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MODELO
PSICONEUROLGICO DEALEXANDER LURIA.Profesor Rodrigo Nez Sandoval
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UNIDADES FUNCIONALES
1ra UNIDAD
Tonicidad.
Equilibrio.
2da UNIDAD
Lateralidad.
NocinCorporea.
Estructuracin
Temporo-Espacial.
3ra UNIDAD
Praxia Global.
Praxia Fina.
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1ra UNIDAD FUNCIONAL.
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TONICIDAD.
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TONICIDAD.
Se puede ver? Se puede tocar? Tiene forma?
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TONICIDAD.
En los seres vivos hay un estado neurofisiolgico que
posibilita que las personas no seamos como esa
estatua.
Somos corporeidad y nos manifestamos mediante
nuestra motricidad, y sta se hace presencia mediante
acciones motricias, fruto de unas capacidades y
habilidades, en la base de las cuales est la Tonicidad.
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TONICIDAD.
Est en la base de la organizacin de toda
la informacin sensorial, inhibindola,
facilitndola, amplindola, retenindola,
analizndola y sintetizndola, en una
palabra, asistindola para que sirva de base
a las funciones ms jerarquizadas".
Da Fonseca, 1998
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TONICIDAD.
Es ese hilo de electricidad quemantiene los msculos en un estado
de excitacin bsico y estable, con unmnimo de gasto energtico, y endisposicin permanente de reaccionara cualquier estmulo, tanto intelectual
como motricio.
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TONICIDAD."toda motricidad parte de una tonicidad,
tonicidad que la sigue como una sombra,
preparndola, apoyndola e inhibindola,
esto es, autorregulndola.As como la lnea recta est compuesta por
una sucesin de puntos en el espacio,tambin la motricidad est compuesta por
una sucesin de tonicidades, que en su
totalidad materializan el equilibrio humano"
Da Fonseca (1998)
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EUTONA.Gerda Alexander (Profesora de Rtmica) buscaba la adaptacin del
tono a cada actividad; la situacin ideal se produce cuando una
persona tiene una conciencia tan clara de cmo realizar determinada
accin, que el nivel del tono se adapta de manera refleja al movimiento
en cuestin.
TONICIDAD.
MURCIA, Raymond. Psicomotricidad y EutonaPsychomotor Therapy and Eutonic Work (Noviembre 2005)
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HIPOTONA.Segn la RAE: 1. f. Tono muscular inferior al normal.
TONICIDAD.
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HIPOTONA.Consiste en una anormal disminucin del tono muscular permanente.
Se manifiesta por la pasividad muscular, es decir, por una
disminucin de la resistencia que opone a su estiramiento.
TONICIDAD.
PIRELLO, Jorge. Trastornos del Habla. (1995)
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HIPERTONA.Segn la RAE: 1. f.Med.Tono muscular exagerado
TONICIDAD.
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EQUILIBRIO.
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EQUILIBRIO.
El equilibrio tnico-postural est
coordinado por el SNC, en la parte
anterior del cerebelo (paleo-cerebelo), el
tronco cerebral y los ganglios de la base,
que es la que mantiene el control y el
ajuste del aparato msculo-ligamentoso
encargado de contrabalancear los efectos
de la gravedad.
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EQUILIBRIO
Se ubica dentro de la dimensin introyectiva, siendo una
capacidad con mayor dominio instintivo, puesto que viene
prefijado genticamente y se va desarrollando a medida que
evolucionamos.
Funciones:
Vigilancia - Alerta y Atencin.
Hace frente a la fuerza gravitacional que acta
permanentemente sobre el individuo.
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EQUILIBRIO.
Equilibrio reflejo.
Aquel que se da en una accin refleja ante un desequlibrio inesperado.
Equilibrio automtico.
Se encuadra dentro de los movimientos utilitarios automatizados dentro
de la vida cotidiana.
Equilibrio voluntario.
Aplicado a la Accin Motricea programada.
Tipos de Equilibrios.
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EQUILIBRIO.Tipos de Equilibrios.
Equilibrio esttico
Se trata de conseguir mantener unapostura esttica venciendo fuerzas
externas ( gravedad, fuerzas aplicadas porotros individuos, por inclemencias de la
naturaleza,...).
Equilibrio dinmico:
Se trata de una reequilibracinconsecuencia del desequilibrio por eldesplazamiento de la proyeccin del
centro de gravedad fuera de la base de
sustentacin.
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EQUILIBRIO.Factores que inciden en el Equilibrio.
La base de sustentacin.
Centro de gravedad.
Condiciones previas.
La prdida de la visin.
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2da UNIDAD FUNCIONAL.
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LATERALIDAD.
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LATERALIDAD.
Segn Conde y Viciana (1997) "La lateralidad esel dominio de funcional de un lado del cuerposobre otro y se manifiesta en la preferencia de
servirnos selectivamente de un miembrodeterminado (mano, pie, ojo, odo), para realizar
actividades concretas."
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LATERALIDAD.
Est estrechamente relacionada conla nocin de corprea, la espacialidady la temporalidad.
Es controlada por el cortex cerebral,
lbulo parietal, lbulo occipital y lbulotemporal.
"Varios componentes integran lalateralidad: motor, sensitivo,perceptivo, conceptual, simblico,
social, etc." (Da Fonseca, 1998:182).
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LATERALIDAD." Comprende una concienciacin integrada de la experiencia sensorial y motora, un
mecanismo de orientacin intracorporal (propioceptivo) y extracorporal (exteroceptivo)"Da Fonseca (1998)
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LATERALIDAD.
La lateralidad, pone al cuerpo en relacin con los componentes espaciales(derecha, izquierda, arriba, abajo, grande, pequeo, delante, detrs).
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LATERALIDAD.
FACTORES QUE CONDICIONAN LA LATERALIDAD:
Rigal (1987)
1. Factores Neurofisiolgicos: "!existencia de dos hemisferios cerebrales y lapredominancia de uno sobre otro".
2. Factores Genticos: "!transmisin hereditaria del predominio lateral".
3. Factores sociales: religin, lenguaje!
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LATERALIDAD.
Lateralidad Contrariada.
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LATERALIDAD.
Lateralidad Cruzada.
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LATERALIDAD.Ambidiestrismo.
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ESPACIALIDAD.
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ESPACIALIDAD."Se elabora un concepto de espacialidad a travs de datos visuales y tctilo-
kinestsicos"
(Da Fonseca, 1992)
Los receptores sensorialesutilizados son: ojo y odo, laberinto,receptores articulares y tendinosos, husos neuromusculares y piel)
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ESPACIALIDAD.
La determinacin de la ubicacin en un espacio dependerreferencialmente de:
El propio cuerpo (sistema introyectivo),
Los objetos (sistema extensivo),relacin del individuo con los objetos yla relacin entre objetos (sin necesidad
de referirse a si mismo)
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ESPACIALIDAD.LA ORIENTACIN ESPACIAL:
Entendida como la aptitud para mantener constante la
localizacin del propio cuerpo tanto en funcin de la posicin
de los objetos en el espacio, como para situar esos objetos en
funcin de la propia posicin (Castaer y Camerino, 1993)
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ESPACIALIDAD.
LA ESTRUCTURACIN ESPACIAL:Compuesta por las diversas categoras de relaciones espaciales
que Piaget (1984) especifica en:
topolgicas (relaciones entre los objetos),
proyectivas (situacin de los objetos o los elementos de un mismo
objeto en relacin a las dems) y
euclidianas (coordinacin de los objetos entre s en relacin a un
sistema o coordenadas de referencia).LA ORGANIZACIN ESPACIAL:resultante de la interaccin de la orientacin y estructuracin
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TEMPORALIDAD.
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TEMPORALIDAD.
Tiene fundamental importancia el odo y el sentido cinestsico, el
que permite apreciar el tiempo, la sucesin, el ritmo y su medida.
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TEMPORALIDAD.
Se puede percibir el
tiempo?
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TEMPORALIDAD.
SE PUEDE PERCIBIR EL TIEMPO?
El Tiempo es insustancialNo lo podemos ver, tocar, oir...
R: Los sentidos del odo y el kinestsico(Luria, 1975), as cmo el de lavista y el tctil son los que nos permitirn percibir el tiempo; distinto autorescoinciden en afirmar que los ms importantes son los dos primeros.
COMPONENTES DE LA ORGANIZACIN TEMPORAL
Percepcin del Orden Percepcin de la Duracin
Representacin Cualitativa del T. Representacin Cuantitativa del T.
Referencias de Tiempo. Medida de intervalo entre referencias
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TEMPORALIDAD.PERCEPCIN DEL ORDEN.
A partir de unos puntos de referencia vamos a poder situar los acontecimientosunos en relacin a otros.
Mediante la deduccin y con ayuda de otras informaciones percibidas conanterioridad, podemos lograr establecer el orden de los estmulos.
Es importante reconocer si dos estmulos se suceden simultneamente o no parapoder ordenarlos.
?
!
O
!
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TEMPORALIDAD.PERCEPCIN DE LA DURACIN.
La duracin supone un intervalo temporal que puede presentarse de
dos formas, comprendido entre dos estmulos limitados y sucesivos
(duracin vaca) o como una longitud de una estimulacin (duracinplena)
duracin vaca (xx segundos)
duracin plena (xx segundos)
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TEMPORALIDAD.ONTOGNESIS DE LA ORGANIZACIN DELTIEMPO
El nio es capaz de reproducir estructuras rtmicas
pero no es capaz de relacionar el espacio, la
velocidad y la duracin hasta una edad ms
avanzada (aproximadamente a los 6 aos) (Varios,
1987).
El nio en principio no diferencia entre orden
espacial y temporal, es decir, no es capaz de sentir
unos acontecimientos, no comprende las relaciones
antesy "despusexpresadas en una serie
temporal (Piaget)
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NOCIN
CORPOREA.
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NOCIN
CORPOREA."El cuerpo es el primer medio de relacin que tenemos con el mundo que nos
rodea" (Conde y Viciana,1997:57).
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NOCIN
CORPOREA.No es slo de la nocin de un "cuerpo fsico", sino del "cuerpo simblico"consciente, a lo que denominamos, corporeidad.
La percepcin de mi corporeidad, un cuerpo condicionado por todos losfactores sociales, histricos, afectivos, culturales y ambientales, que meafectan como persona.
" Nocin Corprea", hace referencia a la " consciencia de YO", en relacin al
entorno social, psicolgico y cultural en el que se coexiste.
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NOCIN
CORPOREA.A travs de la observacin del propio cuerpo y del de los dems, es decir,mediante la exterocepcin (especialmente a travs de la vista y del tacto, y
de la percepcin consciente interna de cada una de las partes que lo
forman) se constituye nuestro.
ESQUEMA CORPORAL
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NOCIN
CORPOREA.
Yo no soy igual a eso
verdad!!
IMAGEN CORPORAL
"la sntesis de todos los mensajes, de todos los estmulos y de todas las accionesque permiten al nio diferenciarse del mundo exterior y de hacerse con el "YO" elsujeto de su propia experiencia.
Vayer (1973)
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NOCIN
CORPOREA. CONCIENCIA CORPORAL.Es aquella idea que cada individuo tiene acerca de lo qu es su cuerpo, por quest formado su cuerpo y cmo est su cuerpo, todo para poder desarrollar su vidacon normalidad y seguridad.
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3ra UNIDAD FUNCIONAL.
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PRAXA GLOBAL.
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PRAXIA GLOBAL.
(Da Fonseca, 1998).
!la funcin fundamental que implica la organizacin de la actividad consciente ysu programacin, regulacin y verificacin".
Praxia Global o Coordinacin General habla de:
"es la capacidad de regular de forma precisa laintervencin del propio cuerpo en la ejecucin de
la accin justa y necesaria, segn la idea motrz
prefijada".
Castaer y Camerino (1993)
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PRAXA GLOBAL.
1ra UNIDAD
Tonicidad.
Equilibrio.
2da UNIDAD
Lateralidad.
Estructuracin
Temporo-Espacial.Nocin Corporea.
INTEGRA
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PRAXA GLOBAL.Surge inicialmente de forma instintiva, pero con el paso de los aos, con el
aprendizaje, y con el proceso de socializacin, las praxias se convierten en un
componente de la motricidad con mayor dominio cultural.
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PRAXA GLOBAL.No slo se coordina nuestracorporeidad, sino que nos
coordinamos conotras corporeidades (personas),
objetos.
El universo al considerarlo como
un sistema armnico, se lepodra considerar como el enteconocido universalmente
coordinado.
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PRAXA GLOBAL.Segn Piaget, citado por Da Fonseca (1998), "los movimientos
intencionales, esto es, las praxias, son como sistemas de movimientos
coordinados en funcin de resultado y de una intencin".
MOVIMIENTO
INTENCIN
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PRAXA GLOBAL.
Segn Ajuriaguerra y Hcaen (1964), citados por Da Fonseca, 1998, "oscilan
entre ser consideradas como un problema suprerior de la
organizacin motora, como expresin del dominio motor."
PROBLEMAS COORDINATIVOS O APRAXIAS
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PRAXA GLOBAL.
Significa la lentitud o la ineficacia en la planificacin
de acciones independientemente de una inteligencia
normal o de una motricidad funcional. El problema
reside, por tanto, en el "puente" entre el intelecto y los
miembros, entre lo psquico y lo motor.
DISPRAXIAS
(Da Fonseca,1998)
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PRAXA GLOBAL.
DISMETRAS DISOCIACIONES
DISTONAS DISKINESIAS.
DISPRAXIAS
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PRAXA FINA.
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PRAXA FINA.
Implica precisin, eficacia, economa, armona, y como no, implica accin,
eso que nosotros denominamos movimiento consciente e intencional
dotado de un sentido til.
Es la ltima estructura en desarrollarse cuando hablamos en trminos
ontogenticos y filogenticos.
(Da fonseca, 1998).
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PRAXA FINA.
Zubiri (1998) habla de esta faceta haciendo especial referencia laMANO, pues dice que la intervencin del hombre en la realidad a travs de
esta es no exclusiva, pero si la ms caracterstica, ms que la pedestre.
Junto con el cerebro y el rgano de la fonacin son los menos especializados
y especficos que tiene el ser humano ( no sirve la mano para nada en
concreto, pero sirve para todo!).
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PRAXA FINA.
La Praxia Fina es la responsable de que las acciones ms precisas seanrealizadas de manera efectiva.
Praxia Fina es elemento de precisin del ser humano, o mejor dicho el elemento
que permite al ser humano ser preciso.
OB
JETO
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PRAXA FINA?.
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PRAXA FINA.
Le Boulch (1997)habla de la praxia fina como la motricidad precisa que semanifiesta principalmente en la mano y en los dedos, estando ligadaestrechamente a la cognitividad.
Lora Risco (1991)hablan de la coordinacin sensoriomotriz, incluyendo en ellalo que denomina como coordinacin visomotriz, destacando que la madurez del
sistema motor ocular proporciona a la mirada un papel primordial en laactividad aprehensora delnio.
Defontaine (1981 citado por Lora Risco 1991)afirma que la condicin delhombre y su condicin en la naturaleza se deben a la percepcin del mundocanalizada por nuestro sentidos, que se condensan en la abstraccin dellenguaje y la accin sobre el mundo por los gestos de la mano.
Castaer y Camerino (1993)hablan de coordinacin, y hacen referencia enella a cuatro aspectos relevantes cuando hablamos de praxia fina, como son la
REVISIN LITERARIA: