Laboratório de Tecnologias para o Ensino Virtual e Estatística
V Semana da Computação – 2011.1 Departamento de Informática - UFPB
Sobre o LabTEVE• Fundado em 2000• Laboratório multi e interdisciplinar– Ciência da Computação– Matemática– Saúde– Engenharia– Educação– Dentre outras áreas.
• Missão– Desenvolver e integrar tecnologias voltadas ao Ensino
Virtual e Ensino a Distância.
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Grupo de Pesquisa
• Trabalhos em conjunto– Parcerias nacionais e internacionais– Parceria com empresa– Parceria com outros departamentos da UFPB– Atuação em pós-graduações
• Projetos financiados– CNPq– FINEP– CAPES– MinC
Atividades / Linhas de Pesquisa
• Computação Gráfica• Realidade Virtual• Sistemas Hápticos• Ensino Virtual e a
Distância• Jogos Sérios (Serious
Games)• Avaliação e Classificação
de Treinamento• Software Livre
• Capacitação• Pesquisa científica• Concepção de soluções• Desenvolvimento• Análise de resultados• Produção• Registros de software• Patentes• Soluções em visualização• Interfaces• Plataformas• Baixo-custo X Inovadoras• Alto desempenho (qualidade)
Projetos
• CyberMed– Framework para desenvolvimento de aplicações
médicas baseadas em Realidade Virtual;• Suporte a dispositivos de visualização 3D (óculos
anaglifos e shutter glasses);• Suporte a sistemas hápticos;• Suporte a colaboração;
– Disponível:• http://cybermed.sourceforge.net
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CyberMed
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SITEG
• Simulador de Treinamento de Exames Ginecológicos– Simula as etapas envolvidas em um exame real;– Uso de dispositivos de visualização e de dispositivos hápticos;– Presença de uma ferramenta de avaliação objetiva associada ao
sistema.
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• CyberMedVPS - Sistema de Programação Visual para o CyberMED– Programação visual voltada para desenvolvimento
de sistemas em RV;– Foco inicial : framework CyberMed;– Uso do CyberMed por usuário leigos.
Projetos
VirtWall– Sistema de projeção estereoscópica;– Uso de ferramentas e dispositivos de baixo custo;– Objetivos:
• Visualização interativa de informações;• Envolvimento do aluno com o objeto de estudo;• Maior imersão oferecida.
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Projetos
• Calculadora Estatística– Ferramenta composta por um ambiente interativo capaz
de guiar o usuário para a realização correta de passos necessários para uma análise estatística.
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Campus Virtual– Maquete virtual tridimensional integrado a um conjunto de serviços
relacionados ao campus universitário;– Aplicações, laboratório remotos, ferramentas educativas e acesso a
páginas de aula.– Acesso: http://horus.de.ufpb.br/campus
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Hiper-Realismo baseado em Maquetes Virtuais
• Desenvolvimento de um ambiente hiper-realista para o Campus Virtual;
• Usuário pode interagir com o ambiente virtual que reproduz a realidade e modificar essa realidade.
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• Ambiente virtual tridimensional e interativo da Pedra de Ingá;
• Disponível para PC e sistemas de Multiprojeção.
Ingá Virtual
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Museus Virtuais 3D Interativos
• Museu Virtual 3D em que o visitante pode escolher quais acervos visualizar em tempo de execução;
• Curador do Museu: permite a inserção de novos acervos no banco de dados.
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Mamãe na Floresta da Dentolândia
• Serious Game com o objetivo de estimular os processos decisórios dos pais diante de problemas relacionados à saúde bucal do bebê;
• Informar e destacar a importância sobre os cuidados com a saúde bucal em bebês;
• Ferramenta gratuita a mais no processo de conscientização e educação de mães e pais.
Projetos
• Jogos – GeoplanoPEC e GeoplanoMob– Jogo de tabuleiro relacionado ao ensino de
Geometria Plana.
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Projetos
• Jogos – GeoespaçoPEC e GeoespaçoMob
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Projetos
• Jogos – SilvesterPEC e SilvesterMob– Jogo do tipo caça ao tesouro que permite ao aluno
explorar ambientes utilizando seus conhecimentos de geografia para capturar elementos.
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Projetos
• Jogos – SilvesterPEC 3D
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IV Semana da Computação - 2010.2 Departamento de Informática - UFPB
PessoAll
http://www.de.ufpb.br/~labteve
SeleçãoA partir do 2o semestre ouAlunos com conhecimentos em programação
20 hs semanais
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