1º Período DireitoIntegrantes do Grupo 4:

Adriana Oliveira

Guilherme Luiz

Jhonatan Barbosa

Thayná Lima

Wallisson Fernando

Professor:

Vilmar Vilaça

Tema: A introdução e o uso das TIC nas Escolas

TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Introdução

Com o passar do tempo é natural que as coisas no mundo evoluam, sempre buscando uma maior praticidade e comodidade em qualquer que sejam os afazeres do indivíduo, a tecnologia é o meio mais lembrado quando falamos de praticidade. Tecnologias como celulares, computadores e “tablets’’ estão presentes no nosso cotidiano e são indispensáveis para quem deseja se manter atualizado e receber em tempo real as noticias mais importantes do que acontece não apenas no Brasil mas em todo o mundo.

Durante toda sua história o homem buscou aperfeiçoar seus meios e criar novos métodos e isto se torna visível quando analisamos a velocidade com que as tecnologias avançaram nos últimos anos. Diante de tamanha evolução nos vemos em frente a um dilema, se o ideal é deixar as coisas mais práticas então por que não aliarmos tecnologia à educação?

Relações entre tecnologias passadas e tecnologias modernas

• Tendências de desuso:Com a entrada das novas

tecnologias, alguns métodos acabam sendo substituídos.

• Importância dos propulsores:

As tecnologias antigas servem como alavancas ou como base para a introdução das novas.

Buscar melhorias

• As escolas brasileiras, na grande maioria, aproveitam da tecnologia até que ponto?

No Brasil, o governo tem investido, intensamente, nos últimos anos, em tecnologias educativas, em especial as TIC, com objetivo de fornecer aos professores da rede pública de Educação Básica a infraestrutura necessária para que eles utilizem esses recursos no ensino. Em 1997, foi criado o Programa Nacional de Informática na Educação PROINFO), cujo objetivo é promover o uso pedagógico da informática na rede pública de Educação Básica.

Formação de professores para o uso das novas tecnologias

• O professor é um multiplicador do processo educativo. A princípio para que os alunos sejam bem formados, os professores devem ser bem capacitados. Para que isso se torne realidade existe a necessidade de investir na formação de professores, dando suporte para o desenvolvimento de sua capacidade crítica, reflexiva e criativa.

Vantagens das TIC em salas de aula

• Dinamizar as aulas.

• Estimular os alunos às novas descobertas e a produção de novos conhecimentos a partir dessa busca.

• Oferecer recursos de mídia para que possam renovar o processo de ensino-aprendizagem, permitindo-lhes que estudem e aprendam com mais atratividade e interação.

Desvantagens das TIC em salas de aula

• Desvios de atenção;

• Perda do hábito de escrever, o que pode influir diretamente no conhecimento;

• Alienação.

Motivos e recomendações para o uso das TIC na educação

“

”

[...] O uso coerente das tecnologias atuais contribui para facilitar e ampliar as formas de

pesquisar, comunicar-se e divulgar os resultados, mas também há problemas como

dispersão, superficialidade e acesso prematuro a conteúdos violentos e inadequados [...].

A frase acima foi citada por José Manuel Moran professor de novas tecnologias na USP atualmente aposentado, cofundador do projeto escola do futuro da USP em 1989 e coordenador de

alguns programas de educação semipresencial.

Comparação

ENSINO PRIVADOO uso da Internet pelo celular

nas atividades escolares.

Não usam Internet pelo CelularUsam Internet pelo Celular

ENSINO PÚBLICOVendas

Não Usam internet pelo celularUsam internet pelo celular

Aplicativos que podem deixar o estudo mais interessante

Lince – conversor para o novo acordo ortográfico

O Lince é um programa gratuito que converte o texto de ficheiros nos formatos mais comuns para a nova ortografia, gravando o resultado num novo ficheiro com o nome do original, que é mantido, acrescido da indicação de se tratar do ficheiro ‘convertido'.

Wikipédia Móvel

Aplicativo oficial da famosa enciclopédia livre que já

virou referência para pesquisas e tira-dúvidas. Disponível em

inglês e espanhol, nessa ferramenta mobile o usuário

pode salvar os artigos para ler posteriormente ou em off-line.

Mas não esqueça que a Wikipédia apesar de ser uma boa fonte de pesquisa não é baseada unicamente em fontes oficiais, e sim, conta com a contribuição de

seus usuários.

Agenda do estudante

Com uma interface simples, visando a

simplicidade e a leveza, o aplicativo Agenda do Estudante ajuda seus

usuários na organização e gerenciamento de horários

de aulas, eventos, calendário e notas. É

possível agendar notificações para não

esquecer de entregar um trabalho ou devolver o

livro emprestado da biblioteca.

Objetivos

• Ter estrutura para atender toda a demanda;

• Diminuir o recurso material substituível;

• Facilitar o contato de professor com aluno;

• Implementação da informática completa no curriculum de cada aluno

“

”

A construção do conhecimento será coletiva. A escola precisa repensar seu espaço e o professor também, pois,

cada vez mais, seu papel é de mediador. Os projetos pedagógicos nasceram quando existia somente o quadro

negro e o giz. Acho que as novas tecnologias vão transformar radicalmente a escola, e estamos só no

começo dessa revolução

A frase acima foi citada por Alexandre Barbosa, sendo este Doutor em Administração de Empresas pela FGV-EAESP , com estágio pós-doutoral pela HEC Montreal no Canadá;  mestre em Ciência da Computação pela UFMG e em Administração de Empresas pela University of Bradford, Inglaterra.

Conclusão

É imprescindível que as escolas tenham tanto o recurso material quanto a qualificação dos profissionais para que haja um bom desempenho no uso das tecnologias na educação.

O estabelecimento de novas propostas, aliado a instrumentalização adequada e eficiente de professores e espaços educacionais, são ferramentas adequadas a serem utilizadas para a efetivação de uma proposta de ensino que se alia a um novo modelo de ensino-aprendizagem.

As novas tecnologias educacionais vislumbram o aprimoramento do processo ensino-aprendizagem, facilitando a vida de alunos e professores e criando meios que facilitam o processo de aprendizagem.

Referências

REDE GLOBO. Novas tecnologias já estão mudando radicalmente o ambiente escolar.Disponívelem<http:/redeglobo.globo.com/globoeducacao/noticia/2013/06/novas-tecnologias-ja-estao-mudando-radicalmente-o-ambiente-escolar.html>

FU, Alessandra. Aplicativos para estudar: 8 apps indispensáveis. Blog Examtime. Disponível em: https://www.examtime.com/pt-BR/blog/aplicativos-para-estudar/