1. Num inquérito realizado numa escola a quarenta alunos escolhidos ao acaso sobre o número do respectivo calçado registaram-se os seguintes resultados:

35 40 39 40 37 35 37 41 38 37 40 3738 36 38 36 39 36 36 35 38 41 38 3735 38 38 39 36 39 36 38 36 38 38 3739 38 42 37

a) Completa a seguinte tabela:

Nº calçado Frequência Absoluta Frequência Relativa (%)

35

36

37

38

39

40

41

42

TOTAL

b) Quantos dos alunos inquiridos calçam sapatos com número superior a 37?

c) Indica a moda e a mediana.

d) Calcula a média.

e) Qual a percentagem de alunos inquiridos que calçam sapatos com número menor ou igual a 37?

f) Constrói o gráfico de barras.

1

Ficha de Matemática: Estatística e Equações7º Ano Turma: F _____ de Maio de 2011 Prof. Sandra Coelho

nº:___Nome:_____________________________ Classificação: ________________ Enc. Educ.: __________________

2. O gráfico seguinte mostra o número de alunos pertencentes a duas turmas distintas, que sedeslocam para a escola de autocarro ou de carro.

a) Quantos alunos têm cada uma das turmas?

b) Qual é, aproximadamente, a percentagem de alunos que se desloca para a escola de autocarro?

3. Mediram-se as alturas dos níveis de água dos poços de uma aldeia. As medidas foram agrupadas em classes e representadas no seguinte histograma.Quantos poços têm um nível de água inferior ou igual a 1,5metros?

A) 16 B) 28 C) 34 D) 62

4. Resolve e classifica as seguintes equações:

a) 2(x + 1) = 10

b) 1 + 2(x – 2) = 20

c) 2 + 3(x + 1) = 20

d) 1 + 5x – 5(x -1) = 10

5. A diferença entre o triplo de um número e cinco é 16. Qual é o número?

BOM TRABALHO

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