INTRODUÇÃO

Esta webquest tem o objetivo de conhecer as diferentes práticas utilizadas com as Tecnologias de Informação e Comunicação, trazendo à tona a necessidade de privilegiar metodologias com as mídias, oportunizando o processo de ensino-aprendizagem e o de construção do conhecimento.

TAREFAS 1. Levantamento de dados

2. Leituras preparatórias 3. Explorar as diferentes ferramentas, tais como:

• Internet, hipertexto ;• Power Point ;• Portfólio ;• Toondoo ;• Movie Maker ;• Blog ;• Slideshare ;• Webquest .

Pesquisa de Campo:

3.Quantos alunos e professores conhecem as TIC?4.Quais as tecnologias conhecidas?5.Quantos utilizam?6.Como utilizam?7.Com qual finalidade?8.O que a chegada da mídia digital modificou na vida das pessoas?9.De que forma alunos e professores podem se ajudar para o uso adequado da tecnologia midiática na escola?

LEITURAS

•PAPERT, S. Logo: computadores e educação. São Paulo: Brasiliense,1985.•PAPERT, S. A Máquina das Crianças: Repensando a Escola na Era da Informática. Porto Alegre: Artes Médicas,1994.•PIAGET, J. A epistemologia genética. Petrópolis: Vozes, 1997.•VALENTE, J.A. Computadores e conhecimento:

Repensando a educação. Campinas: Unicamp,1993.• VALENTE,J.A. Aprendendo para a vida: os computadores na sala de aula. São Paulo: Cortez, 2001.

SITES

•http://webquest.sp.senac.br/•http://webeduc.mec.gov.br/webquest/•http://www.webquestbrasil.org/criador/procesa_index_busqueda.php•http://www.blogger.com/•http://www.vivenciapedagogica.com.br/node/549•http://www.di.ufpe.br/~if124/conc_hipertexto.htm•http://www.stefanelli.eng.br/webpage/am_texto.html•http://office.microsoft.com/pt-pt/powerpoint-help/CH001165362.aspx•http://www.blogeweb.com/como-criar-um-portfolio-facilmente/•http://www.pixelcomcafe.com/2010/03/como-criar-um-bom-portfolio/•http://www.toondoo.com/MyToondoo.do•http://www.maisblog.com/•http://www.baixaki.com.br/download/windows-live-movie-maker.htm

PROCESSO

•Discussão dos dados levantados;•Identificar as TIC;•Parceria com o NTE/Carazinho;•Curso: “Ensinando e Aprendendo com as TIC"

AVALIAÇÃO

A avaliação será contínua baseada nos seguintes ítens: 1. Participação nas atividades;2.Conteúdo do trabalho;4.Organização e apresentação dos trabalhos

CONCLUSÃO

•A interação com as diversas tecnologias possibilitará ao educador ampliar o contexto de aprendizagem. O professor e o aluno deverão conhecer a importância da informática educativa em sua verdadeira intencionalidade.

CRÉDITOS

Adriane Schmidt de SouzaKarin Meyrer Pereira

Lucicler Gonçalves AlmeidaMárcia Hartmann SteinMárcia Menta da Costa

Marizete Sinara Barden MeiraNormélia Kempf Fior