Actividade (Designação)
Uma manta de histórias
Turmas e Grupos do Agrupamento
Novembro de 2010
Objectivo(s) orientador(es)
Promover o sucesso educativo cultivar o gosto pelo livro como forma de motivação para a aprendizagem Aumentar a capacidade e a qualidade da leitura e da escrita dos alunos Promover o ensino sistemático e em contexto curricular de competências de informação
Breve descrição da actividade (participantes, espaço, tempo, estratégias inovadoras, materiais produzidos )
Ponto de partida (concepção da actividade)
A descoberta casual do livro de Isabel Minhós Martins editado pela Planeta Tangerina, “A Manta”, a sua leitura e imenso potencial de exploração e criatividade, foi o despoletar de uma actividade proposta pela Biblioteca Escolar que já se realizou em várias salas de EPE e de 1º CEB. Foi este o livro que deu o mote a este projecto.Partindo da observação de uma manta de retalhos explora-se o objecto em si, o material de que é feito, para que serve, assim como vários conceitos matemáticos: padrões, formas e tamanhos.Antes da leitura foi feita a ponte para o texto em si, comparando a manta observada com a do texto, partindo do subtítulo.Durante a leitura vão sendo colocadas várias questões de inferência sobre o texto ao mesmo tempo que se promove a observação das ilustrações e a identificação dos retalhos na manta.Após a leitura: - Os alunos e professores são convidados a seleccionar, de um conjunto variado de retalhos, um que lhes agrade particularmente, apresentando de seguida, as razões da sua escolha. - Os professores recebem um retalho para, em contexto de sala de aula, elaborarem uma história, partindo do padrão, das sensações despertadas pelo mesmo, de recordações, … - Os textos serão compilados juntamente com os retalhos e será construído um livro-manta com este material. - Os alunos são convidados a inventar padrões para outros tecidos, de forma livre ou de acordo com critérios definidos - Os alunos são convidados a seleccionar um retalho em casa e a, com ele, construírem uma história individualmente - No âmbito do Projecto “Eu e os Outros” da responsabilidade dos Titulares do 2º ano: * Partindo do poema de Luísa Ducla Soares “A menina feia” in “Poemas de Mentira e de Verdade” (Livros Horizonte), trabalhar, em contexto de sala o retrato físico e psicológico, elaborando o seu retrato físico * Na Biblioteca, seleccionar características físicas e psicológicas de um colega. Com elas devem escolher um retalho de que os colegas possam gostar e argumentar oralmente a selecção do mesmo * Em contexto de sala, elaborar uma mensagem para enviar aos colegas juntamente com o tecido, de acordo com a argumentação feita. Transcrevê-la no processador de texto do Magalhães e oferecer o trabalho aos colegas
Outras actividades podem ser acrescentadas a estas no decorrer da prática e das actividades lectivas.
Participantes: Alunos, professores e educadores do Agrupamento, Professora Bibliotecária
Tempo (duração) :1ª sessão: 45 a 60 minutos na BibliotecaOutras sessões na sala de aula – dependente da actividade
Materiais Utilizados: História “A Manta” de Isabel Minhós Martins – Planeta Tangerina Retalhos Manta de retalhos
“Retalhos com História”
Programa de Apoio à Qualidade nas Escolas
Medida 4 - Concurso de Projectos
FOLHA DE REGISTO REGULAR DAS ACTIVIDADES
(Anexo II) Ano Lectivo 2010/2011
Concurso de Projectos
Materiais Produzidos Histórias produzidas na sala Cartão e envelope para oferecer aos colegas
Registo síntese da opinião dos participantes:
As crianças participaram activamente nas actividades propostas ao longo da antecipação da história, da sua leitura e das actividades subsequentes
Os professores congratularam-se com as actividades referindo que elas vão ao encontro dos objectivos curriculares
Uma vez que a actividade ainda está a decorrer, serão acrescentadas outras opiniões sobre esta actividade, até ao final do 1º período.
Assinalar a existência de registos da actividade (materiais/fotográficos/digitais)
Fotografias publicadas em http://retalhoscomhistoria.blogspot.com Fichas de trabalho
“Retalhos com História”
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