Proyecto pedagógico investigativo
María AltafullaJeison Duica
Sayuris Mendoza
Maestros en formación
Programa de formación complementariaSanta marta- magdalena D.T.C.H
2009
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿ Qué hace la comunidad educativa para mejorar las relaciones interpersonales y el nivel de indisciplina en las aulas de clase?
OBJETIVOSObjetivo general :•Generar en los estudiantes un cambio de pensamiento y de actitud al momento de convivir con sus compañeros; lo cual lo llevara a ser un estudiante integral con una personalidad marcada por una fuerte influencia de los valores.
Objetivos específicos:•Identificar los factores que inciden en los altos niveles de indisciplina y mala convivencia dentro del salón de clases. •Organizar un espacio físico en donde se realizarán charlas, con el propósito de explicar la importancia que tienen los valores en los seres humanos. •Realizar una cartelera mural en donde se plasmen los trabajos hechos por los niños a lo largo del desarrollo del proyecto. •Elaborar un libro en donde se pongan al descubierto las experiencias vividas por los niños en el transcurso del proyecto.
DISEÑO METODOLÓGICO
Metodología
Paradigma Perspectiva
Tipo de investigac
ión
TécnicasDe
recolección
cualitativa
ConstructivistaY
socio critico
Interpretativa
comprensiva
Investigación acción
•Observación•Entrevista•Grupo de discusión•Análisis documental
MARCO DE REFERENCIAS
Adela cortina
Fernando Sabater
Max scheler
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades septiembre octubre noviembre
Realizar charlas formativas a los estudiantes
Del 22 al 24
Elaborar una carteleraDel 28 al 29
Construir un libro de valoresDel 21 al 30
Reflexiones de actividades
El 2
Responsables: •María Altafulla•Jeison Duica•Sayuris Mendoza
Objetivo: Realizar las actividades anteriormente propuestas cumpliendo un tiempo estipulado para cada una de estas.
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