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PLANO ANUAL DE ATIVIDADESPLANO ANUAL DE ATIVIDADES
ANO LETIVO 2012 – 2013ANO LETIVO 2012 – 2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
“A nossa armaserá a educação{…}.
Nisso a meu verconsiste a verdadeira
democracia.Carolina Beatriz Ângelo
O Século, 5 de abril 1911”
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
ÍNDICE
INTRODUÇAO
...................................................................................................................................
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ATIVIDADES DE PREPARAÇÃO DO ANO LETIVO
...................................................................................................................................
7
CALENDÁRIO LETIVO
........................................................................................................................................
8
ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO DOS ALUNOS …
...................................................................................................................................
9
ATIVIDADES DO AGRUPAMENTO
................................................................................................................................................
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1º PERÍODO
........................................................................................................................................
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
2º PERÍODO
........................................................................................................................................
18
3º PERÍODO
........................................................................................................................................
24
AO LONGO DO ANO
........................................................................................................................................
33
CONCLUSÃO
...................................................................................................................................
44
ANEXOS
...................................................................................................................................
45
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
INTRODUÇÃO
No Projeto Educativo deste Agrupamento consta:
Basta que a alma demosCom a mesma alegriaAo que desconhecemosE ao que é do dia a diaChegamos? Não chegamos?- Partimos, vamos, somosPelo Sonho é que vamos
Sebastião da Gama
E o sonho gera ousadia…
E a ousadia leva-nos a um Plano de Atividades que nos permitirá ajudar a cumprir as
«funções» tradicionais da escola: educar, instruir e socializar mas também de enquadramento,
inserção profissional e prevenção da marginalização social.
Este Plano de Atividades, tal como o Projeto Educativo, conta com três pilares do
conhecimento, definidos no Relatório da Comissão Internacional sobre Educação para o século
XXI.
Aprender a ser, o que pressupõe o desenvolvimento da autonomia, do discernimento e de
responsabilidade social.
Aprender a conhecer, o que também significa aprender a aprender, exercitando a
memória, a atenção e o pensamento.
Aprender a viver juntos, o que implica compreender o outro, as diferenças e percecionar
as interdependências.
Estão também contemplados, no Projeto Educativo, alguns dos princípios fundamentais
da Lei de Bases do Sistema Educativo, mais concretamente:
Proporcionar uma formação integrada e harmoniosa a cada aluno, que transmita uma
herança cultural, socialize para uma ordem participativa, criadora e crítica e desenvolva
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
as suas capacidades individuais com vista à aquisição de competências que o habilitem,
de forma consciente, a poder construir o seu projeto de vida.
Promover igualdade de oportunidades na construção da escola inclusiva.
Fomentar o bem-estar da comunidade escolar através da clarificação dos papéis e
humanização das relações entre os diferentes agentes no processo educativo e de uma
maior consciencialização da sua identidade como coletivo.
Promover um envolvimento eficaz da família na vida escolar dos seus educandos.
Estabelecer uma relação dinâmica e articulada com os diferentes parceiros sociais, capaz
de responder às necessidades e ensejos da comunidade.
Proporcionar qualidade nos serviços prestados respeitando critérios ambientais, de
segurança e combatendo o desperdício.
Nesta escola, que queremos humana e humanizada, onde se construa o sucesso dos
alunos, através da mobilização de toda a comunidade educativa formularam-se quatro eixos
fundamentais:
EIXO UM: Reforçar a igualdade de oportunidades no processo de formação, de
indivíduos em que estejam interligados o saber ser, o saber aprender e o saber fazer.
EIXO DOIS: Formar para a cidadania indivíduos capazes de refletir, de agir
criteriosamente de acordo com valores éticos, cívicos e democráticos.
EIXO TRÊS: Educar para uma cultura de trabalho conforme as exigências da Lei, de
orientação e tomada de consciência da realidade sócio - económica envolvente.
EIXO QUATRO: Criar uma cultura de qualidade e de excelência que conduza ao
sucesso.
Destes eixos decorrem objetivos que estão descritos no Plano de Atividades e é
perseguindo esses objetivos que aqui surgem as atividades para o ano letivo 2012/2013 e que nos
permitirão navegar não só até onde outros chegaram mas também tão longe quanto é possível a
um homem navegar não esquecendo que:
“ Quando se navega sem destino nenhum vento é favorável”_________________________________________________________________________________________________ 6
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
(Séneca)
Nós procuramos, sempre, um destino – o sucesso educativo dos nossos alunos.
Com as atividades que seguidamente passamos a descrever, procuraremos pôr em prática
teorias adquiridas, ao mesmo tempo que se implementarão conhecimentos de forma lúdico-
prática. Procuraremos ainda perseguir objetivos menos conseguidos nas aulas teóricas e
desenvolver nos alunos capacidades de observação, preparação, organização e execução de
novas experiências, e em simultâneo desenvolver o gosto pelo relacionamento e integração na
sociedade.
As atividades incluídas neste Plano foram indicadas pelos Conselhos de Departamento/
Disciplina/Turma/Grupo, pela Biblioteca Escolar, pelo Clube do Desporto Escolar, Projeto TIC,
Projeto “Educação para a Saúde” e Projeto “Vestuário Histórico”.
À medida que vão sendo executadas as várias atividades, os responsáveis pela sua
organização, farão a respetiva avaliação, entregando-a à coordenadora de Projetos.
Esta avaliação permitirá inferir da consecução dos objetivos previamente definidos e
servirá para reflexão e futura melhoria da prática pedagógica.
Os documentos estruturantes de um Agrupamento de Escolas não podem nem devem ser
estanques. O correto é que haja uma ligação entre eles, um entroncamento que leve à persecução
dos objetivos formulados no Projeto Educativo e aos que emanam da Lei.
Por essa razão todas as atividades deste Anteprojeto estão relacionadas com os aspetos
fundamentais da Lei de Bases do Sistema Educativo.
É de considerar que algumas atividades contribuem para se atingir mais que um objetivo.
E não é de estranhar porque o sucesso educativo dos nossos alunos é conseguido pela interação
de todos eles.
ATIVIDADES DE PREPARAÇÃO DO ANO LETIVO
Reunião Geral de Professores.
Reuniões de Conselho Pedagógico.
Reuniões de:
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Conselho de Diretores de Turma;
Conselho de Docentes do Pré Escolar;
Conselho de Docentes do 1º Ciclo;
Conselho de Turma do 2º e 3º Ciclos;
Reuniões dos Departamentos e Grupos Curriculares /Disciplinares.
Outras reuniões preparatórias.
Reuniões dos vários níveis de ensino tendo em vista a articulação vertical e horizontal.
Reuniões com os Encarregados de Educação dos vários conselhos de Turma.
Receção aos alunos e Encarregados de Educação, especialmente aos do 1º e 5º anos de
escolaridade e aos de 3 anos do Pré-escolar.
Reuniões dos órgãos atrás referidos, ao longo e final do ano, a fim de fazer a análise e o
balanço/avaliação do trabalho desenvolvido.
Reuniões conjuntas de professores das AECs e professores do 1º e 2º Ciclos.
Reuniões das Educadoras com os responsáveis das CAFs.
CALENDÁRIO LETIVO
PRÉ – ESCOLAR
INÍCIO: Dia 13 de setembro (para as crianças que irão frequentar pela 1ª vez)
Dia 14 de setembro (para todo o grupo)
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1ª INTERRUPÇÃO: de 26 de dezembro a 2 de janeiro de 2013, inclusive;
DIAS PARA AVALIAÇÃO (reunião):18 de dezembro/ articulação 1º ciclo.
2ª INTERRUPÇÃO: de 11 a 13 de fevereiro de 2013, inclusive;
3ª INTERRUPÇÃO: de 25 de março a 1 de abril de 2013, inclusive;
DIAS PARA AVALIAÇÃO (reunião):19 de março / articulação 1º ciclo.
TÉRMINO DAS ATIVIDADES: 5 de julho de 2013
1º, 2º e 3º CICLOS
1º Período
Início: 14/09/2011
Termo: 14/12/2011
2º Período
Início: 03/01/2012
Termo: 15/03/2012
3º Período
Início: 2/04/2012
Termo: 7/06/2012 (6º e 9º anos)
14/06/2012 (restantes anos)
Interrupções das atividades letivas:
1ª INTERRUPÇÃO: de 15 de dezembro a 2 de janeiro de 2013, inclusive;
2ª INTERRUPÇÃO: de 11 a 13 de fevereiro de 2013, inclusive;
3ª INTERRUPÇÃO: de 18 de março a 1 de abril de 2013, inclusive.
AVALIAÇÃO DOS ALUNOS
1º Período: Intercalares – a definir
Avaliação final de período - de acordo com a legislação em vigor.
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2º Período: Intercalares - a definir
Avaliação final de período - de acordo com a legislação em vigor.
3º Período: Avaliação final de período - de acordo com a legislação em vigor.
Outros Conselhos de Turma e Conselhos de Docentes (Pré – Escolar e 1º Ciclo) serão
convocados, ao longo do ano, pelo Diretor e Coordenadores dos respetivos órgãos, com datas a
definir.
Testes Intermédios de:
2º Ano – Língua Portuguesa e Matemática.
8º Ano – Matemática.
9º Ano – Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Inglês, Ciências Físico-Químicas
e Ciências Naturais.
Provas Globais às disciplinas de Ciências Físico – Química, Ciências Naturais, Francês e
Espanhol.
Provas Finais do 4º, 6º e 9ºs anos:
Calendário a definir pelo Ministério da Educação.
Exames de Equivalência à Frequência:
Calendário a definir.
ATIVIDADES DO AGRUPAMENTO
1º PERÍODO
1. Proporcionar uma formação integrada e harmoniosa a cada aluno, que transmita uma herança cultural, socialize para uma ordem participativa, criadora e critica e desenvolva as suas capacidades individuas com vista à aquisição de competências que o habilitem, de forma consciente a poder construir o seu projeto de vida.
ATIVIDADECOMPETÊNCIAS / OBJETIVOS DATA DINAMIZAÇÃO DESTINATÁRIOS CUSTOS
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Atividades para captação - Ténis de Mesa
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
24 a 28 setembro
Desporto escolar-
Ténis de Mesa
Todos os alunos interessados
Torneio de captação - Voleibol
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
8 a 12outubro
Desporto Escolar- Voleibol
Todos os alunos interessados
Torneio de captação - Fut.4
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
outubro e novembro
Desporto Escolar- Futsal
Todas as alunas interessadas
25€
Atividades para captação - Competição de escalada / atividades radicais “Hora radical”
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
3 de outubroDesporto escolar-Escalada
Todos os alunos interessados
“Dia de la Hispanidad”
- Tomar contacto com a cultura de Espanha e dos países hispânicos nomeadamente nas suas festividades.
12 de outubro
Professorade Espanhol
ComunidadeEducativa 5 €
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação
- Sensibilizar para a necessidade de fazer uma alimentação saudável;
15 a 19 de outubro
Equipa do PES;
- Grupo 230
Alunos do 2.º e 3.º ciclo
Halloween
- Fomentar o gosto por culturas diferentes;
- Conhecer tradições e curiosidades da cultura inglesa;
- Aplicar de forma lúdica algum vocabulário aprendido sobre o tema.
Última semana de Outubro dentro da sala de aula.
Professores de Inglês do 2º e 3º
CEB
Alunos de Inglês do 2º
e 3º ciclos
Dia Mundial da Alimentação -Semana da
- Sensibilizar as crianças para os benefícios de uma alimentação - Criar hábitos de alimentação saudável.
16 outubro Educadoras do Ensino Pré-
Escolar Todas as
escolas 1º CEB
Crianças/alunos
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Alimentaçãono seu meio
Vinda do escritor António Mota /Feira do livro
- Conhecer o trabalho do escritor- Fomentar o gosto pela leitura e escrita
outubro/novembro
Todas as escolas do 1.º ciclo e jardim
do Centro Escolar
Crianças / alunos
50 €
Dia Internacional das Bibliotecas escolares
- Entrega de mensagem/ presente guloso alusivos à biblioteca e à leitura.
29 outubro
Professora Bibliotecária e
equipa da Biblioteca
Alunos do 2º e 3º ciclos 20 €
Dia Mundial da Ciência
- Fomentar o interesse pela ciência;- Criar o gosto por aprender e
compreender o mundo que nos rodeia;
- Estimular a curiosidade científica;- Desenvolver o pensamento crítico;- Valorizar a vertente lúdica da
investigação / descoberta.
10 de novembro
Educadoras do Ensino Pré-
escolarAlunos
Magusto- Promover as relações interpessoais e
convívio;- Recordar as tradições.
novembro
Todas as Escolas do
Pré-escolar e 1º Ciclo
Todas as EscolasAlunos/crianças e comunidade
Comemoração do Dia Mundial do não Fumador
- Sensibilizar para a necessidade de adotarmos hábitos de vida saudável;
- Alertar parta os malefícios do tabaco;- Incentivar todos aqueles que fumam
a deixar de o fazer.
16 de novembro
Equipa do PES
Alunos do 2º e 3º ciclos
Torneio de Voleibol de Natal da Esc Regional Dr. José Dinis da Fonseca
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis;- Promover o contacto com outras
escolas.12 dedezembro
Desporto
Escolar- Voleibol
Equipa de
infantis
Corta mato-escolar
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
13 dedezembro
Desporto Escolar
Atividade interna
Professores e alunos 40€
Torneio aberto de Badminton - Promover o gosto pela atividade
física;
14 de dezembro
Desporto escolar
Todos os alunos interessados
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- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
Visita ao museu daGuarda
- Conhecer património local e histórico.
dezembro
EB1 Carpinteiro
EB1 Castanheira
EB1 Sequeira (4º ano)
Alunos
Visita ao museu de Belmonte
- Conhecer património local e histórico.
dezembro
EB1Sequeira (2º/4ºanos)
EB1 Pera do Moço
Alunos
Visita à Torre de Menagem, Sé e outros monumentos – Guarda
- Conhecer o património local. dezembro
EB1 Sequeira (3º/4ºanos)EB1 Maçainhas
Alunos
Olimpíadas da Matemática
- Predispor para desenvolver o gosto pela Matemática.
1º PeríodoProfessores de Matemática do
2º Ciclo
Alunos do2º Ciclo
2.Promover igualdade de oportunidades na construção da escola inclusiva
Dia Mundial contra a pobreza e exclusão social
-Fomentar valores de cidadania. 17 de
outubroDocentes do
Pré-escolar
Comunidade educativacrianças
Comemoração do dia internacional da pessoa com deficiência e dia nacional do deficiente(semana do Desporto Paralímpico)
- Sensibilizar toda a comunidade educativa para a prática desportiva e para a problemática da deficiência;
- Estimular e desenvolver a cooperação em jogos desportivos paralímpicos;
- Desenvolver hábitos de cooperação e sociabilidade;
- Sensibilizar para a prática de diferentes terapias em situações de limitação sensorial, motora ou comportamental.
3 a 7 de
dezembro(escola sede)
10 a 14 de
dezembro(escolas 1º ciclo)
Educação Especial
Grupo disciplinar de
E.F.
Alunos do Agrupamento
Pais/Encarregados de
Educação e comunidade educativa.
25€
Dia -Sensibilizar para a diferença. 3 de
dezembroDocentes do Pré-escolar e parcerias com
Comunidade educativa/criança
s
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Internacional dos Deficientes:“ Os cinco sentidos”
outras instituições
Ação de Sensibilização
- Informar sobre a especificidade da problemática dos alunos dos alunos de CEI;
- Transmitir regras de atuação com os alunos de CEI;
- Concertar regras para o desenvolvimento das atividades com alunos de CEI.
1º períodoEducação Especial
Professores de Ateliês com
alunos de CEI e assistentes
Operacionais
3. Fomentar o bem-estar da comunidade escolar através da clarificação dos papéis e humanização das relações entre os diferentes agentes no processo educativo e de uma maior consciencialização da sua identidade como coletivo.
Visita guiada à B.E. do Agrupamento
- Conhecer a B.E. e as regras que a regem;
- Receber o Guia do Utente;- Receber o cartão de utente da B. E..
13 setembro
Professora Bibliotecária
Alunos do 5º ano
Comemoração do dia Internacional
para a redução das catástrofes(Projeto “Ler para ser”)
- Sensibilizar e apelar a todos os cidadãos para serem parte ativa na construção de uma comunidade
Consciente e preparada para resistir a uma situação de catástrofe
11 e 12 de outubro de 2012
BMEL e professora bibliotecária
Alunos do 4º ano do Centro Escolar da Sequeira e
alunos do 5º ano da Escola Básica Carolina Beatriz Ângelo
Natal – Festa de Natal
- Proporcionar vivências tradicionais;
- Promover o intercâmbio entre Jardim / Família/ Outras Instituições;
- Cultivar valores morais e sociais.
dezembroDocentes do
Pré-escolar
Comunidade Escolar / CAFs e
Autarquias
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Natal
- Preservar e valorizar as tradições;-Reconhecer através da experimentação plástica, a arte como expressão do sentimento e do conhecimento; -Desenvolver a sensibilidade estética;-Promover e reforçar a socialização entre os alunos e a comunidade educativa;-Promover a capacidade de interdisciplinaridade de forma a cimentar conhecimentos.
dezembro
Professora de E.V. 2º Ciclo
Articulação com outros
grupos
Alunos do 6º ano
Comunidade Escolar
60 €
Embelezamento do espaço exterior do Centro Escolar
- Embelezar o ambiente envolvente à escola.
dezembroCentro Escolar da Sequeira
Crianças/Alunos
Decoração de rotunda da Rasa
- Preservar e valorizar as tradições;- Reconhecer através da experimentação plástica, a arte como expressão do sentimento e do conhecimento;- Desenvolver a sensibilidade estética.
dezembro
Professores de E.V. A.D. ET.
3ºCiclo E.V. 2º Ciclo
Alunos dos 6º,7º, 8, e 9º
anos
Comunidade Escolar
Festa de Natal
- Dar continuidade a costumes e tradições;
- Promover o espírito natalício (partilha, amor e solidariedade…);- Cultivar os valores sociais e
morais;- Minimizar o espírito consumista e
promover a partilha e solidariedade.
Final do 1º Período
Todas as escolas
do 1º Ciclo no seu meio
Docentes, Assistentes
Operacionais, alunos e
Encarregados de Educação
Natal
- Identificar caraterísticas de arte e diferentes povos, culturas e épocas;
- Reconhecer através da
experimentação plástica, a arte como expressão do sentimento e do conhecimento;
- Organizar formalmente espaços bidimensionais e tridimensionais;- Desenvolver a sensibilidade
estética.
dezembroProfessores de
E.V. e de A.D.
Alunos de 7º, 8º e 9º anos
Comunidade escolar.
Momentos de - Viver e festejar o Natal na Escola;Final do 1ºPeríodo
Professores de Educação
Musical e de
Alunos dos 2º e 3º Ciclos
10 €
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Natal
- Cantar Canções alusivas ao Natal, aplicando e reforçando conteúdos anteriormente estudados;
- Executar, nos instrumentos da sala de aula, as melodias de Natal Propostas;
- Abrir a escola à comunidade;- Favorecer o convívio entre os
vários agentes do processo educativo;
- Promover a interdisciplinaridade através da participação em projetos comuns a várias disciplinas.
Inglês Comunidade Escolar
Curso de árbitros no âmbito da atividade interna do Desporto Escolar
- Ser capaz de arbitrar os jogos que façam parte dos quadros competitivos dos torneios desportivos;
- Motivar os alunos parta a prática da modalidade.
10 a 14 dedezembro
Desporto Escolar
(atividade interna)
Todos os alunos interessados
10€
Demonstração de Ginástica Acrobática
- Promover o gosto pela atividade física;- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
14 dedezembro
Desporto Escolar – Ginástica
Acrobática
Todos os alunos da Escola
Jogo de voleibol Professores/Alunos
Jogo de futsal Professoras/Alunas
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática das
modalidades.
14 de
dezembro
Grupo disciplinar
de E.F.
Professoras e alunas
4. Promover um envolvimento eficaz da família na vida escolar dos seus educandos
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5. Estabelecer uma relação dinâmica e articulada com os diferentes parceiros sociais, capaz de responder às necessidades e ensejos da comunidade
“Histórias cheias de ar”
- Conhecer a importância do “ Ar” nas nossas vidas.
6 a 9 de novembro
TMG Crianças
Construção de um Presépio:“Advento e Natal”
- Identificar dimensões do religioso na cultura;- Conhecer a vastidão do fenómeno religioso.
Tempo de Advento e
Natal
Docente de EMRC
Alunos de EMRC
Concurso de Presépios:
- Identificar dimensões do religioso na cultura;- Promover atitudes sociais e de grupo.
novembro e
dezembro
Docente de EMRC
Alunos de EMRC
Feira do Livro
- Proporcionar aos alunos do Agrupamento o acesso aos livros;
- Motivar os alunos para a leitura.
Final de novembro/início de dezembro de 2012
Docentes do 1.º ciclo
Todas as escolas do 1º Ciclo
Missa de Natal na Sé Catedral:
- Identificar dimensões do religioso na cultura e na sociedade;- Participar ativamente em cerimónias religiosas.
16 de dezembro
Docente de EMRC
Comunidade Escolar
“ Um brinquedo de Natal”
- Conhecer outras formas de linguagem.
11 dezembro
Visionamento de um filme
no TMGCrianças 166 €
Feira do Livro
- Proporcionar aos alunos do Agrupamento o acesso aos livros;
- Motivar os alunos para a leitura.
10 a 14 de dezembro
Professora Bibliotecária e Equipa da Biblioteca
Alunos dos 2º e 3ºs Ciclos e Comunidade Escolar
Promoção, divulgação e venda de calendários das
- Incutir o espírito de “ Clube desportivo”;
- Angariar fundos para adquirir equipamentos desportivos para o clube.
dezembro Desporto Escolar
VoleibolFutsal
Alunos inscritos nos clubes
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
equipas do Desporto Escolar
6. Proporcionar qualidade dos serviços prestados respeitando critérios ambientais, de segurança e combatendo o desperdício.
Simulacro- Desenvolver competências a nível da
prevenção e segurança.1º Período
BombeirosProteção Civil
PolíciaDocentes
Alunos do 2º e 3º ciclos
2º PERÍODO
1.Proporcionar uma formação integrada e harmoniosa a cada aluno, que transmita uma herança cultural, socialize para uma ordem participativa, criadora e critica e desenvolva as suas capacidades individuas com vista à aquisição de competências que o habilitem, de forma consciente a poder construir o seu projeto de vida
ATIVIDADE COMPETÊNCIAS / OBJETIVOS DATA DINAMIZAÇÃO DESTINATÁRIOS CUSTOS
Encontro com escritores (“Ler para Ser” e/ou Livraria Jardim)
-Motivar para a leitura proporcionando encontros com escritores.
fevereiro Prof. Bibliotecária
Alunos da escola básica Carolina Beatriz Ângelo
- Reviver tradições;- Promover o convívio entre toda a
fevereiroDocentes do pré-escolar
Comunidadeeducativa
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Carnaval
comunidade educativa.
- Desenvolver a criatividade, o espírito de participação, o sentido estético e crítico;
- Promover a criatividade;- Reviver tradições;- Explorar as possibilidades de
diferentes materiais;- Reconhecer e valorizar o seu
património cultural;- Saber divertir-se;- Sensibilizar os alunos para o
significado e importância de algumas comemorações tradicionais.
Todas as escolas do 1º CEB
Corta – Mato Distrital
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade;- Representar a escola num evento de
âmbito distrital.
fevereiro(data a definir pela
equipa de Apoio às Escolas)
Desporto Escolar
(atividade interna)
Alunosapurados
250€
La Chandeleur»(Festa da Candelária ou Nossa Senhora das Candeias)Degustação de crepes confecionados pelos alunos e professores
- Predispor para o conhecimento de hábitos e tradições francesas, dando-os a conhecer à comunidade educativa;
Início de fevereiro
Professores de Francês3º Ciclo
Alunos do 3.º Ciclo
Visita de Estudo à Universidade da Beira Interior
- Despertar a curiosidade acerca do mundo natural à sua volta e criar um sentido de admiração, entusiasmo e interesse pela ciência;
- Saber utilizar conhecimentos científicos / tecnológicos e linguagens adequadas na compreensão da realidade e problemas do quotidiano;
- Relacionar harmoniosamente o corpo com o espaço, numa perspetiva pessoal e interpessoal promotora de saúde e da qualidade de vida.
fevereiro / março
Professores de CN e FQ
Alunos do 9º ano.
100 €
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Semana da Leitura – Centro Escolar
-Incentivar alunos e professores a utilizar a biblioteca escolar.-Motivar para a leitura
5 a 9 de março de 2013
Professora bibliotecária
Comunidade educativa Centro Escolar da Sequeira
Dia da Poesia
- Realizar atividades de forma autónoma, responsável e criativa;
- Ler, recitar, ouvir dizer poesia adequada ao nível etário dos alunos.
12 de março
Professora bibliotecária e Departamento de Línguas
Comunidade educativa Escola Básica Carolina Beatriz Ângelo
Semana da leitura
- Motivar para a leitura 11 a 15 de março
Professora bibliotecária, equipa da biblioteca
Comunidade educativa Escola Básica Carolina Beatriz Ângelo
10 €
Participação na Semana da Leitura
- Promover a interdisciplinaridade através da participação em projetos comuns a várias disciplinas;- Promover o intercâmbio com o Conservatório de Música da Guarda;- Reconhecer o papel da música quando associada a outras formas de expressão e comunicação;- Desenvolver o pensamento analítico e crítico;
2º PeríodoProfessoras de Educação Musical
Alunosdo 2º Ciclo
Comunidade escolar
Torneio Gira-Volei
(Fase escola)
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
14 de
março
Centro Gira Volei da Sequeira
Todos os alunos
inscritos no programa
Gira-Volei da F.P.V.
Torneio de Basquetebol (Compal 3x3)
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
14 de março
Desporto Escolar
(atividade interna)
Todos os alunos da
Escola25€
Torneio de ténis de mesaProfessores/alunos
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
15 de
março
Desporto Escolar –
Professores e alunos
_________________________________________________________________________________________________ 20
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Jogo de Basquetebol Professores/Alunos
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
15 de
março
Grupo Disciplinar de
Educação Física
Professores e alunos
Demonstração de Ginástica Acrobática
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
15 de
março
Desporto Escolar – Ginástica
Todos os alunos da
Escola
Páscoa
- Interiorizar toda a mensagem da Páscoa;
- Pesquisar outros hábitos e tradições de outros povos;
- Incentivar a investigação e recolha- Reviver tradições;- Evidenciar a importância da Páscoa e
os valores nela implícitos;- Conhecer hábitos alimentares ligados
à tradição.
Fim do 2º Período
Docentes do pré-escolar eescolas do
1º CEB
Docentes, assistentes
operacionais, crianças/alunos.
Jogo do 24 - Predispor para desenvolver o cálculo
mental.Fim do 2º período
Professores de Matemática do
2º ciclo
Alunos do 2º ciclo
Canguru Matemático
- Estimular o gosto e o estudo da matemática;
- Atrair os alunos que têm “ medo” da matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina;
- Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas;
- Conseguir que cada aluno, através da matemática, se sinta bem consigo mesmo e com os colegas.
Fim do 2º período
Professores de Matemática do
2º ciclo
Alunos do 2º ciclo
2.Promover igualdade de oportunidades na construção da escola inclusiva
_________________________________________________________________________________________________ 21
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
3. Fomentar o bem estar da comunidade escolar através da clarificação dos papéis e humanização das relações entre os diferentes agentes no processo educativo e de uma maior consciencialização da sua identidade como coletivo.
Comemoração do dia mundial do Braille
- Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da deficiência visual
4de
janeiro
Educação Especial
Comunidade educativa
80 €
“Día de Reyes”- Tomar contacto com a cultura de
Espanha e dos países hispânicos, nomeadamente nas suas festividades.
6 de janeiro
Professores de espanhol
Comunidade educativa
3 €
Janeiras /Dia de Reis
- Promover relações de convívio entre o Jardim de infância, escola e comunidade;
- Interagir com a comunidade local;- Preservar e valorizar as tradições.
janeiro
Docentes do pré-escolar
EB1 Trinta
Comunidade
Dia da paz e não violência nas escolas
- Sensibilizar as crianças para os valores e atitudes comportamentais.
30 de janeiro
Docentes do pré-escolar
Comunidade
Semana dos afetos
- Sensibilizar para a importância dos afetos.
14 de fevereiro
Docentes do pré-escolar
Crianças
Ações de sensibilização sobre SIDA e outras IST´s; Namoro e os afetos; Gravidez na Adolescência
- Promover o esclarecimento para uma sexualidade saudável e responsável;
- Promover a melhoria dos relacionamentos afetivo-sexuais entre os jovens.
2º período
Equipa do PES
ULS Guarda
Alunos do 9º ano
Ações de sensibilização sobre Alcoolismo
- Alertar os alunos para os efeitos do consumo excessivo de bebidas alcoólicas;
2º período
Equipa do PES
Alunos do 3.º ciclo
_________________________________________________________________________________________________ 22
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
- Para as consequências do alcoolismo no comportamento do alcoólico e na relação com os outros.
4. Promover um envolvimento eficaz da família na vida escolar dos seus educandos
5. Estabelecer uma relação dinâmica e articulada com os diferentes parceiros sociais, capaz de responder às necessidades e ensejos da comunidade
Encontro Inter-Escolas dos alunos de EMRC (2.º Ciclo) da cidade da Guarda:“EMRC em Ação! “
- Promover o contacto com alunos de outras escolas da diocese;
- Proporcionar diferentes espaços de convívio;
- Promover o espírito de partilha.
Última semana do2º período
Docente de EMRC
Alunos de EMRC
(5.º Ano de Escolaridade)
Ação de Formação – “Programa de intervenção e reeducação em dislexia e disortografia: intervenção pedagógica”
- Enquadramento da dislexia e disortografia
- Manipulação de materiais didático-pedagógicos- Adaptação ao programa de
intervenção e reeducação - Mudança de práticas pedagógicas e
procedimentos em relação aos alunos com esta problemática
2.º períodoEducação Especial
Docentes da Educação
Pré-escolar, dos 1º e 2º ciclos do Ensino Básico
e da Educação Especial (máximo
30)
6. Proporcionar qualidade dos serviços prestados respeitando critérios ambientais, de segurança e combatendo o desperdício.
_________________________________________________________________________________________________ 23
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Dia da árvore
- Sensibilizar para a preservação da Natureza;
- Reconhecer a importância da floresta na vida de todos os seres vivos.
21 de marçoDocentes do pré-escolar
Comunidade
Dia da Árvore
- Criar o gosto pela conservação e respeito pela Natureza;
- Incentivar os alunos para a separação do lixo e para o uso da teoria dos 3 Rs (reduzir, reciclar e reutilizar);
- Criar o gosto participativo, poder criativo e inventivo;
- Conhecer a importância da floresta para a qualidade do ar e renovação da água, fontes de riqueza entre outros;
- Reconhecer o desequilíbrio ambiental provocado pela desflorestação;
- Revelar uma atitude responsável face à preservação do ambiente;
- Promover nos alunos o espírito de grupo.
22 de março??????
Todas as escolas do 1º
CEB
Docentes, Assistentes
operacionais e alunos.
Simulacro- Desenvolver competências a nível da
prevenção e segurança.2º Período
BombeirosProteção Civil
PolíciaDocentes
Alunos dos 2º e 3º ciclos
3º PERÍODO
1. Proporcionar uma formação integrada e harmoniosa a cada aluno, que transmita uma herança cultural, socialize para uma ordem participativa, criadora e critica e desenvolva as suas capacidades individuas com vista à aquisição de competências que o habilitem, de forma consciente a poder construir o seu projeto de vida
ATIVIDADE COMPETÊNCIAS / OBJETIVOS DATA DINAMIZAÇÃO DESTINATÁRIOS CUSTOS
“Poison d’avril” ( 1 de abril) Concurso on-line (a apresentar na página da
- Predisposição para conhecer hábitos e tradições francesas, dando-os a conhecer à comunidade educativa e relacionando-os com as tradições portuguesas – dia das mentiras.
Início do terceiro período
Professores de Francês do 3º
Ciclo
Alunos do 3º ciclo
_________________________________________________________________________________________________ 24
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
escola) para verificação de conhecimentos relativos à cultura francesa
Visita de Estudo a uma cidade espanhola
- Tomar contacto com o país cuja língua os alunos aprendem há já alguns anos;
- Tomar contacto com a língua espanhola em contexto real;
- Tomar contato com usos e costumes. - Conhecer um vasto património
cultural e arquitetónico;- Vivenciar situações linguísticas do
dia a dia.
Início do3º Período
Professora de Espanhol
Alunos de 8º e 9º anos
25 de Abril
- Conhecer alguns fatos relacionados com esta data;
- Reconhecer a Liberdade e a Democracia como algumas das conquistas da Revolução dos Cravos.
- Identificar acontecimentos históricos e descobrir o que é que os origina através da leitura de livros adequados (O Tesouro).
26 de abrilTodas as
escolas do 1º ciclo
Docentes Assistentes
Operacionais e alunos
Visita de estudo à BMEL
-Dar a conhecer as potencialidades da biblioteca ;-Incentivar os alunos a utilizar e frequentar a Biblioteca Municipal;-Motivar para a leitura.
Final de abril início de maio
Professora bibliotecária Alunos do 9º
ano
Prevenção Rodoviária (Escolinha de Trânsito)
- Proporcionar às crianças os conhecimentos necessários a uma adequada integração na circulação- Aprender a circular na via pública tanto como peão como ciclista.
- Data a marcar com a
Autarquia
EB1 Trinta
EB1 Videmonte
EB1 Sequeira
Docentes, Assistentes
Operacionais alunos.
Visita de estudo ao Hospital dos livros (BMEL” Ler para ser”)
- Aprender a concertar livros danificados-Prolongar a vida dos nossos livros.
maio ???????????????
Alunos do 4º ano do centro escolar da Sequeira
- Incentivar o estudo da ciência por Professores de Alunos do 8.º
_________________________________________________________________________________________________ 25
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Visita deEstudo ao Centro de Ciência VivaSanta Maria da FeiraVisionarium
parte dos alunos, com base na realização de experiências com o equipamento exposto.- Pôr em prática alguns princípios e leis científicas, de forma a clarificar pressupostos teóricos, que normalmente oferecem algum grau de dificuldade na compreensão.- Contribuir para a transmissão de conteúdos científicos, que fazem parte integrante do programa de diversas disciplinas de uma forma agradável e menos formal. - Promover o contacto com situações experimentais concretas.- Desenvolver o espírito e curiosidade científica.-Contribuir para a reflexão sobre a inter-relação Ciência, Tecnologia e Sociedade a para o reconhecimento da Química e da Física como ramo do conhecimento em desenvolvimento permanente e inacabado;
-Tomar contacto com as Novas Tecnologias; Formas e imagens; Descoberta do Mundo; Exploração do Universo; Evolução da espécie; Representação de imagens a 3D.
3º PeríodoCN CFQ ano
100 €
Marcha Pedestre
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos, a comunidade
escolar e a família para a prática da modalidade.
5 de maio
Desporto Escolar
(atividade interna)
ObservatórioQualidade de
vida
Comunidade escolar e família
25€
Torneio Gira-Volei(Fase regional)
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
Final de maio
Centro Gira Volei da Sequeira
Alunos apurados para a fase regional
do torneio
250€
Continuação da participação no “Projeto Missionário do Pe Jacob” com:. Um dia de atividades no
- Contactar com pessoas com vivências diferentes- Viver o valor da solidariedade
31 de maio 1 de junho
Docente de EMRC
Comunidade Escolar
9.º Ano de
_________________________________________________________________________________________________ 26
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Seminário de Gouveia;. Um dia de atividades recreativas em Seia e Gouveia com alunos das restantes escolas básicas da Guarda.
- Promover atitudes sociais e de grupo Escolaridade
Torneio Gira-Volei (Fase Nacional)
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
Início dejunho
Centro Gira Volei da Sequeira
Alunos apurados para a fase nacional
do torneio
500€
Concurso/Exposição Temáticas: “Conhece a História de Portugal”
"Cartazes de 1º de maio”: “Dia do Trabalhador
- Compreender o Mundo em que vivemos, através do conhecimento do Passado;
- Compreender a simbologia nacional;- Adquirir competências no domínio
da pesquisa, tratamento e análise de informação para a transformar em
conhecimento mobilizável;- Desenvolver atitudes de respeito,
solidariedade, de cidadania, responsabilidade e tolerância.
3º PeríodoProfessores
HGP 2º CicloAlunos do 5º e
6ºs anos
Exposição de trabalhos
- Divulgar o trabalho desenvolvido pelos alunos ao longo do ano letivo;- Cooperar em situações de aprendizagem e de organização;- Reconhecer através da
experimentação plástica, a arte como expressão do sentimento e do conhecimento.
Junho
Final do ano letivo
Alunos 5º e 6º anos
Professores de E.V.
e E.T.
Comunidade Educativa
Semana das artes visuais - Reconhecer a importância das artes
visuais como valor cultural indispensável ao desenvolvimento do ser humano;
- Reconhecer e dar valor a formas artísticas de diferentes culturas, identificando o universal e o particular;
- Utilizar diferentes meios expressivos de representação;
- Realizar produções plásticas usando os elementos da comunicação e da forma visual;
- Usar diferentes tecnologias da imagem na realização plástica;
3º período Professores do grupo de E.V. e
de A.D.
Alunos e comunidade
escolar
_________________________________________________________________________________________________ 27
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
- Desenvolver o sentido de apreciação estética e artística do mundo recorrendo a referências e experiências no âmbito das artes visuais.
Participação na Exposição final de trabalhos dos alunos.
- Divulgar os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, ao longo do ano letivo;- Promover o espírito de colaboração;- Incentivar a pesquisa de géneros musicais e instrumentos;-Consciencializar para a importância da História da Música;- Valorizar o Património Cultural.
Final do 3º Período
Professores de Educação Musical
Alunos do 2º ciclo
Comunidade escolar
15 €
Santos Populares
- Promover o convívio entre a comunidade educativa;
- Proporcionar a participação das crianças em atividades lúdico-didáticas.
junhoDocentes do Pré-Escolar
Comunidade escolar
“Visita ao laboratório”
- Contactar com novos espaços e materiais. - Executar experiências respeitando instruções simples.
Data a definir
Docentes do Pré-Escolar
Crianças
Visita ao Exploratório – Coimbra e Centro Biológico da Lousã
- Enriquecimento curricular e aquisição de novos conhecimentos na área da astronomia;
- Contribuir para a transmissão de conteúdos científicos, que fazem parte integrante do programa de diversas disciplinas de uma forma agradável e menos formal;
- Desenvolver o espírito e curiosidade científica;
- Pôr em prática alguns princípios e leis científicas, de forma a clarificar pressupostos teóricos, que normalmente oferecem algum grau de dificuldade na compreensão;
- Despertar a curiosidade acerca do mundo natural à sua volta e criar um sentimento de admiração, entusiasmo e interesse pela Ciência.
-Tomar contato com as Novas Tecnologias; Formas e imagens; Descoberta do Mundo; Exploração do Universo; Evolução da espécie; Representação de imagens a 3D.
3º Período Professores de CFQ e de CN
Alunos do 7º Ano
100 €
Visita de - Data a indicar
- Todas as escolas do 1º
Docentes,assistentes
_________________________________________________________________________________________________ 28
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Estudo final de ano a Aveiro/Oceanário, Lisboa
- Consolidar conhecimentos relacionados com o estudo do património e da História de Portugal – Área de Estudo do Meio- Experimentar e conhecer outras atitudes e resultados perante determinados materiais.
CEBoperacionais,
alunos
Visita de Estudo ao Convento de Cristo (Tomar) e a Castelo de Almourol
- Identificar dimensões do religioso na cultura;
- Promover atitudes sociais e de grupo.3º Período
Docente de EMRC
Alunos de EMRC
(7.º Ano de Escolaridade)
Visita guiada ao CISE (Seia);Visita guiada à “Senhora dos Verdes”-Alijão (Gouveia), seguida de atividades lúdicas no “Vivaventura”
- Contactar com pessoas com vivências diferentes;
- Viver o valor da solidariedade;- Promover atitudes sociais e de grupo.
3º PeríodoDocente de
EMRC
Alunos de EMRC
(8.º Ano de Escolaridade)
Visita de estudo aos castelos da Raia
- Proporcionar aos alunos um conhecimento, in loco, do património histórico e cultural da região;
- Estimular/fomentar nos alunos um interesse cada vez maior pela disciplina de História e Geografia de Portugal, compreender o Mundo em que vivemos através do conhecimento do passado;
- Vivenciar um espaço de reconstituição histórica.
3º Período História 2º cicloAlunos do 5º e
6ºs anos
2. Promover igualdade de oportunidades na construção da escola inclusiva
_________________________________________________________________________________________________ 29
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
3. Fomentar o bem estar da comunidade escolar através da clarificação dos papéis e humanização das relações entre os diferentes agentes no processo educativo e de uma maior consciencialização da sua identidade como coletivo.
Dia da patrona – Carolina Beatriz Ângelo
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis;- Motivar os alunos para a prática da modalidade.
- Desenvolver novos interesses;- Criar interesse por música e dança;- Desenvolver o gosto por atividades
inovadoras;- Criar uma sociedade mais aberta;- Proporcionar um momento inesquecível que trará alegria e bem-estar a toda a comunidade escolar.
16 de abril
Desporto Escolar – Ginástica
Acrobática
Grupo disciplinar de E.F. Flashmob(coreografia musicada)
Todos os alunos da Escola
Todos os alunos do
Agrupamento
Dia Mundial da criança
- Promover a interação entre grupos.- Proporcionar momentos de convívio
e bem estar;- Reconhecer os direitos das crianças- Desenvolver a solidariedade com crianças carenciadas.- Proporcionar momentos de convívio
social.
junho
Todos os Jardins de Infância e
escolas do 1º CEB
Câmara Municipal
Docentes, assistentes
operacionais e comunidade
educativa
Encerramento do ano letivo
- Promover momentos de convívio envolvendo a comunidade local.
Data a indicar por
cada jardim/esco
la, de preferência na última semana escolar
Jardins / Escolas
Docentes, assistentes
operacionaiscrianças/alunos
4. Promover um envolvimento eficaz da família na vida escolar dos seus educandos
_________________________________________________________________________________________________ 30
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
5. Estabelecer uma relação dinâmica e articulada com os diferentes parceiros sociais, capaz de responder às necessidades e ensejos da comunidade
Campanha de Dádiva de Sangue
- Informar da missão e atribuição do Instituto Português do Sangue;
- Sensibilizar para a importância da dádiva de sangue;- Promover a dádiva de sangue;- Informar dos requisitos dos
candidatos a dados;- Informar das regalias dos dadores de
sangue;- Desenvolver hábitos de cooperação e
de solidariedade social;- Relacionar harmoniosamente o corpo
com o espaço, numa perspetiva pessoal e interpessoal promotora de saúde e da qualidade de vida;
- Estimular a dinâmica e o espírito de grupo.
AgendarProfessores de CN e CFQ e
Programa PES
Comunidade Educativa
Encontro Inter-Escolas dos alunos de EMRC da diocese da Guarda:- Cidade da Guarda
- Promover o contacto com alunos de outras escolas da diocese- Proporcionar diferentes espaços de convívio;- Promover o espírito de partilha
1º Semana do 3.º
períodoDocente de
EMRCAlunos de
EMRC(6.º Ano de
Escolaridade)
7º Encontro de antigos alunos de Voleibol e alunas de Futsal
- Promover o reencontro entre antigos alunos da Escola.
7 de
junho
Grupo Disciplinar de
Educação Física
Todos os alunos
interessados
150€
Demonstração de Ginástica Acrobática
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
14 de
junho
Desporto Escolar – Ginástica
Todos os alunos da
Escola
Jogo de 14 de Grupo Professores,
_________________________________________________________________________________________________ 31
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Andebol e de Futebol entre Professores e Alunos
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos para a prática da
modalidade.
junho
Disciplinar de Educação
Física
alunos e Assistentes
Operacionais
IX Encontro convívio do Grupo Disciplinar de Educação Física
- Promover o reencontro entre todos os professores e assistentes operacionais que exerceram funções na escola, na área da educação física.
14de
junho
Grupo Disciplinar de
Educação Física
Professores e Assistentes
Operacionais
XI Campo de Férias
- Promover o bom relacionamento entre professores e alunos;
- Premiar os alunos que integraram o Clube do Desporto Escolar;
- Premiar os alunos com melhores resultados escolares;
- Criar hábitos de vida saudáveis.
24 a 28 de junho
Grupo Disciplinar de
Educação Física
Professores interessados e alunos com melhores resultadosdesportivo-académicos
2000€
6. Proporcionar qualidade dos serviços prestados respeitando critérios ambientais, de segurança e combatendo o desperdício.
Simulacro- Desenvolver competências a nível da
prevenção e segurança.3º Período
BombeirosProteção Civil
PolíciaDocentes
Alunos dos 2º e 3º ciclos
Exposição e venda de trabalhos realizados pelos alunos
- Dar a conhecer o trabalho desenvolvido pelos alunos ao longo do ano letivo
Final do ano letivo
Alunos de CEI Docentes Educação Especial
Docente de EVT
Comunidade Educativa
150 €
Dia Nacional do Ambiente - Motivar os alunos para a defesa do
ambiente;- Reconhecer a necessidade de
produzir menos lixo e de reciclar;- Sensibilizar os alunos para a
preservação do meio ambiente;- Promover o convívio de toda a
comunidade escolar;- Promover o contacto com a Natureza;- Conhecer a fauna e a flora da região
junho Todas as escolas do 1º
CEB aderentes Docentes alunos e
assistentes operacionais
_________________________________________________________________________________________________ 32
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
AO LONGO DO ANO
1. Proporcionar uma formação integrada e harmoniosa a cada aluno, que transmita uma herança cultural, socialize para uma ordem participativa, criadora e critica e desenvolva as suas capacidades individuas com vista à aquisição de competências que o habilitem, de forma consciente a poder construir o seu projeto de vida
ATIVIDADE COMPETÊNCIAS / OBJETIVOS DATA DINAMIZAÇÃO DESTINATÁRIOS CUSTOS
Projeto Reciclar com Arte
- Sensibilizar os alunos para a preservação do meio ambiente; - Criar o gosto pela conservação e respeito pela Natureza;- Reconhecer a necessidade de produzir menos lixo e de o reciclar;- Proporcionar novas experiências aos alunos;- Desenvolver a sensibilidade estética;- Aproveitar e reciclar materiais.
Ao longo do ano letivo
Professores de E.V. e E.T. do
2.º ciclo
Alunos do 6º D
Edição e publicação mensal dos Boletins Informativos de Voleibol e Futsal
- Divulgar as atividades relacionadas com as atividades desportivas da escola;
- Motivar os alunos para a prática desportiva;
- Dar a conhecer a toda a comunidade educativa da nossa escola e de outras, o trabalho realizado na nossa escola, em termos de desporto.
Durante todo o ano, com uma
periodicidade mensal
Desporto Escolar Voleibol
Desporto Escolar Futsal
Todos os alunos
interessados10€
Torneio interturmas de futsal
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa;- Criar hábitos de vida saudáveis.
Ao longo do 2º
período
Desporto Escolar
(atividade interna)
Todos os alunos
interessados50€
Programa de Educação Alimentar na
- Promover hábitos alimentares saudáveis nos alunos e encarregados de Educação;
Ao longo do ano letivo
Equipa do PES
ULS Guarda
Alunos dos 2º e 3º Ciclos
_________________________________________________________________________________________________ 33
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Comunidade Escolar (PEACE)
- Promover e proteger a saúde e prevenir a doença dos alunos.
Projeto: “Eu leio, Tu lês e Nós Aprendemos”
- Desenvolver o gosto pela leitura;- Pôr em prática o Plano Nacional de Leitura.
Ao longo do ano
Todas as escolas do 1º
Ciclo Alunos
Projeto “Ler para ser”
- Desenvolver o gosto pela leitura - Pôr em prática o Plano Nacional de Leitura.
Ao longo do ano
EB1 CarpinteiroEB1 Pera Moço EB1 CastanheiraEB1 Sequeira-4.º anoBibliotecária
Alunos
Projeto da BMEL “Ler Para ser”
-Criar hábitos de leitura e formar leitores competentes.
De outubro de 2012 a setembro de 2014
Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço e prof. bibliotecária
Alunos do centro escolar da Sequeira,Alunos do 3º e 4º ano e outros
Encontro com escritores/ilustradores(Projeto “Ler para ser” da BMEL
-Criar hábitos de leitura e formar leitores competentes.- Motivar para a leitura
De outubro de 2012 a setembro de 2014
Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço e prof. Bibliotecária
Alunos do centro escolar da Sequeira,Alunos dos 3º e 4º anos e outros
“Pequenos criadores, grandes descobertas”
-Fomentar o interesse pela ciência-Desenvolver a imaginação criadora.
Ao longo do ano
Docentes do Pré-Escolar
Todos os jardins
Projeto das ciências experimentais.
“ À descoberta da ciência”.
- Observar e interpretar fenómenos que observam no dia a dia.
- Desenvolver a capacidade de pensar cientificamente.
-Valorizar a vertente lúdica da descoberta.
Ao longo do ano
Docentes do Pré-Escolar
Todas as crianças
Atividades no meio envolvente
-Promover o contato com o meio natural e construído.
Ao longo do ano
Pré-EscolarCrianças e
comunidade escolar
Problema do mês - Predispor para a utilização de
estratégias adequadas à resolução de
Ao longo do ano
Professores do 3º Ciclo de Matemática
Alunos do 3º Ciclo
_________________________________________________________________________________________________ 34
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
problemas e à tomada de decisões.
EquaMat
- Desenvolver o gosto e o interesse pela matemática;
- Ajudar a criar hábitos de trabalho na disciplina;
- Favorecer o uso da internet na escola;- Melhorar os conhecimentos
específicos de matemática.
Ao longo do ano
Professoresdo 3º Ciclo de Matemática
Alunos do 3º Ciclo
Concurso de Inglês Super Tmatik
- Alargar o vocabulário da língua inglesa, participando num concurso a nível nacional.
Ao longo do ano
Professores de Inglês dos 2º e
3º ciclos
Alunos de Inglês do 2º e 3º ciclos
Atividades de Enriquecimento Curricular
- Dar cumprimento ao estabelecido no Despacho nº 14460, de 26 de maio de 2008
Data a indicar
Agrupamento Alunos
Aulas de natação
- Dar cumprimento ao Programa curricular da área da Expressão Física e Motora;
- Ambientação ao meio aquático.
Aproxima-damente
oito tempos letivos, a
realizar de acordocom os
transportesda Câmara
Todas as escolas do 1º
CEB
Câmara Municipal da
Guarda
Alunos
Centro deRecursos deHistória
- Motivar os alunos para a aprendizagem da História;
- Aprofundar o conhecimento da História;
- Contribuir para o conhecimento e valorização do Património;
- Promover o gosto pelo saber e pela pesquisa;
- Pesquisar, selecionar e organizar informação para a transformar em conhecimento.
- Promover o desenvolvimento das competências em História;
- Compreensão histórica: temporalidade e espacialidade;
- Contextualização histórica;- Comunicação em História;- Desenvolver a troca de experiências
entre professores, alunos e encarregados de educação;
- Incentivar o uso das tecnologias da informação em História;
- Promover a interdisciplinaridade …- Contribuir para o sucesso dos alunos.
Ao longo do ano
Grupo de História
Alunos do 2º e 3º ciclo
comunidade educativa
50 €
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CAROLINA BEATRIZ ÂNGELO _____________________________________________________________________________________________
Visita aoTMG (Teatro Municipal da Guarda)
- Promover o gosto pelo teatro,Ao longo
do ano
EB1 Maçainhas
EB1 RapoulaEB1 Rochoso
EB1 CTJMJose
EB1 Sequeira (2ºano)
Alunos
Projeto Vestuário Histórico
- Defesa e valorização do património;-Apreciar e valorizar o património cultural;- Envolvimento e participação em projetos coletivos;-Utilizar a interdisciplinaridade na explicação e recriação de situações históricas;- Contribuir para o enriquecimento individual e coletivo;- Contribuir para a formação integral do aluno;- Promover o enriquecimento do património didático da escola.
Ao longo do ano
Prof:Célia PanoiasPrata Coelho (G. de História 3º Ciclo e Professores disponíveis a colaborar)
Alunos do 2º e 3º ciclo
Comunidade educativa
100 €
Blog Biblioteca Escolar http://aristidesdesousamendes.blogspot.com
- Continuar o trabalho de divulgação das atividades da biblioteca escolar.
Ao longo do ano
Equipa da Biblioteca
Escolar
Comunidade educativa
Projeto de leitura “ A biblioteca vai à sala de aula”
-Desenvolver o gosto pela leitura;-Formar leitores autónomos;-Desenvolver a competência linguística.
Ao longo do ano
Prof. Bibliotecária / Isabel Moreira, Lídia Costa
Alunos da escola básica Carolina Beatriz Ângelo
2. Promover igualdade de oportunidades na construção da escola inclusiva
Atividades de vida diária – Desenvolvimento de Autonomia Pessoal e Social
- Estimular o desenvolvimento de práticas autónomas
- Deslocar-se de forma autónoma na rua
- Conhecer o meio envolvente: - Instituições e estruturas sociais (Fábrica de Laticínios do Mileu; Lavandaria)
- Saber utilizar transportes públicos
Ao longo do ano letivo
Educação Especial
Alunos de CEI
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(comboio – deslocação a Vilar Formoso)
Clube do escritor:
Produção de textos pelos alunos (poéticos, narrativos, ou outros).
Os melhores serão publicados no blog da biblioteca.
- Fomentar o gosto pela leitura e escrita;- Estimular o gosto e entusiasmo pela disciplina; - Contribuir para a formação de cidadãos responsáveis, participantes e capazes de se fazerem ouvir.
Ao longo do ano
Professores L. Portuguesa 2º Ciclo
Alunos do 5º e 6º ano
Encaminhamento de alunos para consultas de Nutricionismo
- Adoção de hábitos alimentares saudáveis.
Ao longo do ano letivo
Equipa do PES
ULS Guarda
Alunos dos 2.º e 3.º ciclos
Gabinete de atendimento ao aluno
- Promover a Educação Sexual e o desenvolvimento de atitudes positivas face à sexualidade.
Ao longo do ano letivo
Equipa do PESULS Guarda
Alunos dos 2.º e 3.º ciclos
Projeto Rampa-Sensibilizar para a necessidade de acessibilidades em locais públicos
- Detetar as área de fraca ou nenhuma acessibilidade para pessoas portadoras de deficiência;- Cartografar essas áreas;- Disponibilizar cartografia adequada a pessoas portadoras de deficiência de forma a facilitar a sua circulação.
- Promover a articulação Escola-Meio;- Questionar a realidade observada;- Incentivar nos alunos valores humanísticos;- Sensibilizar os alunos para a
solidariedade social.
- Sensibilizar para as diferenças dos outros- Fazer estudo de acessibilidade,
sensibilização e participação pública
Ao longo do ano Pré – Escolar
Grupo de geografia
E.V. (2º Ciclo)
Todas as escolas do 1º CEB no seu meio
Crianças/Alunos do Agrupamento e Comunidade em geral.
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dos alunos
TIC para alunos com NEE
- Adquirir conhecimentos que permitam a inserção dos alunos com NEE na vida ativa;
- Promover a igualdade de oportunidades e contribuir para a formação / valorização pessoal e social dos alunos com necessidades especiais;
- Contribuir para a plena integração na comunidade;
- Desenvolver uma formação básica dos discentes nas Tecnologias de Informação e Comunicação, com a aquisição de competências no manuseamento do computador e programas simples (como o processador de texto, navegação na Net, …).
Ao longo do ano
Equipa PTE+
Docentes do Agrupamento
Alunos
Ateliê de Informática
- Ocupar os alunos que possuem tempos livres ou que não têm atividade lectiva por ausência do docente;- Incrementar a literacia digital dos alunos, com a realização de atividades lúdicas;- Apoio na realização de tarefas como trabalhos de casa, trabalhos de investigação, navegação na Internet, etc.
Ao longo do ano
Coordenador PTE + Equipa
PTE + Assistentes
Operacionais da sala de
informática +Docentes
Agrupamento
alunos
O Apoio Pedagógico Acrescido e as TIC
- Integrar as novas tecnologias no processo de motivação dos alunos pela aprendizagem; - Utilizar os recursos multimédia (cd’s e Dvd’s) de diferentes áreas curriculares; - Aceder a sites específicos com
conteúdos educativos.
Ao longo do ano
Equipa PTE+
Docentes do Agrupamento
Alunos
3. Fomentar o bem-estar da comunidade escolar através da clarificação dos papéis e humanização das relações entre os diferentes agentes no processo educativo e de uma maior consciencialização da sua identidade como coletivo.
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Passeios de BTT
- Promover o gosto pela atividade física;
- Promover o espírito de equipa; - Criar hábitos de vida saudáveis; - Motivar os alunos e a comunidade
escolar para a prática da modalidade.
Ao longo do ano
Desporto EscolarGrupo
Disciplinar de Educação
Física
Comunidade educativa
100€
Atualização da página web do grupo disciplinar de Ed. Física
- Divulgar as atividades relacionadas com o Grupo Disciplinar de Educação Física.
Ao longo do ano
Grupo Disciplinar de
Educação Física
Comunidade educativa
Atualização da página no Facebook da comunidade educativa
- Divulgar as atividades relacionadas com o Agrupamento
Ao longo do ano
Grupo Disciplinar de
Educação Física
Comunidade educativa
Atualização da página no Facebook do Núcleo de Futsal Feminino
- Divulgar as atividades relacionadas com o Futsal Feminino
Ao longo do ano
Desporto Escolar Futsal
Comunidade educativa
Site(s) doAgrupamento de escolas da Sequeira
- Atualizar de forma regular o site;- Aumentar a adesão e participação dos
professores;- Divulgar as atividades a realizar/já
realizadas;- Disponibilizar trabalhos feitos pelos
alunos;- Criar um portfólio das diferentes
atividades realizadas na Escola;- Possibilitar o download de conteúdos
elaborados pelos docentes;- Articular com outros sites de grupos/departamentos específicos (site do grupo disciplinar de Educação Física - http://sequeiraedfisica.com.sapo.pt, o Cantinho das Escolas do 1º Ciclo http://www.entrescolasdasequeira.blogspot.pt, o site da Escola EB1 de Maçainhas - http://www.escolaconvida.blogspot.pt e o Blog da Biblioteca Escolar - http://bibliotecaaristidesdesousamendes.blogspot.pt), bem como de turmas específicas e outras entidades importantes em termos educativos. - Definir espaços específicos para os serviços de apoio sócio-educativo
Ao longo do ano
Coordenador +
Equipa PTE
+Docentes do
Agrupamento
Comunidade educativa
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(Sase, SPO, Clubes de Ocupação de Tempos Livres, Ateliês, Biblioteca) e dos serviços administrativos;
MOODLE como Plataforma de aprendizagem
- Efetuar e incentivar o registo dos professores + perfil pretendido;- Elaborar documentos de âmbito geral: convocatórias, grelhas, … - Criar uma base de dados digital no âmbito do grupo/departamento curricular (com critérios de avaliação, planificações, metas de aprendizagem,…)- Disponibilizar documentos importantes para professores, alunos e encarregados de educação.
Ao longo do ano
Equipa PTE
+Docentes do
Agrupamento
Comunidade educativa
Projeto Seguranet - Sensibilizar a comunidade educativa
para uma utilização segura da Internet;
- Contribuir para uma maior segurança online, nomeadamente em relação ao acompanhamento dos alunos na Internet;
- (In)formar os alunos no âmbito de uma navegação segura na Net, limitando os riscos;
- Promover uma navegação crítica, consciente e segura da comunidade educativa;
- Melhorar o ranking da nossa Escola nos troféus desafios SeguraNet
- Participar nas atividades SeguraNet (dirigidas às escolas, alunos, professores e encarregados de educação)
- Utilizar a Área Curricular Não Disciplinar de Formação Cívica (ou outra área curricular) para a exploração online de um conjunto de atividades e informação sobre a Segurança na Internet;
- Constituir equipas de alunos e de encarregados de educação para responderem aos desafios propostos pelo projeto SeguraNet
(www.seguranet.pt );- Testar os conhecimentos sobre a
internet;- Dinamizar sessões de (in)formação
para os professores, Encarregados de
Ao longo do ano
Coordenador PTE
+Equipa PTE
+Diretores de
Turna+
Responsáveis pelo projeto Seguranet
Comunidade educativa
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Educação e alunos;- Disponibilizar informação relevante
sobre a temática no site do Agrupamento.
4. Promover um envolvimento eficaz da família na vida escolar dos seus educandos
Projeto de leitura
“ Um livro - uma surpresa…”
-Promover o interesse pela leitura/escrita.- Sensibilizar os pais/encarregados de educação para a importância do livro e da leitura no desenvolvimento da criança.- Promover o gosto e o interesse pelas
palavras, pelo texto e pelo livro.
Ao longo
do ano
Pré-EscolarFamília/criança
Projeto Escolas “Rolhas que dão Folhas”- Continente
(Recolha de rolhas de cortiça usadas)
- Sensibilizar os alunos para a preservação do meio ambiente; - Criar o gosto pela conservação e respeito pela Natureza;- Envolver os pais, familiares e amigos no processo educativo, colaborando em projetos escolares de âmbito nacional.
Ao longo do ano letivo
Professoras Ilda Mateus
e Elisabete
Pereira
Alunos do 2º e 3º ciclos
Comunidade educativa
Sessões literárias para pais (Projeto “Ler para ser)
-Envolver as famílias nas leituras dos seus educandos. -Criar hábitos de leitura e formar leitores competentes.
De outubro de 2012 a setembro de 2014
Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço e prof. Bibliotecária
Alunos do 3º ano e pais do centro escolar da Sequeira
Blog “ “Entreescolas” da Sequeira
http://entreescolasdasequeira.blgsp
ot.com
- Continuar o trabalho de divulgação e participação dos alunos e professores;
- Proporcionar troca de experiências e atividades realizadas nas diferentes escolas;
- Iniciar o desafio de matemática
Ao longo do ano letivo
Grupo de professores
dinamizadores
Comunidade educativa
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5. Estabelecer uma relação dinâmica e articulada com os diferentes parceiros sociais, capaz de responder às necessidades e ensejos da comunidade
Ações de sensibilização sobre o Bullying
- Prevenir comportamentos inadequados, de forma a evitar a violência em meio escolar;
- Promover um ambiente seguro para todos os alunos.
Ao longo do ano
Equipa do PES ULS Guarda
Alunos dos 2º e 3º Ciclos
VisitaBibliotecaMunicipalEduardoLourenço
- Promover hábitos de leitura;- Realizar trabalhos e atividades
relacionadas com os livros lidos;- Fomentar o gosto pelo livro e leitura
e pelas demais atividades culturais promovidas pela e na biblioteca;
- Dotar o utilizador de competências de forma a usufruir do espaço, do fundo bibliográfico e dos meios tecnológicos, bem como dos restantes serviços que a biblioteca oferece;
- Promover laços de afeto entre a comunidade e a biblioteca.
Ao longo do
ano
EB1 Casa TJMJEB1 RochosoEB1 VidemonteEB1 RapoulaEB1Sequeira (1º,2ºanos)
Alunos
“A magia dos livros”
- Promover o gosto pela escrita;- Incentivar a escrita poética; - Ler textos poéticos escritos pelos alunos
Ao longo do ano
Professores L. Portuguesa 2º Ciclo
Alunos do 1.º e 2.º ciclos
Visita aos Bombeiros
- Conhecer a atividade de voluntariado dos Bombeiros.
Ao longo do ano
EB1 RapoulaEB1 TrintaEB1 Videmonte-1º/4º anos-EB1 Sequeira
Alunos
Oficina de formação emEspaço escolar
- Apoiar projetos educativos de utilização integrada das TIC;- Pesquisar, organizar e construir materiais curriculares de natureza disciplinar ou interdisciplinar – base de dados digital;- Apoiar a utilização de programas e
aplicações educativos - utilização de Software Educativo
Ao longo do ano
Equipa PTEDocentes do
AgrupamentoDocentes do
Agrupamento
Quadros Ao Centro de Docentes do
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interativos multimédia
- Utilizar os QI com os alunos na sala de aula (projeção de documentos, manuais digitais, apresentações multimédia, etc);
- Preparar materiais específicos da disciplina/departamento para uso com os QI;
- Disponibilizar, na plataforma Moodle, manuais, sites interativos com exemplos práticos (ficheiros para usar diretamente com os QI, manuais de utilização, imagens, documentos, etc);
- Formação dos professores no âmbito da utilização dos QI em contexto educativo (Centro de Formação).
longo do ano
Formação
Outros formadores
Agrupamento
6. Proporcionar qualidade dos serviços prestados respeitando critérios ambientais, de segurança e combatendo o desperdício.
Quinta da Maúnça: -Uma horta do tamanho de uma porta;-Energias renováveis.
- Conhecer e interagir com a Natureza- Conhecer habitats- Melhorar o conhecimento sobre os alimentos - Vivenciar a jardinagem, produção de alimentos biológicos …
Ao longo do ano
EB1 SequeiraEB1 CarpinteiroEB1 CastanheiraEB1 CTJMJEB1 MaçainhasEB1 RochosoEB1 Pera do MoçoEB1 Trinta
Alunos
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CONCLUSÃO
“ Não é por as coisas serem difíceis que não temos ousadia,
é por não termos ousadia que as coisas são difíceis”
(Séneca)
Será, pois, com ousadia, que nos propomos realizar o conjunto de atividades, atrás
enunciadas, ao longo do ano letivo 2012/2013. Estamos convictos que a sua operacionalização
contribuirá para a consecução dos objetivos enunciados no Projeto Educativo do Agrupamento,
ao mesmo tempo que servirá de instrumento de orientação, na atividade escolar, para todos os
responsáveis da educação, no Agrupamento de Escolas Carolina Beatriz Ângelo.
Neste documento é dada especial relevância à experimentação, contemplando, na sua
execução, os pressupostos essenciais quanto às aprendizagens e aos modos como as mesmas se
desenvolvem. É, por conseguinte, um documento de intenções e/ou compromissos que vincula
todos os membros da comunidade educativa a trabalhar para o bem comum, o sucesso educativo
dos alunos.
Contudo, como projeto dinâmico, encontra-se aberto a todas as alterações resultantes das
diversas avaliações a que será submetido. Assim, deverá ser avaliada cada atividade
desenvolvida e, no final de cada período letivo, será feita uma reflexão mais profunda sobre a
execução das várias atividades presentes neste Plano.
Carolina Beatriz Ângelo e Adelaide Cabete costuraram com as próprias mãos as
bandeiras que foram hasteadas em 5 de Outubro de 1910. Também nós “costuraremos”,
arduamente, o conhecimento que os nossos alunos hastearão um dia.
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ANEXOS
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2012/2013
RELATÓRIO DE ATIVIDADE
ATIVIDADE / AÇÃO
RESPONSÁVEL (EIS) PELA DINAMIZAÇÃO
DATA DE REALIZAÇÃO LOCAL
DESTINATÁRIOS / PARTICIPANTES
ALUNOSPré 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º Cef1 Cef2 Total
PROFESSORES
OUTROS
AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE
PARÂMETROSAVALIAÇÃO
Não Satisfaz
SatisfazSatisfaz Bastante
● Cumprimento da planificação.● Interesse dos alunos.● Participação da comunidade educativa.● Promoção /divulgação.● Grau de consecução dos objetivos.
TotalAvaliação Final
REGISTOS (fotográficos ou outros)
SUGESTÕES PARA NOVAS ATIVIDADES
(enviar para [email protected])
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