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Português – 2º período Temas para Prova de Oralidade Contos 1. “Verba volent, scripta manent” (“Palavras voam, escritos ficam”) 1. Relacionar título com a história 2. Importância da virgindade (evolução histórica?) 3. Relações inter-familiares: irmãos; pais – filhos; mãe – filho 4. Diferença de gerações? (Gonçalo / Paula – pais / primo Jeremias) – linguagem, gostos musicais, leitura, passatempos… 5. Formas de lidar com o fracasso, o insucesso 6. Educação dos jovens 7. Caracterização da personagem – primo Jeremias 8. Arquitectura: descrição do espaço – casa do primo Jeremias 9. Novas tecnologias da comunicação 10. Hábitos sociais, objectos em desuso 11. Artes: Literatura / Cinema: Humberto Eco – O Nome da Rosa; Eça de Queirós – O Mandarim, Os Maias, A Relíquia, O Crime do Padre Amaro; Condessa de Ségur; Henryk Sienkiewicz – Quo Vadis?; José Marmelo e Silva 2. “Zero à Esquerda” 1. Relacionar título com a história 2. Importância / metáfora do cobertor 3. Conceito de tempo 4. Descrição do espaço: Cabo Verde; Triângulo das Bermudas; Isle of Devils 5. Escritores e personagens: Thomas Pynchon; Robert Walser – Jakob Von Gunten, Schilinski; Julio Cortázar – Ciclon Molina (de “Segundo Viaje”); Enrique Vila-Matas – Doutor Pasavento (Thomas

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Português – 2º período

Temas para Prova de Oralidade

Contos

1. “Verba volent, scripta manent” (“Palavras voam, escritos ficam”)1. Relacionar título com a história2. Importância da virgindade (evolução histórica?)3. Relações inter-familiares: irmãos; pais – filhos; mãe – filho 4. Diferença de gerações? (Gonçalo / Paula – pais / primo Jeremias) –

linguagem, gostos musicais, leitura, passatempos…5. Formas de lidar com o fracasso, o insucesso6. Educação dos jovens7. Caracterização da personagem – primo Jeremias 8. Arquitectura: descrição do espaço – casa do primo Jeremias9. Novas tecnologias da comunicação10.Hábitos sociais, objectos em desuso11.Artes: Literatura / Cinema: Humberto Eco – O Nome da Rosa; Eça de

Queirós – O Mandarim, Os Maias, A Relíquia, O Crime do Padre Amaro; Condessa de Ségur; Henryk Sienkiewicz – Quo Vadis?; José Marmelo e Silva

2. “Zero à Esquerda”1. Relacionar título com a história2. Importância / metáfora do cobertor3. Conceito de tempo4. Descrição do espaço: Cabo Verde; Triângulo das Bermudas; Isle of

Devils5. Escritores e personagens: Thomas Pynchon; Robert Walser – Jakob

Von Gunten, Schilinski; Julio Cortázar – Ciclon Molina (de “Segundo Viaje”); Enrique Vila-Matas – Doutor Pasavento (Thomas Pynchon – personagem), “De onde vem a sua paixão por desaparecer?” – fantasma de Montagne; Arturo Perez-Reverte; Nicholas Tomalin e Ron Hall – The Strange Last Voyage of Donald Crowhurst; Bertolt Brecht – As Histórias do sr. Keuner; Pynchon – Arco-Íris da Gravidade

6. Pintores, performers: Lucien Freud – Reflection (auto-retrato); Bas Jan Ader – In Surch of the Miraculous; Hieronymus Bosch – As Tentações de Santo Antão

7. Relação do narrador com esses autores, personagens: processo de reclusão; importância da escrita / leitura; visão artística; criação artística

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8. Relação do narrador com o criado, partindo da metáfora do “Cântaro”, presente na comparação: “As pessoas de quem gostamos são, na verdade, como cântaros.”

3. “Velha Infância”1. Explicar título – antítese?2. Doença de Alzheimer3. Fases, características, aceitação da doença 4. Metáfora do tempo atmosférico – doença 5. Relações inter-familiares: pais – filhos; pai – filho; mãe – filho; irmãos6. Frase da avó: “Nesta família, um está bem, dois é de mais. Deus

assim o quis.”7. Os quadros e os post-its8. Conceito de tempo

4. “A Câmara Invisível”1. Relacionar título com a história2. Explicar a frase: “Somos todos freudianos, Isaltino.”3. Caracterização de personagens – Jaime Ramos (Teofilo Cubillas);

Isaltino, rapaz da livraria, Cleto Corradi (Revolução de Abril/74, Adamo, Toto Cutugno)

4. Caracterização de Paula5. Revolução de Abril/746. Escritores e livros: António Lobo Antunes, Umberto Saba, Gabriel

Garcia Marquez – Cem anos de solidão7. Oprah Winfrey – “ajuda a emagrecer, a sermos felizes e a evitar a

violência doméstica”; “As pessoas querem ser felizes e enriquecer.”; “O mundo não está organizado como devia”.

8. Descrição de espaços – a cidade, o apartamento9. George Orwell: 1984 – “Big Brother (is watching you)” 10.Estrutura do conto policial