“Onde a Terra e a Alma são de Ferro”
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 1/55
Índice Introdução
Página
2
Objetivos Gerais do Agrupamento
4
Objetivos Gerais do Projeto Educativo
4
1. Modelo Organizativo do Agrupamento de Escolas de Torre de Moncorvo
5
1.1-Calendário das Atividades Letivas para o ano escolar 2015/2016 5
1.2 –Oferta Educativa
7
1.3- Departamentos Curriculares/ Conselho de Docentes 8
2.-Resultados Escolares - análise do sucesso escolar do Agrupamento
9
3. Plano de Melhoria da Acão Educativa
12
4. Atividades a desenvolver no âmbito da Prioridades de Intervenção
13
4.1- Visitas de Estudo 4.2- Conselho de Docentes / Departamentos Curriculares 4.3- Atividades de Enriquecimento
13 19 36
5. Avaliação
43
6. Anexos
44
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 2/55
INTRODUÇÃO
“ A educação é um processo social, é desenvolvimento.
Não é a preparação para a vida, é a própria vida. “ (John Dewey)
A Escola não deve entender-se como uma Instituição que desenvolve única e exclu-
sivamente a sua atuação dentro do espaço aula. Se, porventura, assim acontece, esta
segunda casa de todos quantos estão envolvidos no ensinar e no aprender, não está a
cumprir cabalmente o seu papel. Não desenvolve a partilha, o aprender fazendo; não fo-
menta aprendizagens, nem vivências enriquecedoras.
Segundo a Lei de Bases, o Plano Anual de atividades define os objetivos, as formas
de organização e de programação de atividades e procede à identificação dos recursos
envolvidos constituindo um instrumento fundamental de desenvolvimento e operacionali-
zação do Projeto Educativo ligado à autonomia pedagógica, administrativa e gestão finan-
ceira da Escola que obviamente contempla alguma descentralização aliada à imprescindí-
vel participação comunitária. É imprescindível um plano de atuação conjunta que envolva
os diversos parceiros sociais.
Assim, e segundo a definição de uma lógica de funcionamento, deverá ser feita uma orga-
nização dos diferentes elementos e atividades que constituem a escola, segundo princí-
pios, valores, metas, porque é com o rigor, a qualidade, a exigência e a competência sus-
tentados por profunda afetividade que a Escola cumpre sabiamente as suas funções.
O Agrupamento pretende caminhar no sentido de tirar o maior e melhor proveito
de todos os que nela coabitam: alunos, pais, funcionários e professores.
Entendemos o nosso espaço como um local de encontro entre pessoas que estabelecem
relações dialéticas, onde é tão indispensável o ensino como a aprendizagem.
Entendemos o nosso espaço como local comum de inclusão de pessoas, onde se valorizam
as possibilidades de cada um.
Pretendemos a adoção de uma pedagogia de aprendizagem que conduza o aluno a
um processo evolutivo no qual o professor e o aluno são atores.
Sabemos que o que pretendemos não se afigura fácil e que temos de mudar, nomeada-
mente na conceção de Escola, onde todos os intervenientes são importantes; onde há um
acolhimento de ideias, sentires, pessoas, um espaço acolhedor, para quem está e para
quem chega: alunos, pais, funcionários e professores.
A aposta que fazemos é uma Escola que vê para além dos saberes disciplinares, e
que investe nas potencialidades de cada um, em benefício da comunidade; que exige a
cada um e a todos disponibilidade, empenho, determinação e capacidade de aceitação,
bem como nunca olvidar a qualidade de ensino/formação dos discentes.
Esta dinâmica está presente nas estratégias delineadas, que visam potenciar os Clubes, as
atividades Extracurriculares e as Ações de Formação como meio para atingir a criação de
uma Escola aberta a todos, que sabe acolher cada um.
O Plano Anual de atividades do Agrupamento (PAAA) que apresentamos, enraíza as
bases da sua elaboração nos pressupostos referidos e tem como principal objetivo organi-
zar e apresentar à Comunidade Educativa o plano de Acão para o ano letivo 2018/2019.
Resulta das propostas dos órgãos colegiais, departamentos curriculares e conselhos
de docentes, sendo apreciadas em Conselho Pedagógico e definidas com base no Projeto
Educativo do Agrupamento.
O plano contempla atividades decorrentes de iniciativas de âmbito nacional. O Plano
deste ano letivo, visando continuar a assegurar a implementação das opções educativas
da Escola, privilegiará o desenvolvimento de projetos e atividades que favoreçam um cli-
ma de escola aberto, autónomo, crítico e construtivo, no sentido da construção da cidada-
nia de cada um e de todos.
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 3/55
O plano pretende dar resposta às grandes metas do projeto educativo:
1. Sucesso escolar.
2. Abandono escolar.
3. Envolvimento dos pais e encarregados de educação
4. Promoção de hábitos de vida saudáveis/Escola promotora de saúde.
5. Cidadania / meio
6. Organizacional
O Plano pretende ainda:
Reforçar a dinâmica da escola no sentido de uma crescente autonomia e participação
do aluno;
Desenvolver a autonomia, a responsabilidade, a sociabilidade e a cooperação;
Reforçar a articulação entre a Escola e a Comunidade;
Desenvolver o sentimento de pertença à escola;
Potenciar a escola, no âmbito de todas as suas valências, através da implementação e
dinamização de atividades que envolvam de forma real e efetiva todos os elementos da
comunidade escolar e, em momentos específicos, a comunidade educativa;
Desenvolver as literacias de informação e tecnológica, em contexto curricular e extra
curricular, contribuindo para a formação de cidadãos autónomos, críticos e participati-
vos;
Proporcionar um conjunto de atividades de carácter pedagógico, cultural, lúdico e re-
creativo que contribua para o desenvolvimento integral dos alunos e o gosto pela reali-
zação e participação;
Reforçar e melhorar a comunicação entre os diferentes órgãos e estruturas da Escola.
Considerando o facto de este ser um documento de planeamento e um documento
identificador dos recursos envolvidos na sua elaboração, conceção e realização, houve a
preocupação de tornar o mesmo de leitura fácil e estrategicamente organizado, por forma
a que a sua consulta, seja tão fácil quanto possível.
Na organização deste Plano Anual de atividades, procurou-se sistematizar e organi-
zar as diferentes propostas, para que, de uma forma tão simples quanto possível, seja
fácil visionar a execução das prioridades do Projeto Educativo e a sua conformidade com o
mesmo, bem como dos recursos a envolver nas diferentes propostas de atividades, tendo
para o efeito sido elaboradas grelhas de leitura fácil e organizadas que, permitirão em
cada momento e de forma contínua e sistemática, verificar a sua execução.
Este inclui no seu corpo mecanismos de avaliação que permitem saber até que ponto
os objetivos propostos foram alcançados, tornando-se um elemento orientador da ação. A
avaliação é essencialmente formativa, numa lógica de autoavaliação e funciona como par-
te integrante do processo ensino-aprendizagem dos alunos e da escola.
Este não é um documento estanque, podendo verificar-se a necessidade da sua re-
formulação ao longo do ano letivo, permitindo, assim, integrar outras atividades que sur-
jam e que sejam consideradas pertinentes, desde que apresentadas em Conselho Pedagó-
gico e devidamente planificadas pelos seus proponentes. A Escola ocupa um lugar deter-
minante na construção do futuro dos indivíduos e das sociedades. A necessidade de cor-
responder às legítimas expectativas pessoais dos jovens e das famílias faz-nos assumir
um desafio – intervir para exigir – exigir uma escola de sucesso.
A todos cabem responsabilidades na qualidade de um sistema integrado de educação
e formação. É fundamental diagnosticar problemas e desenvolver atividades que facilitem
a sua resolução, melhorando a aprendizagem e o bem-estar da comunidade educativa.
Jamais tudo está feito e é importante esta faceta do tempo e da vida que nos impele a
aprender, desaprender e reaprender.
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 4/55
Objetivos Gerais do Agrupamento
Superar situações de isolamento das diferentes escolas (JI e escolas 1º CEB);
Favorecer o percurso escolar dos alunos de forma sequencial e articulada tendo em
vista a melhoria do processo ensino-aprendizagem, reforçando a capacidade pedagógi-
ca;
Minimizar as assimetrias existentes entre as diversas escolas através da disponibiliza-
ção pela escola sede dos recursos humanos, técnicos, pedagógicos e administrativos.
Desenvolver projetos integrados que contribuam para a dinamização pedagógica e a
melhoria da qualidade do sistema educativo, valorizando sempre a especificidade de
cada escola;
Desenvolver as literacias de informação e tecnológica, em contexto curricular e extra
curricular, contribuindo para a formação de cidadãos autónomos, críticos e participati-
vos.
Contribuir para a dignificação do local de trabalho de todos e para todos;
Incentivar a participação cada vez mais ativa e empenhada de todos os membros da
Comunidade local na vida escolar;
Contribuir para a melhoria da qualidade das prestações escolares dos alunos através de
um processo ensino-aprendizagem integrado e integrador.
Objetivos Gerais do Projeto Educativo
No espírito do Projeto Educativo deste Agrupamento, são Objetivos do Plano Anual de ati-
vidades:
Desenvolver estratégias concertadas para a superação do insucesso escolar dos alunos
com dificuldades de aprendizagem, nas turmas e disciplinas com baixo nível de suces-
so, envolvendo os órgãos e os serviços considerados necessários;
Desenvolver o Agrupamento de Escolas na sua eficácia e na sua capacidade de inter-
venção;
Envolver a Associação de Pais e as instituições locais para uma cooperação mais ativa
com a escola;
Garantir um percurso escolar sequencial e articulado dos alunos do Agrupamento;
Desenvolver e instituir formas de comunicação regular com a comunidade;
Desenvolver projetos integrados que contribuam para a dinamização pedagógica;
Criar condições de acesso à formação contínua;
Proporcionar apoio a alunos carenciados;
Promover atividades diversas que contribuam para a formação pessoal e social dos alu-
nos e proporcionem o seu desenvolvimento cognitivo.
Implicar os Departamentos Curriculares e os Conselhos de Docentes em projetos co-
muns, incentivando a criação de um espaço para a reflexão, o diálogo e a partilha de
experiências.
Incentivar o envolvimento dos pais e encarregados de educação na escola, nomeada-
mente em atividades de parceria com os professores e com os seus educandos.
Dinamizar a comunidade educativa, com vista à elaboração do Projeto Educativo do
Agrupamento.
Promover atividades que visem melhorar a integração dos alunos.
Promover a reflexão sobre a legislação a publicar.
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 5/55
Garantir a todos os intervenientes do processo educativo um clima de trabalho e de
lazer propício aos desempenhos desejados.
Proporcionar a todos a possibilidade de acesso a cursos, ações que possibilitem a for-
mação pela diversidade de escolhas.
Melhorar os desempenhos, promovendo o desenvolvimento das aprendizagens.
Sensibilizar para o sucesso pessoal, profissional e social.
1. Modelo Organizativo do Agrupamento de Escolas:
1.1- Calendário das atividades Letivas para o Ano Escolar 2018 /2019
DURAÇÃO DOS PERÍODOS
1º Período 2º Período 3º Período
Início:17/09/18
FIM: 14/12/18
Início: 03/01/19
FIM: 05/04/19
Início: 23/04/19
FIM: 05 de Junho - 9º, 11º e 12º anos 14 junho - 5º, 6º, 7º, 8º, 10º 21 junho - Pré-Escolar; 1º CEB
TOTAL DE DIAS
63
TOTAL DE DIAS
63
TOTAL DE DIAS
30 / 36 / 40
TOTAL DE DIAS DE
ACTIVIDADES EDUCATIVAS
156/162/166
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 6/55
Momentos de Avaliação
1º MOMENTO
1ºPer.: 17 a 19/12/18
Reuniões Intercalares:
06 a 08/11/18
2º MOMENTO
2ºPer.: 08 a 10/04/19
Reuniões Intercalares:
19 a 21/02/ 2019
3º MOMENTO
9º,11º e 12º Anos
06 e 07/06/19
Restantes anos
17 e 18/06/19
24 a 26/06/2019
Outros anos:
A definir
Cursos Profissionais
e CEF, em função
do
términus
Interrupção das Actividades Lectivas
De 17/12/18 a 02/01/19
De 04/03/19 a 06/03/19
De 08/04/19 a 22/04/19
Feriado Municipal
19/03/2016
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 7/55
1.2- Oferta Educativa
Organograma da oferta educativa pata o Ano Letivo 2018/2019
OFERTA
EDUCATIVA
Pré- Escolar Jardins de
Infância
1º CEB
2º CEB 5º e 6º Anos
3ºCEB 7º,8º e 9º Anos
Ensino
Secundário 10º, 11º e 12º Anos
PROJETOS
- Saúde Escolar
Desporto Escolar
Jornal Escolar
PNL
Ajudar
PROJETOS:
Pedagógico Inter-Ciclos
Componente de Apoio à Família
(Almoço/Prolongamento de horário)
Projeto Educativo
“Com os outros construo um sorriso”
PROJETOS
Pedagógico Inter-Ciclos
-AEC (Ensino de Inglês; Actividades Físicas e
Desportivas; Ensino da Música)
- Componente de Apoio à Família (almoço)
PROJETOS
Pedagógico Inter-Ciclos
- Currículo Regular
- CEF
Cursos
Científico- Huma-
nísticos
Curso
Profissional Nível 3
- Ciências e
Tecnologias
- Ciências Sociais
e Humanas
-TTAR
-Técnico de Instalações
Elétricas
PROJETOS
Pedagógico Inter-Ciclos
-Currículo Regular
CLUBES
Clube Europeu
Clube Natura
Clube de Proteção Civil
Clube de Artes Plásticas
Clube de Línguas
Clube de Teatro
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 8/55
1.3- Departamentos Curriculares / Conselhos de Docentes
DEPARTAMENTOS
CURRICULARES
Conselho de Docentes- Articulação
Curricular Pré-Escolar
Todos os docentes
Coordenadora:
Maria da Conceição Cardoso
Conselho de Docentes- Articulação
Curricular do1º CEB
Todos os docentes do 1º CEB/
Conselho de Docentes- Articulação
Pedagógica do 1º CEB
Professores Titulares de Grupo e de
Turma docentes do Ensino Especial e
de Apoios Educativos
Coordenador:
Conceição Novo
Departamento
Curricular de Línguas
Português
Inglês
Francês
Coordenadora:
Teresa Leonardo
Fernandes
Departamento
Curricular de Expres-
sões
Educação Visual
Educação Especial
Educação Física Educação Visual e
Tecnológica
Educação Musical
Coordenadora:
Maria da Luz B. Rocha
Departamento Curricular de
Matemática
e Ciências Experimentais
Matemática e Ciências da Natureza
Matemática
Biologia / Geologia
Ciências Agro-Pecuárias
Electrotecnia
Informática
Físico-Química
Educação Tecnológica
Coordenadora:
Maria Amélia Costa
Vera Carvalho (a partir de 01 de setembro
2018)
Departamento Curricular de
Ciências Sociais e Humanas
História
Português e Estudos Sociais/História
Filosofia
Geografia
Economia e Contabilidade
EMRC
Coordenadora:
Maria Lucília Barbosa Seixas
____________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas de Torre de Moncorvo Pg .9/55
2.- Resultados Escolares – análise do Sucesso Escolar do Agrupamento – 2007/2018
Evolução das taxas de sucesso - UO 150575 Ano letivo
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018
1º Ano UO 94,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 92,00% 97,40% 100,00% 100,00% 100,00%
Nacional 100.0 % 100.0 % 100.0 % 100.0 % 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%
2º Ano UO 94,92% 95,83% 95,65% 100,00% 85,11% 82,60% 80,80% 92,80% 74,50% 86,96%
Nacional 92.7 % 92.5 % 92.4 % 93.1 % 90,70% 89,00% 88,80% 89,60% 90,30% 92,00%
3º Ano UO 98,39% 93,44% 93,88% 100,00% 98,00% 85,70% 82,90% 95,70% 97,40% 91,89%
Nacional 96.9 % 96.9 % 96.7 % 97.4 % 95,70% 93,90% 94,70% 95,50% 96,80% 97,70%
4º Ano UO 97,44% 100,00% 100,00% 97,87% 95,83% 94,10% 95,00% 94,10% 100,00% 100,00%
Nacional 95.6 % 96.3 % 95.8 % 96.3 % 94,80% 95,10% 96,10% 97,30% 97,60% 98,00%
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 10/55
Evolução das taxas de sucesso - UO 150575 Ano letivo
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018
5º Ano UO 86,36% 96,43% 93,75% 86,67% 90,57% 80,00% 74,50% 85,50% 78,40% 78,85%
Nacional 91.9 % 92.1 % 92.4 % 92.3 % 90,10% 89,20% 88,20% 90,70% 92,40% 93,30%
6º Ano UO 87,50% 87,69% 100,00% 91,94% 98,33% 78,30% 75,00% 84,20% 75,50% 95,00%
Nacional 91.9 % 92.4 % 91.7 % 92.5 % 86,20% 83,60% 86,60% 89,80% 92,70% 93,90%
7º Ano UO 82,86% 68,33% 86,67% 90,54% 72,58% 77,40% 56,90% 73,10% 86,80% 78,57%
Nacional 82.9 % 82.6 % 83.3 % 84.1 % 82,10% 82,70% 82,10% 83,60% 86,40% 87,80%
8º Ano UO 80,28% 92,06% 78,05% 82,76% 89,19% 98,00% 76,00% 80,60% 83,30% 92,16%
Nacional 89.3 % 88.9 % 89.0 % 89.7 % 86,90% 85,50% 86,00% 89,20% 91,50% 92,90%
9º Ano UO 81,67% 77,42% 71,64% 70,00% 73,68% 79,50% 68,80% 95,70% 85,70% 91,40%
Nacional 87.0 % 87.2 % 85.9 % 85.9 % 82,10% 80,90% 83,40% 87,50% 89,70% 91,90%
Básico UO 89,14% 90,02% 91,16% 91,08% 88,55% 83,70% 77,20% 88,70% 86,40% 90,18%
Nacional 92.01% 92.15% 91.88% 92.3% 89,63% 88,49% 89,17% 91,12% 92,70% 93,92%
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 11/55
Evolução das taxas de sucesso - UO 150575 Ano letivo
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018
10º Ano UO 85,25% 88,64% 84,78% 67,31% 65,52% 74,29% 76,30% 89,70% 74,46% 78,13%
Nacional 84,80% 85,00% 83,50% 84,90% 84,50% 83,50% 84,30% 83,10% 84,50% 84,60%
11º Ano UO 75,00% 79,03% 97,78% 73,68% 84,62% 91,30% 92,00% 93,20% 97,06% 90,63%
Nacional 89,90% 88,90% 88,40% 89,00% 86,50% 85,90% 87,30% 86,00% 90,60% 90,70%
12º Ano UO 65,52% 64,00% 68,75% 53,49% 54,84% 50,00% 34,60% 76,00% 91,89% 75,76%
Nacional 68,10% 67,00% 68,00% 62,90% 64,10% 62,20% 62,30% 64,90% 66,30% 69,10%
Secundário CH
UO 77,78% 79,39% 83,45% 64,66% 69,70% 69,75% 70,00% 87,96% 86,44% 81,44%
Nacional 8148,00% 80,72% 80,40% 79,28% 78,72% 77,78% 78,53% 78,41% 80,95% 81,59%
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 12/55
3. Plano de Melhoria da Acão Educativa O Agrupamento possui, desde o biénio 2014/2016, um Plano de Melhoria que contém nove ações.
Após avaliação das ações, a equipa de Avaliação Interna do Agrupamento considerou reformular o Plano de Melhoria, de modo a implementar
um conjunto de medidas para o triénio 2018/2019, 2019/2020 e 2020/2021.
Desta forma, foi elaborado um Plano de Ação Estratégico para a Promoção do Sucesso Escolar 2018/2021, que contempla cinco medidas:
Medida 1 - Desenvolvimento do Trabalho Colaborativo para Melhoria das Aprendizagens
Medida 2 - Desenvolvimento das multiliteracias em articulação curricular: Aplicação do referencial ACBE
Medida 3 - Plano para o desenvolvimento da Ciência e do Saber Experimental
Medida 4 - Sucesso Escolar: monitorizar para crescer.
Medida 5 - Criação, implementação e reestruturação de canais de comunicações
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 13/55
4. Atividades a desenvolver no âmbito das Prioridades de Intervenção
4.1 Visitas de Estudo
1º PERÍODO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
estimado Área
Int. Objs.
Visitas de estudo ao Museu do Côa.
Vila Nova de Foz-Côa
Compreender a importância da arte
rupestre, no contexto da evolução
do Homem.
A
B C
D
A1, A3
B1
C1, C2
D3
Grupo 400
(História)
Prof. Eduardo
Carvalho
Alunos de 7º Ano EV; Port; Geog;
Ing; Frc ;EMRC
Relatório
/Trabalho Práti-
co individual
17 de outubro 200 Euros
Visita ao Museu do Côa e Quinta
do Vale Meão
(Vila Nova de Foz Côa)
Permitir o contacto dos alunos com
a realidade;
Conhecer melhor a história da regi-
ão;
Perceber como pode ser constituído um produto turístico, de sucesso,
nesta região;
Avaliar o impacto do turismo sobre o
meio ambiente e na economia da
região;
Reconhecer a importância do papel
de guia na dinamização de um
itinerário turístico;
Fomentar a “responsabilidade dos alunos”, a “capacidade de observa-
ção” e a “análise crítica”;
Proporcionar momentos de convívio
entre alunos e professores.
A
B
C
D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo 430
(Economia e Conta-
bilidade);
Grupo 420 (Geogra-
fia);
Grupo 300 (TAA)
Alunos dos
Cursos
Profissionais
TTG; Geog; TAA
Elaboração de
relatório da
atividade, cujo
objetivo será
avaliar conheci-
mentos, partici-pação e coope-
ração.
24 outubro 500 Euros
Visita de estudo ao Museu do Ferro
– 3º e 4º anos
. Reconhecer ruas da vila com a
toponímia de ilustres moncorvenses;
. Ver o Museu do Ferro e relacionar
momentos históricos da terra.
A
B
D
G
K
N
M
A3
B3
D3
G2
K2,K6
N1
M1
Conselho de docen-
tes do 1º ciclo.
Alunos do 3º e 4º
anos.
. Conselho de
docentes do 1º
ciclo;
. Turmas do 3º e
4º anos de escola-
ridade;
. Direção do Mu-
seu do Ferro.
Contribuir para o
sucesso escolar.
02 Novembro
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 14/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
estimado Área
Int. Objs.
Visita de estudo às doceiras de
Torre de Moncorvo e ao Núcleo
Museológico da Fotografia do
Douro Superior
. Identificar atividades exerciadas
pela população de moncorvo;
. Reconhecer a importância da
atividade de doceira na vida da
população;
. Conhecer, através de imagens, as
doceiras de Moncorvo;
. Identificar e descobrir o passado
dos grupos familiares.
C
D
H
C2, C3
D1, D2
H1
Conselho de docen-
tes do 1º Ciclo.
Alunos dos 1º e
2º anos de esco-
laridade.
. Professores dos
1º e 2º anos de
escolaridade;
. Alunos;
. Comerciantes e
direção do Núcleo
Museológico.
Contribuir para o
sucesso escolar.
02 Novembro
Visita de estudo a Conímbriga.
Condeixa-a-Nova
Compreender a importância da
Civilização Romana, no contexto
português, nas áreas de desenvol-
vimento cultural e artístico.
A
B
C D
A1,A3 B1
C1,C2 D3
Grupo 400 (História) Prof. Eduardo Carva-
lho
Alunos dos Cur-
sos Profissionais
Port. Geog. AI.
ADR. TTG.TAA Relatório
28 Novembro 1200 Euros
Visita de estudo a definir;
(Dia Internacional das Pessoas
com Deficiência)
- Incutir-lhes o gosto pela escola,
como promotora destas iniciativas.
-Desenvolver o espírito de grupo e
partilhar momentos de lazer, conví-
vio e interajuda entre os pares.
-Alargar as expectativas e os hori-
zontes dos alunos, conhecendo e
comparando novas realidades.
D
A
B
D3
A3
B3
Professores de
Educação Especial
Alunos de
Educação
Especial
Diretores de Turma/Professores
Titulares de Turma
-Experienciar
novas vivências;
-Adquirir compe-
tências sociais
(saber ser,
estar, respeitar
e ouvir).
4 de dezembro
---------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 15/55
2º PERÍODO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
estimado Área
Int. Objs.
Visita de estudo a Viseu (Museu do
Quartzo) e Longroiva
Complementar os conteúdos disci-
plinares das disciplinas de FQ e CN
A
B
C
D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo de Ciências
Naturais
(Miguela Fernandes)
Alunos do 7º ano FQ Relatório final de
avaliação 16 janeiro 800€
Visita de estudo a Vila Real (UTAD:
Cursos de Turismo, Engenharia
Eletrotécnica, Línguas)
Esclarecer os alunos sobre eventuais
saídas profissionais
A
B
C
D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo de Ciências
Naturais
(Miguela Fernandes)
Alunos dos Cursos
Profissionais
(10.º;11.º e
12.ºanos)
Docentes Paula
Monteiro, Melâ-
nia Neto, Améri-
co Monteiro,
Sandra Bastos
Relatório final de
avaliação 24 janeiro 600€
Visita de estudo a Vila Real
(Palácio de Mateus, UTAD)
Fomentar atitudes de cooperação e
afetividade entre professores-alunos
e alunos-alunos
Exaltar a autonomia e o sentido de cooperação do aluno
Estimular a imaginação e a criativi-
dade
Fomentar o gosto pela exploração
do meio e dos diversos habitats da
região
Aplicar os conceitos aprendidos nas
aulas Tornar o ensino num processo ativo,
inovador e atualizado
A
B
C
D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo de Ciências
Naturais
(Vera Carvalho)
Alunos 8º A e 8ºB
Inglês, História,
FQ, EF,
Português
Relatório final de avaliação
22 fevereiro
Visita a Póvoa de Varzim (Igreja
de S. Pedro de Rates); visita gené-
rica às Cidades de Braga (Santuá-
rio do Bom Jesus do Monte e Sé
Catedral) e Guimarães (Castelo de
Guimarães e Paço dos Duques).
Desenvolver o espírito de observa-
ção;
Aplicar conhecimentos adquiridos
em contexto de sala de aula;
Promover a participação e o conví-
vio;
Avaliar os recursos locais suscetíveis de integração no âmbito da anima-
ção sociocultural.
A
B
C D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo 420 (Geogra-
fia);
Grupo 300 (TAA)
Alunos dos Cursos
Profissionais
(10.º;11.º e
12.ºanos)
Geog; TAA
Elaboração de
relatório da
atividade, cujo
objetivo será
avaliar conheci-mentos, partici-
pação e coope-
ração.
27 e 28 de
fevereiro
2.500,00
Euros
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 16/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
estimado Área
Int. Objs.
. Visita às ruas de Moncorvo com
toponímia de ilustres da terra;
. Visita à Biblioteca Municipal.
. Descobrir no passado as pessoas
que contribuiram para o enriqueci-
mento da hsitória de Torre de Mon-
corvo;
. Visitar a Biblioteca Municipar e
participar em pesquisas bibbliográfi-
cas.
B
C
D
H
O
P
B3
C4,C6
D3
H4
O1
P2
Conselho de
docentes do1º Ciclo.
Alunos do 1º Ciclo.
. Professores do
1º Ciclo, alunos
e auxiliares.
Contribuir para o
sucesso escolar
18 Março
Visita à Serra do Reboredo entrega
e plantação das árvores semeadas
na sala
Sensibilizar as crianças para a reflo-
restação da Serra do Reboredo
A
B
D
G
K
N
N
A3
B3
D3
G3
K6
N1
N4
Conselho de docen-
tes do ensino pré-
escolar
Alunos do ensino
pré-escolar
Educadores de
infân-
cia/Bombeiros/C
âmara Municipal
Contribuir para o
sucesso escolar
Semana do dia
mundial da
floresta
(a definir)
Visita de estudo ao Mosteiro de Alco-
baça. (Alcobaça) Visita de estudo ao Mosteiro da Bata-
lha; Museu Nacional de Arte Antiga e à
Torre de Belém. (Batalha, Lisboa, Óbidos e Bom-
barral)
Compreender as características da
arquitetura românica. Compreender a importância e fun-
ção do espaço da Igreja, as repre-
sentações litúrgicas e as manifesta-
ções pagãs. Compreender as características e
importância da arquitetura Gótica na
Europa e o Gótico em Portugal
(Manuelino); A importância do Vitral e da Ilumi-
nura. A pintura Renascentista enquanto
exercício intelectual.
A
B
C D
A1,A3 B1
C1,C2 D3
Grupo 400 (História) Prof. Eduardo Carva-
lho
Alunos dos Cursos
Profissionais
Port. Geog. AI.
ADR. TTG.TAA Relatório
29, 30 e 31 de
março
3000 Euros
Visita de estudo ao Museu Militar;
visita de estudo ao Museu do carro
Eléctrico.
Porto
Compreender a participação portu-
guesa na 1ª Guerra Mundial.
Observar a evolução militar e a
diversidade de armamento.
Compreender a importância dos
transportes e a sua evolução em
Portugal.
A
B C
D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo 400
(História)
Prof. Eduardo
Carvalho
Alunos de 9º Ano EV; Port; Geog;
Frc; EMRC; Mat.
Relatório/
Trabalho Prático
individual
28 de março 700 Euros
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 17/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
estimado Área
Int. Objs.
Visita de estudo a Barcelona
Desenvolver o espírito de grupo e
partilhar interrogações, certezas e
esperanças com outros alunos de
EMRC e contactar com outras cultu-
ras
A
D
K
A3
D1
K1 K2
K4 K5
K6
Grupo de EMRC
Alunos do
11.º, 12.º anos
(alunos inscritos na
disciplina)
Geografia
História Inquérito
Interrupção do
Carnaval
300€ por
pessoa *
Visita de estudo ao Castelo e
Museu Militar de Bragança
Bragança
Compreender a importância dos
castelos, na defesa e consolidação
das fronteiras de Portugal.
A
B
C
D
A1,A3 B1 C1,C2 D3
Grupo 400 (História) Prof. Eduardo
Carvalho
Alunos de 7º Ano EV; Port; Geog;
Frc; EMRC; Mat.
Relatório/
Trabalho Prático
individual 02 de abril 500 Euros
Visita d e estudo ao Museu do
Ferro da Região de Moncorvo
Compreender a importância da
romanização em Portugal.
A
B
C
D
A1A3
B1
C1,C2
D3
Grupo 400 (História) Prof. Eduardo
Carvalho
Alunos de 7º Ano EV; Port; Geog;
Frc; EMRC; Mat.
Relatório/
Trabalho Prático
individual
Durante o
2º Período -------
Visita Estudo ao Acores
Desenvolver o espírito de grupo e
partilhar interrogações, certezas e
esperanças com outros alunos de
EMRC e contactar com outras cultu-
ras.
A
D
K
A3
D1
K1,K2,
K4,K5
K6
Grupo de EMRC
Alunos
9.º e 10.º anos de
EMRC
Geografia
História Inquérito
Interrupção da
Páscoa
280€ por
pessoa *
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 18/55
3º PERÍODO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação Avaliação Data
Orçamento
estimado Área
Int. Objs.
Visita de Estudo às Águas Frize em
Vila Flor (Sampaio) e outros locais
de interesse em Vila Flor
Conhecer a origem e história de
uma Empresa Portuguesa resultante
da junção, no ano 2008, de dois dos
maiores nomes nacionais de bebidas
de alta rotação em Portugal: Sumol
e Compal, em que Frize é uma das
marcas do portfólio da Sumol Com-
pal; Compreender os motivos da evolu-
ção da sua imagem e da comunica-
ção;
Perceber quem é o público-alvo da
empresa;
Qual é a sua capacidade de produ-
ção; Para que mercados se desti-
nam as suas bebidas; Entender como são utilizados os 4
P’s do marketing –mix: Produto;
Preço; Política de distribuição;
Política de comunicação.
Conhecer locais de interesse históri-
co e turístico;
Fomentar a “responsabilidade dos
alunos”, a “capacidade de observa-ção” e a “análise crítica”;
Proporcionar momentos de convívio
entre alunos e professores.
A
B
C
D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo 430
(Economia e Conta-
bilidade);
Grupo 420
(Geografia);
Grupo 300
(TAA)
Alunos dos Cursos
Profissionais TTG; Geog; TAA
Elaboração de
relatório da
atividade, cujo
objetivo será
avaliar conheci-
mentos, partici-
pação e coope-ração.
3º período
(Abril) 500 Euros
Visita à Feira Ibérica de Turismo
(Guarda)
Contactar com os operadores turísti-
cos portugueses e espanhóis.
A
B
C
D
A1,A3
B1
C1,C2
D3
Grupo 430
(Economia e Conta-
bilidade);
Grupo 420
(Geografia);
Grupo 300
(TAA)
Alunos dos Cursos
Profissionais TTG; Geog; TAA
Elaboração de
relatório da
atividade, cujo
objetivo será
avaliar conheci-
mentos, partici-
pação e coope-
ração.
Maio 600 Euros
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 19/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação Avaliação Data Orçamento
estimado Área
Int. Objs.
Visita de estudo ao Parque
Biológico em Vinhais
Valorizar o Património natural
A
B
D
G
K
N
M
A3
B3
D3
G3
K6
N1
M4
Conselho de docen-
tes do ensino pré-
escolar
Alunos do ensino
pré-escolar
Educadores de
infância/Câmara
Municipal
Contribuir para o
sucesso escolar
Maio
Visita a uma loja de flores.
. Conhecer uma figura ilustre de
Moncorvo que era florista.
. Identificar atividades exercidas
pela população.
B
C
D
H
O
P
B3
C4,C6
D3
H4
O1
P2
Conselho de docen-
tes do1º Ciclo.
Alunos do 3º e 4º
anos.
. Professores do
1º Ciclo, alunos e
auxiliares.
Contribuir para o
sucesso escolar
17 Maio
Encontro Interescolas do 1.ºciclo
em Fátima
Promover o espírito desportivo;
Incentivar à prática desportiva;
Saber acolher os alunos de outras
escolas;
Promover o convívio;
J
K
J3
K6 Grupo de EMRC
Alunos do 4.º ano
de EMRC
(1.º ciclo) Profes-
sores titulares
Inquérito
23 e 24 de
maio 2019
10€ por
pessoa*
Visita Estudo ao Complexo de
Rilhadas em Fafe
Desenvolver o espírito de grupo e
partilhar interrogações, certezas e
esperanças com outros alunos de
EMRC e contactar com outras cultu-
ras.
A
D
K
A3
D1
K1 K2
K4 K5
K6
Grupo de EMRC Alunos do 7.º e 8.º
anos
Educação Física
Inquérito
1.º fim de
semana de
junho
120 € por
pessoa *
EMRC na Magikland em Penafiel
Desenvolver o espírito de grupo e partilhar interrogações, certezas e
esperanças com outros alunos de
EMRC e contactar com outras cultu-
ras.
A
D
K
A3
D1
K1 K2
K4 K5
K6
Grupo de EMRC Alunos dos 5.º e 6.º
anos de EMRC
Educação Física
Diretores de Tur-
ma
Inquérito 2.ª semana
de junho
20€ por
pessoa*
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 20/55
4.2 - CONSELHO DE DOCENTES / DEPARTAMENTOS CURRICULARES
1º PERIODO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
Área
Int. Objs.
SETEMBRO
ABERTURA DO ANO LETIVO
Reunião de articulação com os
docentes da educação pré-escolar
. Melhorar a articulação e a sequen-
cialidade entre os diversos níveis de
ensino;
. Promover o contacto e
intervenção ativa dos vários
parceiros educativos;
. Incentivar e valorizar a
colaboração dos pais no
processo educativo das crianças.
B
C
D
H
B1
D1
D3
H2
H3
Conselho de do-
centes do 1º ciclo
Professores do 1º
ciclo e educadores
de infância;
Pais/encarregados
de educação.
Professores do 1º
ciclo e educado-
res de infância;
Pais/encarregados
de educação.
Contribuir para o
sucesso escolar.
06 Setembro
------
Reunião de articulação com os
docentes do 1ºciclo
Melhorar a articulação e a sequenci-
alidade entre os diversos níveis de
ensino
Promover o contacto e
intervenção ativa dos vários
parceiros educativos
Incentivar e valorizar a
colaboração dos pais no
processo educativo das crianças
B
C
D
H
B1
D1
D3
H2
H3
Conselho de do-
centes do ensino
pré-escolar
Educadores de
infância e professo-
res do 1º ciclo;
Pais/encarregados
de educação
Educadores de
infância e profes-
sores do 1º ciclo;
Pais/encarregados
de educação
Contribuir para o
sucesso escolar
5 Setembro
------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 21/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
Área
Int. Objs.
Reunião com pais/encarregados
de educação;
Entrega de um desdobrável com
informações sobre o ano letivo
2018/2019
Visita guiada ao J.I.
Melhorar a articulação e a sequenci-
alidade entre os diversos níveis de
ensino
Promover o contacto e
intervenção ativa dos vários
parceiros educativos
Incentivar e valorizar a
colaboração dos pais no
processo educativo das crianças
B
C
D
H
B1
D1
D3
H2,H3
Conselho de do-
centes do ensino
pré-escolar
Educadores de
infância e professo-
res do 1º ciclo;
Pais/encarregados
de educação
Educadores de
infância e profes-
sores do 1º ciclo;
Pais/encarregados
de educação
Contribuir para o
sucesso escolar
A definir por
cada titular ------
Reunião com pais/encarregados
de educação;
Entrega de um desdobrável com
informações sobre o ano letivo
2018/2019;
Visita guiada ao Centro Escolar.
. Melhorar a articulação e a sequen-
cialidade entre os diversos níveis de
ensino;
. Promover o contacto e
intervenção ativa dos vários
parceiros educativos;
. Incentivar e valorizar a
colaboração dos pais no
processo educativo das crianças.
B
C
D
H
B1
D1
D3
H2,H3
Conselho de do-
centes do 1º ciclo
Professores do 1º
ciclo e educadores
de infância;
Pais/encarregados
de educação.
Professores do 1º
ciclo e educado-
res de infância;
Pais/encarregados
de educação.
Contribuir para o
sucesso escolar.
17 Setembro
------
Receção /Adaptação às crianças
Fomentar a inserção da criança
na comunidade escolar;
Criar o ambiente favorável à adap-
tação das crianças;
Promover a integração das crianças
que frequentam pela 1ª vez o 1º
Ciclo.
B
C
K
B1
C4
K2
Professor do 1º
Ciclo em ambiente
de sala de aula.
Alunos do 1º Ciclo.
Professores do 1º
ciclo.
Contribuir para o
sucesso escolar.
17 Setembro ------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 22/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
Área
Int. Objs.
Receção /Adaptação às crianças
Fomentar a inserção da criança
na comunidade escolar
Criar o ambiente favorável à adap-
tação das crianças
Promover a integração das crianças
que frequentam pela 1ª vez o jar-
dim-de-infância
B
C
K
B1
C4
K2
Educador de
infância em ambi-
ente de sala de
atividades
Alunos do ensino
pré-escolar
Intradepartamen-
tal
Contribuir para o
sucesso escolar
17 setembro ------
Promoção da leitura:
Prémio aos melhores leitores da
Biblioteca
-Incentivar a leitura;
- Promover uma cultura de excelên-
cia.
Biblioteca Escolar Alunos do 5º ao 12º
ano
(melhores leitores
do 4º ao 12º ano do
ano anterior)
O órgão de Gestão
A editora Leya
-Aumentar os
hábitos de
leitura
-Melhorar dos
resultados dos
alunos a nível da
compreensão e
da expressão
oral e escrita
Dia do
Diploma
--------
Desporto Escolar – Participa
Inscrições dos alunos;
Promover os exames de aptidão
física; Promover a assiduidade;
Envolver os encarregados de educa-
ção.
B
H
J
P
B3
H1
J3,J4,J6
J7
P2
Grupo de Educação Física.
Toda a comunida-de escolar
Encarregados de Educação.
A ter em conta
no resultado
final de cada
período, dos alunos que
participem neste
clube, nas várias
modalidades.
Início do ano
letivo. A partir do dia
24 setembro
------
Início de projeto:
“Passado histórico – hoje ao en-
contro de ontem”
1º ano – Recolher canções e jogos
tradicionais;
2º ano – Recolher receitas de
culinária;
3º e 4º anos – Descobrir o passa-
do histórico do concelho de Torre de
Moncorvo e identificar personalida-
des da terra.
B
C
G
K
N
J
B3
C6
G2
K2
K3
N1
J2
Professores do 1º
ciclo.
Alunos do 1º Ciclo.
. Familiares dos
alunos (avós e
avôs);
. Encarregados de
educação;
.
.
Contribuir para o
sucesso escolar.
Outubro/
Novembro
Todo o ano
letivo
------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 23/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
Área
Int. Objs.
Sessão de esclarecimento com as
técnicas do ambiente: Início de
projeto: “Fauna e flora autócto-
nes” –
Visita a uma loja/pedir contributo
às famílias para para aquisição de
sementes e plantas da região.
Dar a conhecer sementes e plantas
da região
B
C
G
K
N
J
B3
C6
G2
K2,K3
N1
J2
Educador de
infância em ambi-
ente de sala de
atividades
Alunos do ensino
pré-escolar
Intradepartamen-
tal
Gabinete de ambi-
ente e florestas da
C.M.T.M.
Contribuir para o
sucesso escolar
Outubro/
novembro
------
Leitura e exploração de obras do
PNL
Participar nas actividades da BE;
mês das BE´S
Responsabilizar as famílias pelos
materiais (livros,CD´s…) levados
para casa.
Envolver as famílias na dinamiza-
ção da BE do centro escolar
Conhecer o funcionamento da BE;
Promover hábitos de leitura;
Estimular na criança o prazer de ler;
C
D
H
C2.C3
D1,D2
H1
Conselho de do-
centes do ensino
pré-escolar
Alunos do ensino
pré-escolar
Educadores de
infân-
cia/BE/pais/encarr
egados de educa-
ção
Contribuir para o
sucesso escolar
Início em
outubro a
decorrer ao
longo do ano
------
Comemoração do Mês das
Bibliotecas Escolares
(a planificar em articulação)
- Promover o trabalho colaborativo
com a biblioteca escolar, no desen-
volvimento das multiliteracias;
- Promover a articulação entre os
vários Departamentos e ciclos de
ensino.
Biblioteca escolar Todos os alunos do
AE
Todos os Depar-
tamentos
-Aumentar os
hábitos de
leitura
-Melhorar dos
resultados dos
alunos a nível da
compreensão e
da expressão
oral e escrita
das várias áreas
Outubro 200
Comemorar o dia Mundial do
Animal: visita à Quinta Branca
Reconhecer as características dos
animais e plantas da região.
A
B
D
G
K
N
M
A3
B3
D3
G2
K2,K6
N1
M1
Conselho de do-
centes do ensino
pré-escolar
Alunos do ensino
pré-escolar
Conselho de do-
centes do ensino
pré-escolar
Quinta Branca
Contribuir para o
sucesso escolar
4 de outubro
------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 24/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
Área
Int. Objs.
Formação de juízes-árbitros
Socializar e adquirir competências
como árbitro; aprender a competir.
Fair-Play.
A
J
K
A3
J3,J4,J6,J7
K6
Grupo de Educa-
ção Física.
Alunos
interessados.
A ter em conta
no resultado
final do período,
para os alunos
que frequenta-
ram este curso.
1 a 31 de
outubro ------
Hallowe’en: exposição de traba-
lhos e projeção de filme.
- Fomentar a participação da comu-
nidade educativa nas diversas ativi-
dades; - Estimular nos alunos o interesse
pela cultura nacional e internacio-
nal; - Desenvolver um clima de escola
baseado na educação, respeito,
solidariedade, participação / inter-
venção social e tolerância.
B
C
K
B3
C2
K1
Docentes do grupo
disciplinar de
Inglês e Clube de
Línguas
Comunidade Escolar
Interdepartamen-
tal Plano Nacional de
Cinema.
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens
(oralidade e
escrita)
31 outubro ------
Corta Mato escolar
Promover o contacto com a Nature-
za. Incentivar para a prática de
desportos individuais como o Atle-
tismo.
B
D
J
K
P
B3
D2
J2,J3,J4,J6
J7
K1,K2,K3
K6
P2
Grupo de
Educação Física.
Alunos do 1º, 2º,
3º CEB, Ensino
secundário e alu-
nos de NEE.
1º Ciclo.
A ter em conta
no resultado
final dos alunos
participantes na
atividade.
Dia 7 ou 14
de
novembro. ------
Comemorar o São Martinho
. Participar num magusto tradional (
fogueira e castanhas assadas);
. Descobrir as tradições do magusto
no concelho de Moncorco;
. Recolher canções traicionais.
Conselho de do-
centes do 1º Ciclo.
. Alunos do 1º Ciclo.
Todas as turmas
do 1º Ciclo, edu-
cadoras de infân-
cia e professores
das AECs.
Contribuir para o
sucesso escolar.
09 Novembro ------
VII Douro Film Festival
Curso local de Cinema
. Participar num curso local de
fotografia
. Incrementar o gosto pela fotogra-
fia e pela cinema
B
C
K
B3
C2
K1
Agrupamento de
escolas Camara municipal
Alunos do 3º ciclo
e ensino secundá-
rio
Alargar compe-
tências dos
alunos
Novembro ------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 25/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
Área
Int. Objs.
. Apanha da azeitona do Centro
Escolar
. Participar na atividade da apanha
da azeitona;
. Visitar o Lagar de Azeite da Coope-
rativa de Moncorvo.
A
B
D
G
K
N
N
A3
B3
D3
G3
K6
N1
N4
Conselho de do-
centes do 1º Ciclo.
Alunos do 1º Ciclo
e da educação
pré- escolar
. Professores do
1º ciclo e educa-
dores deinfância,
alunos e auxilia-
res.
Contribuir para o
sucesso escolar.
Dezembro
------
Abolição da Pena de Morte em
Portugal
Palestras
Peça de teatro
Comemorar a abolição da pena de
morte em Portugal
Fomentar o ideal de liberdade
Camara municipal Comunidade escolar Agrupamento de
escolas
Alargar compe-
tências e valores
dos alunos
Dezembro ------
Promoção da leitura:
Feira do livro
- Promover a leitura e o desenvol-
vimento das competências leitoras. Biblioteca Escolar Alunos do AE
-Conselho de
docentes do ensi-
no pré-escolar
-Conselho de
docentes do 1º
ciclo
Associação de Pais
e E. de Educação
-Departamento de
línguas
-Aumentar os
hábitos de
leitura
-Melhorar dos
resultados dos
alunos a nível da
compreensão e
da expressão
oral e escrita
1ª semana
de Dezembro 0
Comemoração dos 70 anos da
Declaração Universal dos Direitos
Humanos
Promover a compreensão da Decla-
ração Universal dos Direitos Huma-
nos
A
B
C
K
A2, A3
B1
C1, C4
K2
Professor Américo
Monteiro Comunidade escolar ------
Alargar compe-
tências e valores
dos alunos
10 dezembro ------
Atividades Desportivas
Futsal
Ténis de mesa
Socializar e demonstrar atividades
desportivas abordadas ao longo do
ano. Aprender a competir. Fair-play,
Inter - turmas.
A
J
K
A3
J2,J3,J4,J6
J7
K1,K2,K6
Grupo de
Educação Física.
Turmas do 2º, 3º
ciclo e secundário. ------
Atividade lúdica
desportiva.
10,11 de
dezembro. ------
Concurso: Rosa-dos-ventos
Utilizar o vocabulário específico da
disciplina.
Construir uma rosa-dos-ventos
demonstrando criatividade.
Desenvolver o trabalho em coopera-
ção.
A
B
C
K
A2, A3
B1
C1, C4
K2
Departamento de
CSH (Professores
de Geografia).
Alunos de 7º Ano
Avaliação do
trabalho prático,
tendo em conta
os pressupostos
da sua realiza-
ção.
1º Período ------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 26/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto
Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento
Área
Int. Objs.
Festa de Natal:
.Concurso literário
.Trabalho comunitário- projeto Ajudar
.Desenvolver competências de
comunicação oral e escrita criativa.
.Divulgar os trabalhos realizados
pelos alunos.
.Fomentar o espírito de solidarieda-
de e de partilha.
A
B
G
K
A2
C6
G3
K3
Docentes de Por-
tuguês
Biblioteca Escolar
Alunos
Funcionários
Pais e E.de Educa-
ção
Clube de Teatro
Projeto Ajudar
Alunos
Funcionários
Pais e E.de Educação
Toda a comunidade
Educativa
Intradepartamen-
tal
e interciclos
Aumento signifi-
cativo das com-
petências de
escrita e de
literariedade;
Realização de
iniciativas liga-
das ao volunta-
riado /Cidadania
junto da comu-
nidade escolar e
educativa
Dezembro ------
Festa de Natal
Fomentar o espírito de solidarieda-
de e de partilha.
A
B
G
K
A2
C6
G3
K3
Departamento
curricular Pré-
Escolar E 1º CEB
Alunos do
Pré-Escolar e 1º CEB Câmara Municipal Atividade lúdica 7 dezembro -----
Missa de Natal
Proporcionar um convívio salutar e
uma caminhada de descoberta na
fé.
Comemorar a festa da fraternidade.
Comemorar o nascimento de Cristo-
Redentor.
B
K
B3
K3
K4
Grupo de EMRC
Comunidade educa-
tiva
Educação Musical
Educação Física Inquérito
final do 1º
Período
Sem custos
Christmas: Christmas’ Carols e
projeção de filme
- Proporcionar oportunidades de
aprendizagem diferenciadas de
qualidade - Fomentar a participação da comu-
nidade educativa nas diversas ativi-
dades - Incutir o respeito pela diversidade
cultural, religiosa, sexual ou outra - Desenvolver o sentimento de
pertença ao agrupamento por parte
da comunidade educativa
A
B
K
N
A3
B3
K4
N2
Docentes do grupo
disciplinar de
Inglês e Clube de
Línguas
Comunidade Escolar
Alunos da escola
sede e Centro esco-
lar
Intradepartamen-
tal e Interciclo Plano Nacional de
Cinema.
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens;
Aumento de
valores significa-
tivos de cidada-
nia
dezembro
(última sema-
na de aulas) ------
.Festa de Natal:
.Exposição de cartões/mensagens
Natalícias;
.Desenvolver competências de
Comunicação oral e escrita em
Língua Francesa.
.Divulgar os trabalhos realizados
pelos alunos.
A
B
G
A2
C6
G3
Departamento de
Línguas:
Docentes de Fran-
cês
Alunos de 7.º e 8.º
do 3.CEB
Funcionários
Pais e E. de Educa-
ção
Toda a comunidade
Educativa
Intradepartamen-
tal
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens à
disciplina (Orali-
dade e escrita)
Dezembro
1.ºPeríodo
------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 27/55
2º PERÍODO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Cantar as Janeiras
( atividades a efetuar na sede do
Agrupamento, Corredoura e Praça
Francisco Meireles)
. Valorizar o Património oral e as
tradições
A
B
D
G
K
N
M
A3
B3
D3
G3
K6
N1
N4
Conselho de do-
centes do 1º ciclo.
Alunos do 1º ciclo.
. Professores do
1º ciclo, alunos e
auxiliares.
Contribuir para o
sucesso escolar.
07 Janeiro
------
Comemoração do dia de
S. Valentim - elaboração/Divulgação
de postais.
.Desenvolver competências de
Comunicação oral e escrita em
Língua Francesa.
.Divulgar os trabalhos realizados
pelos alunos.
A
B
G
A2
C6
G3
Departamento de
Línguas:
Docentes de Fran-
cês
Alunos de 7.º e 8.º
do 3.CEB
Funcionários
Pais e E. Educação
Toda a comunidade
Educativa
Intradepartamen-
tal
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens à
disciplina (Orali-
dade e escrita)
14 Fevereiro
------
St. Valentine’s Day: exposição de
trabalhos, jogos lúdico-didáticos,
“Love Board” e projeção de filme.
- Proporcionar oportunidades de
aprendizagem diferenciadas de
qualidade - Estimular nos alunos o interesse
pela leitura; - Promover comportamentos social-
mente corretos e o cumprimento de
normas e condutas
A
C
K
A3
C2
K6
Docentes do grupo
disciplinar de
Inglês, Clube de
Línguas e Bibliote-
ca
Comunidade Escolar
Intradepartamen-
tal, Interdepartamen-
tal Biblioteca (Plano Nacional de
Cinema.)
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens/
Competências
(orais e escri-
tas);
14 fevereiro ------
Visitar a Cantina Municipal e con-
fecionar uma refeição ligeira com
a participação dos pais
. Participar na confeção de uma
refeição saudável do tempo das
avós;
. Elaborar regras a implementar
aquando das refeições.
A
B
D
G
K
N
M
A3
B3
D3
G3
K6
N1
N4
Conselho de do-
centes do 1º ciclo.
Alunos do 1º e 2º
anos.
. Professores do
1º ciclo, alunos e
auxiliares.
Contribuir para o
sucesso escolar.
28 Fevereiro ------
Basquetebol 3x3
Apuramento das equipas na esco-
la.
Socializar, adquirir competências no
âmbito do Jogo desportivos, Bas-
quetebol, como praticante. Fair-
Play.
J
K
J2,J3,J4,J6
J7
K1,K2,K3,
K6
Grupo de
Educação Física.
Turmas do 2º, 3º
ciclo e secundário.
A ter em conta
no resultado
final dos alunos
participantes na
atividade.
14 de março ------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 28/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Comemoração da Páscoa
elaboração/Divulgação de mensagens
sobre a época.
.Desenvolver competências de
Comunicação oral e escrita em
Língua Francesa.
.Divulgar os trabalhos realizados
pelos alunos.
A
B
G
A2
C6
G3
Departamento de
Línguas:
Docentes de Fran-
cês
Alunos de 7.º e 8.º
do 3.CEB
Funcionários
Pais e E. Educação
Toda a comunidade
Educativa
Intradepartamen-
tal
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens à
disciplina (Orali-
dade e escrita)
Final do
2.ºPeríodo
------
Comunhão Pascal Proporcionar um convívio salutar e
uma caminhada de descoberta na
fé.
B
K
B3
K3
K4
Grupo de EMRC
Comunidade
educativa Educação Musical Inquérito Final do 2ºP
Sem custos
Jornadas Culturais: -Sala de Inglês
- Aumentar os níveis de sucesso
educativo dos alunos de todos os
anos de escolaridade - Centrar o processo de ensino-
aprendizagem no aluno - Intensificar o trabalho colaborativo
entre os docentes
A
C
O
A1
C1
O1
Docentes do grupo
disciplinar de
Inglês e Clube de
Línguas
Comunidade Escolar
Intradepartamen-
tal/ Interdepartamen-
tal e interciclo
Aumento dos
níveis de suces-
so educativo dos
alunos
março ------
Sala Cultural
(Laboratório de Línguas - Francês)
.Projeção de dois filmes e respetivos
guiões
.Rentabilizar recursos e materiais
didáticos;
.Desenvolver a literacia do cinema.
.Divulgar a Língua e Cultura France-
sas.
A
C
A3
C2
C3
C7
Departamento de
Línguas:
Docentes de Fran-
cês
Comunidade Escolar
Comunidade Educa-
tiva
Alunos
Intradepartamen-
tal
Interciclos
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens à
disciplina (Orali-
dade)
Jornadas
Culturais
(2.ºPeríodo)
------
Semana da leitura
(a programar em articulação com
os outros dinamizadores)
- Promover o trabalho colaborativo
com a biblioteca escolar, no desen-
volvimento da promoção da leitura;
- Promover a articulação entre os
vários Departamentos e ciclos de
ensino.
-Todos os Depar-
tamentos
-Biblioteca Munici-
pal
-Outras bibliotecas
escolares
- Rede Social
- Câmara Munici-
pal
2º período em
datas a acor-
dar no C.
Pedagógico
200
Projeção/Exploração de filmes em
língua francesa, no âmbito do PNC.
.Trabalhar a Literacia do cinema.
.Divulgar a Língua e Cultura France-
sas.
A
C
A3
C2
C3
C7
Departamento de
Línguas:
Docentes de Fran-
cês
Comunidade Escolar
Comunidade Educa-
tiva
Alunos
Intradepartamen-
tal
Interciclos
Melhoria signifi-
cativa das
aprendizagens
/competências
transversais
Semana do
Cinema
Jornadas
Culturais e ao
longo do ano
letivo.
------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 29/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
. Concursos literários e realização
de palestras com escritores convi-
dados em parceria com a Bibliote-
ca escolar
- CNL;
-Olimpíadas de Português
. Aumentar os níveis de sucesso
educativo dos alunos de todos os
anos de escolaridade;
.Desenvolver o gosto pela criação
estético – literária.
A
C
A3
C2,C3,C7
Departamento de
Línguas/
Expressões:
Docentes de Por-
tuguês
Biblioteca Escolar
Comunidade Escolar
Comunidade
Educativa
Alunos
Intradepartamen-
tal
Interdepartamen-
tal
Interciclos
Aumento signifi-
cativo das com-
petências de
leitura, escrita e
de literariedade;
Alargar o núme-
ro de alunos em
competições
relativas à
língua e Litera-
tura Portuguesas
2.º período ------
Semana da ciência
Reconhecer que o conhecimento
científico é dinâmico;
Revelar curiosidade perante o mun-
do natural;
Despertar o interesse pela investi-
gação;
Motivar para a componente prática
e/ou experimental;
Despertar o gosto pela Ciência;
Fomentar atitudes de cooperação.
A
B
C
G
K
A3
B3
C1,C5
G2,G3
K2,K6
Professores do
grupo disciplinares
230 , 520 e 510
Comunidade escolar
Grupo de Ciências
Fisico –Quimicas
(510) e grupo de
Biologia e Geolo-
gia (520)
Observação
direta no de-
sempenho das
atividades.
Motivação dos
alunos para as
ciências experi-
mentais
Semana cultu-
ral- Final do
2º Período
200€
Feira Medieval:
- declamação de poesia trovadoresca a
selecionar;
-representação de , pelo menos, um
excerto e/ou peça medieval;
-colaboração com outros projetos do
Agrupamento e da comunidade educa-
tiva
.Fomentar a participação da comu-
nidade educativa nas diversas ativi-
dades
.Desenvolver o sentimento de per-
tença ao agrupamento por parte da
comunidade educativa
.Participar em projetos conjuntos do
Agrupamento
.Intensificar o trabalho colaborativo
entre os docentes
A
B
D
O
A3
B3
D2
O1
Interdepartamen-
tal
Comunidade
Educativa
Interciclos
Realização de
iniciativas relati-
vas à Cidadania
junto da comu-
nidade escolar e
educativa;
Interiorização
significativa das
aprendiza-
gens/competênci
as
A definir ------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 30/55
3º PERÍODO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo
Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
In-
terv.
Objs.
Tag Rugby
Apuramento das equipas na esco-
la.
Socializar, adquirir competências no
âmbito do Jogo desportivo, Rugby,
como praticante. Fair-Play.
J
K
J2,J3,J4,J6
J7
K1,K2,K3,
K6
Grupo de
Educação Física.
Turmas do 2º, 3º
ciclo e secundário. ------
A ter em conta
no resultado
final dos alunos
participantes na
atividade.
23 de abril ------
Caminhada para a saúde
Socializar e Promover o contacto
com a Natureza.
B
D
J
K
P
B3
D2
J2,J3,J4,J6
J7
K1,K2,K3
K6
P2
Grupo de
Educação Física.
Toda a comunida-
de escolar e
alunos de NEE.
Grupo de
Biologia/PES.
Atividade lúdica
desportiva. 30 de maio ------
Exposição/Venda de produtos
relacionados com o projeto no
Centro Escolar
Divulgação dos produtos consegui-
dos ao longo do ano
B
C
D
H
O
P
B3
C4,C6
D3
H4
O1
P2
Conselho de do-
centes do ensino
pré-escolar
Alunos do ensino
pré-escolar
Educadores de
infância/Câmara
Municipal
Contribuir para o
sucesso escolar
Junho ------
Festa final do Desporto Escolar
Promover a atividade física e des-
portiva desenvolvida no agrupamen-
to.
A
J
K
A3
J2,J3,J4,J6
J7
K1,K2,K6
Grupo de
Educação Física
comunidade
escolar Agrupamento.
Atividade lúdica
desportiva.
5 e 6 de
junho ------
. Mostra de toda a recolha no haal
de entrada do Centro Escolar,
seguido de um concerto de músi-
cas tradicionais;
.Festa de encerramento do ano
letivo com todos os alunos do 1º
ciclo no Cine Teatro
. Proporcionar momentos de conví-
vio e demonstração de competên-
cias;
. Colaborar num espetáculo com
atividades relacionadas com o tema
C
K
O
C6
K1
O1
Conselho de do-
centes do 1º Ciclo.
Alunos do 1º Ciclo.
. Professores do
1º Ciclo, alunos e
auxiliares.
Contribuir para o
sucesso escolar
17 A 21
Junho
------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 31/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo
Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
In-
terv.
Objs.
Festa de encerramento do ano
letivo com todos os alunos do
ensino pré-escolar
Proporcionar momentos que mar-
quem com alegria o fim desta etapa
escolar
C
K
O
C6
K1
O1
Conselho de do-
centes do ensino
pré-escolar
Alunos do ensino
pré-escolar
Intradepartamen-
tal
Contribuir para o
sucesso escolar
Junho
. Concursos literários e realização
de palestras com escritores convi-
dados em parceria com a Bibliote-
ca escolar
- CNL;
-Olimpíadas de Português
. Aumentar os níveis de sucesso
educativo dos alunos de todos os
anos de escolaridade;
.Desenvolver o gosto pela criação
estético – literária.
A
C
A3
C2,C3,C7
Departamento de
Línguas/
Expressões:
Docentes de Por-
tuguês
Biblioteca Escolar
Comunidade Escolar
Comunidade Educa-
tiva
Alunos
Intradepartamen-
tal
Interdepartamen-
tal
Interciclos
Aumento signifi-
cativo das com-
petências de
leitura, escrita e
de literariedade;
Alargar o núme-
ro de alunos em
competições
relativas à
língua e Litera-
tura Portuguesas
3.º período
NOTAS FINAIS: Relativamente às propostas de atividades para o PAA 2018/2019 do Departamento de Expressões e no que se reporta aos grupos disciplinares de Educa-
ção Visual e Tecnológica, Educação Musical - 2ºciclo e Educação Visual - 3ºciclo, os mesmos estão recetivos a colaborarem em atividades de outros departa-
mentos desde que sejam integrados nas atividades e a sua colaboração seja enriquecedora.
Os grupos disciplinares de Educação Visual e Tecnológica - 2º ciclo e Educação Visual - 3º ciclo, propõem o clube de "Artes e Tecnologias".
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 32/55
AO LONGO DO ANO ESCOLAR
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Manutenção/Atualização dos
blogues institucionais e grupos fechados na rede virtual do
Facebook)
“A Ler É Que Vamos”/ Clube de Teatro do
Agrupamento/Projeto Ajudar e blogue da
biblioteca escolar.
.Fomentar a participação da comu-
nidade educativa nas diversas ativi-
dades;
.Proporcionar oportunidades de
aprendizagem diferenciadas de
qualidade
.Promover hábitos de leitura e
competências de investigação e
argumentação oral/ escrita.
A A1,A2,A3
Departamento de
Línguas:
José Braz
Olinda Braz
Teresa Fernandes
Paulo Fonseca
Delfina Pereira
Comunidade Escolar
Alunos
Intradepartamen-
tal
Interdepartamen-
tal
Melhoria nas
aprendizagens e
competências de
investigação e
partilha
Ao longo do
ano ------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 33/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Apoio ao currículo e à articulação
curricular/flexibilização Curricu-
lar:
Aplicação do Referencial Aprender
com a Biblioteca Escolar
Desenvolvimento de:
Literacias da leitura,
Literacia da Informação
Literacia dos media
Literacia digital (transversal)
( medida x do PAE/Plano de Melhoria)
1) Promover a articulação horizontal
e vertical no desenvolvimento do
currículo e o planeamento partilhado
das atividades e estratégias a im-
plementar;
2) Intensificar a prática de ativida-
des formativas ;
3) Promover o envolvimento ativo
dos alunos no processo de autoava-
liação e na realização das atividades
propostas;
4) Diversificar as atividades no
processo de ensino e de aprendiza-
gem;
5) Desenvolver as seguintes compe-
tências dos alunos previstas no
documento “ Perfil dos alunos à
saída da Escolaridade Obrigatória”
- Promover a utilização, de modo
proficiente diferentes, de linguagens
simbólicas associadas às línguas
(língua materna e
línguas estrangeiras), à literatura, à
música, às artes, às tecnologias, à
matemática e à ciência;
- Aplicar estas linguagens de modo
adequado aos diferentes contextos
de comunicação, em ambientes
analógico e digital;
- Dominar capacidades nucleares de
compreensão e de expressão nas
modalidades oral, escrita, visual
e multimodal;
- Utilizar e dominar instrumentos
diversificados para pesquisar, des-
crever, avaliar, validar e mobilizar
informação de forma crítica e autó-
noma, verificando diferentes fontes
documentais e a sua credibilidade;
- Transformar a informação em
conhecimento;
Biblioteca Escolar
Departamentos
Curriculares
Os alunos do Agru-
pamento do ensino
pré-escolar ao 10º
ano
Nota:
Literacia da leitura
(Do ensino pré-
escolar 1º ao 9º
ano)
Literacia da informa-
ção e dos media:
-1º ciclo: 1º ano
-2º e 3º ciclos
-10º ano
(O 1º, 5º, 7º e 10º
estão abrangidos
pelo Decreto-lei no
55/2018 de 6 de
julho
-Biblioteca esco-
lar/Departamentos
-Articulação entre
ciclos de ensino
- Articulação entre
anos curriculares
-Articulação inter-
disciplinar
- Articulação com
os projetos do AE
(Saúde Escolar,
EDP Juntos à
Terra, ..)
- Rádio Local
- Centro de Saúde
Melhoria dos
resultados dos
alunos a nível da
comunicação
oral e escrita e
desenvolvimento
das competên-
cias do Perfil do
Aluno à saída da
escolaridade
obrigatória
Ao longo do
ano
Material
tecnológico
previsto no
projeto
realizado
com a Câ-
mara Muni-
cipal e CIM
Douro
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 34/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
- Comunicar e colaborar de forma
adequada e segura, utilizando dife-
rentes tipos de ferramentas
(analógicas e digitais), seguindo as
regras de conduta próprias de cada
ambiente;
- Adequar comportamentos em
contextos de cooperação, partilha,
colaboração e competição;
- Trabalhar em equipa e usar dife-
rentes meios para comunicar e
trabalhar presencialmente e em
rede;
- Ouvir, interagir, argumentar,
negociar e aceitar diferentes pontos
de vista, ganhando novas formas
de estar, olhar e participar na socie-
dade;
- Adequar a ação de transformação
e criação de produtos aos diferentes
contextos naturais, tecnológicos
e socioculturais, em atividades
experimentais e aplicações práticas
em projetos desenvolvidos em
ambientes físicos e digitais.
Promoção da leitura (outras ativi-
dades)
Encontro com autores
(datas a definir)
- Promover a leitura e o desenvol-
vimento das competências leitoras.
Biblioteca Escolar Alunos do AE -Conselho de
docentes do ensi-
no pré-escolar
-Conselho de
docentes do 1º
ciclo
Associação de Pais
e E. de Educação
-Departamento de
línguas
- Câmara Munici-
pal
-Aumentar os
hábitos de
leitura
-Melhorar dos
resultados dos
alunos a nível da
compreensão e
da expressão
oral e escrita
Em datas a
definir, de
preferência em
Outubro
(Mês das
bibliotecas
Escolares) e
na semana da
leitura
0
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 35/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Promoção da leitura (outras ativi-
dades)
-Participação no Concurso Nacio-
nal de Leitura (CNL)
- Promover a leitura e o desenvol-
vimento das competências leitoras.
-Conselho de
docentes do 1º
ciclo
Associação de Pais
e E. de Educação
-Departamento de
línguas
Alunos do 1º ciclo ao
E. Secundário
-RBE
-Coordenadora
Interconcelhia
- Biblioteca Muni-
cipal selecionada
para a fase da CIM
- Câmara Munici-
pal de Torre de
Moncorvo
-Aumentar os
hábitos de
leitura
-Melhorar dos
resultados dos
alunos a nível da
compreensão e
da expressão
oral e escrita
1º período:
Fase do AE
2º período:
Fase da CIM
3º período:
Fase nacional
Patrocínio da
Câmara
Municipal
(desloca-
ções)
100 euros
(aquisição
dos livros
selecionados
para a 2ª
fase- Pré-
mios aos
vencedores
da 1ª fase)
Participação no projeto nacional “
Miúdos a votos”
- Promover a leitura;
- Saber ouvir, interagir, argumentar,
negociar e aceitar diferentes pontos
de vista, ganhando novas formas
de estar, olhar e participar na socie-
dade;
- Conhecer e respeitar os princípios
fundamentais da sociedade demo-
crática e os direitos, garantias
e liberdades em que esta assenta;
- Valorizar o respeito pelo exercício
da cidadania plena e pelo debate
democrático.
- Melhoria nas
competências de
comunicação
oral
-1º período:
votação no
livro preferido
- 2º período:
Campanha
eleitoral e
desenvolvi-
mento do ato
eleitoral na
biblioteca, no
Dia Mundial do
Livro)
Participação no Concurso Nacional
“ Literacia 3Di”
- Promover o desenvolvimento das
literacias digitais, da leitura, da
ciência e da língua inglesa.
Biblioteca Escolar Alunos do 4º ao 7º
ano
Grupo de inglês,
Ciências, Matemá-
tica e Português
- Melhoria das
competências
digitais e no
conhecimento da
língua inglesa,
portuguesa, da
ciência e da
matemática)
1º e 2º
períodos
Patrocínio da
Câmara
Municipal
(nas deslo-
cações para
a 2ª fase)
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 36/55
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Avaliação, Seleção, aquisição e
Catalogação dos recursos das
bibliotecas
- Manter um acervo atualizado;
- Renovar a coleção;
- Disponibilizar o catálogo informati-
zado do acervo;
- Facilitar a pesquisa de informação.
Biblioteca Escolar
Todos os utilizadores
da biblioteca (pre-
senciais e online)
Órgão de gestão:
disponibilização de
recursos humanos
- Aumentar as
taxas de leitura
e de utilização
dos recursos da
biblioteca para a
realização de
trabalhos esco-
lares
Ao longo do
ano
850 euros
para a
renovação
da coleção
Marketing da biblioteca
- Dinamizar a página da biblioteca
no Facebook
https://www.facebook.com/be.pjmr
ebelo e o blogue da Biblioteca
http://ramirosalgado.blogspot.pt/
para divulgar recursos e as ativida-
des realizadas no Agrupamento no
âmbito deste plano.
Biblioteca Escolar
Todos os utilizadores
da biblioteca e a
comunidade
Todos os Depar-
tamentos
- Aumentar o
uso dos recursos
da bibliotecas (
presenciais ou
seleciona-
dos/disponibiliza
dos online) em
contexto curri-
cular ou extra-
curricular
Ao longo do
ano 0
Problema do mês
- Promover o gosto pela Matemáti-
ca;
- Desenvolver o raciocínio lógico;
- Aumentar a capacidade de resolu-
ção de problemas e de comunicação
matemática;
- Aumentar a autonomia.
A
B
C
D
G
A3
B3
C1
D2
G2
Professores de
Matemática do 2º
ciclo
Alunos do 2º ciclo
Participação dos
alunos na ativi-
dade
Ao longo de
todo o ano 100€
Ações de sensibilização para a
adoção de hábitos e estilos de vida
saudáveis (alimentação saudável,
diminuição do tabagismo, prática de
exercício …)
Educar através de práticas lúdicas;
Promover hábitos e estilos de vida
saudáveis na população escolar.
A
B
G
J
K
A3
B3
G2, G3
J1, J2, J3,
J4,
J7
K1, K2
Professores dos
grupos disciplina-
res 230 e 520
Toda a comunidade
escolar.
Comunidade
escolar
Observação
direta no de-
sempenho das
atividades
Ao longo do
ano
Participação no Projeto “Junto à
Terra”
Fomentar o interesse pelas práticas
ambientais sustentáveis; Promover o contacto com ecossis-
temas diferentes;
Valorizar a biodiversidade.
A
B
K
N
A3
B3
K2
N1
Professores dos
grupos disciplina-
res 520
Docentes e discen-
tes do 8º e 9º ano
de escolaridade
Fundação EDP
Observação
direta no de-
sempenho das
atividades.
A designar
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 37/55
4.3 - Atividades de Enriquecimento
Além das atividades propostas pelos vários Departamentos / Conselho de Docentes que também se encontram incluídas nas atividades de enriquecimento, o Agrupamento tem disponível
outras ações que apresentam, como objetivo primordial, o desenvolvimento de atividades que visem uma articulação entre sectores de ensino, envolvendo parcerias locais.
Jornal
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação Avaliação Data Orçamento
Área
Int. Objs.
Divulgação do Projeto
“O Jornal Escolar”;
Divulgar informações importantes
para a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas de Torre de
Moncorvo, quer relativas à sua
própria realidade, quer relativas à
realidade da região, do país e do
Mundo;
Promover a Cultura e a Língua
Portuguesa e os valores que expri-
mem a identidade nacional;
A
C
K
A1, A2, A3
C1, C2,
C3, C4
K1, K2
Paulo Fonseca;
Filomena Abrantes
Alunos do 1.º, 2.º e
3.º Ciclos e Secun-
dário, Professores,
Assistentes Operaci-
onais, Associação de
Pais e Comunidade
Educativa
Com a comunida-
de escolar
CPCJ
Relatório
Ao longo do
ano
mediante
propostas
Sensibilização e inscrição dos
alunos para a participação no jornal do Agrupamento;
Desenvolver a capacidade de inves-tigação e a responsabilidade;
Familiarizar os alunos com todo o
trabalho que envolve o processo da
produção jornalística: seleção de
textos e imagens, linha editorial,
secções temáticas, titulação, pagi-
nação, grafismo, fotografia;
Reforçar a articulação das atividades
de complemento curricular com as
das diversas disciplinas do currículo; Incentivar à leitura de jornais e
revistas de imprensa;
A
C
K
A1, A2, A3
C1, C2,
C3, C4
K1, K2
Paulo Fonseca;
Filomena Abrantes
Inscrições:
responsáveis do
Jornal.
Alunos do 1.º, 2.º e
3.º Ciclos e Secun-dário, Professores,
Assistentes Operaci-
onais, Associação de
Pais e Comunidade
Educativa
Com a comunida-
de escolar Relatório
Ao longo do ano
0
Produção de textos.
Contribuir para o desenvolvimento
no aluno de capacidades orais e
escritas, como emissor e recetor de
informação;
Desenvolver o gosto pela informa-
ção e o espírito crítico;
Motivar os restantes membros da
comunidade escolar para a partici-pação no jornal;
Promover a interdisciplinaridade e o
trabalho em grupo;
A
C
K
A1, A2, A3
C1, C2,
C3, C4
K1, K2
Paulo Fonseca;
Filomena Abrantes
Alunos do 1.º, 2.º e
3.º Ciclos e Secun-
dário, Professores,
Assistentes Operaci-
onais, Associação de
Pais e Comunidade
Educativa
Com a comunida-
de escolar
Relatório Ao longo do
ano 0
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 38/55
CLUBE NATURA
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação Avaliação Data Orçamento
Área
Int. Objs.
Recolha seletiva de certos tipos de
resíduos
Desenvolver uma educação ambien-
tal ativa promovendo atitudes con-
ducentes à limitação dos resíduos
nomeadamente no âmbito da reci-
clagem.
B
C
G
K
N
B3
C1
C5
G1
G3
K2,K3
N1
Professores dos
grupos disciplina-
res 230 e 520
Auxiliares da ação educativa
Comunidade Escolar
Comunidade
Escolar
Observação
direta no de-
sempenho das
atividades.
Ao longo do
ano
Workshops de reciclagem
Promover a troca de experiências
entre elementos da comunidade
escolar;
Fomentar atitudes de cooperação.
B
C
G
N
B3
C1, C5
G3
N1
Professores dos
grupos disciplina-
res 230 e 520
Toda a comunidade
escolar.
Grupo de Educa-
ção Visual e Tec-
nológica
Observação
direta no de-
sempenho das
atividades.
Setembro a
Março
Feira Medieval
(Participação no desfile e venda de
plantas e minerais.)
Educar através de práticas lúdicas.
Sensibilizar para o modo de vida da
época medieval.
B
D
G
J
K
N
P
B3
D2
G2
J2
K1,K2,K3
K6
N1
P2
Professores dos
grupos disciplina-
res 230 e 520
Auxiliares da ação
educativa
Toda a comunidade
escolar.
Comunidade de
Torre de Moncor-
vo.
Observação
direta no de-
sempenho das
atividades.
A designar.
Festival do solstício
Promover a troca de experiências
entre elementos da comunidade
escolar;
Educar através de práticas lúdicas.
Fomentar atitudes de cooperação.
B
D
K
N
B3
D2
K1, K2, K3
N1
Professores do
grupo disciplinares
230 e 520
Auxiliares da ação
educativa
Toda a comunidade
escolar.
Grupo de Educa-
ção Visual e Tec-
nológica
Comunidade de
Torre de Moncorvo
Observação
direta no de-
sempenho das
atividades.
3ºP
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 39/55
CLUBE DE TEATRO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado escolar
Data Orça-
mento Área
Interv. Objs.
Seleção e preparação de peças
para representação (a preparar em
articulação com os elementos do
Grupo).
. Adquirir competências de repre-
sentação/encenação;
. Desenvolver a consciência da identidade cultural portuguesa e
universal;
. Alargar os conhecimentos da
língua portuguesa através da
representação, argumentação e
debates;
. Criar o gosto pela leitura extensi-
va na língua e literatura portugue-sas e universais;
. Adquirir atitudes de responsabili-
dade, cooperação e solidariedade;
. Desenvolver competências artís-
ticas adquiridas num contexto
extracurricular;
. Promover atitudes de autonomia
e criatividade.
A
C
O
Q
A1, A2, A3
C1, C4
01
Q1
PROFESSORES DO GRUPO
DISCIPLINAR DE PORTUGUÊS
(Paula Ferraz, José Brás)
.o número de
alunos previsto
depende das
inscrições a efec-
tuar, esperando-se
atingir uma fre-
quência de 20
alunos por trimes-
tre.
Biblioteca
Escolar;
Grupo de Teatro
“Alma do Ferro”;
CPCJ
CMTM
- Avaliação
da atividade
através da
participação
dos alunos
no clube
- reacção do
público
perante as
atividades
apresenta-
das
Ao longo do
ano Custo 0
Dinamização de momentos de
representação em eventos diversi-ficados (Natal, Feira Medieval,
outros)
Seleção e preparação de momen-
tos de argumentação/debate (a
preparar)
Colaboração com entidades, proje-
tos e associações nacionais e ibé-
ricas
Visita de estudo a uma peça de
teatro
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 40/55
CLUBE DE LÍNGUAS
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Clube de Línguas: sensibilização
de línguas estrangeiras, nomea-
damente Inglês, Alemão e Italiano
- Estimular nos alunos o prazer de
ler e o interesse pela cultura nacio-
nal e internacional - Desenvolver plenamente o plano
de ocupação dos tempos livres - Proporcionar oportunidades de
aprendizagem diferenciadas e de
qualidade - Divulgação de atividades na página
do agrupamento e no Jornal Escolar - Desenvolver um clima de escola
baseado na educação, respeito,
solidariedade, participa-
ção/intervenção social e tolerância - Incutir o respeito pela diversidade
cultural, religiosa, sexual ou outra
C
E
G
H
K
C2
E2
G2
H4
K1,K4
Docentes do grupo
disciplinar de
Inglês e Clube de
Línguas
Comunidade Escolar
Intradepartamen-
tal Interciclo
Aumento dos
níveis de suces-
so educativo dos
alunos
Aumento da
diferenciação de
aprendizagens
Ao longo do
ano letivo
Clube de Línguas: Atividades de audição, compreen-
são e expressão oral (Spelling
Bee), escrita e leitura extensiva. (1º Ciclo leitura e dramatização de
uma história)
- Estimular nos alunos o prazer de
ler e o interesse pela cultura nacio-
nal e internacional - Desenvolver plenamente o plano
de ocupação dos tempos livres - Proporcionar oportunidades de
aprendizagem diferenciadas e de
qualidade - Divulgação de atividades na página
do agrupamento e no Jornal Escolar - Desenvolver um clima de escola
baseado na educação, respeito,
solidariedade, participa-
ção/intervenção social e tolerância - Incutir o respeito pela diversidade
cultural, religiosa, sexual ou outra
C
E
G
H
K
K
C2
E2
G2
H4
K1
K4
Docentes do grupo
disciplinar de
Inglês e Clube de
Línguas Clube de teatro
Comunidade Escolar
Intradepartamen-
tal Interciclo
Aumento dos
níveis de suces-
so educativo dos
alunos (oralida-
de, escrita e
leitura extensi-
va)
Ao longo do
ano letivo
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 41/55
PROJETO AJUDAR
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo
Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
In-
terv.
Objs.
DIVULGAÇÃO; RECOLHA E
INVENTARIAÇÃO DOS BENS
DOADOS
.Educar par a cidadania
. Desenvolver a consciência e res-
ponsabilidade pelos outros;
. Desenvolver atitudes de parti-
lha/solidariedade perante indiví-
duos/grupos desfavorecidos;
. Aplicar conhecimen-
tos/competências de interajuda em
situações reais;
. Experimentar atitudes de respon-sabilidade, cooperação e solidarie-
dade;
A
B
C
D
G
K
A3
B3
C4,C6
D2
G2,G3
K3
Delfina Pereira
Teresa Fernandes
D.Fátima
Comunidade Escolar
Comunidade Educa-
tiva
Alunos carenciados
Intradepartamen-
tal
Interdepartamen-
tal
Interciclo
Clube de Artes
Clube Natura
CPCJ
Relatório de
atividades
Inscrições
Amostragem
dos trabalhos
realizados
Ao Longo do ano
0
SELEÇÃO E ORGANIZAÇÃO DAS
DOAÇÕES/CABAZES DE NATAL A
FAMILIAS E ALUNOS
CARENCIADOS
.Fomentar o espírito de solidarieda-
de e de partilha.
.Proporcionar algum apoio económi-
co a alunos carenciados;
.Experimentar atitudes de responsa-
bilidade, cooperação e solidariedade;
A
B
C
D
G
K
A2
B3
C6
D2
G3
K3
Delfina Pereira
Teresa Fernandes
D.Fátima
Alunos carenciados
Diretores de turma
Funcionários
Pais e E.de Educação
Comunidade
Educativa
Intradepartamen-
tal
e interciclo
Relatório de
atividades
N.º de turmas
Inventário das
doações
Inscrições
Dezembro
(último dia
de aulas)
0
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 42/55
Clube de Artes e Tecnologias
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Desenho de observação.
Desenho criativo.
Pintura
Tapeçaria
Olaria
Origami
Reciclagem
Execução de acessórios e adereços
tendo em vista as datas festivas tradi-
cionalmente comemoradas no agru-
pamento, bem como atividades inter-
disciplinares a realizar ao longo do
ano.
Desenvolver e aprofundar aprendi-
zagens das disciplinas de educação
visual e educação tecnológica.
Suscitar o gosto por diversas formas
de expressão artística.
Promover e possibilitar a experimen-
tação de meios expressivos relacio-
nados com os diversos processos
tecnológicos e de ser capaz de os
utilizar de forma criativa e funcional.
Adquirir hábitos de trabalho.
Desenvolver a sensibilidade estética.
Valorizar a expressão espontânea.
Educação Visual e
Tecnológica - 2º
ciclo e
Educação Visual -
3º ciclo
Alunos dos 2º e 3º
ciclos.
Departamentos
curriculares ------------
Ao longo do
ano letivo. ---------
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 43/55
CLUBE DE DANÇA
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado
escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
Sarau de Natal
Ajudar a melhorar a expressão
corporal, o relaxamento e a concen-
tração.
Amparo Vinagre;
José Brás
Comunidade educa-
tiva
Clube de Teatro;
Assoçiação de
Estudantes;
Projeto Ajudar.
Promover o bem
estar psicológico
dos alunos.
Dezembro de
2018 0€
Sarau Intergeracional
Partilhar momentos lúdicos e de
bem-estar com os idosos da nossa
comunidade. Valorização pessoal e
reconhecimento social das compe-
tências dos alunos.
O Canto promove a memorização,
sensibilidade, reduz a agressividade,
acalma, tranquiliza.
Amparo Vinagre;
Delfina Pereira;
Olinda Bráz
Alunos, Idosos,
professores e Encar-
regados de educa-
ção, IPSS do conce-
lho
CLDS
Projeto Ajudar
Rede Social
Biblioteca Escolar
Promover o bem
estar psicológico
dos alunos e
idosos.
0€
Feira Medieval
Forte envolvimento e motivação dos
alunos.
Socialização entre alunos de diferen-
tes turmas.
Promover a autonomia, autoconfian-
ça, autoestima e autoconceito
Vera Carvalho;
José Brás
Amparo Vinagre
Comunidade Esco-
lar:
Alunos; Encarrega-
dos de Educação,
professores e outros
parceiros estratégi-
cos da comunidade.
Camara Municipal
de Torre de Mon-
corvo;
Clube Natura
Mobilização de
competências
dos alunos e
professores.
Desenvolver
trabalho colabo-
rativo
Desenvolvimen-
tode ações
promotoras de
Saúde.
Abril de 2019 0€
Festival do Solstício
Promover a orientação espacial;
Trabalhar o ritmo e musicalidade;
desenvolver capacidades cognitivas
como a memória, noção de tempo e
concentração.
Vera Carvalho
Amparo Vinagre
Comunidade Educa-
tiva e população em
geral.
Camara Municipal
de Torre de Mon-
corvo;
Clube Natura
Reforçar parce-
rias.
Desenvolver
trabalho colabo-
rativo
Junho de
20019 0€
Aula de Zumba – Polivalente do
Agrupamento.
Praticar atividade física, com o fim
de criar hábitos de vida saudáveis e
atitudes corretas de desportivismo.
Professores de
Educação Física
Amparo Vinagre
Alunos, professores
e pessoal não do-
cente.
Desporto Escolar
Desenvolvimen-
tode ações
promotoras de
Saúde.
Promover a
inclusão de
jovens e adultos
nas práticas
desportivas.
Junho de
20019 0€
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 44/55
PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
(PES)
ATIVIDADE
OBJETIVOS
ARTICULAÇÃO
PROJ. EDUC.
DINAMIZADOR DESTINATÁRIO ARTICULAÇÃO
IMPACTO NO
RESULTADO
ESCOLAR
DATA ORÇAMEN-
TO Área
In-
terv.
Objs.
Ação de sensibilização sobre hábi-
tos de vida saudável e primeiros
socorros
- Sensibilização dos
pais/encarregados de educação
para a importância de hábitos de
vida saudável; Prevenção de acidentes;
Promover a aquisição de
competências básicas necessárias
ao socorro imediato.
J Equipa saúde
escolar
Professores do
grupo disciplinar
100 e 110
Pais /encarregados
de educação dos
alunos do pré-
escolar e 1º Ciclo
Centro de saúde
Melhoria da
literacia em
saúde
setembro
Ação de formação - Deteção Pre-
coce, Intervenção Atempada
- Dar a conhecer a organização
/funcionamento do Sistema
Nacional de Intervenção Precoce na
Infância (SNIPI)
- Sensibilizar os profissionais da educação e da saúde, para a
importância da Intervenção Precoce
na Infância;
- Alertar os profissionais para a
deteção e sinalização precoce das
crianças elegíveis; .
- Compreender o funcionamento
/dinâmica da ELI de Mogadouro; - Esclarecer procedimentos de
intervenção- Caso prático.
J
Equipa de saúde
escolar
Docentes de todos
os ciclos de ensino
Centro de saíude
ELI Mogadouro
Melhoria da
literacia em
saúde
6 de setembro
Ação de formação - Ensinar pela Positiva
- Conhecer os princípios da
educação positiva e o seu impacto
diferenciador no desenvolvimento
infantil e no processo de
aprendizagem;
- Identificar e Distinguir as
ferramentas-chave na Educação
pela Positiva: Autorregulação Emocional,
Comunicação pela Positiva e
Reconhecer.
- Desenvolver competências para
potenciar o processo de
autorregulação emocional da
criança/jovem e do adulto;
J
G
Equipa de saúde
escolar
Comunidade Escolar
CLDS
Centro de saúde
7 de setembro
Teatro /Debate “ Nem muito sim-
ples… Nem demasiado complica-do”
- Promover a reflexão/debate sobre
os relacionamentos e a sexualidade juvenil.
J G
G2
Equipa saúde
escolar
Alunos 3º ciclo e/ou
Secundário
IPDJ
Melhoria da
literacia em
saúde
outubro
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 45/55
PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
(PES)
ATIVIDADE
OBJETIVOS
ARTICULAÇÃO
PROJ. EDUC.
DINAMIZADOR DESTINATÁRIO ARTICULAÇÃO
IMPACTO NO
RESULTADO
ESCOLAR
DATA ORÇAMEN-
TO Área
In-
terv.
Objs.
Leitura de histórias-Projeto SOBE
- Incutir hábitos de higiene oral
J
Equipa BE
Professores Pré-
escolar/1º ciclo
Alunos Pré- esco-
lar/1º ciclo
BE
Melhoria da
literacia em
saúde
Comemoração do Dia Mundial da
Alimentação
Sessão sobre a Importância do
Pequeno-almoço
- Promover a alimentação saudável
- Incutir hábitos alimentares
saudáveis
- Sensibilização de toda a
comunidade escolar para a
importância de hábitos de vida saudável.
J Equipa saúde
escolar
Professores do
grupo disciplinar
230 e 520
Equipa BE
Comunidade Escolar
Alunos Pré- escolar,
1ºCiclo e 11º Ano
Centro de saúde
Melhoria da
literacia em
saúde
15 a 19 de
outubro
Lanche saudável / Partidela da
Amêndoa
- Promover a alimentação saudável
- Incutir hábitos alimentares
saudáveis
- Sensibilização de toda a
comunidade escolar para a
importância de hábitos de vida
saudável.
B
J
B3 Equipa saúde escolar
Professores do
grupo disciplinar
230 e 520
Equipa BE
Comunidade Escolar
Clube Natura
BE
Melhoria da
literacia em
saúde
Out. / Nov.
Leitura e exploração de histórias
no âmbito da promoção de hábitos
de vida saudáveis
- Incutir hábitos de higiene oral
- Sensibilização para a importância
de hábitos de vida saudável.
J
Equipa BE
Professores Pré-
escolar/1º ciclo
Alunos Pré- esco-
lar/1º ciclo
BE
Melhoria da
literacia em
saúde
Ao longo do
ano
Comemoração do dia mun-dial do
Não Fumador
- Compreender que o consumo do
tabaco é um perigo para a saúde;
- Analisar as consequências do
consumo de tabaco; - Identificar a nicotina como uma
substância tóxica
J Equipa saúde
escolar
Professores do
grupo disciplinar 230 e 520
Alunos do 1º, 2º,
3ºciclo e Secundário
CLDS/
Centro de Saúde/
Liga Portuguesa
Contra o Cancro –
NRN ???
Melhoria da
literacia em
saúde
17 de novem-
bro
Comemoração do dia mundial de
luta contra a Sida
- Alertar para os meios de
transmissão sida
- Promover a educação para os
afetos e para a sexualidade
responsável
J
Equipa saúde
escolar
Alunos 3º ciclo e
Secundário
Centro de saúde
CLDS
Melhoria da
literacia em
saúde
1
de
Dezembro
(?)
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 46/55
PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
(PES)
ATIVIDADE
OBJETIVOS
ARTICULAÇÃO
PROJ. EDUC.
DINAMIZADOR DESTINATÁRIO ARTICULAÇÃO
IMPACTO NO
RESULTADO
ESCOLAR
DATA ORÇAMEN-
TO Área
In-
terv.
Objs.
Comemoração do Dia dos
namorados
- Promover a tomada de consciência da população juvenil para as
manifestações, gravidade e impacto
da violência nas relações de
namoro, incrementando a
intolerância face a este fenómeno;
- Fomentar estratégias para lidar
com situações de violência no
namoro. -Reconhecer e evitar
comportamentos de risco no
namoro.
J
Equipa saúde
escolar
Alunos 3º ciclo e
Secundário
Melhoria da
literacia em
saúde
Fevereiro
Mostra de cursos superiores na
área da saúde / Rastreio
Antropométrico
Contactar com diferentes
profissionais da área da saúde;
Esclarecer dúvidas relacionadas com
diferentes actividades profissionais.
J
Equipa saúde
escolar
Comunidade escolar
Centro de saúde
Melhoria da
literacia em
saúde
Jornadas
culturais
Formação Suporte Básico de Vida
- Aplicar medidas de suporte básico
de vida; -Reconhecer a importância da
cadeia de sobrevivência.
J
Equipa saúde
escolar
Alunos 9º ano
Melhoria da
literacia em
saúde
2º Período
Comemoração do dia mundial sem
tabaco
- Compreender os efeitos do
consumo de tabaco na actividade
física e no desempenho desportivo
- Reconhecer/ identificar os
benefícios de ambientes livres de
fumo do tabaco
J
B
B3 Equipa saúde
escolar
Professores do
grupo disciplinar
230 e 520
Alunos do 1º, 2º,
3ºciclo e Secundário
Centro de Saúde
GNR
CMMoncorvo
Melhoria da
literacia em
saúde
30 de Maio
- Sessões de esclarecimento sobre
os cuidados a ter com a Pele (ou
outras sugestões da esco-
la/alunos)
- Trabalhos realizados pelos alu-
nos
- Campanha informativa para
prevenir comportamentos de risco
face à exposição solar.
- Alertar para os perigos de uma
exposição prolongada ao sol;
- Sensibilizar para um
comportamento mais seguro nas
praias, jardins, parques, piscinas e
outras áreas de recreio.
J
Equipa saúde
escolar
Alunos 8 e 9º ano
BE
Melhoria da
literacia em
saúde
3º Período
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 47/55
PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
(PES)
ATIVIDADE
OBJETIVOS
ARTICULAÇÃO
PROJ. EDUC.
DINAMIZADOR DESTINATÁRIO ARTICULAÇÃO
IMPACTO NO
RESULTADO
ESCOLAR
DATA ORÇAMEN-
TO Área
In-
terv.
Objs.
Ação Prevenir educando – Subs-
tâncias psico-ativas (SPA)
- Identificar os efeitos das SPA no
organismo.
- Identificar os comportamentos de
riscos associados ao consumo de
SPA.
Identificar que o bem-estar benefi-
cia com comportamentos equilibra-
dos e preventivos
J Equipa saúde
escolar
Alunos 9º e secun-
dário
CRIE Melhoria da
literacia em
saúde
A definir
NOTA: A equipa do Centro de Saúde em colaboração com os professores coordenadores da saúde escolar e com os professores titulares de turma/ diretores de turma, desenvolverá, ao longo
do ano letivo, os seguintes projetos:
PRÉ- ESCOLAR:
Visitas aos jardins de infância.
«Traz Montes de Saúde» (6 sessões) a iniciar na sala dos alunos de 3 anos (este projeto tem a
duração de três anos consecutivos)- Início do 2ºPeríodo.
Promoção de competências sócio emocionais-sala dos 5 anos - 2º Período.
Participação no concurso – Heróis da fruta.
1º CICLO:
PRESSE - será implementado em todas as turmas.
Aplicação do flúor – será implementado em todas as turmas.
Rastreios de visão das turmas do 1ºAno
Promoção de competências sócio emocionais alunos de 4º Ano- uma turma.
2º CICLO:
PRESSE - será implementado em todas as turmas.
Preenchimento de questionários de literacia em saúde (5º ano), no final do 3º período
3º Ciclo:
PRESSE - será implementado em todas as turmas.
Promoção de competências sócio emocionais alunos de 9º Ano- uma turma.
Preenchimento de questionários de literacia em saúde (7º ano), no final do 3º período
Secundário:
PRESSE - será implementado em todas as turmas.
«Traz Montes de Saúde» - Cantinas Escolares – (10º)
Preenchimento de questionários de literacia em saúde (10ºe12º ano), no final do 3º período
Obs.- A comemoração de efemérides ( a definir), pode ser transversal a todos os ciclos de ensino e com
a colaboração de outros parceiros (GNR, CLDS,…)
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 48/55
GABINETE TÉCNICO DE AMBIENTE CÂMARA MUNICIPAL DE TORRE DE MONCORVO
ATIVIDADE OBJETIVOS
Articulação
Projeto Educativo Dinamizador Destinatário Articulação
Impacto no
resultado escolar
Data Orçamento Área
Int. Objs.
DIA MUNDIAL DA CIÊNCIA Desenvolver uma atividade designa-
da “PERFUMES E SABONETES”
GTA (Câmara
Municipal de Torre
de Moncorvo)
1º CEB Agrupamento de
Escolas
23 NOVEMBRO
(08.45 –
17.00)
-----
DIA INTERNACIONAL DAS MON-
TANHAS
Desenvolver a temática da “IMPOR-
TÂNCIA DAS MONTANHAS”
GTA (Câmara
Municipal de Torre
de Moncorvo)
PRÉ-ESCOLAR
(Atividade a desen-
volver na biblioteca
municipal)
Agrupamento de
Escolas
7, 10 E 11 DE
DEZEMBRO
(9.00- 12.00 /
14.00 –
15.30)
-----
DIA INTERNACIONAL DA
RECICLAGEM
Desenvolver uma atividade designa-
da “REVOLTA DOS ECOPONTOS”
GTA (Câmara
Municipal de Torre
de Moncorvo)
1º CEB
(Atividade a desen-
volver no Cineteatro
Municipal)
Agrupamento de
Escolas
15 DE MAIO
(10.00-11.00) -----
Desenvolver uma atividade designa-
da “VISITA DE ESTUDO – PARQUE
AMBIENTAL DO NORDESTE TRANS-
MONTANO PANT”
GTA (Câmara
Municipal de Torre
de Moncorvo)
10º ACT
11º CHLH
Agrupamento de
Escolas
Resíduos do
Nordeste
17 DE MAIO
(9.00-12.30) -----
FESTIVAL DO SOLESTÍCIO
Desenvolver uma atividade designa-
da “DESFILE DO FANTÁSTICO –
EDIÇÃO MUNDO”
GTA (Câmara
Municipal de Torre
de Moncorvo)
PRÉ-ESCOLAR
1º CEB
Agrupamento de
Escolas
21 DE JUNHO
(9.00-12.00) -----
____________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas de Torre de Moncorvo Pg .49/55
5. Avaliação
A Avaliação do Plano Anual de Atividades é essencialmente formativa e funciona
como parte diagnóstica do próximo ano.
Para uniformizar, serão utilizadas fichas de avaliação de atividades, preenchidas
pelas diferentes estruturas do Agrupamento, que direta ou indiretamente nelas
participaram e contribuíram para a execução dos objetivos propostos no Projeto
Educativo.
Em consonância com as fichas preenchidas e através da observação direta e
acompanhamento das diferentes atividades, será elaborado o relatório final pela Direção
Executiva, que o submeterá à apreciação do Conselho Geral.
____________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas de Torre de Moncorvo Pg .50/55
6. ANEXOS
____________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas de Torre de Moncorvo Pg .51/55
ARTICULAÇÃO COM O PROJETO EDUCATIVO
DIMENSÃO 1 – SUCESSO ESCOLAR
Área de intervenção OBJECTIVOS
A
Formação académica, aberta e crítica
A1 - Aumentar os níveis de sucesso educativo dos alunos de todos os anos de escolaridade;
A2 - Centrar esforços na qualidade dos resultados e promoção da cidadania
A3 - Proporcionar oportunidades de aprendizagem diferenciadas de qualidade
A4 - Promover a formação contínua dos docentes e não docentes
B
Reforço da ligação do aluno
à escola e à comunidade
B1 - Garantir a equidade e a inclusão
B2 - Prevenir a exclusão social, assegurando formação integral de todos os alunos, preparando-os para a vida activa e/ou para o prosseguimento de estudos;
B3 - Fomentar a participação da comunidade educativa nas diversas actividades;
C
Melhoria dos resultados escolares
C1 - Centrar o processo de ensino - aprendizagem no aluno;
C2 - Estimular nos alunos o prazer de ler e o interesse pela cultura nacional e internacional;
C3 - Promover hábitos de leitura de forma a reduzir os níveis de iliteracia; C4 - Desenvolver hábitos e competências de trabalho;
C5 - Assegurar aos alunos com necessidades educativas especiais condições adequadas ao seu desenvolvimento e pleno aproveitamento das suas capacidades
C6 - Promover a participação da família dos alunos no processo de ensino-aprendizagem.
C7 - Implementar estratégias de acompanhamento e supervisão da prática letiva em sala de aula
D
Articulação e sequencialidade
D1 - Melhorar os canais de comunicação existentes
D2 - Participar em projetos conjuntos do Agrupamento
D3 - Proporcionar a progressão das aprendizagens nas crianças do Ensino Pré – Escolar ao E. Secundário;
DIMENSÃO 2 – ABANDONO ESCOLAR
ÁREA DE INTERVENÇÃO OBJECTIVOS
E
Abandono: tolerância zero
E1 - Acabar com o abandono escolar ou aproximá-lo do zero em todos os níveis de ensino;
E2 - Desenvolver plenamente o plano de Ocupação dos Tempos Livres.
F
Novos Percursos
F1 - Diversificar a oferta educativa.
F2 - Promover os resultados de sucesso nos CEF, Cursos Vocacionais e Cursos Profissionais
G
Educar para a Cidadania
G1 - Garantir a equidade e inclusão
G2 - Proporcionar oportunidades de aprendizagem diferenciadas e de qualidade
G3 - Centrar esforços na promoção da cidadania
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 52/55
DIMENSÃO 5 – CIDADANIA/MEIO
Área de intervenção Objectivos
K
Atitudes e Valores
K1 - Desenvolver um clima de escola baseado na educação, respeito, solidariedade, participação/intervenção social e tolerância;
K2 - Desenvolver atitudes, valores, espírito crítico e autonomia, respeito por si e pelos outros, bem como pelo meio ambiental e patrimonial envolvente;
K3 - Fomentar a participação do pessoal não docente nas actividades educativas;
K4 - Incutir o respeito pela diversidade cultural, religiosa, sexual ou outra;
K5 - Reforçar o respeito pelos Direitos Humanos e pelas liberdades fundamentais, bem como a formação do carácter e cidadania;
K6 - Promover comportamentos socialmente corretos e o cumprimento de normas e condutas
L Normas e Regras
L1 - Implementar o cumprimento de normas e o cumprimento do Regulamento Interno;
M
Protocolos e Parcerias
M1 - Diversificar as ofertas educativas em articulação com uma gestão flexível do currículo, promovendo o meio envolvente;
M2 - Preparar os alunos para a inserção na vida activa e/ou prosseguimento de estudos;
M3 - Prevenir a exclusão social, assegurando a formação integral de todos os alunos;
N Equipamentos
N1 - Sensibilizar a comunidade escolar para a defesa do ambiente e preservação do património; N2 - Desenvolvimento do sentimento de pertença ao agrupamento por parte da comunidade educativa.
N3 - Promover o cumprimento das diretivas de segurança
N4 - Prevenir situações de risco
DIMENSÃO 3 – ENVOLVIMENTO DOS PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO
Área de intervenção Objectivos
H Parceria Escola-Família
H1 - Co – responsabilizar os pais e encarregados de educação no processo educativo dos alunos, de forma a garantir o contacto de todos os encarregados de educa-ção com as escolas do agrupamento;
H2 - Divulgar informação actualizada sobre documentos estruturantes na Página do Agrupamento;
H3 - Promover reuniões com os Pais e E. de Educação para reflexão conjunta sobre aspetos variados da vida escolar.
H4 - Divulgação de atividades na página do agrupamento no FaceBook
I
Parceria Escola-APEETM
I1 - Envolver a APEETM na promoção/participação de/em Acções de Formação no âmbito dos projectos do Agrupamento, e sobre os direitos e deveres dos E. de Edu-
cação;
I2 - Promover reuniões com a APEETM para reflexão conjunta sobre aspetos variados da vida escolar
DIMENSÃO 4 – PROMOÇÃO DE HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEIS/ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE
Área de intervenção Objectivos
J
Promoção da Saúde
J1 - Conhecer conteúdos básicos, de modo a permitir uma reflexão crítica e sistemática sobre problemas de saúde.
J2 - Sensibilizar os alunos para hábitos de promoção da saúde.
J3 - Promover a prática da actividade física.
J4 - Criar hábitos de vida saudável ao nível de higiene pessoal; alimentação; cuidados de saúde.
J5 - Promover a educação sexual e a prevenção das DST’s (Lei n.º 60/2009, de 6 de Agosto).
J6 - Prevenir as doenças cardiovasculares e infecto – contagiosas.
J7 - Prevenir a dependência de substâncias nocivas: tabaco; álcool; drogas.
Plano Anual de Atividades____________________________________________________Ano Letivo 2018/2019
________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado Pg. 53/55
DIMENSÃO 6 – ORGANIZACIONAL
Área de intervenção Objectivos
O
Gestão de Recursos Humanos
O1 - Intensificar o trabalho colaborativo entre os docentes.
O2 - Aumentar a eficiência e eficácia dos serviços.
P
Comunicação e Marketing
P1 - Aumentar a comunicação e a divulgação de informação através do suporte eletrónico, diminuindo o uso de papel.
P2 - Promover a imagem do agrupamento no exterior.
Q
Auto-avaliação
Q1 - Realizar avaliações periódicas e anuais, de forma a traçar planos de melhoria.
____________________________________________________________________________ Agrupamento de Escolas de Torre de Moncorvo Pg .54/55
Documento elaborado pelo Conselho Pedagógico, para o ano letivo 2018/2019.
Aprovado em reunião do Conselho Pedagógico, em 16 de julho de 2018
Aprovado em reunião do Conselho Geral, em ____ de novembro de 2018
O Diretor
______________________________________
(Luís Miranda Rei)
Top Related