Avaliação do Evento
Realização
O Projeto
A Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED, juntamente com a Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação - SEED/MEC, promoveram o Projeto Oficinas de Educação Aberta e a Distância - EAD.
A proposta das oficinas, que aconteceram nos dias 14 e 15 de dezembro de 2006 nas dependências da UNIDERP em Campo Grande - MS, foi discutir a Educação Aberta e a Distância. Os participantes receberam certificado de participação.
Confira a programação a seguir:
14 de dezembro - quinta-feira
Oficina 02 EaD -
Abertura do Evento -
Instalação do Pólo ABED Campo Grande
Oficina 01 EaD -
Oficina 03 - ProInfo -
Oficina 05 -
Oficina 04 -
09:00Prof. Pedro Chaves dos Santos Filho - Reitor da UNIDERPProf. Ronaldo Mota - Secretário de Educação a Distância do Ministério da Educação – SEED/MEC
Dr. João Roberto Moreira Alves - Diretor da ABED
10:00 às 12:00"Regulamentação da Educação a Distância no Brasil"Hélio Chaves Filho - Diretor de Políticas em EaD da SEED/MEC
14:00 às 16:00"O ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas”Antonio Carlos Alves Carvalho - Diretor Adjunto do Departamento de Infra-estrutura Tecnológica da SEED/MEC
09:00 às 12:15 " TICs na Educação: a co-autoria como estratégia pedagógica”Leila Lopes de Medeiros - Diretora de Produção e Capacitação em Educação a Distância SEED/MEC
13:45 às 17:00"Objetos de Aprendizagem”Anna Christina de Azevedo Nascimento - Programa Rived (Rede Interativa Virtual de Educação)
16:00 às 18:00"OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos visando a Inclusão Educacional Superior"Andreia Inamorato dos Santos - Open Content Research Fellow - OpenLearn - Institute of Educational Technology (IET) - The Open University - Reino Unido
15 de dezembro - sexta-feira
Apresentação das Oficinas
O Projeto Oficinas de EAD divulga o que a SEED/MEC e a Comunidade de EAD estão fazendo para o desenvolvimento da educação a distância. Está evidente no cenário atual que, sem o emprego de educação a distância, será difícil cumprir o dever social de fornecer acesso à aprendizagem a grupos até agora socialmente excluídos. É importante que educação a distância seja praticada com a mesma qualidade, ou ainda melhor, do que a educação presencial; seja realizada através do material impresso, rádio, televisão, vídeo, internet ou vídeo conferência.
Acreditamos que, através da realização sistemática de Oficinas de EAD, o público participante terá esclarecimentos do que é EAD, do que já existe e quais os benefícios que a EAD traz para o individuo e para o país. Nas oficinas os preconceitos para com a EAD darão espaço a uma nova forma de pensar.
Objetivo
Disseminar e trocar experiências com uso integrado das tecnologias de informação e comunicação na educação e outras áreas do conhecimento;
Fazer Palestras, Workshop, mini-cursos e debates, mostrando as experiências em cada segmento da educação.
Público Alvo
Professores, Estudantes, Gestores, Pesquisadores e Especialistas das diversas Instituições de Ensino e/ou Pesquisa em todos os níveis, interessados em EAD, na Pesquisa, Desenvolvimento e Uso das Tecnologias na Educação.
Total de inscritos: 712
Total de participantes: 387 (54,35% do total de inscritos)
Total de participantes que responderam a avaliação: 348 (89,92%)
Números
Carga Horária
Atividade: Oficinas
Quantidade: 05
Carga Horária: 12 horas
AvaliaçãoOficina 01 EaD - "Regulamentação da Educação a Distância no Brasil" Hélio Chaves Filho
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local tele-sala
Ótimo 97 119 216Bom 63 28 91Regular 21 8 29Ruim 1 2 3Péssimo 2 1 3Não Avaliaram 4 2 6TOTAL 188 160 348
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local tele-sala
Ótimo 102 115 217Bom 54 29 83Regular 24 5 29Ruim 2 3 5Péssimo 0 1 1Não Avaliaram 6 7 13TOTAL 188 160 348
2%1%1%
8%
26%62%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
4%0%1%8%
24% 63%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
local tele-sala
Ótimo 124 122 246Bom 47 31 78Regular 9 5 14Ruim 0 0 0Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 8 2 10TOTAL 188 160 348
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
local tele-sala
Ótimo 92 87 179Bom 69 60 129Regular 18 8 26Ruim 2 2 4Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 7 3 10TOTAL 188 160 348
52%
37%
7%1% 0% 3%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3%0%
0%4%
22%
71%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
local tele-sala
Ótimo 94 87 181Bom 63 49 112Regular 21 15 36Ruim 4 6 10Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 6 3 9TOTAL 188 160 348
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
local tele-sala
Ótimo 133 96 229Bom 38 44 82Regular 6 12 18Ruim 3 5 8Péssimo 1 1 2Não Avaliaram 7 2 9TOTAL 188 160 348
3%1%2%5%
24%
65%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3%0%3%
10%
32%
52%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
Oficina 02 EAD - "OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos Visando a Inclusão Educacional Superior" Andreia Inamorato dos Santos
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local tele-sala
Ótimo 110 115 225Bom 55 29 84Regular 13 5 18Ruim 1 2 3Péssimo 0 1 1Não Avaliaram 9 8 17TOTAL 188 160 348
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local tele-sala
Ótimo 113 107 220Bom 52 34 86Regular 13 5 18Ruim 0 0 0Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 10 14 24TOTAL 188 160 348
7%0%0%
5%
25%
63%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
5%0%1%
5%
24%
65%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
local tele-sala
1 Ótimo 127 109 2362 Bom 45 33 783 Regular 6 8 144 Ruim 1 0 15 Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 9 10 19TOTAL 188 160 348
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
local tele-sala
Ótimo 118 92 210Bom 46 46 92Regular 14 11 25Ruim 0 2 2Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 10 9 19TOTAL 188 160 348
5%0%1%7%
26% 61%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
5%0%0%4%
22%
69%
1 Ótimo 2 Bom3 Regular 4 Ruim5 Péssimo Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
local tele-sala
Ótimo 119 92 211Bom 45 46 91Regular 11 11 22Ruim 1 2 3Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 12 9 21TOTAL 188 160 348
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
local tele-sala
Ótimo 128 94 222Bom 40 40 80Regular 10 13 23Ruim 0 5 5Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 10 8 18TOTAL 188 160 348
5%0%1%
7%
23%
64%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
61%26%
6%1%
0% 6%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
Oficina 03 EAD - "O ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas"Antonio Carlos Alves Carvalho
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local tele-sala
Ótimo 81 123 204Bom 65 25 90Regular 26 8 34Ruim 7 1 8Péssimo 3 0 3Não Avaliaram 6 3 9TOTAL 188 160 348
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local tele-sala
Ótimo 86 119 205Bom 64 33 97Regular 26 4 30Ruim 4 0 4Péssimo 2 0 2Não Avaliaram 6 4 10TOTAL 188 160 348
58%26%
10%
2% 1% 3%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3%1%1%9%
28% 58%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
local tele-sala
Ótimo 88 121 209Bom 69 29 98Regular 20 5 25Ruim 1 1 2Péssimo 1 0 1Não Avaliaram 9 4 13TOTAL 188 160 348
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
local tele-sala
Ótimo 81 85 166Bom 68 55 123Regular 25 12 37Ruim 6 0 6Péssimo 1 2 3Não Avaliaram 7 6 13TOTAL 188 160 348
47%
35%
11%2%
1% 4%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
4%0%1%7%
28% 60%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
local tele-sala
Ótimo 84 72 156Bom 52 48 100Regular 25 23 48Ruim 9 8 17Péssimo 10 4 14Não Avaliaram 8 5 13TOTAL 188 160 348
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
local tele-sala
Ótimo 122 85 207Bom 42 50 92Regular 11 13 24Ruim 4 5 9Péssimo 2 4 6Não Avaliaram 7 3 10TOTAL 188 160 348
4%4%
5%
14%
29%
44%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
59%26%
7%
3% 2% 3%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
Oficina 04 EAD - "Objetos de Aprendizagem"Anna Christina de Azevedo Nascimento
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local tele-sala
Ótimo 105 118 223Bom 51 29 80Regular 16 8 24Ruim 3 1 4Péssimo 1 2 3Não Avaliaram 12 2 14
TOTAL 188 160 348
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local tele-sala
Ótimo 110 112 222Bom 54 34 88Regular 8 7 15Ruim 2 2 4Péssimo 0 2 2Não Avaliaram 14 3 17
TOTAL 188 160 348
5%1%1%
4%
25%
64%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
64%
23%
7%
1% 1% 4%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
local tele-sala
Ótimo 106 98 204Bom 49 48 97Regular 16 10 26Ruim 2 0 2Péssimo 0 2 2Não Avaliaram 15 2 17TOTAL 188 160 348
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
local tele-sala
Ótimo 107 99 206Bom 53 42 95Regular 13 14 27Ruim 2 1 3Péssimo 0 2 2Não Avaliaram 13 2 15TOTAL 188 160 348
58%28%
7%
1% 1% 5%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
59%27%
8%1%
1% 4%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
local tele-sala
Ótimo 106 83 189Bom 51 53 104Regular 14 15 29Ruim 4 2 6Péssimo 1 4 5Não Avaliaram 12 3 15TOTAL 188 160 348
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
local tele-sala
Ótimo 131 86 217Bom 35 50 85Regular 9 15 24Ruim 1 2 3Péssimo 1 5 6Não Avaliaram 11 2 13TOTAL 188 160 348
4%1%2%
8%
30%55%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
62%24%
7%1%
2% 4%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
Oficina 05 EAD - "TICs na Educação: A Co-Autoria como Estratégia Pedagógica"Leila Lopes de Medeiros
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local tele-sala
Ótimo 138 130 268Bom 41 24 65Regular 2 3 5Ruim 1 1 2Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 6 2 8
TOTAL 188 160 348
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local tele-sala
Ótimo 140 122 262Bom 34 30 64Regular 6 4 10Ruim 0 0 0Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 8 4 12
TOTAL 188 160 348
77%
19%
1%1% 0%
2%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3%0%0%3%
18%
76%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
local tele-sala
Ótimo 146 124 270Bom 28 28 56Regular 7 4 11Ruim 0 2 2Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 7 2 9TOTAL 188 160 348
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
local tele-sala
Ótimo 120 106 226Bom 53 43 96Regular 5 8 13Ruim 1 1 2Péssimo 0 0 0Não Avaliaram 9 2 11TOTAL 188 160 348
77%
16%
3%1% 0% 3%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3%0%1%4%
28%
64%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
local tele-sala
Ótimo 136 101 237Bom 31 37 68Regular 12 15 27Ruim 1 2 3Péssimo 1 1 2Não Avaliaram 7 4 11TOTAL 188 160 348
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
local tele-sala
Ótimo 146 100 246Bom 29 39 68Regular 4 13 17Ruim 1 3 4Péssimo 0 3 3Não Avaliaram 8 2 10TOTAL 188 160 348
67%
20%
8%1%
1% 3%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
3%1%1%
5%
20%
70%
Ótimo BomRegular RuimPéssimo Não Avaliaram
Avaliação Geral
Oficina 2 "OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos Visando a Inclusão Educacional Superior"
Oficina 1 "Regulamentação da Educação a Distância no Brasil"
Oficina 5 "TICs na Educação: A Co-Autoria como Estratégia Pedagógica"
Oficina 4 "Objetos de Aprendizagem" Oficina 3 "O ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas"
Avaliação Geral
Destaques Positivos
Destaques Negativos
Sugestões
Comentários
Nota: O número no final do comentário representa a quantidade de citações feitas sobre este assunto.
Seria interessante se as oficinas acontecessem com mais freqüência (de forma mais
sistemática, para acompanhar a evolução das idéias e métodos) 35;
O conhecimento adquirido será de grande uso para as próximas atividades pedagógicas.
(conhecimento útil) 20;
Os palestrantes foram esclarecedores 13;
Escolha ideal para os temas das oficinas. Bom conteúdo e informação 12;
Excelente iniciativa 6;
O evento aprimorou conhecimentos, os objetivos foram alcançados 5;
As oficinas permitiram a troca de experiência 4;
As oficinas contribuíram para tirar uma visão preconceituosa em relação ao ensino a
distância;
Os cursos deveriam acontecer para toda a comunidade;
As oficinas lembraram os Congressos Internacionais do SESI (formato tele-aulas);
Parabéns aos organizadores 11;
Parabéns à Professora Leila Lopes de Medeiros pelo seu discurso;
Agradecimentos pela oportunidade 10.
Destaques Positivos
Problemas técnicos com a transmissão (som e imagem) 31;
Atraso 29;
Faltou um melhor acompanhamento e assessoria quanto aos materiais utilizados (crachá,
caneta e bloco para anotações) 8;
Faltaram exemplos práticos quanto ao funcionamento das tecnologias utilizadas no ensino a
distância 6;
Instalações físicas deixaram a desejar (falta de acomodação) 4;
Pouca divulgação (principalmente nas mídias locais) 4;
Faltou a presença de um mediador na mesa 3;
O tamanho da fonte era pequeno nos slides, dificultando a leitura da platéia nos pólos 2;
Faltaram exemplos de como os professores se preparam para as tele-aulas. Como produzir e
apresentar o conteúdo;
As oficinas deveriam focalizar mais as questões pedagógicas e menos as descrições de órgãos
e programas;
Destaques Negativos 1/2
O nível das oficinas poderia ser um pouco mais avançado;
Faltou abordagem sobre os critérios de inclusão e avaliação das leis;
O palestrante estendeu a sua fala, tornando-a cansativa;
A professora Leila Lopes se contradisse em sua fala sobre o uso de pesquisas
desatualizadas;
A palestrante deixou a desejar na Oficina “Objetos de Aprendizagem”, pois não passou
segurança no que transmitiu - ficou vago 3.
Destaques Negativos 2/2
12 a 15 de abril de 2003 - Universidade Federal de Minas Gerais
Belo Horizonte - MG
Faltou o item “Como tomou conhecimento da realização do evento” na ficha de avaliação,
para melhor divulgação no próximo evento.
Sugestão
DESTAQUES POSITIVOS
Disponibilizar/enviar materiais para os Pólos 6;
Disponibilizar o material em VHS ou DVD para o Pólo Pedro Gomes, para capacitação e
jornada pedagógica nas escolas;
A Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância da UFMS tem interesse em se tornar
participante ou membro do quadro de associados da ABED. Contato: 0800 6470710 ou
(67) 33457182. Falar com Prof. Antonio Lino Rodrigues de Sá;
Manter os Pólos informados sobre as novas tecnologias.
Comentários
Agradecimentos
Direção e Equipe UNIDERP
Adriano Furtado
Alcides Marques
Ana Cristina de Oliveira de George e Castro
Aurindo de Almeida Lima Junior
Celito Espindola
Cláudia Regina Brito
Fernando Coelho Mirault
Fernando Bumlai
Gilse Terezinha Perosa
Gilson Espindola
Gladis Linhares
Ivo Arcângelo V. Busato
João Batista Assis
Maria Massae Sakate
Neide Honda
Patrícia Rodrigues
Pedro Chaves dos Santos Filho
Romíria Schaeffer Ferreira
Selma Maria Rodrigues
Silvia Belamoglie de Carvalho
Therezinha de Jesus dos Santos Sanways
Terezinha Pereira Braz
Wilson Buzinaro
Alessandro M.Rocha dos S. Silva
Alessandro Ventura Battaglin
Aline Kraemer
André Martins de Santana
Cláudia Malfati
Driana E. Becker Barbosa
Edinéia Braun
Elaine Ramos de Jesus
Luiz Ricci Neto
Marcio José de Paula
Marcio Roberto Perez
Mariene Claudia Stopassolli
Mario Eduardo Gabeloni
Odirley Franco de Oliveira
Silas Souza de Alencar
Silvana Lopes Nieto
Thiago Chagas dos Reis
Vanessa Amin
Ademir Alberto R. Aquino
Arsênio Cabreira Peralda
Edson Ferreira da Silva
Associação Brasileira de Educação a DistânciaRua Vergueiro, 875 – 12º andar – cjs. 123/ 124
Liberdade – São Paulo – SP – 01504-000Tel.: 11 3275.3561 – Fax:11 3275.3724
[email protected] – www.abed.org.br
Página do evento: www.abed.org.br/oficina2006
Equipe ABEDDezembro 2006
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