Roteiros de estudos de Ciências

Série:7 º Ano A, B, C, D e E.

Período: 16/03 a 03/04

Duração das atividades: 12 aulas

1. Mural "Eu posso ajudar"

O Ministério da Saúde recomenda que aqueles que tenham sintomas leves (febre, tosse, falta de ar etc) fiquem em casa por 14 dias. Algumas pessoas, que fazem parte do grupo de risco, devem evitar a circulação e contato social mesmo sem os sintomas. Trata-se de pessoas com mais de 60 anos, gestantes ou com doenças crônicas, por exemplo.

Responda no mural abaixo as seguintes questões:

Quais os desafios que está enfrentando ao ficar em casa de quarentena?

Quais atividades tem realizado nesse período?

De que forma pode contribuir para evitar o contágio do Corona vírus e ajudar seus familiares, principalmente os idosos?

2. Experiência "O poder do sabão"

Pegue dois pratos. Em um deles, coloque água e orégano. No outro, água e sabão. Coloque o dedo no prato com água e orégano e retire-o. Mergulhe este mesmo dedo no prato com sabão e depois retire-o. Coloque agora de novo este mesmo dedo para o prato com orégano.

Faça um relatório do que aconteceu em cada mergulho do dedo no prato e relacione como a experiência mostra a importância de lavar a mão com água e sabão.

3. Pesquise na internet sobre Vírus e responda as seguintes questões:

· O que é Vírus?

· Porque esse grupo não pode ser considerado um ser vivo?

· Faça o fichamento da doença Corona vírus:

Nome da doença:

Nome do microorganismo causador:

Como ocorre o contágio da doença?

Quais os efeitos da doença?

Quem descreveu o micoorganismo / a doença? Em que ano isso aconteceu?

Como a doença é tratada?

Desenhe o vírus:

4. Atividades relacionadas ao currículo:

Observação: Todas as atividades deverão ser respondidas no caderno de ciências e tirar fotos dessas respostas com dispositivo móvel e encaminhá-las para o e-mail: lilianfaias@professor.educacao.sp.gov.br identificando o nome do aluno e série.