VOCÊ QUER LER EM INGLÊS - aprenda-ingles … · para iniciantes e batizei o programa de BASIC...
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Olá. Eu sou o Charlles Nunes, coordenador do BLZ
Idiomas.
Aprendi inglês como autodidata e trabalho com
ensino há mais de 20 anos. Tenho uma ideia para
compartilhar:
EM APENAS
7 DIAS!
Criei uma fórmula simples que pode te ajudar a ler
textos em inglês…
Tudo começou quando abrimos nossa primeira
filial em Angra dos Reis.
Duas moças chegaram reclamando que tinham
investido 4 MIL REAIS num curso de inglês e
estavam insatisfeitas com o resultado!
Como fiquei curioso,
FOMOS CONFERIR O TAL
RESULTADO.
Conversa vai, conversa vem, ficou claro que as
moças não tinham saído do zero. Pra ser franco...
Elas não sabiam contar de 1 a 10 em inglês...
Tinham desperdiçado a grana toda!
COM VONTADE DE
CHORAR!
Quando as duas foram embora, fiquei sozinho na
sala...
“Como alguém teve a cara-de-pau de receber 4 MIL
e liberar as duas sem saber praticamente nada?”
Elas até tinham pedido o dinheiro de volta, mas a
pessoa não quis devolver um centavo!
Pensei sobre o assunto e cheguei a uma
conclusão...
Pra começar, pesquisei o que nossos alunos
deveriam aprender primeiro.
Se ficassem conosco por pouco tempo, o que
deveriam saber...
AO FINAL DE
30 DIAS?
100 verbos, o alfabeto, os cognatos, as estruturas
básicas de formação de frases.
Fizemos jogos e dinâmicas para que os alunos
dominassem aquele conteúdo.
E TIVEMOS UM RELATIVO
PROGRESSO.
O conteúdo era o seguinte:
Após o ‘Basic English’, testamos o que os alunos
haviam aprendido.
Dos 100 verbos estudados, a turma sabia entre 26
e 99.
SEM A PRESENÇA DO
PROFESSOR!
Organizamos uma monitoria, e os que sabiam mais
vieram ajudar os que sabiam menos...
Ao final daquele encontro, os resultados foram
surpreendentes:
Os alunos que sabiam menos saltaram de 26 para
52 ou 74 verbos!
A EXPERIÊNCIA NOS TROUXE ALGUMAS
CONCLUSÕES.
Descobrimos que quando os alunos estudam de
forma passiva, o conhecimento é algo estático.
Quando eles COMPARTILHAM com os colegas, o
conhecimento se torna dinâmico.
ISSO NOS TROUXE NOVAS
PERGUNTAS...
Como enfatizar o PROCESSO de aprendizagem,
ao invés do conteúdo em si?
Como ajudar o aluno a ser mais ATIVO no
processo?
CHEGAMOS A UMA NOVA
CONCLUSÃO…
Qual a HABILIDADE mais fácil de ser adquirida e
medida pelo próprio aluno?
Assim, criamos o Inglês 4x4, um método simples
que te permite constatar seu próprio progresso.
De tão simples, pode ser aplicado na leitura de
qualquer texto e
POR QUALQUER PESSOA
INTERESSADA.
Compreendendo o texto e identificando o que te
falta dominar, você sabe para onde está indo.
Essa bola de neve não para de crescer. A cada
leitura você se prepara para entender melhor
O PRÓXIMO
TEXTO!
Veja o depoimento de alguns alunos após a
primeira aula:
O Natã disse: ‘Agora eu sei o quanto eu já
conheço e o que ainda falta aprender. ’
O Pedro disse: ‘Descobri que não preciso estudar
um montão de coisas de uma vez só. Posso
estudar todo dia um pouquinho e os resultados
serão melhores.’
E a professora Maíra, depois de testar o método,
comentou:
‘Uau! Eu queria ter um texto desses em mãos há
um tempão!’
‘Os alunos gostaram pra caramba! Eles estão
animados para ler os outros textos...’
Primeiro, inclua seu e-mail no site
ingles4x4.com
O CURSO É
100% GRATUITO.
Você vai receber o primeiro e-mail para início
imediato. A cada dois dias, você acessa um novo
texto.
Em apenas 7 dias, você vai ler textos em inglês
básico, e vai comprovar que a leitura não é
nenhum bicho-de-sete-cabeças.
E TEM MAIS:
Em cada texto você vai…
• Aprender os verbos mais comuns,
• Revisar as palavras conhecidas,
• Aumentar seu vocabulário,
• Praticar com os flashcards, e
• Criar seus próprios testes…
SEM GASTAR NENHUM CENTAVO!
Espero que sim. O critério é muito simples:
Basta fazer um depoimento sobre seu progresso e
você já recebe seu certificado.
O que pode ter mais credibilidade do que sua
palavra?
Queremos utilizar seu relato para melhorar o Inglês
4x4 e ajudar cada vez mais pessoas a dominar a
leitura.