Download - Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.

Transcript
Page 1: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISSUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – METROPOLITANA-BAv. Amazonas, 5855, Gameliera – Cep: 30.510-000 - Belo Horizonte/MG Telefone: 31 - 3379-8647

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISSUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – METROPOLITANA-BAv. Amazonas, 5855, Gameliera – Cep: 30.510-000 - Belo Horizonte/MG Telefone: 31 - 3379-8647

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISSUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – METROPOLITANA-BAv. Amazonas, 5855, Gameliera – Cep: 30.510-000 - Belo Horizonte/MG Telefone: 31 - 3379-8647

Page 2: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.

PESPECTIVA DA SRE METROPOLITANA B

CONSEGUIREMOS,ATRAVÉS DE UM TRABALHO ARTICULADO ENTRE AS INSTÂNCIAS EDUCACIONAIS E EMBASADO NOS

ANSEIOS DA ESCOLA E DOS ALUNOS, PROMOVER O PROGRESSO EDUCACIONAL.

Page 3: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.

AÇÕES DESENVOLVIDAS PELA

METROPOLITANA B NO ANO DE 2012

Page 4: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.

I FÓRUM DOS ESPECIALISTAS DE

EDUCAÇÃO METROPOLITANA B

Canto da Siriema / 2012

Page 5: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 6: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 7: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 8: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 9: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.

II MOSTRA CULTURAL

METROPOLITANA B

Page 10: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 11: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.

CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES DOS

ANOS FINAIS DOENSINO

FUNDAMENTAL

Page 12: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 13: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 14: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.
Page 15: Planejar o trabalho de uma Superintendência não significa predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que.