Redação para Meios Eletrônicos Prof.: Raquel Susin [email protected]
Contrato Pedagógico
Ementa
Conhecimentos para o cotejo (comparação) da produção textual (verbal e não-verbal) em peças multi/hipermídiaticas. Técnicas de roteirização para peças multi/hipermidiáticas. Conhecimento de produção de sentido (análise de discurso) de textos. Correntes e pesquisadores correlatos à redação e vivência cotidiana de profissionais do segmento midiático.
Contrato Pedagógico
Ementa Nº Descrição Nível
01 Refletir sobre funções e figuras de linguagem F
02 Compreender o percurso de leitura de textos verbais/ não-verbais e produção de sentido F
03 Desenvolver especificidades dos roteiros hipermidiáticos F
04 Relacionar os diferentes estilos de textos N
05Relacionar elementos de Semiótica e fenomenologia com textos verbais e imagéticos N
Contrato Pedagógico
Ementa Nº Descrição Nível
06 Relacionar as características constituintes da multimídia e da hipermídia correlacionadas aos textos N
07 Elaborar e adaptar a produção textual em projetos de caráter multi e hipermidiáticos N
08 Identificar as diferenças e semelhanças entre texto informativo e comunicativo I
09 Identificar conceitos de Semiologia e linguística I
10Identificar modelos de roteirização em novas mídias
I
Contrato Pedagógico
Processos avaliativos
AVALIAÇÃO 1º. BIMESTRE 2º. BIMESTRE
Prova escrita 5,0 5,0
Metodologia Ativa -- 3,0
Atividades de redação 2,5 2,0
Campanha 2,5 --
Contrato Pedagógico
Metodologia Ativa
• Inserção do aluno como agente comprometido com seu aprendizado.
• Processo de ensinar e aprender buscando a participação ativa de todos os envolvidos, centrados na realidade em que estão inseridos.
Cliente Real
Contrato Pedagógico
Bibliografia básica
• DONDIS, A. Sintaxe da linguagem visual. 3. ed. São Paulo: M. Fontes, 1997.
• CARRASCOZA, João Anzanello. Redação publicitária: estudos sobre a retórica do consumo. 4. ed. São Paulo: Editora Futura, 2003.
• SANT' ANNA, Armando. Propaganda: teoria, técnica e prática. 8. ed. São Paulo: Editora Pioneira, 1998.
Contrato Pedagógico
Bibliografia complementar
• MOURA, Leonardo. Como escrever na Rede: Manual de Conteúdo e Redação para Internet. São Paulo, Editora Record, 2005.
• MARTINS, Zeca. Redação publicitária : a prática na prática. São Paulo : Atlas, 2013.
• SQUARISI, Dad. Manual de Redação e Estilo para Mídias Convergentes. São Paulo. Geração, 2011.
Contrato Pedagógico
- Aulas terças-feiras
- Entrada: 19:00h / Tolerância: 19:15h
- Encerramento: 20:40h
- Chamada: 2 vezes
- Faltas no semestre: até 20
Contrato Pedagógico
- Aulas terças-feiras
- Entrada: 20:55h / Tolerância: 21:10h
- Encerramento: 22:35h
- Chamada: 2 vezes
O Briefing
Organograma – Agência de Comunicação
- Diretor- Atendimento- Mídia- Planejamento- Dupla de criação – Redator e Diretor de Arte- Criação
Conceito - definição
Brief, adjetivo: breve, curto;
Brief, substantivo: sumário;
To brief: resumir;
Be brief: ser breve.
Conceito Geral
“Briefing é a coleta de todas as informações disponíveis relativas ao projeto, visando a fornecer aos profissionais envolvidos uma visão ampla e profunda de todos os seus aspectos.”
(Tadeu Dix )
O Briefing é o ponto de partida para qualquer job. Deve ser tão curto quanto possível, mas tão longo quanto necessário.
(Rafael Sampaio)
Briefing
Job: trabalho;
Uma campanha online é forma por diversos Jobs, que são definidos através das necessidades apontadas pelo briefing.
JOB
Mas então, como fazer um bom Briefing?
Regras para um bom Briefing
- Não seja formal demais;
- Não seja apenas um receptor de informações;
- Não perca o foco;
- Não fique preso ao roteiro;
Regras para um bom Briefing
- Seja objetivo;
- Busque sempre a pessoa certa para responder o briefing; - Agende o menor número possível de reuniões;
- Associe o briefing ao planejamento desde o início da campanha.
Como deve ser
- Deve identificar claramente a promessa básica do produto ou serviço divulgado;
- Deve ser claro evitando dúvidas e interpretações; - Deve ser simples, destacando apenas as informações essenciais;
- Não deve amarrar a criação.
Vantagens do Briefing
- Ordena o raciocínio;
- Facilita o trabalho criativo;
- Minimiza reprovações;
- Rentabiliza a operação;
Vantagens do Briefing
- O cliente passa a ser seu “parceiro”;
- Minimiza a subjetividade na fase de aprovação do job;
- Proporciona mais segurança para o atendimento;
- Evita desgastes entre o cliente e a agência.
Construindo um Briefing
Nome e descrição da marca, produto ou serviço
Se possível, descrever também o tipo de produto, pois ele influencia bastante na estratégia criada.
Origem e histórico do job
É a descrição do problema que o cliente está enfrentando no momento e os fatos que
levaram a esse problema.
Ex: a marca tem um preço maior que a dos concorrentes e é preciso justificar para os consumidores esse preço maior.
Ação que a comunicação deve gerar
É o problema que o anunciante espera ver resolvido após a execução do planejamento.
- público conheça um produto lançamento;
- vá até uma concessionária;
- se cadastrem em um hotsite.
Informações de mercado
Para que as outras áreas possam entender melhor o problema, aqui são apresentadas informações
relevantes, tais como:- público–alvo
- divisão geográfica
- faixa etária
- dados de vendas.
Informações de mercado - Considerar:
- se o público–alvo tem acesso à internet, se acessa de casa, do trabalho ou da escola;
- que tipo de conexão possui, se tem e–mail e que tipo de site costuma acessar;
- um hotsite para um público jovem, por exemplo, pode ter conteúdo, navegação e layout muito diferentes de um hotsite corporativo.
Peças a serem criadas
Aqui devem ser descritas as peças a serem criadas, que podem variar da troca de uma palavra do
site até uma campanha completa.
- Se as peças forem bem definidas, deve ser colocada a lista de peças, de veículos e especificações técnicas.
Peças a serem criadas - considerar
Uma peça com mesmo nome pode ser completamente diferente de um veículo para outro.
Prazo
Apesar da agilidade do online, existem trabalhos que não podem ser feitos de um dia para o outro.
Limitações de verba
Pode ser descrita a verba que o cliente tem disponível, ou então ser apresentada uma verba
limite definida pela agência.
Duração da ação
Tempo que a ação deve funcionar.
Ex: uma campanha deve ter a duração de três meses.
Policies e observações de criação
Devem ser colocadas informações referentes à criação.
- caminho criativo sugerido pelo cliente;
- a cor que o cliente gosta ou não aprova de maneira alguma;
- se existe um guia de identidade visual, etc.
Policies e observações de criação - Considerar
Devem ser citados também os pontos obrigatórios.
- Ex: uma característica que deve ser colocada em todos os materiais da campanha.
Tecnologia
Caso o job seja de modificação de um site ou intranet, é preciso saber que tipo de tecnologia
o site usa atualmente.
Caso seja de reformulação, é preciso saber se existe possibilidade de mudança.
Hospedagem
Na criação de um site, hotsite, extranet ou intranet é preciso saber onde eles estarão hospedados
ou se será necessário encontrar um local para isso.
Em caso de modificação, é preciso ter os dados para fazer upload no servidor.
Hospedagem - Considerar
Em caso de criação de um novo site ou hotsite, é preciso verificar se os domínios necessários
já estão registrados ou se é preciso fazer esse registro.
Bases de dados
Aqui deve ser informado se existe uma base de dados pronta, as informações que ela tem, o
grau de atualização dessa base e se é possível usá–la como está ou
é preciso fazer a limpeza.
Ex: não existe como fazer uma ação de envio de e–mail se a base está com 80% dos e–mails incompletos. Nesse caso seria necessário fazer um recadastramento.
Métricas
- Quais são os dados que devem ser medidos para avaliação dos resultados?
- Que dados o cliente gostaria de receber?
- Deve ser encontrado um parceiro para essa avaliação ou as ferramentas serão feitas internamente?
Construindo um Briefing Criativo
Briefing criativo
- Nome da empresa
- Nome do projeto ou campanha
- Data de realização
Tarefa
O que deve ser realizado nesta atividade.
Objetivo do projeto
O que a campanha quer alcançar
Objetivo desta comunicação
O que a peça quer alcançar
Contexto do projeto
Detalhes relevantes do contexto
Estratégia do projeto
Como vamos motivar nosso público-alvo a agir da maneira como desejamos?
Mensagem chave
Qual é a promessa ou benefício único mais importante para o cliente?
Considerar: 25 palavras ou menos
Suporte
Quais as provas que suportam a mensagem chave?
Obrigações
Que elementos devem ser incluídos no trabalho criativo?
- Gráficos
- Logos
- Imagens
- Selos
Briefing criativo
- Orçamento
- Datas chave
- Data do briefing:
Participaram da elaboração deste documento
Nome dos envolvidos no projeto
- Atendimento agência- Atendimento cliente- Gerente de contas- Criadores- Gerenciador de conteúdo
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