Eixo
Linguagens e processos de interação, representações, leitura e prática.
Capacidade
Ler, compreender e construir diferentes textos.
Descritores Aprecia, lê, expressa e cria
produções artísticas; Concebe a arte como expressão
e comunicação entre sujeitos;
Conteúdos
Realismo e Romantismo
Atividades/ Procedimentos didáticos
APRECIAR E FAZER A LEITURA DAS OBRAS;
Apresentação das características de cada um dos movimentos
ROMANTISMO – PINTAVAM A NATUREZA, O SENTIMENTO DAS PESSOAS, FATOS HEROICOS, MITOLOGIAS E FATOS DA SUA ÉPOCA
REALISMO – MOSTRAVAM COMO VIVIAM AS PESSOAS DO POVO, SUAS CONDIÇÕES E DIFICULDADES
Atividade de comparação da simbologia das cores
NA ÉPOCAPARA OS ALUNOS HOJE COMO INTERPRETAM AS CORES
Vermelho - uniãoAzul – liberdadeBranca - igualdade
Vermelho – Azul – Branca -