1. PORTEFÓLIO – O QUE É?
• Um portefólio é um conjunto de trabalhos elaborados ao longo de um período de aprendizagem e organizados com objetivos precisos e segundo determinados critérios.
2. OBJETIVOS DE UM PORTEFÓLIO
• O principal objetivo do portefólio não é mostrar a totalidade do trabalho produzido, nem apenas os melhores trabalhos.
• Deverão ser privilegiados os trabalhos que mostrem a evolução da aprendizagem.
3. CONSTRUÇÃO DE UM PORTEFÓLIO
• Ter consciência dos objetivos do portefólio.
• Identificar e selecionar os trabalhos que revelem as aquisições de conhecimentos e competências.
• Aplicar o espírito crítico aos trabalhos produzidos, com vista à sua seleção.
• Ser capaz de reconhecer os progressos realizados e os pontos fracos a melhorar.
• Identificar as estratégias para superar as dificuldades.
4. PODEM FAZER PARTE DE UM PORTEFÓLIO:• Fichas de trabalho;
• Resumos, notas e apontamentos;
• Esquemas e desenhos;
• Listas de fontes de informação consultadas;
• Relatórios (experiências laboratoriais, visitas de estudo);
• Trabalhos individuais e/ou de grupo;
• Trabalhos de casa;
• Testes;
• Fotografias, vídeos ou links para sites que documentem a participação/organização em atividades ou eventos;
• Reflexões e/ou comentários pessoais ou de outras pessoas ao(s) trabalho(s) realizados.
• Diferentes versões de um mesmo trabalho, para evidenciar a evolução da aprendizagem.
5. APRESENTAÇÃO DE UM PORTEFÓLIO
Digital ou Impresso. Em ambos os casos, a leitura e a consulta devem ser fáceis e agradáveis.
• Não deve ser demasiado grande, para não ser fastidioso.
• Deve estar bem estruturado e organizado.
• Deve conter um índice atualizado e pormenorizado.
• Os trabalhos devem ser numerados e/ou separados por assuntos, tipologias, disciplinas…
• A apresentação deve ser cuidada.
6. O PORTEFÓLIO PERMITE :
• Provar as competências do saber e saber fazer.
• Comunicar de forma clara.
• Demonstrar os resultados do trabalho efetuado (fotografias, vídeos, relatórios…)
• Criar o hábito de documentar os trabalhos realizados.
• Avaliar o próprio progresso no desenvolvimento de estudos, carreira e das habilidades como profissional.
6. A ESTRUTURA DO NOSSO PORTEFÓLIO: Capa
Agradecimentos (opcional)
Índice
Introdução:
1. Objetivos do portefólio.
2. Caracterização do curso (organograma das componentes sociocultural e tecnológica).
3. Perfil de saída profissional.
4. Caracterização da turma (global: interesses, razões de escolha do curso…)
5. Apresentação individual – CV (com fotografia de preferência)
Desenvolvimento – Atividades desenvolvidas
1. Descrição da atividade (o quê, onde, quando, público alvo, objetivos, disciplinas intervenientes, recursos materiais e humanos, contactos, planificações…)
2. Fotografias, vídeos, posters, enfim, todos os suportes que tenham sido instrumentos e base de registo e divulgação da atividade.
3. Apreciação final da atividade.
Conclusão
Apreciação/reflexão crítica, global e final das atividades realizadas de acordo com o perfil do curso profissional em questão.
Bibliografia
Anexos (opcional)
Contracapa