Conteúdos 3º Bimestral
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O QUE VAMOS ESTUDAR E APRENDER NESSE BIMESTRE?
Os Processos de Formação e Transformação do Relevo
• Os agentes externos (erosão e intemperismo) que influenciam na modelagem do relevo.
• As principais formas do relevo: montanhas, planaltos, planícies e depressões –Como são formados?
• A Relação do relevo com a agricultura e a moradia.• Nada se perde, tudo se transforma na natureza• O intemperismo /A ação das águas correntes /Processo erosivo.• A ação dos rios /Acumulação fluvial / As águas oceânicas.• A ação do vento, das geleiras e dos seres vivos.• O trabalho destrutivo da erosão /O trabalho de transporte de sedimentos /
O trabalho de acumulação de sedimentos.• A Formação das bacias hidrográficas e o trabalho erosivo das águas dos rios.
Francês - Ana Paula – 8º ano Estudo Dirigido Ronaldo – Geografia – 6º ano
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Pontuação do Bimestre:
Francês - Ana Paula – 8º ano Estudo Dirigido Geografia – Ronaldo .– 6º ano
Prova Bimestral – 5,0 Avaliação Parcial – 2,0 Portfólio Digital – 2,0Produção Cartográfica – 1,0
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Revendo o 2º bimestre
http://geografalando.blogspot.com.br/2012/12/dinamica-interna-da-terra-teoria-da_22.html
PROPOSTA PARA A ATIVIDADE 1Acesse aos vídeos indicados no endereço abaixo e reflita.....
http://www.youtube.com/watch?v=vy38o9to0W4http://www.youtube.com/watch?v=VLkpc0h0Tdo
Ronaldo – Geografia – 6º ano
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Atividade 2: Como são formadas as cadeias de montanhas?Observe as figuras A , B e C
As ações tectônicas das placas convergentes
Visualização mais aproximada sobre a
formação das cadeias montanhosas
Visualizaçãomais aproximadasobre a formação
de um vale
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Ronaldo – Geografia – 6º ano
a) Na imagem A, podemos notar que:
______________________________________________________________________________
b) Na imagem B, permite-nos visualizar que:
______________________________________________________________________________
c) Na imagem C, podemos perceber que:
_________________________________________________________________________________
Responda as questões acima no seu caderno de Geografia. Consulte o site indicado abaixo e faça a leitura das páginas 90 até 93.http://semigeodrogas2.blogspot.com.br/
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Ronaldo – Geografia – 6º ano
Proposta para a atividade 3 :Divididos em duplas iremos
montar uma história em quadrinhos
Utilizando ... informações fornecidas pelos vídeos.
TEMA DA HISTÓRIA EM QUADRINHO: A DINÂMICA INTERNA DA TERRA E A FORMAÇÃO DO RELEVO
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Os cientistas estimam que a Terra tenha aproximadamente 4 bilhões de anos. Durante esse período, a Terra passou por diferentes transformações que foram classificadas em eras geológicas. As eras
geológicas correspondem a grandes intervalos de tempo.
Proposta para a atividade 4 - Consulte o endereço eletrônico e, em uma folha de papel ofício A4, reproduza a tabela preenchendo-a de acordo com as características de cada era geológica.
Consulte a página 88 do livro “Expedições Geográficas” ela poderá te ajudar!http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/geografia/resumo-geografia-periodos-geologicos-extincoes-massa-
646815.shtml
Eras Geológicas Principais características
Arqueozoica
Paleozoica
Mesozoica
Cenozoica
ebitta-sebita.blogspot.com.br/2012/09/formacion-geologica-del-continente.html
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A TERRA EM CONSTANTE MUDANÇA
As mudanças que ocorrem nas diferentes formas do relevo no planeta Terra são ocasionadas pordiferentes fatores, identificados como agentes internos e agentes externos. Esses agentes são osprincipais responsáveis pela formação do relevo terrestre. Em alguns momentos eles criamdiferentes formas e em outros, eles modelam essas formas. Os fatores internos e externosdependem de vários processos que estão interligados.
VAMOS REFLETIR SOBRE ESSE ASSUNTO?ATIVIDADE 5:
1ª etapa: Assista ao vídeo
https://geografiavisual.com.br/video-aulas/relevo-agentes-internos-e-externos/
Responda em seu caderno: 1 - Quais são os agentes externos que atuam na formação do relevo terrestre?
2- O que é intemperismo? Como eles são conhecidos?
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PROCESSOS EROSIVOS
Os processos erosivos se dão em três etapas: A erosão (desgaste), o transporte e a sedimentação (deposição). A erosão é o processo de desagregação e remoção de partículas do solo ou de fragmentos de partículas de rocha, pela
ação combinada da gravidade com a água, vento, gelo e/ou organismos.
Observando a imagem você irá entender melhor esse processo
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ATIVIDADE 6: TIPOS DE EROSÃO
PESQUISE NO SITE :https://profalexeinowatzki.wordpress.com/processos-erosivos/
PREENCHA O QUADROTIPO DE EROSÃO COMO ACONTECE? CONSEQUÊNCIAS
Geografia – Ronaldo – 6º ANO
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Aprofunde seus
conhecimentos: http://www.alunosonline.com.br/geografia/agentes-transformadores-relevo.html
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Atividade 7: Relevo ContinentalObserve, atentamente, as imagens e descubra os agentes externos formadores
e transformadores do relevo.
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a) Quais foram os principais agentes?b) Explique como ocorreram esses
processos.
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Os agentes externos formadores e transformadores do relevo
Proposta para atividade 8: Antes de responder: Consulte os sites de pesquisa dos slide 10 e 11
Em seu caderno de Geografia, responda:
a) Observe a imagem e explique porque aforça da água é tão importante para darforma a superfície da Terra.b) O que é erosão?c) Como acontece a erosão pluvial?d) Como acontece a erosão fluvial?
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Francês - Ana Paula – 8º ano Estudo Dirigido
Atividade 10: Consulte o vídeo e o site indicados.http://www.alunosonline.com.br/geografia/tipos-relevo.html
https://www.youtube.com/watch?v=3AHQZB2-cnA
Produza uma ilustração sobre as formas do relevo.
Utilize uma folha ofício (A4). Capriche na criatividade e não se esqueça de indicar as principais
características de cada forma de relevo.
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