Projeto
Ler é saber
Edição 2009
1 Da realização/da proposta
O projeto Ler é Saber é uma parceria entre o Grupo Editorial Sinos, o Centro Universitário Feevale e as Faculdades Integradas de Taquara - Faccat - com as Secretarias Municipais de Educação e com Escolas Estaduais, Particulares e Comunitárias.
As Instituições de Ensino Superior organizam três fascículos com textos literários, que são publicados pelo Grupo Sinos a preço de custo. Esses fascículos são comprados pelas Secretarias e escolas envolvidas e, posteriormente, distribuídos gratuitamente entre os alunos.
Além disso, buscam fomentar o diálogo e a reflexão sobre a leitura, por meio da disponibilização de suporte teórico e de pesquisa.
2 Da comercialização dos
fascículos
Os fascículos serão adquiridos pelas
Secretarias Municipais de Educação e
pelas Escolas que aderirem ao Projeto
pelo valor de R$ 0,17 (dezessete
centavos) cada.
O Grupo Sinos se responsabiliza pela
entrega e distribuição dos fascículos.
3 Dos Workshops
•
- Serão realizados três Workshops ao longo do Projeto, que ocorrerão antes da publicação dos fascículos. - Cada escola poderá participar com a representação de até três professor por nível (1ª a 3ª série; 4ª a 6ª; 7ª e 8ª séries).
- As instituições de ensino superior fornecerão certificados de participação (12h/a).
4 Da seleção de textos
- Dos participantes
A) Secretarias Municipais de Educação
• Cada Secretaria ficará encarregada de selecionar três textos por nível (uma narrativa, um poema e um texto de opinião), ou seja, um total de nove textos por município. Esses textos concorrerão com os textos dos demais municípios e com uma uma representação de nove textos das escolas comunitárias e particulares.
B) Escolas comunitárias e particulares
Cada Escola Comunitária ou Particular selecionará três textos por nível (uma narrativa, um poema e um texto de opinião), ou seja, um total de nove textos por instituição. Esses textos concorrerão, primeiramente, com os textos das outras escolas comunitárias e particulares. Os vencedores, por sua vez, participarão da seleção final com os concorrentes das redes municipais.
Entrega dos trabalhos selecionados na Faccat e na Feevale
Secretarias Municipais e Escolas 16 de outubro de 2009
• A participação poderá ser apenas individual
• O texto deverá ser entregue em folha padronizada, conforme anexo A do Regulamento
5 Da premiação
- Cada texto selecionado para participar do concurso final será premiado.
- Além disso, esses alunos, seus pais e professores participarão da cerimônia de encerramento do Projeto.
- Divulgação dos textos premiados: 31/10/2009 por telefone ou e-mail.
6 Da cerimônia de encerramento
A cerimônia de encerramento ocorrerá no dia
10 de novembro de 2009, às 13h e 30min, no auditório das
Faculdades Integradas de Taquara - Faccat.
7 Inscrição de esquetes
As escolas que desejarem apresentar esquetes poderão inscrever-se na Faccat ou na Feevale até 23/10. Tempo máximo de apresentação por esquete: 10 minutos.Inscrições:[email protected], [email protected]
Para a inscrição de esquetes, indicar:Nome da escola:Município:Nome do professor responsável: Fascículo que deu origem à atividade:Tempo de duração:Material necessário para a apresentação;Nº de alunos participantes:Contato (e-mail e telefone):
8 Exposição de material
Os municípios e escolas que
desejarem expor material elaborado
por seus alunos deverão entregá-lo
até o dia 9 de novembro na Feevale
ou na Faccat.
Certificados
• Serão encaminhados às Secretarias Municipais de Educação e escolas
• Escolas Estaduais: Estarão disponíveis no Protocolo da Faccat
Certificação de 40h• Entregar Proposta Pedagógica de, no mínimo
20h/a, contendo:
• Título do trabalho:
Série a que se destina:
Conteúdos abordados:
Objetivos:
Metodologia:
Atividades propostas:
Duração da atividade em horas/aula:
Resultados alcançados:
Anexos (fotos, atividades realizadas, etc):
• Documento de comprovação do trabalho realizado encaminhado e assinado pela Direção da escola
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