avano dos princpios cristos na vida da sociedade romana.

Resposta: C Justificativa: A) Errada. A sociedade grega no conviveu amplamente com a democracia. Havia muitas restries liberdade poltica, e a escravido mostrava as excluses sociais. B) Errada. A centralizao de poder se fez presente na Antiguidade, fortalecendo o autoritarismo e a violncia. As relaes de poder estavam orientadas para o controle social e o benefcio de poucos. C) Certa. As religies tinham poder junto s manifestaes sociais, e os sacerdotes controlavam boa parte da produo do saber. D) Errada. No houve essa preocupao geral de socializar as riquezas. O poder era administrado pela minoria que, muitas vezes, desprezava o dilogo e usava a fora fsica. E) Errado. Esparta no viveu uma experincia democrtica. Era uma sociedade marcada por uma rgida hierarquia e pelo militarismo. A democracia , em Atenas, tinha limites, apesar das conquistas polticas significativas das maiorias.

29. O Imprio Bizantino teve importncia histrica na

Idade Mdia, mostrando que no apenas a Europa produz cultura e tampouco existe um centro de poder que domina toda a vida social. A economia possua intensa movimentao financeira, para a poca, com fbricas e um dinmico comrcio. A sociedade desse Imprio: A) B) C) D) E) era marcada pelo igualitarismo, devido aos princpios religiosos dos governantes mais tradicionais. conseguiu atingir grandes nveis de luxo e ostentao por parte da sua aristocracia, formada pela minoria da populao. tinha a presena dos latifundirios como dominantes e controladores da maior parte das riquezas e da administrao pblica. assemelhava-se sociedade romana, pela divulgao de ideias republicanas e exaltao de deuses com poder nos lares mais ricos. garantia a presena de uma hierarquia de poder rgida, embora no houvesse escravos, nem pessoas muito pobres.

28. O Cristianismo apresentou-se, historicamente, com

ideias que atingiram as hierarquias sociais tradicionais e combateram a desigualdade entre as pessoas. Tinha, portanto, um olhar voltado para os pobres. Apesar das perseguies feitas, os cristos conseguiram com o Edito de Milo, em 313: A) B) C) participar da poltica e do governo romanos, colaborando para efetivar reformas sociais e melhorar as condies de vida da populao. assumir o poder religioso, podendo combater o politesmo e afirmar o valor da solidariedade e da vontade divina no amor pelos homens. transformar a sua religio na religio oficial do Imprio, ajudando o governo de Constantino a fazer grandes reformas sociais. fazer alianas polticas com povos colonizados pelos romanos, ampliando a ao de propostas contra a escravido e a concentrao de terras. firmar a liberdade de culto, garantindo maior liberdade para sua expanso e a diminuio do uso da violncia nas perseguies religiosas.

Resposta: B Justificativa: A) Errada. No havia igualitarismo, mas uma concentrao de riqueza e uma aristocracia poderosa. B) Certa. A aristocracia vivia no luxo, mostrando poder e ostentao, consumindo produtos dos mais diversos. C) Errada. Havia banqueiros, mercadores e outros grupos que tambm possuam riquezas e gozava de vida suntuosa. D) Errada. Os romanos valorizavam a propriedade rural e estavam absorvidos por um outro cotidiano e outras crenas religiosas. E) Errada. Havia uma hierarquia social bastante forte, como tambm um nmero expressivo de escravos domsticos.

D) E)

30. As Cruzadas misturavam interesses econmicos com

interesses religiosos e no alcanaram o resultado esperado pelas suas lideranas. De fato, elas serviram para: A) aprofundar a crise do feudalismo, contribuindo para destruir suas bases sociais e econmicas. 14

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B) C) D) E)

dificultar o comrcio entre Oriente e Ocidente, provocando guerras constantes entre bizantinos e muulmanos. enfraquecer o poder econmico das cidades italianas, renovando prticas religiosas do catolicismo menos solidrias. fragmentar o poder da Igreja Catlica, abrindo espao social para o surgimento das monarquias constitucionais. consolidar a grande propriedade rural, prejudicando a vida urbana e as mudanas no comrcio.

Assinale qual a forma de relevo que mais se aproxima do que est representado pelas curvas de nvel no trecho XY.

A)

60 40 20 X Y

Resposta: A Justificativa: A) Certa. O feudalismo desmoronou na Europa, trazendo mudanas na ordem social e quebrando o poder da nobreza em muitos aspectos. B) Errada. As Cruzadas deram mais dinamismo ao comrcio, facilitando o contato entre povos com hbitos e consumos diferentes. C) Errada. As cidades, como Veneza e Pisa, ganharam mais dinamismo comercial e se tornaram pontos de propagao das especiarias. D) Errada. A Igreja perdeu fora com as Cruzadas, mas no houve o surgimento imediato das monarquias constitucionais. E) Errada. O feudalismo enfrentou problemas que levaram ao seu esfacelamento e renovao da vida urbana.

B)

60 40 20 X Y

C) 60 40 20 X D) 60 40 Y

Geografia31. Observe atentamente a figura a seguir. Trata-se deum esboo de curvas de nvel.10 20 30 40 30 40 50

20 X E) 60 40 20Y

Y

X

X

Y

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Resposta: C Justificativa: Dos cinco perfis apresentados, apenas a alternativa C se aproxima mais do corte XY no mapa de curvas de nvel.

Resposta: B Justificativa: O regime climtico dos rios do Brasil Central do tipo Tropical, ou seja, com vazantes no inverno e enchentes no vero.

32. A imagem de satlite a seguir mostra a ao de um

importante sistema atmosfrico que age sobre o Brasil e que est indicado pela seta. Assinale-o.

34. Sobre o tema Urbanizao, analise as afirmaes aseguir. 1) A partir do final do sculo XIX, houve nos pases desenvolvidos um processo de suburbanizao da populao de maior poder aquisitivo, que procurava distanciar-se das concentraes populacionais e industriais e dos problemas ambientais dos centros urbanos. 2) A partir da dcada de 1950, houve uma ampliao considervel da superfcie ocupada pelas cidades nos pases subdesenvolvidos, num ritmo muito mais intenso do que o verificado nos pases onde a urbanizao acontecera h mais tempo. 3) Toda cidade uma forma de organizao complexa, do ponto de vista socioespacial, pois seu desenvolvimento depende da infraestrutura administrativa, cultural e tecnolgica. 4) A cidade surgiu com as primeiras civilizaes da Antiguidade, mas foi a partir da Revoluo Industrial que surgiu o maior desenvolvimento urbano de toda a Histria da humanidade. Est(o) correta(s): A) 4 apenas B) 1 e 2 apenas C) 1, 2 e 4 apenas D) 2, 3 e 4 apenas E) 1, 2, 3 e 4. Resposta: E Justificativa: Todas as afirmativas apresentam conceitos corretos relacionados ao tema urbanizao. A afirmativa 1 menciona corretamente o processo de suburbanizao da populao de maior poder aquisitivo. A afirmativa 2 correta pois a partir da dcada de 1950 houve um crescimento das rea ocupadas pelas cidades nos pases em desenvolvimento. A afirmativa 3 est correta pois qualquer cidade para se desenvolver necessita de uma estrutura administrativa, cultural e tecnolgica. A afirmativa 4 correta pois as cidades surgiram com as primeira civilizaes, mas foi depois da Revoluo industrial que se deu o maior desenvolvimento urbano da histria da humanidade.

A) B) C) D) E)

Convergncia Intertropical Ciclone Extratropical Massa Equatorial Continental Frente Polar Atlntica Onda de Leste.

Resposta: D Justificativa: A imagem de satlite mostra claramente uma rea branca, indicada pela seta, que corresponde ao avano de uma frente fria, ou seja, a Frente Polar Atlntica.

33. Os regimes fluviais sofrem considervel influncia das

condies climticas ambientais. Os rios que se deslocam do Brasil Central para o Sul so submetidos a um regime do tipo: A) B) C) D) E) Subequatorial. Tropical. Subtropical. Equatorial. Temperado.

35. Um dos principais problemas ambientais das reasA)

rurais a questo da eroso dos solos. Sobre esse assunto, incorreto afirmar que: a eroso independe das condies climticas ambientais atuais; decorre muito mais da maneira inadequada de o homem utilizar os solos para o plantio.

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B)

C) D) E)

A eroso das encostas uma decorrncia da declividade; ou seja, quanto maior a declividade da encosta, maior a ao erosiva das guas pluviais. A eroso elica intensifica-se nos ambientes arenosos e submetidos a um baixo teor de umidade relativa do ar. O horizonte A dos solos o que sofre os maiores efeitos da eroso laminar. As voorocas so exemplos de eroso acelerada dos solos provocada, indiretamente, pelas aes incorretas do homem sobre o solo.

Resposta: C Justificativa: A alternativa A diz que refrigerantes fazem bem sade, mas o texto afirma o contrrio; o prprio ttulo do texto o diz. A B diz que refrigerantes fazem bem aos dentes, mas o texto continua afirmando que isso no verdade: eles podem estragar os dentes! A C diz que refrigerantes podem fazer mal sade, e essa a tnica de todo o texto. A D diz que h muita gordura nos refrigerantes, mas na verdade o acar contido neles que transformado em triglicrides, que so gordura. A alternativa E afirma que no h acar nos refrigerantes, mas no o que diz o texto.

Resposta: A Justificativa: A eroso depende consideravelmente das condies climticas atuais. A afirmativa nega esse fato; logo incorreta.

37. People who weigh some extra poundsA) B) C) D) E) are particularly resistant to some kinds of heart disease. are more susceptible to heart diseases by drinking sugary drinks. are more likely to experience tooth decay than others. get in shape when they drink soft drinks while they have a meal. have especially heavy hearts compared to thin people.

INGLSText 1

SODAS NEW THREATSure, soda can rot your teeth and make you fat, but thats not all. Sugary drinks may increase your risk of heart disease, especially if youre a heavy guy, say scientists from the University of California at Davis. In the study, overweight people who drank a fructosesweetened beverage with a meal saw their triglyceride levels spike three times as high over 24 hours than people who drank a glucose- sweetened beverage. Triglycerides are fats in your blood, and high levels are thought to boost heart-disease risk. Your liver converts fructose to triglycerides, causing the spike, says study author Karen Teff, Ph.D. Most fruit juices also contains fructose, so dilute apple juice with equal parts water.Mens Health, October 2006, page 36.

Resposta: B Justificativa: A alternativa A diz que pessoas com sobrepeso so mais particularmente resistentes a algumas doenas coronarianas, mas o texto afirma o contrrio; so elas as mais vulnerveis. A B diz que elas so mais suscetveis s doenas coronarianas atravs da ingesto de bebidas adoadas e isso pode ser constatado no texto: Sugary drinks may increase your risk of heart disease, especially if youre a heavy guy. A C diz que os gordos tm mais probabilidade de ter cries do que outros, e isso no afirmado no texto, sendo essa uma possibilidade para qualquer um que ingere bebida adocicada. A D diz que a ingesto de refrigerantes durante as refeies ajuda os gordos a ficarem em forma; mas o texto contraria essa afirmativa. A alternativa E diz que os gordos tm um corao mais pesado do que outras pessoas; mas o texto no confirma essa afirmao.

Answer the following three questions according to Text 1.

36. It is right to state thatA) B) C) D) E) soda is good for ones health. soda is good for the teeth. soft drinks may be harmful for health. soft drinks have a lot of fat in them. soft drinks are sugar-free beverages.

38. The study conducted showed thatA) B) C) D) E) fructose-sweetened drinks cause more problems than glucose-sweetened ones. triglyceride levels go down when you drink fructose-sweetened drinks with a meal. fruit juices cannot be diluted with water in order to become more health-friendly. high levels of triglycerides in the blood may reduce heart disease risk. the liver transforms fructose into triglycerides and thus reduces fat in the body.

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Resposta: A Justificativa: A alternativa A afirma que bebidas adoadas com frutose causam mais problemas do que as adoadas com glicose, o que afirmado no texto. A B diz que, quando se bebe bebidas adoadas com frutose, os nveis de triglicerdeos baixam, mas justamente o oposto que acontece, segundo o texto. A C contraria o que afirma o texto, ao dizer que diluir sucos de fruta com gua diminui as chances de aumentar os nveis de triglicerdeos. A alternativa D diz que altos ndices de triglicerdeos no sangue podem reduzir o risco de doena coronariana, mas justamente o contrrio dito no texto. A alternativa E diz que o fgado transforma frutose em triglicerdeos e isso est correto, mas a alternativa diz tambm que isso reduz a gordura no corpo, o que completamente absurdo.

Resposta: E Justificativa: A alternativa A diz que a quantidade de livros impressos est diminuindo devido baixa demanda, mas tem acontecido justamente o contrrio. A B diz que h mais livros agora porque as bibliotecas universitrias esto comprando mais, e isso no verdade. Elas esto mesmo lanando mais livros e isso tem feito toda a diferena nos nmeros apresentados; portanto, corroborando o que diz a alternativa E. A alternativa C diz que a Universidade de Michigan pretende publicar ainda mais livros independentemente da demanda; o texto diz que isso vai acontecer com base nessa demanda. A D diz que a morte prematura de Mark Twain (escritor americano) se deu pelo fato de no comprarem seus livros, mas o texto fala num anncio inapropriadamente prematuro de sua morte apenas.

Text 2

BOOKS ARENT DEAD.The number of books in print in 2008 rose 38 percent from the year before (which itself was up 38 percent from 2006). Where are all those books coming from? Both mainstream and self-publishers have contributed to the flood. But the real answer lies in university libraries, which are suddenly hawking publishing rights to the contents of their stacks or at least whats out of print or in the public domain. Latest example: the University of Michigan (partnering with Google for the digitization and with an Amazon offshoot called Book-Surge for the printing) plans to offer more than 400.000 titles for sale on demand. Cornell plans to do the same with 500.000 titles, and the University of Pennsylvania plans to add another 200.000. Publishings obituary may be, much like Mark Twains, premature.- Malcolm JonesNewsweek, August 24&31, 2009, page 44.

40. A contextual synonym for flood is:A) B) C) D) E) shortage. calamity. destruction. abundance. catastrophe.

Resposta: D Justificativa: As palavras no carregam significado por assim dizer; elas tm um potencial de significado e embora no se cogite uma atribuio de significados a uma palavra qualquer de forma aleatria, num estilo Humpty-dumpty, elas contextualmente podem assumir significados inusitados. No caso em questo, a palavra flood que apresenta traduo mais freqente por enchente, cheia, expressa, de forma metafrica, a abundncia de livros no mercado como verificado na passagem seguinte do texto; Where are all those books coming from? Both mainstream and self-publishers have contributed to the flood. Portanto, as alternativas A, B, C, e E e seus respectivos significados: escassez, calamidade, destruio e catstrofe no expressam o que a palavra de fato quer dizer, ou seja, abundncia (alternativa D).

Answer the following two questions according to Text 2.

39. It is true to say thatA) B) C) D) E) the number of printed books is slowly decreasing due to low demand. there are more books now because university libraries are buying more of them. Michigan University plans to publish more books regardless of readers interest. Mark Twain died prematurely because nobody wanted to buy his books. the rise of printed books had a decisive influence from university libraries.

FRANCSChanson: Dans mon le interprte: Henri Salvador Dans mon le Ah comme on est bien Dans mon le On ne fait jamais rien On se dore au soleil Qui nous caresse Et l'on paresse Sans songer demain Dans mon le Ah comme il fait doux Bien tranquille Prs de ma doudou Sous les grands cocotiers qui se balancent En silence, nous rvons de nous 18

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Dans mon le Un parfum d'amour Se faufile Ds la fin du jour Elle accourt me tendant ses bras dociles douces et fragiles Dans ses plus beaux atours Ses yeux brillent Et ses cheveux bruns S'parpillent Sur le sable fin Et nous jouons au jeu d'Adam et Eve Jeu facile Qu'ils nous ont appris Car mon le c'est le paradis(http://letras.terra.com.br)

Resposta: C Justificativa: A) FALSO. Os verbos que aparecem na cano no esto no tempo passado. B) FALSO. Os verbos que aparecem na cano no esto no tempo futuro. C) VERDADEIRO. Todos os verbos da cano esto no presente do indicativo com exceo do verbo apprendre. D) FALSO. S existe um verbo no passado e nenhum no futuro. E) FALSO. As aes que aparecem no poema so descritas com verbos no presente.

36. De acordo com a cano:A) B) C) D) E) os personagens principais so Ado e Eva. o autor compara sua ilha ao paraso onde viveram Ado e Eva. o personagem principal um nufrago. o autor e sua musa chamam-se respectivamente Ado e Eva. o tema religioso.

38. No segmento: Qu'ils nous ont appris . O pronomepessoal sujeito ils, que est sublinhado, refere-se a: jeu facile. cheveux bruns. sable fin. Adam et Eve. le et paradis. A) B) C) D) E)

Resposta: D Justificativa: A) FALSO. O pronome pessoal ils no se refere a jeu facile, que est no singular. B) FALSO. O pronome pessoal ils no se refere ao fragmento cheveux bruns. C) FALSO. O pronome ils no se refere expresso sable fin. D) VERDADEIRO. O pronome pessoal ils faz referncia a Adam e Eve. E) FALSO. O pronome ils no faz referncia s palavras le e paradis.

Resposta: B Justificativa: A) FALSO. Ado e Eva apenas ilustram a cano. B) VERDADEIRO. Ado e Eva so citados pelo autor para comparar sua ilha com o paraso onde eles viveram. C) FALSO. O autor cita sua ilha como um paraso onde ele viveu tranquilamente sua historia de amor. D) FALSO. Ado e Eva no so os nomes do autor e nem da sua musa amada. E) FALSO. O fato de citar Ado e Eva no quer dizer que o autor demonstre sua religiosidade.

39. Indique a opo que completa corretamente o trechoabaixo: - ................... dit que .......... le est ............... un paradis, ......... est trs belle! A) La femme mon comme il B) L`auteur son comme elle C) Lauteur son comment elle D) La femme son comme elles E) Il mon comme c

37. Na cano, o tempo descrito sobretudo:A) B) C) D) E) o passado, pois o autor descreve um amor que j viveu outrora. o futuro, pois ele imagina tudo o que viver. o presente, pois o autor est vivendo este momento. o presente e o futuro, pois o autor acaba de conhecer sua musa e sonha com o futuro amor. o passado e o presente, pois o romance feliz do passado acabou e ele lamenta o presente.

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Resposta: B Justificativa: A) FALSO. O adjetivo feminino belle, que faz referncia ao substantivo feminino le, no pode concordar com o pronome pessoal il. B) VERDADEIRO. Todas as opes esto corretas, pois concordam com todos os elementos da frase. C) FALSO. O advrbio comment s utilizado nas sentenas interrogativas e no nas exclamativas ou afirmativas. D) FALSO. O pronome pessoal elles no pode concordar com o substantivo masculino singular le. E) FALSO. O adjetivo que acompanha a expresso cest fica invarivel (masculino singular).

El espaol constituye, por su nmero de hablantes, la ms vasta manifestacin del latn hablado. En los aos 80, cerca de 300 millones de personas, repartidas en unos veinte pases, pensaban y se expresaban en castellano o espaol. Adems, la poblacin de una parte de esta comunidad lingstica, Amrica Latina, ostenta uno de los ritmos de crecimiento ms elevados del mundo. De ah que en la actualidad se estima que hablan espaol unos 400 millones de personas y podra muy bien ocurrir que, exceptuando el chino mandarn, sea una lengua que acabar por contar con un mayor nmero de hablantes. El latn de Castilla, conocido como espaol en buena parte del mundo y tambin como castellano en varias regiones hispanohablantes, adquiri importancia a causa de la hegemona del centro y norte de Espaa en la Reconquista de la Pennsula Ibrica a los rabes. Creci y se configur como castellano en coexistencia con los pueblos semitas y su predominio sobre otras formas de latn hablado no se debe a su valor intrnseco, sino a factores extralingsticos: organizacin y poder poltico y militar, relaciones entre la Iglesia y el Estado, predominio de la literatura, y un efectivo proceso de culturizacin de otros pueblos, principalmente a travs de matrimonios mixtos. La conquista y colonizacin de Amrica por los espaoles se llevaron a cabo con vertiginosa rapidez dada la poca. La presencia de muchos exploradores espaoles se documenta, a lo largo de sus vidas aventureras, en varias zonas del amplio territorio americano. Las vas de comunicacin eran escasas de modo que, en contraste con Estados Unidos, donde las fronteras avanzaban lentamente, pero con seguridad, los asentamientos espaoles estaban generalmente muy diseminados.D. Lincoln Canfield, El espaol de Amrica

40. As alternativas abaixo trazem verbos no tempo

passado. Analise-as e assinale aquela que completa, corretamente, as lacunas do segmento abaixo.

Le soleil ..................... et le vent ................. la peau douce et fragile de ma doudou. A) est dor a caress B) a dor est caress C) a dor a caresse D) a dor a caress E) a dore a caresse. Resposta: D Justificativa: A) FALSO. Nesse contexto, o verbo dorer (dourar) no permite a construo do passado composto com o verbo auxiliar tre, e, sim, com o verbo auxiliar avoir. B) FALSO. Nesse contexto, o verbo caresser (acariciar) no permite a construo do passado composto com o verbo auxiliar tre, e, sim, com o verbo auxiliar avoir. C) FALSO. Nesse contexto, no pode haver concordncia de gnero entre o particpio passado do verbo caresser (acariciar) e o verbo auxiliar avoir. D) VERDADEIRO. Nesse contexto, esta opo est correta, visto que os verbos dorer (dourar) e caresser (acariciar) pedem a construo do passado composto com o verbo auxiliar avoir, sem a concordncia de gnero. E) FALSO. Nesse contexto, a concordncia de gnero com os particpios passados dos verbos dorer (dourar) e caresser (acariciar) no permitida.

36. Con respecto a la primera palabra que aparece en elttulo del texto, orgenes, podemos afirmar que 1) 2) 3) la forma correspondiente al singular es orgen. la secuencia la origen es incorrecta en espaol. la secuencia los orgenes es incorrecta en espaol. 4) la secuencia el origen es correcta en espaol. 5) la secuencia las origens es correcta en espaol. Son correctas solamente: A) 1, 2 y 4 B) 1 y 5 C) 3 y 4 D) 2 y 4 E) 1, 3 y 5

ESPANHOLOrgenes del espaol de Amrica

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Resposta: D Justificativa: Diferente do que acontece em portugus, a palavra origen de gnero masculino e sua forma singular no tem acento grfico, pois paroxtona acabada em n. Portanto, a alternativa correta a letra D, porque apenas d como corretas as respostas 2 (la origen uma sequncia incorreta, pois apresenta um artigo feminino) e 4 (el origen uma sequncia correta, pois o substantivo vai acompanhado pela forma masculina do artigo).

Resposta: B Justificativa: As duas primeiras alternativas (1 e 2) esto corretas, pois o que se diz no segundo pargrafo do texto: El latn de Castilla, conocido como espaol en buena parte del mundo y tambin como castellano en varias regiones hispanohablantes. A alternativa 3 est incorreta, pois no texto se diz o contrrio, isto , que o latim de Castilha no tinha um valor intrnseco. Por sua vez, a alternativa 4 tambm no est correta, pois a cifra de 400 milhes de falantes de espanhol no se refere apenas a Amrica Latina, mas a todo o mundo. Por fim, a alternativa 5 est incorreta, pois mesmo se no texto se fala da possibilidade de o espanhol ser a lngua mais falada no mundo, sempre ser com a exceo do chins. Portanto, a resposta correta a letra B que d como alternativas corretas apenas 1 e 2.

37. En diferentes pasajes del texto aparecen las

siguientes cifras: 80, 300 y 400. Indique la serie que indica las respectivas expresiones por extenso de tales cifras: A) B) C) D) E) ochenta tres cientos quatrozientos oichenta trezientos cuatrocientos ochenta tres cientos cuatro cientos ochoenta trescientos quatro zientos ochenta trescientos cuatrocientos

39. En el tercer prrafo del texto aparece la expresin demodo que. Manteniendo el mismo sentido que presenta en el texto, sera correcto sustituir dicha expresin por: A) B) C) D) E) porque aunque sin embargo para que por lo que

Resposta: E Justificativa: A letra E a srie que representa as expresses corretas para as cifras indicadas na questo.

Resposta: E

38. Con respecto a la lengua espaola, y en funcin delas informaciones que se encuentran en el texto, es correcto afirmar que 1) proviene del latn que se hablaba antiguamente en Castilla. 2) tambin recibe la denominacin de castellano. 3) su predomino histrico sobre otras lenguas y dialectos fue debido a su valor intrnseco. 4) en Amrica Latina hablan espaol aproximadamente 400 millones de personas en la actualidad. 5) posee un nmero de hablantes mucho mayor que el chino mandarn. Son correctas: A) 1, 2, 3, 4 y 5 B) 1 y 2 solamente C) 2 y 4 solamente D) 3, 4 y 5 solamente E) 1, 2 y 5 solamente

Justificativa: O valor da expresso de modo que explicativo e consecutivo, isto , o que se diz aps a expresso uma conseqncia lgica e ao mesmo tempo uma explicao do que foi dito anteriormente. Portanto, formas como porque (que exprime causa), aunque ou sin embargo (ambas com valor adversativo) e para que (valor final), esto incorretas. J a forma por lo que apresenta em espanhol esse duplo valor.

40. Con respecto a la colonizacin espaola de Amricaen comparacin con la colonizacin de los Estados Unidos, es posible afirmar que A) B) C) D) E) existen datos que confirman la presencia de espaoles en Amrica. en el caso de los Estados Unidos, las fronteras avanzaban vertiginosamente. los exploradores espaoles se circunscribieron a una zona especfica de Amrica. los asentamientos espaoles estaban prximos unos de otros. la colonizacin espaola de Amrica y la de Estados Unidos presentan numerosos puntos de encuentro.

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Resposta: A Justificativa: A resposta correta a letra A, pois o que se diz no texto: La presencia de muchos exploradores espaoles se documenta, a lo largo de sus vidas aventureras, en varias zonas del amplio territorio americano. A opo B est incorreta, pois se afirma que, nos Estados Unidos as fronteiras avanavam devagar. A opo C falsa, pois j foi dito que os exploradores espanhis se dispersaram por vrias regies da Amrica. A alternativa D tambm falsa, pois na ultima linha do texto se diz que os assentamentos espanhis estavam disseminados. Por fim, a opo E est incorreta, porque h diferenas entre ambas.

QUESTES DISCURSIVAS:1 QUESTOFilosofia em sua potica? Sim. Por que no? No existisse e seria mero copiador de estilos literrios de sua poca ou decalcador da poesia que dominou o tempo que lhe foi prprio. Ainda seria pior: um poemar sem finalidade. Homem de seu tempo e de sua poca e seus reflexos, ele, ao contrrio dos seus antecessores, volta-se para o futuro, para o porvir, o amanh, com toda fora de seu corao jovem (...). Abolicionista, grita, clama, transforma-se em flama pelo negro, escravo explorado; nacionalista e patriota, v a tendncia de liberdade dos povos coloniais e ainda tambm aqueles povos antigos agora subjugados; corao ferido de amor e de dor pelo ser humano, em sua existencialidade. Sua poesia social contm a viso do pensamento fundamental do sculo XIX e um dos fatores da filosofia: a liberdade e o respeito ao homem, aos direitos do homem.(Germano Machado. Texto disponvel em: http://www.revista.agulha.nom.br/. Acesso em 11/10/2009. Excertos adaptados.)

A) B)

O texto trata daquele que considerado o primeiro grande poeta social brasileiro. Explique de quem se trata e por que ele merece essa caracterizao. Ainda seria pior: um poemar sem finalidade. No contexto em que se insere, explique o sentido do neologismo criado pelo autor do texto.

Sugesto de respostas: A) O texto trata de Castro Alves, autor que merece a caracterizao de o primeiro grande poeta social brasileiro porque foi o fundador da poesia social e engajada no Brasil. Por meio da sua obra potica, ele denunciou a situao degradante em que viviam os negros escravos. Como poucos autores, Castro Alves conseguiu conciliar as ideias de reforma social com os procedimentos especficos da poesia, sem permitir que seus versos se transformassem em simples panfletos polticos. Demonstra, com sua obra, conhecer bem a realidade, e posiciona-se em relao a ela. Assim, em vez de apresentar uma viso idealizada e ufanista da ptria, Castro Alves retrata o lado feio, que ficou esquecido pelos primeiros romnticos: a escravido dos negros, a opresso e a ignorncia do povo brasileiro. B) No trecho: Ainda seria pior: um poemar sem finalidade., o autor cria um verbo (poemar), que, no contexto, significa o ato de fazer poemas; o exerccio de criar versos.

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2 QUESTOUma partcula desliza em um plano inclinado, que forma um ngulo na figura a seguir.

com a vertical, a partir do ponto P, como ilustradoP

d Q

h

S

R

Seja d a distncia percorrida pela partcula no mesmo intervalo de tempo t que ela gastaria para atingir o solo, se deixada cair em queda livre vertical, percorrendo a distncia h. Despreze qualquer atrito entre a partcula e o plano e entre a partcula e o ar. A) Expressando d e h em termos de t, e da acelerao da gravidade g, mostre que cos = d/h. B) Construa um tringulo retngulo com catetos medindo hcos e hsen e justifique por que o tringulo congruente ao tringulo PQR. Conclua que o ngulo PQR reto e que Q est na circunferncia tendo PR como dimetro.

Sugesto de respostas: A) Temos d = gt cos /2 e h = gt /2, portanto d = hcos e cos = d/h. B) Um tringulo retngulo com catetos medindo hcos e hsen tem hipotenusa (h sen +h cos ) = h e o ngulo entre a hipotenusa e o cateto que mede hcos mede . O tringulo construdo e o tringulo PQR tm o ngulo agudo em comum e os lados adjacentes a este ngulo congruentes, logo, usando o caso LAL (lado-ngulo-lado) de congruncia, temos que os tringulos so congruentes. Da congruncia entre os tringulos segue que o ngulo PQR reto. A circunferncia com dimetro PR contm o ponto Q, pois PQR reto (teorema de Tales).2 2 2 2 1/2 2 2

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3 QUESTOOs glicdios, tambm chamados de acares ou carboidratos, constituem a principal fonte de energia para os seres vivos e esto presentes em diversos tipos de alimentos. O mel contm o glicdio glicose; a cana-de-acar rica em sacarose; o leite contm lactose; os frutos adocicados contm frutose e glicose entre outros; a celulose, que forma as paredes das clulas vegetais, um exemplo de glicdio. O ATP, trifosfato de adenosina, a principal substncia envolvida nos processos energticos celulares, tambm apresenta um glicdio (a ribose) em sua composio. A) Classifique cada molcula de glicdio citada no texto acima; d a frmula qumica dos monossacardios e, no caso dos dissacardios e dos polissacardios, especifique os monossacardios que os constituem. B) Escreva a equao qumica balanceada que representa a reao de produo do fosfato de clcio a partir de cido fosfrico e hidrxido de clcio.

Sugesto de respostas: Glicose um monossacardio com frmula qumica C6H12O6. Sacarose um dissacardio formado pela unio de uma molcula de glicose e uma de frutose. Lactose um dissacardio formado pela unio de uma molcula de glicose e uma de galactose. Frutose um monossacardio com frmula qumica C6H12O6. Celulose um polissacardio de glicose. Ribose: um monossacardio com frmula qumica C5H12O5.

Sugesto de respostas: 2 H3PO4 + 3 Ca(OH)2 Ca3(PO4)2 + 6 H2O

4a QUESTOOs rios sempre desempenharam um papel muito importante para a sociedade humana. A) Que papel os rios desempenharam no sucesso obtido pela lavoura canavieira e pela indstria do acar na Zona da Mata nordestina do Brasil? B) Que papel desempenharam os rios na definio dos modelos de vida dos povos da Mesopotmia?

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Sugesto de respostas: A) Os rios da zona da mata, em sua maioria, apresentavam-se perenes e permitiam o transporte fluvial. assim os rios dessa regio do nordeste brasileiro facilitaram, consideravelmente, o transporte da cana de acar e dos seus derivados, sobretudo no Brasil Colonial, para a exportao. B) Os vales dos rios Nilo e Tigre-Eufrates foram os beros das mais antigas civilizaes. Os solos aluviais (solos formados com os sedimentos das enchentes desses rios) eram frteis. Esse espao era o chamado Crescente Frtil.

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Pr-Reitoria de Graduao PROGRAD Comisso Permanente do Vestibular - COPEVE

PROCESSO SELETIVO 2010

2o ANO DO ENSINO MDIOLEIA COM ATENO01. S abra este caderno aps ler todas as instrues e quando for autorizado pelos fiscais da sala. 02. Preencha os dados pessoais. 03. O Caderno de Prova consiste de 40 questes de mltipla escolha e 4 Questes Abertas (Discursivas).Caso no esteja completo, solicite outro ao fiscal da sala. No sero aceitas reclamaes posteriores. o(a) identificar e, consequentemente, anular sua Prova. FOLHA DE RESPOSTAS.

04. No coloque o seu nmero, nome ou assinatura em qualquer local da FOLHA DE RESPOSTAS. Isto 05. Assinale a resposta de cada questo no corpo da prova e, s depois, transfira os resultados para a 06. No sero consideradas as Questes Abertas (Discursivas) respondidas fora do espao destinado acada questo. 07. Para marcar a folha de respostas, utilize apenas caneta esferogrfica azul ou preta e faa as marcas de acordo com o modelo . A marcao da folha de respostas definitiva, no admitindo rasuras.

08. No risque, no amasse, no dobre e no suje a folha de respostas, pois isto poder prejudic-lo. 09. No ser permitida qualquer espcie de consulta. Os fiscais no esto autorizados a emitir opinio nem 10. A durao desta Prova de 03 (trs) horas e 40 (quarenta) minutos, tempo para responder todas asquestes e transferir os resultados para a FOLHA DE RESPOSTAS. DE RESPOSTAS.

a prestar esclarecimentos sobre o contedo das provas. Cabe nica e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.

11. A correo da prova ser efetuada levando-se em conta EXCLUSIVAMENTE o contedo das FOLHAS 12. Ao trmino da Prova, devolva mesa de fiscalizao este Caderno de Provas, juntamente com aFOLHA DE RESPOSTAS, e assine a Lista de Presena. No separe a FOLHA DE RESPOSTAS das Questes de Mltipla Escolha da FOLHA DE RESPOSTAS das Questes Abertas (Discursivas). posteriormente anulada, e os pontos, a ela correspondentes, atribudos a todos os candidatos. Inscrio: rgo Expedidor:COMISSO DE PROCESSOS SELETIVOS E TREINAMENTOS

13. Se a Comisso verificar que a resposta de uma questo dbia ou inexistente, a questo serNome: I dentidade: Assi natura:

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PORTUGUS/LITERATURATexto 1 A lngua, em sua infinitude, em sua heterogeneidade e em seu constante processo de mudana, , no fundo, incontornvel. Isto , no dispomos de meios para cerc-la, para riscar um trao a seu redor, para desenhar uma linha que a contenha. Claro, a nossa cultura lingustica tradicional tem enormes dificuldades para conviver com essas caractersticas da lngua. Diante do infinito, do heterogneo e do sempre mutante, muitas pessoas clamam por regras categricas. Surgem, ento, aqueles que se arrogam o direito de ditar tais regras. Como no h um papa ou um supremo tribunal federal lingustico, alguns se acham no direito de assumir o papel de autoridade: inventam regras e proibies, condenam usos normais e ficam execrando e humilhando os falantes. E, pior, nunca admitem contestao. Infelizmente, esse autoritarismo gramatical, essas atitudes autocrticas tm grande prestgio na nossa sociedade, em especial entre alguns dos nossos intelectuais. No entanto, um dos efeitos desse autoritarismo lingustico tem sido justamente bloquear o amplo acesso social a um bom domnio da lngua. Inibe e constrange. De um lado, porque instaura uma insegurana nos falantes. De outro, porque se aproxima dos fatos da lngua sempre de modo fragmentrio (arrolam picuinhas sobre picuinhas alguns chegam at a ultrapassar a casa do milhar), sem nunca oferecer uma perspectiva de conjunto da nossa realidade lingustica, em particular da norma culta/comum/standard. Se no dispomos de uma autoridade suprema em matria de lngua, como podemos dirimir dvidas ou arbitrar polmicas? No temos alternativa, a no ser observar criteriosa e sistematicamente os usos. No caso da norma culta/comum/standard, os bons dicionrios e as boas gramticas devem registrar e consolidar os usos observados. No cabe a eles criar regras, mas observando os usos cabe a eles descrever e consolidar os fatos dessa norma.FARACO, Carlos Alberto. Norma culta brasileira. Desatando alguns ns. So Paulo: Parbola, 2008, p.104-105. Adaptado.

D) E)

2 e 3, apenas. 1, 2, 3 e 4.

Resposta: C Justificativa: A proposio 1 est incorreta, pois as palavras infinitude e incontornvel no so formadas por prefixo que tem valor de incluso; A proposio 2 est correta, porque, realmente, no trecho dado, a preposio contribui para expressar a idia de quantidade; A proposio 3 est incorreta, pois, no trecho dado, apesar de a prclise ser exigida pelas regras de colocao pronominal, a nclise no seria aceita pela norma padro da lngua; A proposio 4 est correta, pois, no trecho dado, de fato, os travesses tm o efeito de enfatizar o trecho observando os usos, garantindo-lhe salincia informativa.

02. A anlise de algumas formas verbais utilizadas notexto nos permite afirmar corretamente que: A) o trecho destacado em: no dispomos de meios (...) para desenhar uma linha que a contenha. poderia estar no imperfeito do subjuntivo; neste caso, a forma verbal correta seria que a contesse. por meio da forma verbal destacada no trecho: os bons dicionrios e as boas gramticas devem registrar e consolidar os usos observados o autor faz uma recomendao. no trecho: No entanto, um dos efeitos desse autoritarismo lingustico tem sido justamente bloquear o amplo acesso social a um bom domnio da lngua., a forma verbal destacada indica voz passiva. a forma verbal utilizada no trecho: Se no dispomos de uma autoridade suprema em matria de lngua, (...) indica possibilidade futura. no trecho: Surgem, ento, aqueles que se arrogam o direito de ditar tais regras., a opo pelo presente do indicativo revela que o autor est supondo que um fato poderia ocorrer.

B)

C)

D) E)

01. A anlise de aspectos lingusticos presentes noTexto 1 nos leva a concluir que: 1) Logo no primeiro pargrafo, identificam-se palavras formadas pelo prefixo in-, com sentido de incluso: infinitude e incontornvel. 2) No trecho: arrolam picuinhas sobre picuinhas, a preposio contribui para expressar a idia de quantidade: arrolam picuinhas e mais picuinhas. 3) No trecho: Surgem, ento, aqueles que se arrogam o direito de ditar tais regras., a prclise opcional; a opo pela nclise seria igualmente aceita pela norma padro da lngua. 4) No trecho: No cabe a eles criar regras, mas observando os usos cabe a eles descrever e consolidar os fatos dessa norma., o uso dos travesses tem o efeito de enfatizar o trecho observando os usos, garantindo-lhe salincia informativa. Esto corretas: A) 1 e 3, apenas. B) 1 e 4, apenas. C) 2 e 4, apenas.

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Resposta: B Justificativa: A alternativa A est incorreta, pois a forma verbal correta, no trecho destacado, seria que a contivesse; A alternativa B est correta, porque, de fato, por meio da forma verbal destacada no trecho dado, o autor faz uma recomendao; A alternativa C est incorreta, pois, no trecho dado, a forma verbal destacada no indica voz passiva; A alternativa D est incorreta, porque a forma verbal utilizada no trecho dado no indica possibilidade futura; A alternativa E est incorreta, j que no trecho dado a opo pelo presente do indicativo no revela que o autor est supondo que um fato poderia ocorrer.

Resposta: A Justificativa: O grupo de poetas a que o texto se refere instaura, no pas, o que se conhece como Parnasianismo.

05. Acerca de algumas caractersticas de movimentosliterrios brasileiros, analise as afirmaes a seguir. 1) O heri tpico da prosa romntica , geralmente, um ser dotado de idealismos, de honra e de coragem. Se necessrio, chega a pr a sua prpria vida em risco para atender aos apelos do corao ou da justia. 2) Em lugar do egocentrismo romntico, os realistas tinham interesse de descrever, analisar e at criticar a realidade, apontar suas falhas, como forma de estimular a mudana das instituies e do comportamento humano. 3) O Naturalismo constri sua fico sob o regime das leis cientficas e introduz, na literatura, todos os assuntos ligados ao homem, inclusive os repulsivos e bestiais; sua linguagem caracterizase pela exatido das descries e pelo apelo mincia. 4) Como movimento antimaterialista e antirracionalista, o Simbolismo buscou uma linguagem que fosse capaz de sugerir a realidade, e no retrat-la objetivamente, como fizeram os realistas. Da o uso de smbolos, imagens, metforas e sinestesias. Esto corretas: A) 1, 2 e 3, apenas. B) 1, 2 e 4, apenas. C) 1, 3 e 4, apenas. D) 2, 3 e 4, apenas. E) 1, 2, 3 e 4. Resposta: E Justificativa: Todas as proposies correspondem a afirmaes verdadeiras acerca dos movimentos literrios brasileiros.

03. A utilizao do sinal indicativo de crase tem relao,tambm, com a regncia dos verbos. Sabendo disso, assinale a alternativa na qual esse sinal foi corretamente utilizado. A) B) C) D) E)

Quando fala em infinitude da lngua, o autor se refere incalculveis usos possveis da lngua. Algumas proibies na lngua atrelam-se mais preconceito do que reflexes sobre os usos. H regras gramaticais absurdas, que chegam proibir certos usos que j so correntes. A atitude de autoritarismo lingustico, qual o autor alude no texto, est longe de ser superada. No texto, o autor dirige sua crtica todos que adotam uma viso normativa da gramtica.

Resposta: D Justificativa: A alternativa A est incorreta, pois no se usa sinal indicativo de crase antes de palavra no plural, exceto se o artigo anterior tambm estiver no plural; A alternativa B est incorreta, pois no se usa crase antes de palavras masculinas; A alternativa C est incorreta, porque no se usa crase antes de verbo no infinitivo; A alternativa D est correta, pois, neste caso, o artigo a se funde com a preposio a, que requerida pelo verbo aludir; A alternativa E est incorreta, porque no se usa crase antes da palavra todos.

04. Depois da revoluo romntica, formou-se em nossopas um grupo de poetas que desejava restaurar a poesia clssica. Propuseram, ento, uma poesia objetiva, de elevado nvel vocabular, racionalista, perfeita do ponto de vista formal e voltada para temas universais. Instauraram, assim, no Brasil: A) B) C) D) E) o Parnasianismo. o Simbolismo. o Pr-Modernismo. o Realismo. o Naturalismo.

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MATEMTICA06. Qual o menor valor assumido pela funof(x) = 2sec x - sen x. tg x, se x varia no intervalo [0,

/2)? Parte do grfico de f est esboada a seguir.

y

xA) B) C) D) E) 2,0 2,1 2,2 2,3 2,4

Resposta: A Justificativa: Temos f(x) = 2/cos x sen x.sen x/cos x = (2 sen x)/cos x = (cos x + 1)/cos x = [(cos x 1) + 2cos x] /cos x = [(cos x 1) /cos x] + 2 e a igualdade ocorre quando cos x = 1 ou x = 0, se x est no domnio de f.2 2 2 2

2

07. Os times X e Y disputam um jogo nos pnaltis. A probabilidade de o goleiro do

time X defender o pnalti 1/8, e a probabilidade de o goleiro do time Y defender o pnalti 1/5. Se cada time ter direito a um pnalti, qual a probabilidade de exatamente um dos goleiros defender o pnalti, e, assim, vencer o time do goleiro que defendeu o pnalti? A) B) C) D) E) 1/4 11/40 13/40 7/20 3/8

Resposta: B Justificativa: A probabilidade de o goleiro do time X defender o pnalti e o goleiro do time Y no defender 1/8. (1 1/5) = 1/8.4/5 = 4/40 e a probabilidade de o goleiro do time Y defender o pnalti e o goleiro do time X no defender (1 - 1/8).1/5 = 7/8.1/5 = 7/40. Portanto, a probabilidade de exatamente um dos goleiros defender o pnalti 4/40 + 7/40 = 11/40.

08. Na expanso de (x + 1/x2)12, qual o coeficiente independente de x?A) B) C) 491 492 493 4

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D) E)

494 495

Resposta: E Justificativa: = C12 x e, para o termo O termo geral da expanso C12 x (1/x ) independente de x, temos 3i 24 = 0 e i = 24/3 = 8. O termo independente de x 8 C12 = 12.11.10.9/(4.3.2.1) = 11.5.9 = 495.i i 2 12-i i 3i-24

09. A figura a seguir ilustra a rede de conexes entre os aeroportos A, B e C deuma cidade, e os aeroportos D, E e F de outra cidade. O nmero sobre a linha unindo os nomes de dois aeroportos representa o nmero de linhas areas voando na rota de um aeroporto ao outro. Podemos representar os aeroportos de uma cidade como as linhas de uma matriz, os aeroportos da outra como as colunas da matriz e em cada interseo linha-coluna o nmero de conexes entre os dois aeroportos. Qual das matrizes a seguir no contm as informaes corretas sobre os vos entre as duas cidades?A 3 2 1 3 B 1 4 1 1 2 C

D

E

F

A)

3 4 1 1 2 3 1 1 2 4 1 3 1 2 1 2 3 1 3 4 1 1 1 2 1 2 3 1 2 3 3 4 1 1 1 2 1 2 3 2 1 1 1 4 2

B)

C)

D)

E)

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Resposta: E Justificativa: Observe que o nmero de linhas areas entre B e E 4, logo, na linha/coluna que contm o quatro, deveremos ter 4, 2 e 1 ou 4, 3 e 1. Portanto, a matriz do item (E) no pode representar a rede de conexes areas entre os aeroportos B e E. imediato verificar que as matrizes dos itens (A), (B), (C) e (D) podem representar a rede de conexes areas entre as duas cidades.

10. Uma herana de R$ 165.000,00 deve ser dividida entre trs herdeiros: lvaro,

Beatriz e Carmem. O valor que caber a Beatriz corresponde metade da soma do que recebero lvaro e Carmem. Alm disso, a diferena entre o que receber Carmem e o que receber lvaro de R$ 20.000,00. Quanto receber Carmem? A) B) C) D) E) R$ 50.000,00 R$ 55.000,00 R$ 60.000,00 R$ 65.000,00 R$ 70.000,00

Resposta: D Justificativa: Sejam a, b e c as quantias, em milhares de reais, que cabero respectivamente a lvaro, Beatriz e Carmem. Temos a + b + c = 165, b = (a + c)/2 e c a = 20. Segue que 2b + b = 165 e b = 55. Substituindo o valor de b nas outras equaes, obtemos a + c = 110 e c a = 20. Portanto 2c = 130, c= 65 e a = 45.

BIOLOGIA11. Em galinceos, foram observados quatro tipos decristas: rosa, ervilha, simples e noz. Quando aves homozigticas de crista rosa foram cruzadas com aves de crista simples, foram obtidas 75% de aves com crista rosa e apenas 25% com crista simples. Do cruzamento de aves homozigticas de crista ervilha com aves de crista simples foram obtidas 75% de aves com crista ervilha e apenas 25% com crista simples. Quando aves homozigticas de crista rosa foram cruzadas com aves homozigticas de crista ervilha, todos os descendentes F1 apresentaram um novo tipo de crista, o tipo noz. Na F2, produzida a partir do cruzamento de indivduos F1, foi observado que, para cada 16 descendentes, nove apresentavam crista noz, trs, crista rosa, trs, crista ervilha e apenas um apresentava crista simples. Esses dados indicam que, na herana da forma da crista nessas aves, tem-se um caso de: A) B) C) D) E) Pleiotropia, em que quatro alelos de um loco esto envolvidos. Interao gnica entre alelos de dois locos distintos. Epistasia dominante e recessiva. Herana quantitativa. Alelos mltiplos.

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Resposta: B Justificativa: Os fentipos relacionados com a crista de certas raas de galinhas, a saber, rosa, ervilha, simples e noz, so determinados por dois locos gnicos, cada um dos quais com dois alelos de segregao independente. Assim, quando so cruzadas aves homozigticas de crista rosa com aves de crista simples, so obtidos, entre os descendentes, 3 de crista rosa para cada 1 de fentipo crista simples. Evidencia-se uma populao mnima de 4, obedecendo a proporo 3:1. Igualmente, do cruzamento de aves homozigticas de crista ervilha com aves de crista simples, observa-se que, para cada 4 indivduos descendentes, 3 apresentam crista ervilha e 1, crista simples, proporo mendeliana esperada para uma caracterstica determinada por um par de alelos de um loco, observando-se segregao independente e uma relao de dominncia. Logo, as aves com crista simples devem ser homozigticas recessivas. Contudo, ainda observado que, do cruzamento de aves homozigticas de crista rosa com aves homozigticas de crista ervilha, obtm-se uma descendncia composta por apenas um fentipo: crista noz, ou seja, um novo fentipo foi expresso. Quando so cruzados esses indivduos de crista noz, observase que, para cada 16 descendentes, 9 apresentam crista noz, 3 crista rosa, 3 crista ervilha e apenas 1 crista simples. Logo, tem-se 4 fentipos para uma nica caracterstica. Isso porque ocorre interao entre os alelos dos dois locos envolvidos na herana dessa caracterstica. Assim, aves com crista simples so genotipicamente aabb, aves de crista noz so A- B-, aves com crista rosa sero A-bb e aves com crista ervilha so aaB-.

Figura 1

A C G T T

A A T

A

G C

T

Figura 2DNA aplicao das amostras Fragmento B Fragmento B DNA

Fragmento A Fragmento A Fora eltrica

Figura 3

C

M

P

12. Um grupo de enzimas, extradas de bactrias e

capazes de cortar a dupla-hlice de DNA, constitui a principal ferramenta empregada na manipulao do DNA; tais enzimas so comparadas a tesouras moleculares (Figura1). Em comparaes de material gentico de diferentes pessoas, uma tcnica laboratorial muito empregada a da eletroforese (Figura 2). Resultados da eletroforese de fragmentos de DNA obtidos com o emprego de certa enzima, para amostras de sangue de uma criana (C), de sua me (M) e de seu suposto pai (P), podem ser observados na figura (3). Com base nos dados apresentados acima e nas informaes constantes nas figuras abaixo, assinale a alternativa correta.

A) B)

Endonucleases a denominao dada a essas enzimas, que so capazes de cortar, em pontos especficos, a dupla-hlice do DNA. Uma enzima desse grupo tem alto grau de eficincia e pode cortar uma molcula de DNA em fragmentos de diferentes tamanhos, como no exemplo,

GGATCC CCTAGGC)

GAATTC CTTAAG

AAGCTT TTCGAA

D)

Cada molcula de DNA, independentemente de seu tamanho molecular, quando cortada por uma enzima de que trata a questo, resulta em at dez fragmentos de DNA. Na separao eletrofortica dos vrios fragmentos que compem a amostra do DNA, a velocidade com que cada fragmento de DNA se desloca no substrato (gelatina), a partir do ponto de aplicao da amostra, diretamente proporcional ao seu tamanho. 7

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E)

Todos os tipos de fragmentos de DNA da criana devem estar presentes em seus genitores; fragmentos de DNA presentes na amostra de sua me podem no estar presentes na amostra da criana.

C) D) E)

1 e 2 apenas 3 apenas 1 e 3 apenas

Resposta: C Justificativa: A alternativa 3 est incorreta. O combate aos predadores do veado resultou em aumento rpido da populao de veado, passando essa populao de 4 mil para 100 mil animais. Todavia, ocorreu posterior declnio acentuado. Se os predadores no tivessem sido eliminados, o tamanho da populao de veados seguiria a expectativa indicada pela linha pontilhada.

Resposta: E Justificativa: Como a criana recebe metade de suas molculas de DNA de sua me e metade de seu pai, todos os fragmentos de DNA da criana devem estar presentes em seus genitores. Observa-se que nem todos os fragmentos de DNA, revelados para sua me, via anlise eletrofortica, estaro presentes na criana. Com relao s incorrees existentes nas demais alternativas, h de ser esclarecido que: as enzimas que tm a capacidade de cortar o DNA em pontos especficos, sendo comparadas a tesouras moleculares, so denominadas de enzimas de restrio; que cada enzima de restrio reconhece, como dito, pontos especficos do DNA, e no diferentes pontos como ilustrado na alternativa B; que cada molcula de DNA cortada por uma enzima de restrio resulta em um conjunto de fragmentos, mas sem que haja essa obrigatoriedade de que sejam 10 fragmentos, e, finalmente, que a velocidade com que cada fragmento de DNA se desloca na eletroforese inversamente proporcional ao seu tamanho.

14. Teoricamente, a espcie humana poderia viver em

harmonia com o meio ambiente. A natureza pode suportar a atividade exploradora do homem, desde que ela no ultrapasse certos limites. Muitos ainda no se deram conta da gravidade e da extenso dos danos causados natureza. Com relao a esse assunto, assinale a alternativa incorreta. A) B) C) D) E) As matas tm sido derrubadas, o que prejudica o solo, e queimadas, o que causa poluio atmosfrica. Das espcies que o homem caa atualmente, muitas esto ameaadas de extino. A extino de espcies pode causar srios distrbios ao equilbrio de um ecossistema. Vrios recursos naturais esto se esgotando, e os resduos humanos acumulam-se no ambiente, degradando-o. Diferentemente dos pases desenvolvidos, nos pases ditos em desenvolvimento, o consumo de energia e a produo de resduos so muito mais elevados.

13. Na figura abaixo, a linha contnua representa o

crescimento real de uma populao de veados Odocoileus, numa certa regio geogrfica, aps uma campanha de combate a seus predadores naturais, a saber, lobo, puma e coiote. A linha pontilhada representa a expectativa de crescimento dessa populao, caso os seus predadores no tivessem sido eliminados. Considerando esses resultados e correlacionando-os com o conhecimento sobre relaes ecolgicas na natureza, analise as proposies que se seguem.

Resposta: E Justificativa: O consumo de energia e a produo de resduos so mais elevados nos pases desenvolvidos.

N de veados (em milhares)

100

100.000

15. Rs, crocodilos e hipoptamos, quando esto com

50

40.000 30.000 20.000 10.000

seus corpos submersos na gua, mantm os olhos e as narinas alinhados, rente superfcie da gua. Mas, eles descendem de ancestrais diferentes. Logo, a semelhana observada resulta de: Irradiao adaptativa. Convergncia adaptativa. Mimetismo. Variabilidade gentica. Deriva gentica.

1940 Tempo (ano) 1) Tanto as relaes ecolgicas positivas quanto as negativas so importantes para a manuteno do equilbrio nas comunidades naturais. 2) A estreita correlao entre as flutuaes no tamanho das populaes de predadores e de presas da maior importncia para a sobrevivncia de ambas. 3) O combate aos predadores se constitui em eficiente meio para aumentar o crescimento populacional, a julgar pela espcie de veado. Est(o) correta(s): A) 1, 2 e 3 B) 1 apenasUFAL 2010 2 ANO

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