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Aula 1 - A metodologia universidade
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Um problema para aqueles que acabamingressar no curso superior:
O que é metodologia?
Que relação há entre ciência e metodologia cieQual sua importância e utilidade para o univer
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‘Muitos estudantes que desejam cursar
faculdade específica geralmente chegambancos escolares esperando ter de imed
conhecimento sobre discíplinas e conteú
que consideram pertinentes e necessárisua futura prática profissional .’
Aidil Barros e Neide
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‘Essa expectativa nem sempre é encontrada
relação à disciplina de metodologia científic
Contudo, aos poucos procuraremos demonssua importância e abrir espaços e motivaçãsuficientes para o seu bom desenvolvimentoconsiderando que essa disciplina,
contemporaneamente, está consolidada noscursos superiores, de graduação e pós-gradpara reforçar a aquisição do conhecimento p
meio de pesquisa.’
Aidil Barros e Neide
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‘Nesse sentido, a metodologia científica é adisciplina que confere os caminhos necessápara o auto-aprendizado, em que o aluno é do processo, aprendendo a pesquisar e difu
conhecimento obtido.’ Aidil Barros e Neide
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Conceituação
Definição etimológica:
Metodologia vem do grego meta (ao larg
odos (caminho); logos (discurso; estudo)
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Conceituação
Metodologia se relaciona com Epistemo
Epistemologia (do grego ἐπιστήμη [episteme] - ciência; λόγος [logo
de), também chamada teoria/filosofia do conhecimento, é o ramoque trata da natureza, das origens e da validade do conhecimento.
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Conceituação
Consiste em estudar e avaliar os vármétodos disponíveis, indentificando s
limitações ou não no que diz respeitoimplicações de suas utilizações.
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Conceituação
A metodologia, quando aplicada, examavalia os métodos e técnicas de pesquis
como a geração ou verificação de nométodos que conduzam à captação e
processamento de informações com visresolução de problemas de investiga
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Conceituação
Metodologia →
Corresponde a um conjunto de procedim
utilizados por uma técnica, ou disciplina,teoria geral.
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Conceituação
Método →Visão abstrata da ação
Metodologia →Visão concreta da operacionalização
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Conceituação
Proposta atual da metodologia (Pedro De
O aprendizado pela pesquisa é a especializ
mais própria da educação escolar e acadêmda necessidade de fazer fazer da pesquisa
cotidiana para professor e aluno.
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Conceituação
Metodologia →
Corresponde a um conjunto de procedim
a ser utilizado na obtenção do conhecim
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Conceituação
Metodologia →
É a aplicação do método, por meio d
processos e técnicas, que garante legitimidade científica do saber obtid
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Conceituação
Metodologia →
No quadro geral da ciência é uma
‘metaciência’, isto é, um estudo que teobjetivo a própria ciência e as técnicespecíficas de cada cada ciência.
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Conceituação
Pergunta →
De que forma ela estuda o método ger
ciência?
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Conceituação
Resposta →
Sabemos que ela estuda os método
científicos sob os aspectos descritivo análise crítico-reflexiva.
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Conceituação
Resposta →
Ao abordar o processo científico, a metodolociência, além de descrever o que são os mé
indutivo, dedutivo e hipotético-dedutivo (nacrescentada: abdutivo), inclui outros procedque levam à formulação de hipóteses, elabode leis, explicações e teorias científicas, faz
também uma análise crítica deles
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Conceituação
Por meio da metodologia científica, aluno, pe pesquisador conseguem um contato mediconhecimento pelo questionamento constr
reconstrutivo do objeto de pesquisa, possibilcolocação do saber no plano sócio-histórico
político.
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Conceituação
A metodologia é o estudo da melhor maneabordar determinados problemas no estad
de nosso conhecimento.
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Conceituação
A metodologia não procura soluções, mas emaneiras de encontrá-las, integrando o que
a respeito dos métodos em vigor nas difer
disciplinas científicas ou filosóficas.
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Conceituação
A metodologia, enquanto ‘metaciência’, interesse pelo estudo, descrição e análisemétodos e lança esclarecimentos sobre s
objetivos, utilidades e consequências, ajudaa compreender o próprio processo da pescientífica.
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Conceituação
A metodologia quando analisada em termconstrução teórica pode ser vista como uabstração, porém é necessário ressalta
proximidade entre ‘conhecer’ e ‘intervir’, dimque a metodologia operacionaliza por memediações com a realidade e a efetivação
métodos, técnicas e processos.
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Conceituação
A metodologia, enquanto suporte da pesquformaliza na postura do pesquisador à medpermite o questionamento sistemático da re
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Conceituação
Torna-se necessário esclarecer →
A postura do pesquisador somente terá relev
quando alicerçada nas concepções da ética valores.
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Conceituação
Método →Constitui-se dos passos a serem dados na busca dconhecimento, uma análise de dada realidade soc
Metodologia →Se define, de maneira operacional, como o estudodo método e também como a lógica particular de udisciplina.
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Ciência → Metodologia → Métodos →
→
Processos
Técnicas |→
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Ciência →
Forma especial de conhecimento da realidade em
É um conhecimento racional, metódico e sistemcapaz de ser submetido à verificação.
Busca o conhecimento sistemático do universo.
produto de um processo meramente técnico, maespírito humano.
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Metodologia →
Estuda
Descreve
ExplicaInterpretaCompreende
Avalia
→ Os Métodos
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Conceituação
Método →
Caminho ordenado e sistemático para se chegar a
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Conceituação
Método →
Pode ser estudado como processo intelectual e coprocesso operacional.
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Conceituação
Método →
Como processo intelectual, é a abordagem de quaproblema mediante análise prévia e sistemática de
as vias possíveis de acesso á solução.
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Conceituação
Método →
Como processo operacional, é a maneira lógica deorganizar a sequência das diversas atividades para
a um fim almejado; é a própria ordenação da ação pesquisar.
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Conceituação
Processo →
Corresponde às etapas de operações limitadas, ligelementos práticos, concretos e adaptados a um o
definido.
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Conceituação
Método →Plano geral abrangente
Processo →
Aplicação específica do plano metodológcomposto de sequência ordenada deatividades - é o método operacionalizado
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Conceituação
Processo →
Corresponde à dinamização do caminho do métod
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Conceituação
Processo →
Constitui-se normalmente da ação obtida por meioaplicação de normas e técnicas na busca de determ
fim.
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Conceituação
Técnica →
É uma resposta a questão: por quais meios se checonhecimento x ou y?
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Conceituação
Técnica →
Com relação às etapas, ela é estritamente ligada amétodo e ao processo empregado.
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Conceituação
Técnica →
Representam a maneira de atingir um propósito bedefinido, a partir de uma orientação básica dada pe
método.
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Conceituação
Método →Estratégia delineada
Técnica →
Tática necessária para sua operacionaliz
Conceituação
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Conceituação
No plano da metodologia científica, métodosprocedimentos técnicos e referenciaisepistemológicos são componentes inseparávinvestigação.
Conceituação
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Conceituação
O pesquisador, ao se definir por um ou maismétodos no processo da pesquisa, tem presconcepção de ques estes possuem uma dimhistórica e dependem da especificidade do oser investigado.
Conceituação
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Conceituação
Dessa forma, selecionam-se os meios e osprocessos mais adequados, rompendo com linear, estática e homogênea da investigaçãocientífica.
Conceituação
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Conceituação
A metodologia não pode ser reduzida a umaaplicação de técnicas, como se, em decorrêrigor da aplicação delas, pudéssemos ter pe‘boas’ e ‘más’.
Conceituação
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Conceituação
Isso só pode ser superado concebendo-se ocomo teoria explicativa, abrangendo os camque as ciências pecorreram e percorrem parprodução do conhecimento.
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PESQUISADOR
CONSTRUÇÃO DE CATEGORIAS TEÓRICAS
→
Concepção filosófica mundo
Delimitação de objetos de pesquisa - REALIDADE SOCIAL
MÉTODOS - PESQUISA ProcedimentosTéc
Conceituação
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Conceituação
As técnicas são aplicadas em obediência aoe com sua orientação geral, solucionando osproblemas para que suas diversas etapas sealcançadas.
Conceituação
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Conceituação
Não se pode confundir ‘método’ e ‘técnica’.
C it ã
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Conceituação
Método →Estabelece de modo geral ‘o que fazer’
Técnica →
Nos dá ‘o como fazer’
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