Estudo dirigido – 8º anoProfª MirelliConteúdo: Predicação verbal e função sintática do pronome oblíquo átono.

Leia o poema abaixo e responda as questões a seguir de 1 e 2:

Modao cabelo da moda,a roupa, a dança,a gíria da moda.a moda passa,

eu fico.(Ulisses Tavares)

01. Quais são os dois verbos do poema “Moda”?Passa e fico.

02. Os verbos existentes no poema “Moda” são transitivos ou intransitivos? Justifique.São intransitivos.

03. Considerando que o verbo intransitivo apresenta sentido completo, qual das orações apresenta verbo intransitivo:(A) Meus pais compraram livros de aventura para mim.(B) A criança dorme bem.(C) Contaram-me um fato engraçado.(D) O escritor escreveu uma novela.(E) Eu preciso de ajuda.(F) Meu vizinho morreu ontem.

04. O complemento do verbo é chamado de “objeto”, quando este é ligado ao verbo por uma preposição é chamado de objeto indireto, qual das orações apresenta objeto indireto:(A) As crianças saborearam deliciosos sorvetes.(B) O malabarista encantou ao público.(C) Escrevi uma linda carta.

05. Leia com atenção as frases abaixo para assinalar a resposta correta.1. O ser que é ser transforma tudo em flores.2. Fica sereno, num sorriso justo.3. Enquanto tudo em derredor oscila.4. Quando rimos, rimos com o corpo. Quanto à predicação dos verbos em destaque podemos dizer que:a. (  F  ) os verbos transformar e ficar são transitivos.b. (  F ) os verbos ser, ficar e rir são de ligação.c. (  V ) os verbos oscilar  e rir são intransitivos.d. (  F ) transformar e rir são bi-transitivos ou transitivos diretos e indiretos. 06. Identifique a predicação dos verbos destacados nas frases, de acordo com a classificação abaixo:a. Intransitivo      b. Transitivo direto    c. Transitivo indireto     d. Bi-transitivo        e. De ligação I. ( C  ) O animal obedece a seus instintos.II. ( E  ) Os metais são úteis.III. ( A  ) As crianças gritavam.IV. ( B  ) Chamei um técnico.V. ( D  ) Daremos o prêmio ao vencedor.VI. ( B  ) Abri a caixa com cuidado.VII. ( B  ) O egoísmo cerra o coração.VIII. ( A  ) O paraquedas não abriu.IX. ( A  ) O eco repercutiu ao longe.X. ( A  ) Passavam mulheres e crianças em direção ao rio.XI. (  B ) Dentro das gaiolas, macaquinhos salientes provocavam risos.

XII. (  C ) Poucos resistem à pressão da publicidade comercial.XIII. (  C ) As orquídeas gostam de ambientes úmidos e quentes.XIV. (  A ) Crianças morenas de olhos sonhadores brincavam na calçada.XV. ( E  ) O desfile das escolas de samba foi um espetáculo deslumbrante.XVI. (  C ) A televisão deve às crianças programações mais ricas e educativas.XVII. (  B ) No centro da praça, um fabuloso baobá atraiu nossa atenção. 07. No período: “Ivone andava depressa, parecia preocupada e não respondia às minhas perguntas” os verbos em destaque são, pela ordem:a. (   ) transitivo direto – de ligação – transitivo indiretob. (   ) intransitivo – de ligação – transitivo indiretoc. (   ) de ligação – intransitivo – bi-transitivo 08. Classifique os pronomes oblíquos destacados nas orações como objeto direto ou indireto.a) Faz tempo que não o vejo tão animado. ODb) Emprestei-lhe o vestido e ela nunca agradeceu. OIc) Caio deu-nos grande satisfação com sua aprovação no vestibular. OId) Os livros? Eu não os peguei.ODe) Encontrei-os chorando no meio da rua. OD

09. Reconheça a função sintática dos termos destacados nas orações a seguir.a) Dizem-me sempre as mesmas coisas. OIb) Deram-me uma nova oportunidade. Me: OI / uma nova oportunidade: ODc) Júnior ofereceu-nos um ótimo jantar. Júnior: Sujeito / Nos: OI/ um ótimo jantar: ODd) Emprestei-lhe a minha bicicleta nova.

10. Reescreva as orações, substituindo os objetos (grifados) pelo pronome oblíquo adequado.a) Vou comprar um presente para meu tio.b) Ele fez o dever de casa com muita atenção.c) Por favor, põe os copos no armário.d) Enviei um presente para minha mãe.e) É preciso desenvolver o turismo no Brasil.f) Contei aos meus amigos.g) Eles assistiram a reportagem com bastante atenção.h) Pedro encarou o problema de frente.i) Carlos telefonou para meus avós no fim de semana.

a) Vou comprar-lhe um presente.b) Ele Fe- lo com muita atenção.c) Por favor, põe- nos no armário.d) Enviei-o para minha mãe.e) É preciso desenvolvê-lo no Brasil.f) Contei-lhes.g) Eles assistiram-na com bastante atenção.h) Pedro encarou-o de frente.i) Carlos telefonou-lhes no fim de semana.

11. Tendo em vista que os pronomes oblíquos exercem a função de complementos verbais, substitua os termos grifados pelos pronomes correspondentes:

a) O diretor recebeu os alunos no auditório da escola.b) Entreguei aos formandos a programação das solenidades festivas.c) Encontraram a menina chorando pelos corredores.d) Põe os livros sobre a mesa.e) Quero encontrar os amigos para relembrarmos os velhos tempos de faculdade.

a) O diretor recebeu-os no auditório da escola.b) Entreguei-lhes a programação das solenidades festivas.c) Encontraram-na chorando pelos corredores.

d) Põe-nos sobre a mesa.e) Quero encontra-los para relembrarmos os velhos tempos de faculdade.

12. De acordo com a função desempenhada pelo pronome em destaque, analise as orações e atribua-lhes o código correspondente:a – ( A) Deu-me a mão e juntos prosseguimos o passeio.b – (B ) Desejo vê-lo o quanto antes.c – (B ) Fê-los sair apressadamente.d – (A ) Entreguei-lhe a encomenda.    

( A) Objeto indireto( B ) Objeto direto

13. O termo em destaque exerce a função de objeto indireto, exceto em:a) Lembrei-lhe a data de aniversário de sua mãe.b) Perdi a cabeça durante a discussão e dei-lhe na cara.c) Devido a problemas de saúde, proibiram-lhe que fumasse.d) Incumbiram-lhe que entregasse a encomenda.e) Com certeza, pagou-lhe com bastante atraso.

Feita a análise, justifique sua resposta.

Alternativa “c”, pois ao analisarmos a transitividade do verbo proibir, constatamos que se trata de um verbo transitivo direto, uma vez que quem proíbe, proíbe alguém. Portanto, o correto seria dizermos: Proibiram-no que fumasse.