ESCOLA MUNICIPAL E. F. GOVERNADORFLVIO RIBEIRO COUTINHO.

Disciplina: LNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLSAno letivo: 2015

Professora: IVONEIDE DE FRANA BIZERRA

Ensino Fundamental II Srie: 6 anoCarga horria: 80 h/aula

Planejamento Anual1- Introduo.

Neste planejamento esto citados os contedos que devero ser ministrado durante o ano letivo de 2015, tambm as estratgias, metodologias e avaliaes que sero utilizados.

2- Objetivo Geral.

Desenvolver as habilidades necessrias para que os alunos possam lidar com situaes prticas do uso da lngua inglesa com competncia comunicativa tanto na modalidade escrita quanto na oral.

3- Objetivos especficos.

-Conscientizar-se dos conhecimentos de lngua estrangeira que j possui como participante de um mundo globalizado;

- Reconhecer a presena do idioma ingls nas diversas regies do mundo

- Praticar funes comunicativas bsicas com base em temas de interesses de sua faixa etria;

4- Metodologias.

As aulas sero geralmente expositivas, no entanto ocorrero atividades diferenciadas com intuito de diversificar as aulas e provocar discusses sobre o contedo ministrado. Sero realizadas atividades avaliativas e alguns temas transversais sero trabalhados de acordo com o assunto da aula ligando-os com o contedo da lngua Inglesa.

5- Competncias e Habilidades.

A planificao de Ingls pretende desenvolver as competncias comunicativas a nvel oral e escrito adequadas idade e ao nvel dos alunos e fomentar o reconhecimento da importncia da aprendizagem da lngua estrangeira na vida e o reconhecimento de traos caractersticos da sociedade e das culturas de expresso inglesa.

6- Livro Didtico adotado:

Vontade de Saber Ingls/ Mariana Killner, Rosana Amancio.1 edio. So Paulo. FTD, 20127- Contedos.

Unit 1 GREETINGSGrammar: Alphabet, Articles , Numbers, Personal Pronouns, Verb TO BE Affirmative form - Simple Present.Vocabulary: Greetings , Being polite.

Unit 2 MEETING PEOPLEGrammar: Verb TO BE Contractions form and short answers - Simple Present, Possessive Adjective, Vocabulary: Calendars, The Months, The Week, Personal Information, Personal Interests, Introducing Yourself.

Unit 3 AROUND THE WORLDGrammar:, Verb TO BE Negative and Interrogative form - Simple Present. Vocabulary: Countries and Nationalities, Colors, Flags.

Unit 4 SCHOOL IS COOLGrammar:, Verb THERE TO BE, Demonstrative Pronouns (This/These That/Those), Preposition of PlaceVocabulary: school and classroom objects,

Unit 5 THE ANIMAL WORLDGrammar:, Nouns, Plural of nouns.Vocabulary: Animals, Pets.

Unit 6 NUTRITIONGrammar:, Imperative, Some / Any. Vocabulary: Food, Fruits, Vegetables.

Unit 7 FAMILIESGrammar: Genitive case, WH questions (Who, What, Where)Vocabulary: Occupations , Family members, Unit 8 MUSIC IS ALL AROUNDGrammar: Modal verb CAN - CANT.Vocabulary: Musical instruments, kinds of music7- Estratgias

Jogos; Msica; Trabalhos em grupo; Filmes; Leitura de textos; Auto correo dos exerccios, provas e testes.8- Avaliao

A avaliao ser contnua, coletiva e individual, observando o desenvolvimento das habilidades, conhecimento crtico, da anlise, como tambm interpretao coerente das atividades propostas.O processo avaliativo ser medido no somente no que se concerne na aprendizagem da lngua inglesa, mas tambm no que diz respeito s suas atitudes, tais como: trabalhos de pesquisa, cooperao e responsabilidade com o grupo, capacidade de organizao, pontualidade na entrega de tarefas e no usocorreto da linguagem no nvel a que se prope.