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Nome: N o : Série: 2 a Turma: Ensino Médio Data: EXERCÍCIO Valor: Nota: _________ Professor: Estevam Bravo INSTRUÇÕES: Esta avaliação contém 10 questões. Verifique se o seu exemplar está completo. Leia atentamente todas as questões antes de responder a elas. Redija suas respostas (abertas e fechadas) a caneta azul ou preta. Questões à lápis não serão revistas. Faça letra legível. Evite rasuras. Questões rasuradas não serão consideradas. Sigas todas as instruções acima para uma possível revisão. BOA AVALIAÇÃO! QUESTÃO 01 Considerando o destino do blastóporo, assinale a alternativa em que o animal mostrado apresenta maior relação de parentesco com o ser humano: 01

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Nome: No:

Série: 2a Turma:Ensino Médio

Data:

EXERCÍCIO Valor: Nota:

_________Professor: Estevam Bravo

INSTRUÇÕES:

Esta avaliação contém 10 questões. Verifique se o seu exemplar está completo.

Leia atentamente todas as questões antes de responder a elas.

Redija suas respostas (abertas e fechadas) a caneta azul ou preta.

Questões à lápis não serão revistas.

Faça letra legível.

Evite rasuras. Questões rasuradas não serão consideradas.

Sigas todas as instruções acima para uma possível revisão.

BOA AVALIAÇÃO!

QUESTÃO 01

Considerando o destino do blastóporo, assinale a alternativa em que o animal mostrado apresenta maior relação de parentesco com o ser humano:

QUESTÃO 02

01

Observe a figura a seguir:

Assinale a alternativa que justifica as semelhanças entre os animais ilustrados acima:

a) são pertencentes ao mesmo reino e à mesma classe.

b) foram selecionados mediante pressões seletivas semelhantes.

c) o ambiente aquático induziu a aquisição de características adaptativas.

d) a escassez de alimentos altera as características morfológicas e comportamentais.

QUESTÃO 03

Observe a figura a seguir:

Assinale a alternativa que identifica o folheto embrionário que delimita o arquêntero:

a) I

b) II

c) III

d) IV

QUESTÃO 04

Observe esta representação de parte de uma árvore evolutiva:

02

Com base nessa representação, é INCORRETO afirmar que:

a) a especiação dos lagartos foi anterior à do tritão.

b) a enguia, o tritão, o lagarto e a cobra possuem ancestral comum.

c) as cobras são mais aparentadas com os lagartos que com as enguias.

d) parentes distantes, nessa árvore, podem apresentar semelhanças anatômicas.

QUESTÃO 05

03

Analise esta figura, em que está representada a provável filogenia dos vertebrados:

A partir dessa análise, é INCORRETO afirmar que o ancestral desses quatro grupos apresentava:

a) metameria.

b) enteroceloma.

c) notocorda.

d) homeotermia.

QUESTÃO 06

04

Leia o trecho a seguir:

A) IDENTIFIQUE e TRANSCREVA, a seguir, o fragmento, em que a explicação do autor não está de acordo com a teoria evolutiva proposta por Darwin.

B) EXPLIQUE porque o trecho selecionado está em desacordo com a teoria darwinista.

QUESTÃO 07

Em 1953, Miller e Urey realizaram experimentos simulando as condições da Terra primitiva: supostamente altas temperaturas e atmosfera composta pelos gases metano, amônia, hidrogênio e vapor

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d'água, sujeita a descargas elétricas intensas. A figura a seguir representa o aparato utilizado por Miller e Urey em seus experimentos.

Em relação ao experimento de Miller e Urey, responda:

A) EXPLIQUE o objetivo dos cientistas ao simularem as condições da Terra primitiva.(0,5 ponto)

B) CITE um produto obtido que confirmou a hipótese.(0.2 ponto)

C) CITE o processo que permitiu o surgimento do O2 na atmosfera?(0.2 ponto)

D) CITE três possíveis características dos primeiros seres vivos que surgiram no planeta Terra.

(0,6 ponto)

Característica 01: _______________________________________________________________________

Característica 02: _______________________________________________________________________

Característica 03: _______________________________________________________________________

QUESTÃO 08

06

Observe a figura:

Com base na figura e em outros conhecimentos sobre o assunto, responda:

A) CITE o filo dos animais representados.

B) CITE a classe dos animais representados.

C) Embora pertençam a uma mesma classe, os animais acima apresentam grande diversidade de características. EXPLIQUE os fatores que atuaram na diversificação desses animais.

07