Design para quem não é designDesign para quem não é design
Porque é importante ver???
• Um ditado diz: “uma imagem vale por “uma imagem vale por mais de mil palavras”.mais de mil palavras”. Como as imagens mentais são muito mais detalhadas do que uma simples fotografia, é fácil entender porque um sujeito barbudo faz com que a gente se lembre de outro barbudo, mesmo que tenhamos conhecido em lugares e situações diferentes.
• As imagens, como os sons podem servir a vários fins, conforme o contexto. Mas se estiverem ligadas a palavras limitam nossa visualidade, NOS DIZEM O QUE VER.NOS DIZEM O QUE VER.
• Imagens sem palavras nos permitem descobrir detalhes únicos. Ou seja eu posso olhar uma fotografia e tirar várias conclusões. É uma experiência única para cada pessoa.
• Somos o tempo todo orientados a fazer verbalizações, a explicar conceitos e preparar argumentos. Com essa formação , não é difícil que muitos adultos apresentem severas falhas de compreensão visual ou de mídia em geral.
• Muitos de nós olham para imagens para compreender melhor a informação. Um conceito complexo pode ser facilmente explicado em rabiscos feitos a caneta, muitos artigos ficam mais claros quando a tabelas ou explicações.
• Isso acontece porque a palavra é um conceito mais complicado que a imagem e o texto escrito, mais difícil ainda, pois é a imagem de uma palavra.
• O texto ainda pode apresentar referências, repetições, exemplos, metáforas, que melhoram seu estilo, mas atrapalham sua compreensão, coisas que uma imagem não tem.
• Quando vemos sintetizamos uma série de outros sentidos. Saber reconhece-los, diferenciá-los e representá-los é a base de uma boa idéia de design.
O que significa estas imagens???O que significa estas imagens???
A identidadeA identidade
• Imagem é identidade. A identidade de uma empresa é como ela se coloca perante o mundo. Esta identidade está presente em cartões, folhetos em geral, sites, propaganda, outras mídias.
• Uma empresa que quer ser conhecida como inovadora, ela deve ser realmente inovadora e, para que todo mundo saiba disso, ela deve parecer inovadora. Por exemplo seu logotipo e todo o contexto de mídia que ela estiver presente.
• A identidade é a expressão da visão de uma empresa e o trabalho do designer é exprimir essa intenção em uma forma pura e eficiente em um desenho fácil de ser compreendido.
• O DESIGNERDESIGNER é um harmonizador de elementos, por isso deve se comportar como um maestro ou um bom cozinheiro. Pode ser difícil avaliar o design e separar o bom do ruim e gosto não se discute.
• Existem algumas regras que se forem seguidas à risca, darão resultados. Se forem seguidas com invenção podem dar maravilhas ou catástrofes. Quanto maior for a prática , menos catástrofes acontecerão.
• O computador ajudou a criar a música e o design sem a prática.
• As pessoas ganham habilidades para escrever, tirar fotos, escrever títulos, criar desenhos e fazer layouts.
• O problemas que são áreas específicas que precisam combinar como um todo. E essa visão do “todo” usuário que não tem prática, não consegue ligar esteticamente os elementos gráficos. Por isso vemos todo dia exemplos de “cavalos de índiocavalos de índio”.
• A internet é nova e muitas regras ainda estão por serem descobertas, mas por isso não significa que seja a “casa da mãe joana”.
PercepçãoPercepção
• Quando olhamos uma paisagem, layout, tela ou página, temos uma tendência natural e intstintiva a organizarmos o que vemos.
• Os vários elementos que compõem o campo visual definem estruturas, resolvem ambigüidades, e impõem conexões, dizendo-nos o que ler e em que ordem.
• Muitos dos problemas que vemos em design acontecem porque o leitor quer ler a página de um jeito e o designer impõe outro. Ou muda as regras de leitura o tempo todo.
• A organização espacial de um texto pode ser usada para reforçar ou calar uma mensagem.
• O uso de espaços em branco, a organização de linhas e colunas, a composição de palavras e imagens pode ajudar a influenciar a forma com que se lê um texto.
• Ao se fazer um layout, estamos na realidade querendo criar relações espaciais para orientar o leitor a ver os objetos em uma certa seqüência. Isso não é fácil, pois não há como prever como um leitor reagirá a eles.– www.cosmomag.com– www.blitz.com.br
Escola GestaltEscola Gestalt
• Duas escolas da psicologia tentaram descobrir ocmo absorvemos as mensagens que nos empurram diariamente.
• O Behaviorismo dos Estados Unidos e a Gestalt alemã. Ambas desenvolvidas nos anos 20.
• Enquanto o BehaviorismoBehaviorismo se preocupava com as formas de aprendizado, a GestaltGestalt focava o estudo da percepção , em especial da percepção visual, e acabou gerando uma série de conceitos que, se não servem como regras, pelo menos podem nos ajudar a entender o que teoricamente se passa na cabeça de quem consome nossos layouts.
• Organização entre elementosOrganização entre elementos
• Imagem vs. FundoImagem vs. Fundo
• Agrupamentos de imagensAgrupamentos de imagens
• Representação da figurasRepresentação da figuras
Organização dos ElementosOrganização dos Elementos
• As coisas tem uma aparênicia não só pelas partes individuais, mas também - e principalmente- por sua organização.
Imagens versus fundoImagens versus fundo
• Depois de reconhecer objetos pelas relações entre suas partes, as pessoas focam a atenção neles e os separam do fundo, destacando-os.
• Atributos de uma imagem depende, e muito, do fundo. Atributos como tamanho, brilho, forma e cor percebida variam completamente conforme o ambiente em que está uma imagem.
Agrupamento de imagensAgrupamento de imagens
• As figuras podem ser agrupadas ou relacionadas de acordo com sua proximidade, continuidade ou semelhança, formando outras imagens ou estabelecendo relações entre elas.
• O agrupamento dependerá da continuação. As pessoas tendem a continuar as linhas que veêm, emedá-las.
• Elementos alinhados em uma página dão a impressão de maior estabilidade e segurança.
O que se vê???O que se vê???Noção de Noção de continuidade e continuidade e alinhamentoalinhamento
• Apesar de todos os elementos de um campo visual se influenciarem, existem figuras que são mais resistentes e estáveis.A mais forte delas é o círculo.
• Além do círculo, elipse, quadrados, retângulos, triangulos e outras formas geométricas, algumas letras e números também podem ser elementos geométricos bastantes fortes, desde que sejam destacados do texto e mostrados em contraste.
Figuras fortes são estáveisFiguras fortes são estáveis
O que se percebe???O que se percebe???
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