EB1/PE do Seixal

ESCOLA BÁSICA DO 1.º CICLO

COM PRÉ-ESCOLAR DO SEIXAL

ANO IX

N.º 25

Jornal Trimestral – janeiro, fevereiro e março - 2011/2012

Seixal Choné

1.º Classificado

no Desfile de Carnaval

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Nesta edição:

Notícias da nossa Escola 3

Mês de janeiro 4

Mês de fevereiro 11

Mês de março 20

Aniversariantes 27

Trava-línguas 27

Atividades diversas 28

É já do conhecimento público que O Seixalinho é uma re-

ferência da nossa escola.

O Seixalinho procura tornar mais próximo o contato da

comunidade como meio escolar, através da divulgação das notí-

cias que vão surgindo ao longo do período. É de relevar o tra-

balho e o empenho de toda a comunidade que, com o esforço,

tudo faz para que o nosso jornal continue a ser um êxito.

Nesta edição destacamos as atividades que tiveram lugar

neste trimestre de 2012.

A toda a comunidade educativa, votos de uma feliz Pás-

coa.

A Diretora,

Celeste Caldeira

FICHA TÉCNICA

O Seixalinho

EB1/PE do Seixal Sítio da Cova – 9270-121 Seixal – Porto Moniz

291 854093 291 854096

em@il: eb1peseixal@madeira-edu.pt

URL: escolas.madeira-edu.pt/eb1peseixal

BLOG: http://eb1peseixal-madeira.blogspot.com

TIRAGEM: 30 exemplares

COLABORAÇÃO: CM Porto Moniz / Junta Freguesia do Seixal

COORDENAÇÃO

Carla Osório

PARTICIPAÇÃO

Corpo Docente EB1/PE do Seixal

Celeste Caldeira

Liliana Furtado

Marta Franco

Guida Ornelas

Cristina Damião

Simão Rodrigues

Alexandre Andrade

Isabel Alves

Lídia Jardim

Carla Osório

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Num instante dissemos adeus ao inverno para dar as boas vindas à

primavera. Mais um período findado e com esperanças renovadas, afinal, é

este um dos propósitos desta época Pascal, a renovação e a ressurreição de

Jesus aos Céus.

Diversas foram as atividades que ocorreram ao longo do trimestre,

cheias de experiências positivas para a aprendizagem dos alunos. Nesta

edição tentámos colocar o maior número possível para as podermos partilhar

convosco.

Carnaval

Circuito

Literário

Dia do Pai

Os Reis Assembleia

vai à escol

a

Teatro

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O dia de Reis Em Portugal para terminar de forma fantástica a época natalícia, come-

moramos o dia de Reis. As pessoas juntam-se e vão pelas portas “Cantar os Reis”, que são canções tradicionais da vida de Jesus e saudações de boas fes-tas à família e donos da casa. O Dia de Reis não foi esquecido e, como tal, esta tradição foi comemorada na nossa escola com muitos coroas, cantares e alegria.

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Malta d

o diár

io Tivemos uma visita muito especial:

a malta do diário esteve na nossa escola

para nos alertar para os perigos de uma

vida sedentária. Ensinaram as crianças

que devem praticar desporto para serem

ativas e, por isso, todos dançaram e di-

vertiram-se ao som da música. Foi uma

tarde, desportivamente, bem passada.

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Ambientalistas do mês As Ambientalistas do mês de janeiro foram a Sara Vieira, da Pré e a Lau-rina, do 2º ano. Vamos continuar a recolher materiais para reutilizar ou reci-clar. Não se esqueçam: o Ambiente agradece!!!

Inglês

THE SEASONS

Em Inglês curricular, os alunos do 2º ano aprenderam as estações do ano e as suas ca-raterísticas. Para tal, observaram alguns pe-quenos vídeos, exploraram cartazes, canta-ram e realizaram jogos muito divertidos.

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Biblio

teca

Várias foram as histórias contadas ao longo do mês de janeiro, que despertaram o gosto pela leitura às crianças. A leitura ajuda a desenvolver quatro ha-bilidades básicas de raciocínio: prestar atenção, reso-lução de problemas, uma boa memória e proficiência na linguagem. As crianças, desde cedo, devem ter contato com os livros para que no decorrer da sua vi-da possam adquirir o hábito da leitura. Ficam, aqui algumas das histórias trabalhadas:

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Dando continuidade ao circuito literá-rio, a professora Marta, no mês de janeiro, contou-nos a história da “ Galinha dos Ovos de Ouro”. Ficámos a saber que no galinheiro de um camponês havia uma galinha que pu-nha, todos os dias, ovos de ouro. Contudo, o seu dono era muito ambicioso e queria ficar rico rapidamente. Então teve a ideia de a ali-mentar muito bem para ela engordar e cres-cer mais rápido. Crendo, o dono, que tinha no ventre dela um tesouro, quando chegou a hora de a abrir, verificou que o seu interior era igual ao das outras galinhas e não havia ovos de ouro. Aprendemos que “quem tudo quer tudo perde”.

Circuito Literário

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Saúde Oral

Tivemos a visita da equipa da Saúde Oral que nos entusiasmaram com um te-atro de fantoches, cujas personagens principais eram o Lambão e o Glutão. Fi-cam aqui algumas fotografias para recor-dar que devemos cuidar muito bem dos nossos dentes.

A "DANÇA DOS BERLINDES"

Os alunos do 1.º Ciclo tiveram a oportunidade, em Expressão Plástica, de experimentar uma atividade dife-rente e divertida, intitulada "Dança dos berlindes". Trata-se de uma técnica de pintura que consiste em colocar uma folha branca, com salpicos de tinta, no fundo de uma caixa. Posteriormente, são colocados lá dentro alguns berlin-des e os alunos abanam a caixa tendo como resultado uma pintura abstrata. E que obras de arte saíram dos nossos pequenos criadores!

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Ambientalistas do mês Os Ambientalistas do mês de fevereiro foram o Daniel da Pré e o João Nuno do 4.º ano.

Aprendemos a amarrar as sapatilhas Os alunos do Pré-Escolar aprenderam a arte de amarrar sapatilhas. Como podem ver quase todos conseguiram passar nesta difícil prova. Parabéns!

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Gravação da canção de Carnaval

Alguns alunos da nossa escola tive-ram a oportunidade de ir ao estúdio de gravações “Acorde Infinito”, na Ponta do Sol. O objetivo foi gravar a música para ser apresentada no cortejo carnavalesco do Porto Moniz. Com o apoio do professor Francisco Loreto os nossos pequenos conseguiram a afinação adequada e a gravação foi um êxito.

Circuito Literário / Dia da Amizade Desta vez foi a “teacher” Isabel que nos emocionou com a linda histó-ria “Uma Amizade com Asas”, onde todos presenciaram uma verdadeira amizade entre duas aves: Pantufinha uma pequena cagarra e Tita uma anti-ga descendente das antigas corujas que, há muito tempo, habitara nas ilhas Desertas. Aprendemos que apesar das diferenças entre o habitat das aves, a amizade prevaleceu entre as duas. Esta amizade fez com que o mocho deixasse de migrar para continuar com a sua amiga.

Após a história, seguiram-se algumas atividades relacionadas com a Amizade, onde os alunos do 3.º e 4.º ano se expressaram com lindas men-sagens e uma ternurenta canção intitulada “That’s What Friends Are For”. À tarde, os alunos receberam cartas com mensagens de amizade.

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Colaboração com o Centro de Ciência Viva O Centro de Ciência Viva do Porto Mo-

niz, pediu à nossa escola a colaboração para

uma atividade

a realizar no

dia 14 de dia

de São Valentim. O objetivo daquela instituição

era criar uma parede interativa, onde seriam colocadas mensagens, dese-

nhos ou frases sobre a temática do amor e da amizade. Essa parede foi divi-

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Carnaval Seixal Choné

A nossa escola, para o cortejo

carnavalesco, no município do Porto

Moniz, apresentou a trupe intitula-

da "Seixal Choné" inspirada na co-

nhecida Ovelha Choné. Para confe-

ção dos fatos, reutilizámos a maior

parte dos materiais e os que foram

comprados (algodão acrílico) serão reapro-

veitados para a confeção de almofadas (a

utilizar no cantinho da leitura).

A música utilizada foi a original, da série te-

levisiva, e a letra foi inventada pela profes-

sora Guida Ornelas.

A nossa escola agradece a todos os

que colaboraram nesta atividade.

Aqui ficam algumas fotografias que

registaram esses momentos de alegria e

folia.

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Este rebanho

É do Seixal

Era melhor

Que estivesse no Fanal

Talvez um dia

Haja maneira

D’acabar com esta maluqueira

Esta ovelha

É bestial

Tinha de estar

No nosso Carnaval

Muito engraçada

e divertida

No final

Está toda dorida

Recordem:

Ei pessoal

Cá estamos nós

Prá brincadeira

Sempre juntos

Nunca sós

Venham cá ver

Quem dança mais

Dois passos à frente

E um passito para trás

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Decorações e disfarces de Carnaval

Os nossos alunos, do Pré-

Escolar ao 1.º Ciclo, realizaram ati-

vidades ligadas ao Carnaval. Cor,

alegria, animação e criatividade são

alguns dos atributos das nossas cri-

anças na confeção de máscaras ou

trajes carnavalescos (de palhaços).

As paredes e os placares da es-

cola ficaram coloridos, engraçadas

e divertidos. As crianças também

vieram disfarçadas de princesas,

bruxas, piratas, polícias, super-

heróis, palhaços, ...

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“A passo de caracol”

Os alunos do 3.º e 4.º anos conti-nuam a tratar dos caracóis (que ado-ram alface!). Têm assistido, ao longo dos tempos, a diversos fenómenos que têm lugar no terrário. Exemplos disso foram: o nascimento de novos cara-cóis, a morte de outros, os decomposi-tores em ação, o crescimento de plan-tas...

Provas de Aferição

Já são conhecidas as datas para a realização

das Provas de Aferição do Ensino Básico, no próxi-

mo mês de maio:

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História da Maria Benguela e Pascoal

A educadora Cristina contou aos meninos da Pré-escolar a história “A Maria Benguela e Pascoal” que fala de dois meninos que embora diferentes em tantas coi-sas também têm aspetos em comum. Ambos procura-vam um amigo e gostavam muito de conversar e brincar no jardim. Aproveitando a cor de pele das personagens, a professora Cristina aproveitou para trabalhar as cores: preto e branco. Aqui ficam alguns trabalhos realizados após a leitura da história.

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Assembleia vai à escola

O projeto Assembleia vai à escola" trata-se de uma iniciativa do Parlamento Regional, destinada aos alunos do 4º ano, que pretende dar a conhecer, aos mais jovens, o que é a Assembleia, para que serve e como funciona.

"Explicar" e promover a Assembleia no exterior, abrin-do as portas à comunidade escolar é o principal objetivo desta atividade.

A Escola do Seixal foi a anfitriã do concelho do Porto Moniz, tendo recebido os alunos do 4º ano da Escola da Vila bem como a professora titular e a diretora. Nesta ses-são de esclarecimento também estiveram presentes a se-nhora Delegada Escolar, a senhora diretora do Infantário "A Estrela do Mar", o Senhor Presidente da Câmara Muni-cipal e os deputados Ana Serralha e José Luís Rocha.

Os presentes tiveram a oportunidade de visualizar uma apresentação em PowerPoint e um DVD alusivos à Assem-bleia Regional da Madeira.

Para encerrar, todos os alunos cantaram o hino regio-nal e foram lidas algumas quadras (preparadas pelos alu-nos e professoras da Escola do Seixal).

Aqui ficam as quadras lidas no final da sessão:

A Assembleia Legislativa

Tem sede no Funchal

Abriu as suas portas

E saiu da capital.

A Assembleia Legislativa

É um órgão de poder

Eleito através do voto

Que a população da Madeira escolher.

É composta por deputados

Escolhidos por círculos eleitorais

Tem diferentes funções

Desde as políticas às fiscais.

Um presidente representa

Esta nobre instituição

Dirige e coordena os deputados

Na sua atuação.

Legislar é o seu forte

Defender a democracia

Desde o Sul até o Norte

Dar voz à cidadania.

Dentro da Assembleia

Temos o plenário

As pessoas podem assistir

E fazer parte do cenário.

Somos crianças

Queremos aprender

Para quando crescermos

Sabermos escolher.

À mesa da Assembleia

Vários deputados estão

Intervêm e discutem

Emitindo a sua opinião.

Cada um a seu tempo

Defende a sua ideologia

Fazem as suas propostas

Aprovadas, ou não, por maioria.

Fazer as leis

É a sua principal função

Defender o nosso arquipélago

E toda a sua população.

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Segurança na Internet

No dia 7 de março realizou-se

uma conferência sobre Segurança na

Internet. O professor Rogério Quei-

rós, da Direção de Serviços de Tecno-

logias Educativas, apresentou uma

conferência sobre os tópicos: Redes

Sociais; Utilização Segura do email;

Cyberbullying; Salas de Chat; Impor-

tância da Disposição Espacial do

Computador; Reputabilidade Online.

Posteriormente respondeu a dúvidas

que os alunos suscitaram de forma

objetiva e sintética.

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Circuito Literário Realizou-se mais um “Circuito literário” desta vez foi a Professora

Carla Osório que contou uma história tradicional intitulada “O ma-

caco e a viola”.

Esta história, contada sempre com canções de forma a treinar a

memória das crianças, fala de um macaco que, cheio de vergonha

do seu rabo resolveu pedir ao barbeiro para lho cortar. Envergo-

nhado, arrependido e sem rabo exigiu-o de volta. Ora, ao sentir-se prejudicado, o maca-

co conseguiu uma série de negócios com o barbeiro, a peixeira, a moleira, a professora,

o gaioleiro e o violeiro. No fim da história, ficou então com uma viola e cantando, emi-

grou para Angola.

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Dia do Pai O Dia do Pai é uma celebração anual que visa homenagear os pais. O Dia do Pai em Portugal é comemorado no dia 19 de Março. Celebra-se no dia de São José, santo popular da igreja católica. Todos os pais são únicos e especiais e por isso mesmo merecem um presente que seja, igualmente, único e especial. As crianças, da nossa escola fizeram algumas prendas sim-bólicas, escreveram mensagens, fizeram postais e ilustrações.

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Teatro: “Ai que Aranha” O Gabinete Coordenador de Expressão Ar-

tística (GCEA) veio à nossa escola para apresen-

tar o teatro de fantoches intitulado “Ai que ara-

nha”.

A história desenrola-se na Árvore da

Alegria, onde diversos animais como: joaninhas,

abelhas, caracóis, formigas, cigarras, borboletas

e aranhas se sentem bem.

Mas… a aranha é uma criatura estranha

que não tem amigos e sente-se sozinha. Para

mais ajuda, aparece uma arara que está sempre

a gozar da pobre criatura. Depois, surge uma

abelha muito apressada e medrosa que lhe deixa

o seu mel para fazer doces e mais facilmente

apanhar as suas presas…

Um dia, um grilo verde, da floresta, tam-

bém visita a Árvore da Alegria (que agora era

mais uma tristeza pois nenhum animal lá queria

ir com medo da aranha) e canta canções muito

bonitas que impressionam a aranha…

A aranha e o grilo apaixonam-se perdida-

mente e, a partir desse dia, tudo muda pois a

aranha descobre o valor do amor e da amizade.

Uma história que desenvolve o sentido de

autoestima e das relações interpessoais e sensi-

biliza para a aceitação de si próprio e para o res-

peito pelo outro.

Os alunos da Pré e do 1º Ciclo assistiram ao teatro com muita atenção e participaram com grande entusiasmo nas atividades sugeridas pela equipa de animação.

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Dia da Árvore No âmbito das comemorações do

Dia Mundial da Árvore e da Floresta, os alunos do 4.º ano tiveram a oportunida-de de participar num percurso interpre-tativo “A Floresta… o habitat da Biodi-versidade”, no Parque Florestal do Mon-tado do Pereiro.

A sugestão foi feita pela Dr.ª Paula Marília, da Direção Regional de Flores-tas, numa parceria com o Clube Naval do Seixal (CNS) que garantiu o transpor-te das nossas crianças.

A atividade decorreu no turno da tarde e proporcionou momentos de aprendizagem acerca da nossa Floresta Laurissilva bem como sensibilizou para a campanha “Conhecer para preservar”.

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Aniversariantes 2.º Período

Janeiro Fevereiro Março

6 — Matilde

18 — Mário

20 — João Nuno

8 — Inês Sousa

15 — Vítor Manuel

6 — Ricardo Alex

9 — Letícia

20 — Josué

21 — Marisol

A todos os meninos um feliz aniversário!

Esta burra torta trota Trota, trota, a burra torta. Trinca a murta, a murta brota Brota a murta ao pé da porta.

Um ninho de mafagafas Com sete mafagafinhos Quando o mafagafa gafa Gafam os setes mafagafinhos.

Percebeste? Se não percebeste, faz que percebeste para que eu perceba que tu percebeste. Percebeste?

Maria-Mole é molenga, se não é molenga, Não é Maria-Mole. É coisa malemolente, Nem mala, nem mola, nem Maria, nem mole.

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