SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
PORTFÓLIO
RAUL SOUZA MACIEL
LUZIÂNIA – GO
2011.
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SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
PORTFÓLIO
RAUL SOUZA MACIEL
Trabalho apresentado
Como requisito para aprovação na
Disciplina Metodologia da ciência,
Professor(a) Fernanda.
LUZIÂNIA – GO
2011.
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Sumario
Introdução Linha do Tempo09/08 - Metodologia da Ciência..
09/08 – Metodologia da Ciência 6 10/08 - Matemática 7 11/08 - Gestão de Carreira 8 12/08 - Metodologia da Ciência 9 13/08 - Ação Social 10 15/08 – Matemática 11 16/08 - Metodologia da Ciência 12 17/08 - Matemática 13 18/08 - Metodologia da Ciência 14 19/08 - Metodologia da Ciência 15 20/08 - Ação Social 16
22/08 – Matemática 17 23/08 - Metodologia da Ciência 18 24/08 – Matemática 19 25/08 - Gestão de Carreira 20 26/08 - Metodologia da Ciência 21 27/08 - Ação Social 22 29/08 – Matemática 23 30/08 - Metodologia da Ciência 24 31/09 – Matemática 25
01/09 - Gestão de Carreia 26 02/09 - Metodologia da Ciência 27 05/09 – Matemática 28 06/09 - Metodologia da Ciência 29 08/09 - Gestão de Carreia 30 09/09 - Metodologia da Ciência 31 10/09 - A.E.A. 32 12/09 - Matemática 33 13/09 - Metodologia da Ciência. 34 14/09 - Matemática. 35 15/09 - Gestão de Carreira 36 16/09 - Metodologia da Ciência. 37 19/09 - Matemática. 38 20/09 - Metodologia da Ciência. 39 21/09 - Matemática. 40 22/09 - Gestão de Carreira. 41 23/09 - Metodologia da Ciência. 42 26/09 - Matemática 43 27/09 - Metodologia da Ciência 44
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Introdução
O portfólio se trata de uma pasta de avaliação de aulas diárias, podendo
avaliar tanto os aspectos de trabalho dos professores como dos alunos e
também o comportamento da turma, abrindo espaço para questionarmos as
aulas e dispor idéias de melhoras, servindo para o professor como um meio de
avaliação individual do aluno. Ao final do curso será entregue ao professor
onde poderá avaliar o desempenho do aluno durante todos semestres letivo,
com isso podendo ajudar na formação de um profissional capacitado.
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Linha do Tempo
1990 1997 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Ensino
Fundamental.
Iniciação curso
técnico em
Agricultura.
Conclusão
Técnica em
Agricultura
.
Conclusão
Técnica em
informática
integrado ao
Ensino médio.
Conclusão do
ensino
Fundamental.
Iniciação no curso
Técnico em
Informática
Integrado ao
ensino médio.
Iniciação
Acadêmica
UNIDESC.
Meu
nascimento.
Emprego atual
Técnico agrícola -
Fundação Goiás.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 09/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Tipos de Metodologia Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
No primeiro dia de aula com a educadora Fernanda, já fomos surpreendido
com uma turma interessada no assunto.
A aula foi criativa onde a educadora propôs o tema: Tipos de metodologia,
que consiste em um conjunto de metodologias onde nos auxilia na criação
de um resumo, resenha, fichamento, relatório, projeto de pesquisa, artigo
cientifico e TCC.
Em seguida foi esclarecida cada uma das metodologias mencionadas à
cima.
A aula foi interessante e atraiu
nossas atenções alem de
expandir nossas idéias abriu
também um espaço para
discutirmos assunto passado
pela educadora.
O conhecimento repassado pela educadora foi satisfatório e de grande
importância, pois alem de nos fornecer um grande conhecimento também
nos incentivou a aprimorar nossos conhecimentos.
A educadora aperfeiçoou com clareza o assunto assim nos fornecendo
uma excelente aula.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemética Data: 10/08/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: Calculo com números percentuais Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula aprendemos um pouco sobre, Potência de expoente não inteiro e cálculo com números percentuais em seguida o educador Nagoshi nos passou uma atividade onde colocamos em pratica o que tínhamos entendido sobre a aula.
O educador foi bastante claro
em suas explicações,
esclarecendo todas as duvidas
da turma tornando uma aula
interessante.
Alguns alunos conversando
durante a aula e muito barulho
fora de sala.
O educador abordou o tema da aula, assim repassando com clareza todas
as informações.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 11/08/2011 Professor (a): Gerson Tema da aula: Laboratório explorando o Proquest. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula o professor nos passou algumas dicas sobre o PROQUEST e de como acessar no blog da turma e extrair informações, depois nos passou uma atividade em grupo sobre o PROQUEST colocou todos a encontrar o Maximo de informações sobre a ferramenta, buscamos os pontos positivos e os pontos negativos.
Descobrimos que a solução de
nossas pesquisas pela internet
não é só o Google e sim uma
grande e importante ferramenta
em meu ponto de vista o
PROQUEST.
A aula durou pouco e não
conseguimos discutir todo o
assunto.
Professor foi claro em suas informações passadas a nós.
A aula foi interessante e importante, conseguindo despertar alguns pontos
positivos da turma.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 12/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Elaborar o portfólio Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula de segunda-feira a professora, retirou algumas dúvidas da turma sobre a elaboração do portfólio, depois nos passou uma atividade onde teríamos que pesquisar sobre áreas futuras para sistemas de informação, fique por dentro e Egresso, onde seria postado no blog da turma.
Com essas pesquisas ficamos
mais por dentro das áreas de
atuação do nosso curso,
incentivando mais a turma a
levar mais a sério o curso.
Alguns alunos não
demonstrando estar
interessados no curso.
A professora abordou o tema podendo nos passar com clareza as
informações.
A aula gerou algumas dúvidas nos alunos, sendo todas esclarecidas pelo
professor.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Ação Social Data: 13/08/2011 Professor (a): Cristiano Tema da aula: Apresentação Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na ação social do dia 13 de agosto o professor Cristiano nos passou um pouco sobre como é funcionamento da universidade, falaram sobre a metodologia da UNIDESC sobre a bolsa de responsabilidade social, atividades AEA, sistema de avaliação e uma explicação detalhada sobre o portfólio.
Esclareceu muitas dúvidas e
retirou alguns pontos negativos
que tínhamos com relação à
universidade tornando a aula
favorável tanto para o professor
quanto aos alunos.
Teve momentos da
apresentação da universidade
que alguns alunos não
concordaram com que o
professor disse tornando em
alguns momentos a aula
desagradável.
O professor foi claro e objetivo em sua aula.
Teve muitas dúvidas em relação à universidade de como vai ser durante o
curso mais a frente.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 15/08/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: Expressões Algébricas Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
O professor passou o conteúdo sobre conjunto dos números reais fez a explicação, seguido de atividades sobre porcentagem e expressões Algébricas, em seguida marcou a prova que será realizada no dia 17 de agosto.
A aula foi compensativa para a
turma com dúvidas esclarecidas
e atividades objetivas,
favorecendo nossos
conhecimentos.
Alguns alunos não estão conseguindo
absorver grande parte dos assuntos
passada pelo professor.
O professor abordou o assunto podendo transmitir uma aula compensativa.
Teve muitas dúvidas em relação ao conteúdo passado pelo professor,
deveria ocorrer maior interesse dos alunos para que as aulas possa
prosseguir sem duvidas pertinentes.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 16/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Revisão sobre resenha e resumo, e a realização de uma resenha. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Nessa aula a professora fez uma revisão sobre resenha e resumo apontando os
principais tópicos que devemos seguir na elaboração das mesma, onde uma
descreve os fatos da pesquisa e outra além de descrever deve-se conter criticas. Em
seguida tivemos que elaborar uma resenha em dupla sobre o tema “A gestão de
carreira deve iniciar na universidade”.
A professora mostrou está
entrosado com a turma e
abordou com perfeição o tema
podendo transmitir uma boa
aula.
Alguns alunos não mostraram
estar muito interessados na
aula.
A professora abordou o assunto podendo transmitir uma aula
compensativa.
Foi uma aula com perguntas criativas onde alguns alunos mostraram está
interessados na matéria. Com isso acaba incentivando outros alunos da
turma.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 17/08/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: Prova Resumo da aula:
( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
A aula iniciou com o professor passando um breve resumo da matéria seguindo a aula com a prova, onde conseguimos expor tudo que tínhamos aprendido até o momento.
Grande parte da turma mostrou
esta interessada.
Muitos não conseguiram atingir
seus objetivos na prova ficando
com notas baixas.
A prova estava bem elaborada com perguntas boas de serem respondidas,
mas com pouco sucesso nas notas entre a turma.
Poucos alunos conseguiram atingir notas satisfatórias.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 18/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: EGRESSO. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na foi falado sobre o EGRESSO e feito uma nova revisão sobre o fique por dentro e áreas do futuro para novas pesquisas a serem postas no blog da turma.
Duvidas esclarecidas novas
pesquisas que ajudaram no
desenvolvimento das atividades.
Algumas informações
pesquisadas pelos alunos foram
invalidas devido a entendimento
trocado das informações.
A aula gerou grande de troca de informações tornando-se uma aula
bastante proveitosa.
Nas aulas seriam interessante alguns alunos trocarem informações
juntamente com o professor como, por exemplo, o que encontra de
interessante na internet ou em livros sobre a área de sistema de
informação.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 19/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Projeto de Pesquisa. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
A aula ficou focada em como deve ser feito um projeto de pesquisa, foi esclarecido todos os passos que devemos seguir na elaboração um mesmo.
Novidades interessantes sobre
a elaboração de um projeto de
pesquisa, onde também a turma
mostrou está interessada na
aula.
Foi uma aula com perguntas produtivas.
.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Ação Social Data: 20/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: AEA. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
A aula foi com a realização de atividades em grupo onde todos expuseram suas idéias que ajudou na formação de um trabalho.
Trabalho com troca de
informações produtivas.
No inicio ficamos um bom
tempo sem aula.
Foi uma aula pouco produtiva onde tivemos pouco contato com o professor.
Nas aulas de sábado, se for realizadas em sala de aula deveria ser mais
produtivas para recompensar. Por exemplo, dar continuidade em alguma
atividade ou conteúdo dado durante a semana.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 22/08/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: Avaliação do MEC. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Foi realizada uma entrevista geral com a primeira e ultima turma de sistemas de informação, onde através desta entrevista pudesse decidir se o curso seria ou não reconhecido pelo MEC.
Algumas informações
interessantes passada pelos
coordenadores do MEC, sobre a
área de sistemas de informação
e também da importância do
curso no mercado de trabalho.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 23/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Pesquisa Cientifica e Projeto de Pesquisa. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula foi falado sobre o Artigo cientifico teórico e empírico onde a educadora nos passou as informações de como devemos fazê-los.
Aula foi produtiva os alunos
mostraram interesse e a
professora transmitiu o tema
com clareza.
Na aula ouve perguntas pertinentes de alguns alunos, sendo todas
esclarecidas.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 24/08/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: Produtos Notáveis. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
O professor passou o conteúdo sobre Produtos Notáveis em seguida aplicou exercícios para a turma.
Com os exercícios passados na
aula melhoramos nosso
conhecimento.
Algumas conversas que estava
atrapalhando os demais alunos.
O professor fez a correção dos exercícios em seguida continuou com o
conteúdo depois foram passados exercícios para praticarmos o que tinha
passado na aula.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 25/08/2011 Professor (a): Gerson. Tema da aula: Áreas de Atuação. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula foi discutido sobre as áreas que um formando em Sistemas de Informação pode atuar. Também foram explicadas as formas de como um analista deve buscar seu espaço nas empresas.
A turma gostou da aula devido
às informações ter atraído
atenção dos alunos.
Algumas citações dos alunos
não muito produtivas para a
turma.
O professor abordou o conteúdo podendo transmitir uma aula com grande
importância.
As aulas de gestão de carreira poderiam ser mais diferenciadas uma da
outra com mais inovações.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 26/08/2011 Professor (a): Fernanda. Tema da aula: Palestra. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
A aula teve uma breve apresentação sobre a vida profissional da professora, com isso tornando uma aula cheia de idéias para expandimos nossos conhecimentos. Foram citadas informações que devemos seguir na área de Sistemas de Informação.
Foram discutidas varias
vantagens do curso, ou seja,
tornando motivações a turma.
Foi uma aula produtiva onde me motivou mais ainda junto a turma, podendo incentivar os
alunos a participarem das aulas com perguntas freqüentes.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Ação Social Data: 27/08/2011 Professor (a): Nagoshi. Tema da aula: Matemática e Raciocínio Lógico. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na ação social o professor passou para a turma um trabalho sobre A matemática e o raciocínio lógico, onde demos inicio na biblioteca com pesquisas em livros.
Todos os alunos trabalharam
em conjunto.
Nem todos da turma se
interessaram nas pesquisas.
O professor passou o conteúdo e se dispôs a tirar as dúvidas ao decorrer
das pesquisas para a realização do trabalho.
As aulas realizadas no sábado foram produtivas, mas deveria ter passado o
trabalho e continuado em sala com atividades programadas.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 29/08/2011 Professor (a): Nagoshi. Tema da aula: Fatoração. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
O professor passou para a turma o conteúdo sobre fatoração, casos de fatoração e em seguida aplicou exercícios onde praticamos alguns exemplos.
Conteúdo interessante, turma
disposta.
Com os exercícios passados em sala de aula ouve um grande rendimento
no aprendizado, pois todos os alunos que se dispôs a entender o conteúdo
foram esclarecidos as dúvidas.
Que as aulas continuem seguindo nesse ritmo, que os rendimentos serão
positivos para a turma.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 30/08/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Resolução de questionário. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula de hoje a professora Fernanda nos passou uma atividade onde se
obtinha dois textos sendo um Artigo Teórico e outro Artigo empírico. Onde
tivemos que responder alguns questionários referentes aos textos como
diferenciá-los, descrever suas características relatando os tópicos de cada
e também sobre a visão do autor.
Com a atividade feita em sala,
não só nos exercitaram com as
atividades como também serviu
para relembrarmos das aulas an
teriores como, as explicações
da educadora sobre os conteúd
os passados.
A professora Fernanda foi competente em nos passar uma atividade de
tamanha importância para nosso conhecimento e para aperfeiçoa melhor a
matéria.
Foi uma atividade interessante que pode ajudar na revisão de algumas
aulas.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 31/08/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: simplificação dos produtos notáveis e revisão. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula o professor fez a revisão dos exercícios anteriores depois fez a
explicação do conteúdo simplificação dos produtos notáveis.
A revisão tirou as dúvidas e o
conteúdo foi interessante atraiu
a atenção da turma.
Conversas paralelas.
O professor mostrou está apto a nos passar todas as informações precisa
sobre o conteúdo.
Foi uma atividade interessante que pode ajudar na resolução das
atividades.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 01/09/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: Avaliação Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
A aula expandiu em vários aspectos com a avaliação discutimos as áreas que
desejamos atuar pós termino do curso, os cargos existentes em empresas e as
médias de salários.
Atraiu a atenção da turma, foi
um assunto importante para a
turma por se tratar de partes
especificas do curso.
Conversas paralelas.
O professor mostrou está apto a nos passar todas as informações precisa
sobre o conteúdo também deu dicas de como devemos atuar na vida
profissional.
Foi uma atividade complexas de informações onde atraiu a atenção da
turma sendo um fato de importância tanto ao professor como o aluno.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 02/09/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Correção do questionário e elaboração da entrevista. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Nessa aula foi realizado a correção do questionário em seguida algumas dicas de
como se fazer uma entrevista de como elaborar as perguntas onde por final
montamos em grupo questões que seriam utilizadas na entrevista com o professor
escolhido.
Criatividade na hora de elaborar
as perguntas para a entrevista.
Conversas paralelas.
O professor deu dicas importantes e também pode tirar algumas dúvidas da
turma.
Uma diferenciada bem interessante.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 05/09/2011 Professor (a): Nagoshi Tema da aula: Aplicação da 2ª avaliação. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula foi realizada a avaliação onde teve a citação dos produtos notáveis
e expressões algébricas.
Avaliação bem elaborada. Não havendo muitos sucessos
na avaliação.
Uma avaliação onde foi elaborada visando apontar todas as características da
matéria.
Uma avaliação que apresentou trabalhar todos os pontos da matéria.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 06/09/2011 Professor (a): Fernanda Tema da aula: Elaboração de um Fichamento. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Na aula foram passados a nós alunos, que fizéssemos um fichamento,
onde foi disponibilizada a biblioteca como meio de consultas para a
realização do mesmo.
Possibilitou uma melhora nas
pesquisas bem como a livros, e
troca de informação com os
membros do grupo.
Pouco troca de informação com
a professora.
Uma avaliação elaborada entre grupos, onde desenvolvemos o raciocínio
em relação a atividade.
Uma avaliação que possibilitou trabalhar todos os pontos da matéria.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de Carreira. Data: 08/09/2011 Professor (a): Gerson Tema da aula: Definição de um Analista de Sistemas. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Nessa aula foram feitos comentários sobre a profissional analista de
sistemas, quais áreas ele atua, qual sua importância no mercado de
trabalho, média salarial, principais características e uma visão ampla de
como devemos nos desempenhar diante desta profissão.
Foram esclarecidas as duvidas
em relação ao profissional
analista de sistemas.
Problemas técnicos com o áudio
do vídeo que seria passado
para a turma, por esse motivo a
turma foi liberada um pouco
antes do horário.
A aula foi satisfatório pois atraiu atenção dos alunos, onde a maioria
comentou e fez perguntas e possibilitou um melhor aproveitamento da aula.
O professor mostrou total domínio com o assunto tornado uma aula
interessante onde no meu ponto de vista deveria ser da mesma forma com
os demais professores com isso a turma se sente mais a vontade a fazer
perguntas e tirar dúvidas.
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Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 09/09/2011 Professor (a): Fernanda. Tema da aula: Recuperação continuada e explicação de como deve ser uma apresentação de um Artigo. Resumo da aula: ( Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
A professora fez recuperação continuada e também fez a demonstração de
duas apresentações onde cada aluno deveria apontar os pontos negativos
e positivos, tornando uma aula criativa de bom resultado fez com os alunos
focassem mais a atenção e desenvolvesse seu raciocínio diante da
matéria.
Foi uma aula onde despertou a
curiosidade dos alunos gerando
discussão de grande proveito
para os alunos.
Alguns alunos não prestaram
muita atenção na aula.
Como ouve um grande interesse na turma diante da aula e por todos terem
recuperado as médias tornou uma aula interessante pois todos se
esforçaram.
A aula foi interessante, pois despertou interesse dos alunos.
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Registro de aula
Componente Curricular: A.E.A. Data: 10/09/2011. Professor: Fernanda. Tema da aula: Entrevista com Professores das Matérias de Sistemas. Resumo da aula: Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Foi uma aula de grande aproveitamento, onde nos disponibilizou uma
entrevista com o professor Thiago Trigo que por ventura falou sobre sua
formação e nos orientou a que devemos focar para melhores resultados
dentro de sala de aula, foi dito também sobre sua formação onde atuou
como profissional e os grandes desafios que enfrentou para conquistar um
espaço no mercado de trabalho.
A entrevista nos ajudou a melho
rar o comportamento entre um
dialogo de profissionais e nos
ajudou na comunicação
Esquecemo-nos de levar um
gravador com uma memória
maior, devido isso tivemos
problema com a gravação.
A avaliação do professor entrevistado foi satisfatória onde esclareceu
nossas duvidas.
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Registro de aula
Componente Curricular: Matemática. Data: 12/09/2011 Professor: Nagoshi. Tema da aula: Explicação sobre equação do 1º grau. Resumo da aula: Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula foi explicada a definição de equação do 1º grau, e sua
aplicabilidade em seguida aplicada para a turma exercícios.
A turma mostrou interesse na
aula.
A avaliação da turma foi satisfatória, o professor demonstrou paciência na
explicação do tema e abordou o assunto nos transmitindo uma boa aula.
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Registro de aula
Componente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 13/09/2011 Professor: Fernanda. Tema da aula: Explicação sobre elaboração de um Artigo Cientifica. Resumo da aula: Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Foram esclarecido como elaborar um artigo cientifico e demonstrado os
passos na construção desde a introdução até a s considerações finais, este
artigo será baseado na entrevista feita com os professores de sistemas de
informação.
A turma demonstrou interesse
na aula e o grupo foi muito
criativo nas tarefas.
Minha avaliação foi satisfatória mesmo com algumas duvidas não bem
esclarecida, mas a turma demonstrou está unida e interessada nas aulas.
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Registro de aula
Componente Curricular: Matemática. Data: 14/09/2011 Professor: Nagoshi. Tema da aula: Explicação sobre Equação de 2º grau. Resumo da aula: Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula foi explicado sobre equação de 2º grau a formula de delta, e
suas aplicabilidades, o conteúdo de um modo geral foi de fácil assimilação,
pois a maioria dos alunos conseguiram lembrar-se desde o ensino médio.
Foi à explicação do professor,
pois explicou o conteúdo de
maneira de simples e direta
podendo esclarecer a duvida de
todos.
Algumas conversas paralelas.
Minha avaliação foi positiva, pois consegui tirar todas as duvidas em
relação a matéria explicada.
36
Registro de aula
Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 15/09/2011 Professor: Gerson. Tema da aula: Apresentação de filmes e debate sobre o tema. Resumo da aula: Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula foi apresentado de dois filmes; o primeiro demonstrava a
diferença entre o problema e a solução, dando uma noção sobre os
profissionais com visão oportunista que aproveitam as oportunidades. O
segundo filme conta a historia de uma Maria no interior do sertão, onde tem
seu sonho de estudar interrompido pela sua mãe, e daí em diante torna um
circulo vicioso, onde essa mentalidade é passada em diante para as outras
gerações, acabando assim com uma esperança de um dia mudar de vida.
A maneira que o professor
apresentou a aula, e em
seguida colocou a turma para
debater os filmes.
Minha avaliação foi satisfatória, pois possibilitou um melhor desempenho
da turma onde todos discutiram o tema e nos deixando a vontade diante da
aula.
37
Registro de aula
Componente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 16/09/2011 Professor: Fernanda. Tema da aula: Aula na biblioteca para elaboração do Artigo Cientifica. Resumo da aula: Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula devido o conselho acadêmico o professor não pode participar
da aula, onde os alunos estavam localizados na biblioteca, para elaborar o
artigo cientifico,
Foi a responsabilidade dos
grupos na elaboração do artigo.
A avaliação dessa aula foi satisfatória, apesar do professor não poder ter
participado devido o conselho acadêmico, mais por outro lado a turma foi
exemplar na atividade solicitada.
38
Registro de aula
Componente Curricular: Matemática. Data: 19/09/2011 Professor: Nagoshi. Tema da aula: Explicação sobre sistema de equação do 1º grau. Resumo da aula: Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula foi explicado a respeito de sistemas de equação do 1º grau,
quando temos um par ordenado (x,y), temos de igualar uma das incógnitas
a zero, após a explicação foram feitos exercícios de fixação para
complementação desse conteúdo e para observar quais alunos ainda
persistia na duvida diante da matéria.
Foi uma aula interativa onde
todos demostrou interesse em
tirar as duvidas e o professor
abordou o conteúdo.
A avaliação dessa aula foi muito satisfatória, o professor demonstrou
facilidade em transmitir a aula.
39
Registro de aula
Componente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 20/09/2011 Professor: Fernanda. Tema da aula: Explicação final para a conclusão do artigo. Resumo da aula:
Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Esta aula foi dedicada para a conclusão do artigo e o professor se dispôs
ajudar todos os grupos.
Foi à dedicação dos grupos
para conclusão do artigo.
A avaliação dessa aula foi satisfatória, onde a professora foi muito
dedicada na presença em esclarecer as duvidas dos grupos.
40
Registro de aula
Componente Curricular: Matemática. Data: 21/09/2011 Professor: Nagoshi. Tema da aula: Revisão da matéria e aplicação da 3ª avaliação. Resumo da aula:
Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula revisto o conteúdo lecionado, para esclarecer algumas duvidas
que ainda existia, e logo em seguida foi aplicada a avaliação onde contava
equações de 1º e 2º grau, e sistemas de equação de 1º grau.
Foi o desempenho dos alunos
na recuperação das notas
demonstrando ter abordado o
conteúdo.
A avaliação desta aula foi interessante e satisfatória pelo fato da turma ter
absorvido o conteúdo onde possibilitou grandes resultados nas provas e a
dedicação do professor em atender os alunos.
41
Registro de aula
Componente Curricular: Gestão de Carreira. Data: 22/09/2011 Professor: Gerson. Tema da aula: Debate sobre filmes apresentados na ultima aula. Resumo da aula:
Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula foi feito um debate entre todos da turma sobre os vídeos
apresentados na ultima aula, e foi avaliada pelo professor a participação
dos alunos no debate, e foi solicitado por parte do professor que
falássemos sobre as características inerentes ao profissional de TI.
Ponto positivo da aula foi
novamente a participação no
tema proposto, pois esta
atividade acaba atraindo os
alunos para participar da aula,
foi notado uma certa repressão
de alguns alunos em falar em
publico.
Foi uma aula produtiva trabalhamos nossas dificuldades, principalmente a
timidez, característica essa que não combina com um profissional de SI,
pois uma das necessidades do profissional é se comunicar, manter uma
relação interpessoal e a avaliação do professor foi muito boa.
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Registro de aula
Componente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 23/09/2011 Professor: Fernanda. Tema da aula: Apresentação dos Artigos. Resumo da aula:
Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
nesta aula foi apresentado os artigos para os alunos onde a professora nos
avaliou conforme nossas apresentação e abordagem do conteúdo.
A turma demonstrou interesse
em assistir as apresentações e
respeitando cada grupo.
Nervosismo
Timidez dos alunos em falar em
publico
Algumas conversas.
Foi uma aula interessante pois tivemos o prazer de testar nossas
características em falar em publico.
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Registro de aula
Componente Curricular: Matemática Data: 26/09/2011 Professor: Nagoshi. Tema da aula: Revisão preparatória para a Recuperação final. Resumo da aula:
Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Foi apresentado ao professor as provas de recuperação em seguida alguns
alunos receberam uma revisão da matéria.
Foi uma aula satisfatória porem com pouco assunto a ser discutido.
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Registro de aula
Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 27/09/2011 Professor: Fernanda. Tema da aula: Recuperação continuada do artigo cientifica. Resumo da aula:
Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação: Comentários Livres sobre a aula:
Nesta aula a professora corrigiu os erros do artigo onde em seguida
trabalhamos na correção do mesmo para ser entregue em seguida.
A professora fez alguns
comentários e explicou com
capacidade e competência
tornando uma aula satisfatória.
A avaliação da turma e da professora foi satisfatória, pois a turma
demonstrou interesse em correr atrás dos erros e professora disponibilizou
todo conhecimento em nos ajudar.