MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA
CAMPUS JOÃO PESSOA
CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
RELATÓRIO 1/2020 - CSLQ/UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB, 24 de março de 2020
RELATÓRIO DE ADEQUAÇÃO DE BIBLIOGRAFIA - 2020.1
Curso Superior de Licenciatura em Química do IFPB – Campus João Pessoa
O presente relatório elaborado, aprovado e assinado pelo Núcleo Docente Estruturante – NDE do Curso Superior de
Licenciatura em Química do IFPB – Campus João Pessoa vem apresentar a exigibilidade mínima, em cada bibliografia básica
e complementar das Unidades Curriculares - UC, de acordo com o número de vagas autorizadas (do próprio curso) e a
quantidade de exemplares por título (ou assinatura de acesso) disponíveis no acervo. Para tanto, foram ouvidos os docentes
das disciplinas e a comunidade acadêmica, como também, foi levado em consideração os demais instrumentos avaliativos
internos e externos adotados pelo curso para o acompanhamento acadêmico da formação dos futuros licenciados.
DISCIPLINA TÍTULOQuantidade
Mínima
1ó PERÍODO
Química Geral I
(Bibliografia Básica)
ATKINS, P; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o
meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.
13
RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron
Books, 1994.
15
BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B.E. Química a Ciência Central, 9ª
edição. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
16
Química Geral I
(Bibliografia
Complementar)
MASTERTON, L.; SLOWVINSKI, E. J.; STANITSKI, C. L. Princípios de
Química. 6ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2012.
07
KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química Geral e Reações Químicas, 6ª edição,
volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
07
CHANG, R. Química Geral: conceitos essenciais, 4ª edição. Porto Alegre: AMGH,
2010.
07
MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São Paulo:
Edgard Blucher. 1995.
16
MAIA, Daltamir Justino; BIANCHI, J. C. de A. Química Geral: fundamentos. São
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
07
Química Experimental
(Básica)
ATKINS, P; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o
meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.
13
BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B.E. Química a Ciência Central, 9ª
edição. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
16
TRINDADE, D. F., et al. Química básica experimental, 3. ed. São Paulo: Ícone,
2006.
08
Química Experimental
(Complementar)
BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino ; BRUNS, Roy Edward .
Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na indústria. 4.
ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.
06
BESSLER, Karl E. Química em tubos de ensaio: uma abordagem para principiantes.
1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2004.
05
CHANG, R. Química Geral: conceitos essenciais, 4ª edição. Porto Alegre: AMGH,
2010.
07
KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química geral e reações químicas, 6ª edição,
volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
07
MASTERTON, L.; SLOWVINSKI, E. J.; STANITSKI, C. L. Princípios de
Química. 6. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2012.
07
Filosofia da
Educação
(Básica)
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação. 3. ed. São Paulo:
Moderna, 2006. 327 p.
08
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação e da pedagogia: geral e
Brasil. 3. ed. revista e ampliada. São Paulo: Moderna, 2006. 384 p. il.
13
GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. Filosofia da educação. 1. ed. São Paulo: Ética,
2006. 222 p. il. (Ética universidade).
06
Filosofia da Educação
(Complementar)
ADORNO, Theodor W.; HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento:
fragmentos filosóficos. Trad. Guido Antônio de Almeida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar
Editor, 1985.
02
MELO NETO, João Francisco de. Diálogo em educação: Platão, Habermas e Freire.
João Pessoa: Universitária /UFPB, 2011. 136 p.
02
MORIN, Edgar. A cabeça bem feita. 18 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. 03
POURTOIS, Jean-Pierra. A educação pós-moderna. São Paulo: Moderna, 1999. 03
PLATÃO. A república. São Paulo: Martin Claret, 2001. 320 p. il. (Coleção Obra
prima de cada autor ; 36).
02
Estrutura e
Funcionamento
da Educação
Básica (Básica)
ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da educação no Brasil (1930/1973). 11ª
edição. Petrópolis, RJ: Vozes, 2009.08
PACHECO, Ricardo Gonçalves; MENDONÇA, Erasto Fortes. Educação, sociedade
e trabalho: abordagem sociológica da educação. 4. ed. Cuiabá: UFMT, 2012. 95 p.
il.
20
GRACINDO, Regina Vinhaes; MONLEVADE, João Antônio Cabral de . Gestão
democrática nos sistemas e na escola. 4. ed. Cuiabá: UFMT, 2013. 104 p. il.;20
Estrutura e
Funcionamento
da Educação
Básica
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização,
Diversidade e Incl. Diretrizes curriculares nacionais para a educação básica:
diversidade e inclusão. Brasília: Conselho Nacional de e Educação, 2013. 480 p. il.
2
(Complementar) FREITAG, Bárbara. Educação, estado e sociedade. 7ª ed., São Paulo: Moraes, 2007. 5
FRIGOTTO, Gaudêncio; CIAVATTA, Maria; RAMOS, Marise (Org.). Ensino
médio integrado: concepção e contradições. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2012. 175 p.3
LIBÂNEO, José Carlos et al. Educação escolar: políticas, estrutura e organização.
São Paulo: Cortez, 2012.3
MANFREDI, Silvia Maria. Educação profissional no Brasil. São Paulo: Cortez,
2002.5
Psicologia da
Educação
(Básica)
ALENCAR, Eunice Soriano de (Org.). Novas contribuições da psicologia aos
processos de ensino e aprendizagem. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2001.8
DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. Psicologia na educação.
3. ed. São Paulo: Cortez, 2010.03
MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. São
Paulo: LTC, 2013.8
Psicologia da
Educação
(Complementar)
CAMPOS, Dinah Martins de Souza. Psicologia da aprendizagem. 36. ed.
Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.04
CASTORINA, José Antonio et al. Piaget - Vygotsky: novas contribuições para o
debate. 6. ed. São Paulo: Ática, 200802
GOULART, Iris Barbosa. Psicologia da educação: fundamentos teóricos e
aplicações à prática pedagógica. 17. ed. Petrópolis - RJ: Vozes, 2011.05
SANTOS, Julio Cesar Furtado dos. Aprendizagem significativa: modalidade de
aprendizagem e o papel do professor. 5. Ed. Porto Alegre: Mediação, 2013. 93 p.02
WALLON, Henri. A evolução psicológica da criança. São Paulo: Martins Fontes,
2007. 208 p.05
Matemática
Básica (Básica)
DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. 3. ed. São Paulo: Ática,
2008. il.06
IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matemática elementar 1:
conjuntos, funções. 8. ed. São Paulo: Atual, 2004. 374 p. 1v. il.09
CARMO, Manfredo Perdigão do; MORGADO, Augusto César ; WAGNER, Eduardo
. Trigonometria números complexos. 3. ed. Rio de Janeiro: SBM, 2005. 167 p. il.
(Coleção do professor de matemática).
03
Matemática
Básica
(Complementar)
GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, José Roberto. Matemática 2ª grau:
conjuntos, funções, trigonometria São Paulo: FTD, [199-]. 372 p. 1v. il.02
IEZZI, Gelson et al. Matemática: volume único. 4.ed. São Paulo: Atual, 2007. 688 p.
il.09
LIMA, Elon Lages et al. A matemática do ensino médio. 9. ed. Rio de Janeiro:
SBM, 2006.266 p. 1v. il. (Coleção do Professor de matemática; 13)02
SANTOS, F. J.; FERREIRA, S. F. Geometria Analítica. Porto Alegre: Bookman /
Grupo A, 2009.18
TEXEIRA, José Carlos et al. Aulas práticas de matemática. São Paulo: Ática, 1988.
368 p. 2v. il. 03
Prática
Profissional
(Básica)
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. Ed. São Paulo: Atlas,
2017. 173 p.23
GONZAGA, Amarildo Menezes (Org.). Pressupostos em didática para o ensino
superior. Manaus: CEFET/AM, 2007. 262 p. il.06
LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia
da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 1999. 340 p. il.05
Prática
Profissional
(Complementar)
BRYNJOLFSSON, Erik; MCAFEE, Andrew. A segunda era das máquinas:
trabalho, progresso e prosperidade em uma época de tecnologias brilhantes. Rio de
Janeiro: Alta Books, 2015. 338 p.
03
MACEDO, Ricardo Kohn. Ambiente e sustentabilidade metodologias para
gestão. Rio de Janeiro: LTC, 2015. 607 p. il.03
PHILIPPI JR., Arlindo; FERNANDES, Valdir . Práticas da interdisciplinaridade
no ensino e pesquisa. Barueri, SP: Manole, 2015. 783 p. il.02
RICHARDSON, Roberto Jarry. Pesquisa social: métodos e técnicas. 4. ed. São
Paulo: Atlas, 2017. 404 p. il.03
SILVA, José Maria da; SILVEIRA, Emerson Sena da. Apresentação de trabalhos
acadêmicos: normas e técnicas. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 2009. 215 p. il.05
2o PERÍODO
Química Geral
II (Básica)
ATKINS, P; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o
meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.13
RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron
Books, 1994.16
BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B.E. Química a Ciência Central, 9ª
edição. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.15
Química Geral
II
(Complementar)
MASTERTON, L.; SLOWVINSKI, E. J.; STANITSKI, C. L. Princípios de
Química. 6ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2012.07
KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química Geral e Reações Químicas, 6ª edição,
volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.07
CHANG, R. Química Geral: conceitos essenciais, 4ª edição. Porto Alegre: AMGH,
2010.07
MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São Paulo:
Edgard Blucher. 1995.16
MAIA, Daltamir Justino; BIANCHI, J. C. de A. Química Geral: fundamentos. São
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.07
Química
Experimental II
(Básica)
ATKINS, P; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o
meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.13
BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B.E. Química a ciência central, 9. ed.
São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.15
TRINDADE, D. F., et al. Química básica experimental, 3. ed. São Paulo: Ícone,
2006.08
Química
Experimental II
(Complementar)
BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino ; BRUNS, Roy Edward .
Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na indústria. 4.
ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.
06
BESSLER, Karl E. Química em tubos de ensaio: uma abordagem para principiantes.
1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2004.05
CHANG, R. Química Geral: conceitos essenciais, 4ª edição. Porto Alegre: AMGH,
2010.07
KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química geral e reações químicas, 6ª edição,
volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.07
CHANG, R. Química Geral: conceitos essenciais, 4ª edição. Porto Alegre: AMGH,
2010.07
Didática
(Básica)
BORDENAVE, J. D.et al. Estratégias de ensino aprendizagem. 31.ed.
Petrópolis:Vozes, 2011.357 p. il.12
GIL, A. C. Didática do ensino superior. São Paulo: Atlas, 2006. 06
MEC/SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio. Brasília(DF),
2002.02
Didática
(Complementar)
FAZENDA, I. Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 17. ed.
Campinas: Papirus, 2012. 192 p. (Coleção Práxis).03
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 1. ed. São Paulo: Cortez, 1990. 261 p. il. (Coleção
Magistério 2º Graus; Série Formação do professor)08
MORIN, Edgar. A cabeça bem feita. 18 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. 03
LUCKESI, C. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 14. ed.
São Paulo: Cortez, 2002.06
MENEGOLLA, Maxiliano, SANT’ANN, Ilza Martins. Por que planejar? Como
planejar? 16.ed. Petrópolis, Vozes: 201806
Educação em
Direitos
Humanos
(Básica)
ASSMAN, Selvino José. Filosofia e ética. 2. Ed. Florianópolis: UFSC, 2012. 164 p.
il. (Bacharelado em Administração Pública).05
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Editora Paz e Terra 50. Ed. Rio de Janeiro:
Paz e Terra, 2011, 53 p11
GENTLE, Ivanilda Matias; ZENAIDE, Maria de Nazaré Tavares; GUIMARÃES,
Valéria Maria Gomes (Org.). Gênero, diversidade sexual e educação: conceituação e
práticas de direito e políticas públicas. João Pessoa: IFPB, 2008.
24
Educação em
Direitos
Humanos
(Complementar)
ANDRADE, Tânia Maria de; ALMEIDA, Arinaldo Cordeiro de. O Brasil Indígena:
um contexto amplo e diversificado. João Pessoa: Grafset, 2011. 127 p. il (História e
cultura dos povos Indígenas).
06
COMPARATO, Fábio Konder. Ética: direito, moral e religião no mundo
moderno. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 716 p.03
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática
educativa.43ª São Paulo: Paz e Terra, 2011. 03
MARCONDES, Danilo. Textos básicos de ética: de Platão a Foulcault. 4. ed. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar ,2009. 143 p. il.05
MANFREDI, Silvia Maria. Educação profissional no Brasil. São Paulo: Cortez,
2002.05
Cálculo
Aplicado à
Química
(Básica)
MUNEM, Mustafa A; FOULIS, David J. Cálculo. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 1033
p. 1v. il.06
THOMAS, George B. Cálculo,v. 1 ; São Paulo:Pearson, 2002. (Livro Texto) 15
FLEMMING, Diva Marília. Cálculo: funções, limite, derivação, integração / Diva
Marília Flemming, Mirian Buss Gonçalves. – São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.12
Cálculo
Aplicado à
Química
(Complementar)
HOFFMANN, Laurence D.; BRADLEY, GERALD L.; SOBECKi, Dave; PRICE,
Michael. Cálculo: um curso moderno e suas aplicações- 11. ed. Rio de Janeiro:LTC,
2015.
04
ROGAWSKI, Jon. Cálculo. Porto Alegre: Bookman, 2009. v.1. 10
SIMMONS, G. Cálculo com geometria analítica, v. 1 .São Paulo: Pearson-
Markron Books, 2005.10
STEWART, James. Cálculo, volume 1. 7. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2015 20
SWOKOWSKI, Earl. W Cálculo com Geometria Analítica, v. 1; São Paulo;
Makron Books;1994.17
Estatística
Aplicada à
Química
(Básica)
BARBETTA, Pedro Alberto; REIS, Marcelo Menezes ; BORNIA, Antonio Cezar .
Estatística para cursos de engenharia e informática. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
410 p. il.
06
MORETTIN, Pedro A; BUSSAB, Wilton de O. Estatística Básica. 5 ed. São Paulo:
Saraiva, 2008.11
MEDEIROS, Carlos Augusto de. Estatística aplicada à educação: técnico em
secretaria escolar. Cuiabá, MT: UFMT/IFPB, 2013. 143 p. il.20
Estatística Aplicada à
Química (Complementar)
MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística Geral e Aplicada. 3. ed. São Paulo:
Atlas, 2005. 419 p. il.03
MEYER, Paul L. Probabilidade: aplicações a estatísticas. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC,
1983. 426 p. il.10
NAZARETH, Helenalda. Curso Básico de Estatística. São Paulo: Ática, 2000. 01
SPIEGEL, Murray, Estatística, McGraw-Hill, São Paulo, 1995 02
TRIOLA, Mario F. Introdução a Estatística. Rio de Janeiro LTC 1999 14
Prática Profissional II
(Básica)
MORITA, Tokio; ASSUMPÇÃO, Rosely Maria Viegas. Manual de soluções,
reagentes e solventes: padronização, preparação, purificação, indicadores de
segurança, descarte de produtos químicos. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2007. 674
p.
11
BESSLER, Karl E. Química em tubos de ensaio: uma abordagem para principiantes.
1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2004. 195 p.
05
TRINDADE, Diamantino Fernandes et al. Química básica experimental. 3.ed. São
Paulo: Ícone, 2006. 175 p. il. ISBN 852740511311
Prática Profissional II
(Complementar)
ALMEIDA, M. E. ProInfo: Informática e formação de professores. v. I-II; Brasília:
MEC, 2000.
2
BARBOSA, A. F. (Coord.) TIC Educação 2013: Pesquisa sobre o uso das tecnologias
de informação e comunicação nas escolas brasileiras [livro eletrônico]. 1ª ed. São Paulo
(SP): Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2014.
2
BEAUCHAMP, J.; SILVA, J. C. (Orgs.) Guia de tecnologias educacionais.
Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008.
2
LEITE, B. S. Tecnologias no Ensino de Química : Teoria e prática na formação
docente. 1ª ed. Curitiba: APPRIS, 2015.
2
Revista Química Nova na Escola. São Paulo: SBQ, 1995-2018. Disponível em:
<http://qnesc.sbq.org.br/>. Acesso em: 11 fev. 2018.
Digital
Química Orgânica I
(Básica)
SOLOMONS, T. W. G.; FRYHLE, C. B. Química Orgânica. 9ª ed. v. 1. Rio de
Janeiro: LTC, 2009.
6
SOLOMONS, T. W. G.; FRYHLE, C. B. Química Orgânica. 9ª ed. v. 2. Rio de
Janeiro: LTC, 2009.
6
MCMURRY, J. Química Orgânica. 7ª ed. v. único. Rio de Janeiro: Cengage
Learning, 2011.
6
Química Orgânica I
(Complementar)
CONSTANTINO, M. G. Química Orgânica. Vols 1. LTC, 2013. 03
BARBOSA, Luiz Claudio A.; Química Orgânica, 2ª Edição; PEARSON -2015 07
FRANCIS A. CAREY, Advanced Organic Chemistry, V 01, 1ª Edição; Plenum
Press -199002
PAIVA, Donald L et al. Química orgânica experimental: técnicas de escala
pequena. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. 877 p. il.10
MORRISON Robert T; BOYD, Robert N . Química orgânica. 8. ed. Lisboa, Portugal:
Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.02
3o PERÍODO
Química Inorgânica I
(Básica)
Atkins, P. W.; Shriver, D. F. Química Inorgânica – 4a Edição. Porto Alegre –
Bookman, 200815
Atkins, P. W.; Jones, L. Princípios de Química – 5a Edição. Porto Alegre –
Bookman, 2012.13
Housecroft, C.E.; Sharpe, A. G. Química Inorgânica – 4a Edição – Rio de Janeiro –
LTC, 201306
Química Inorgânica I
(Complementar)
Brown, T. et al – Química a Ciência Central – 9a Edição – Prentice Hall, 2005 15
Farias, R. F. Química de Coordenação – Fundamentos e Atualidades – 2a Edição-
São Paulo - Átomo, 2009. 04
SHRIVER, DUWARD F; ATKINS, PETER W. Química inorgânica. 4.ed. Porto
alegre: Bookman, 2008. 847 p. Il.05
Lee, J. D. Química Inorgânica não tão concisa – São Paulo – Edgard Blücher, 2003. 10
MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São Paulo:
Edgard Blucher. 1995.16
Química Orgânica I
(Básica)
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724:
Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro,
2002.
6
BARROS, Aidil da Silveira; FEHFELD, Neide A. de Souza. Fundamentos de
metodologia científica. São Paulo: Pearson Makron Books, 2000.
6
CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ed. Ática. 1995 6
Química Orgânica I
(Complementar)
CONSTANTINO, M. G. Química Orgânica. Vols 1. LTC, 2013. 3
BARBOSA, Luiz Claudio A.; Química Orgânica, 2ª Edição; PEARSON -2015 07
FRANCIS A. CAREY, Advanced Organic Chemistry, V 01, 1ª Edição; Plenum
Press -199002
PAIVA, Donald L et al. Química orgânica experimental: técnicas de escala
pequena. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. 877 p. il.10
MORRISON Robert T; BOYD, Robert N . Química orgânica. 8. ed. Lisboa, Portugal:
Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.2*
Avaliação
Educacional
(Básica)
LUCKESI, C. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. São
Paulo: Cortez, 2002.6
MORETTO, V. P. Prova - um momento privilegiado de estudo-não um acerto de
contas. Rio de Janeiro: DP&A, 2001.07
MEC/SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio.
Brasília(DF), 2002.02
Avaliação Educacional
(Complementar)
BORDENAVE, J. D. et al. Estratégias de ensino aprendizagem. Petrópolis: Vozes,
2002.05
GIL, A. C. Didática do ensino superior. São Paulo: Atlas, 2006. 06
HOFFMANN, J. Avaliação Mediadora: uma prática em construção da pré-escola à
universidade. Porto Alegre: Educação e Realidade, 2001.03
LIBÂNEO, J. C. Didática.São Paulo: Cortez, 1994. 08
MEC/SEMTEC PCN + Ensino Médio: orientações educacionais
complementares aos parâmetros curriculares nacionais. Brasília (DF), 2002.02
Planejamento
(Básica)
MEC/SEMTEC PCN + Ensino Médio: orientações educacionais
complementares aos parâmetros curriculares nacionais. Brasília (DF), 2002.02
MENEGOLLA, Maxiliano, SANT’ANNA, Ilza Martins. Por que planejar? Como
planejar?.16.ed. Petrópolis: Vozes, 2002. 06
NOGUEIRA, Nilbo Ribeiro. Pedagogia dos projetos: uma jornada rumo ao
desenvolvimento das múltiplas inteligências. São Paulo: Érica, 2007. 196 p. il.07
Didática I
(Complementar)
GANDIN, Danilo. Temas para um projeto político pedagógico. Petrópolis: Vozes,
1999.02
LIBÂNEO,Carlos José; OLIVEIRA, João Ferreira;TOSCHI, Mirza Seabra.Educação
escolar: políticas, estrutura e organização.São Paulo: Cortez,2003.03
PADILHA, Paulo Roberto. Planejamento dialógico: como construir o projeto
políticopedagógico da escola. 3.ed. São Paulo: Cortez, 2002.02
SANT`ANA, Flavia M.;ERICONE, Delcia; ANDRÉ, Lenir; TURRA,Clodia M.
Planejamento de ensino e avaliação.11. ed. Porto Alegre: Sagra/DC Luzzacato,sd.01
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org). Escola: espaço do projeto político-
pedagógico.São Paulo: Papirus, 1998.03
Fundamentos de
Álgebra (Básica)
WINTERLE, Paulo. Vetores e Geometria Analítica. Person Education, São Paulo –
SP, 2014.06
REIS, Genésio Lima dos; SILVA, Valdir Vilmar da. Geometria analítica. 2. ed. Rio
de Janeiro: LTC, 1996. 242 p. il.13
SANTOS, F. J.; FERREIRA, S. F. Geometria Analítica. Porto Alegre: Bookman /
Grupo A, 2009.18
Fundamentos de
Álgebra
(Complementar)
ANTON, Howard, Chris Rorres, Álgebra Linear com Aplicações, Bokman, Porto
Alegre – RS, 2001.05
BOLDRINI, José L., Sueli I. R. Costa, Vera L. Figueiredo, Henry G. Wetzler,
Álgebra Linear, Harbra, São Paulo – SP.18
POOLE, David. Álgebra linear. São Paulo: Cengage Learning, 2015. 690 p. il. 10
STEWART, James, Cálculo – volume 2, Pioneira Thomson Learning, São Paulo,
200221
SWOKOWSKI, Earl W., Cálculo com Geometria Analítica – volume 2, Makron
Books, São Paulo – SP, 1994.11
LIBRAS I
(Básica)GESSER, A. Libras? Que língua é essa? São Paulo, Editora Parábola: 2009. 02
QUADROS, R.M. Educação de Surdos: aquisição da linguagem. Porto Alegre:
Artmed, 2008.07
FERREIRA, L. Por uma gramática de língua de sinais. Rio de Janeiro: Tempo
Brasileiro, 2010.08
LIBRAS I
(Complementar)
DORZIAT, Ana. O outro da educação: pensando a surdez com base nos temas
identidade/diferença, currículo e inclusão. Petrópolis: Vozes, c2009. (5 exemplares)02
FERNANDES, E. (ORG.). Surdez e bilinguismo. 7. ed. Porto Alegre: Mediação,
2015. 02
BRASIL. Lei 10436/2002 (Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá
outras providências.)Digital
LODI, A. C. B.; MELO, A. D. B.; FERNANDES, E. (Org.). Letramento,
bilinguismo e educação de surdos. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2015. (2
exemplares)
2
LODI, Ana Claudia B ; LACERDA, Cristina B. F. de (Org.) . Uma escola, duas
línguas: letramento em língua portuguesa e língua de sinais nas etapas iniciais de
escolarização. 4. ed. Porto Alegre: Mediação, 2014. (2 exemplares)
2
Prática
Profissional III
(Básica)
USBERCO, João; SALVADOR, Edgard. Química: química geral 1. 2 ed. São Paulo:
Saraiva, 2006. 480 p. 1v. il.09
SCHECHTER, Helio; BERTULANI, Carlos A. Introdução à física nuclear. Rio de
Janeiro: UFRJ, 2007. 446 p. il.13
FONSECA, Martha Reis Marques da. Completamente química: química
orgânica. São Paulo: FTD, 2001. 624 p. il. (Completamente química, ciências,
tecnologia e sociedade)
12
Prática
Profissional III
(Complementar)
BRADY, James E.; SENESE, Fred. Química: a matéria e suas transformações. 5.
ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 455 p. 2v. il. ISBN 9788521617211. 03
SANTOS, Jurandir. Educação profissional e práticas de avaliação. 2. ed. São Paulo:
Senac São Paulo, 2011. 207 p.03
GRANVILLE, Maria Antonia (Org.). Currículos, sistemas de avaliação e práticas
educativas: da escola básica à universidade. São Paulo: Papirus, 2011. 272 p.03
FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 17. ed.
Campinas: Papirus, 2012. 192 p. (Coleção Práxis).03
SOLOMONS, T. W. Graham; FRYHLE, Craig B. Química orgânica. 8. ed. Rio de
Janeiro:LTC, 2005. 715 p. 1v.08
4° PERÍODO
Química
Inorgânica II
(Básica)
SHRIVER, D. F.; ATKINS, P. W.; Química Inorgânica, 2003, 3ª edição; Bookman,
Porto Alegre.15
LEE, J. D.; Química Inorgânica não tão concisa; 1999, 5a ed.; Editora Blucher, São
Paulo.10
Atkins, P.; Jones, Loretta. Bookman, Princípios de Química – Questionando a
Vida Moderna. 3ª ed. , 2006.13
Química
Inorgânica II
(Complementar)
Brown, T. et al – Química a Ciência Central – 9a Edição – Prentice Hall, 2005 15
Farias, R. F.; Práticas de Química Inorgânica, 2004; 1ª Ed. Editora Átomo,
Campinas.07
Farias, R. F.; Química de Coordenação, 1ª Ed. Editora Átomo, 2005 04
Housecroft, C.E.; Sharpe, A. G. Química Inorgânica – 4a Edição – Rio de Janeiro –
LTC, 201306
MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São
Paulo: Edgard Blucher. 1995 16
Química
Orgânica II
(Básica)
Solomons, T. W. G.; Fryhle, C. B.Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 9a Ed. LTC, 2009 8
Bruice, P. Y. Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 4a Ed. Pearson – Prentice Hall, 2006 11
Allinger, Norman, Química Orgânica, 2a Ed., Rio de Janeiro: LTC, 1976. 10
Química
Orgânica II
(Complementar)
MORRISON Robert T; BOYD, Robert N . Química orgânica. 8. ed. Lisboa,
Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.02
Constantino, M. G. Química Orgânica. Vols 1 e 2, LTC, 2013. 03
Silverstein, R.M. et al. Identificação Espectrométrica de Compostos Orgânicos. 7a
Ed. LTC, 2006.05
PaiVa, D. L. et al. Química Orgânica Experimental: Técnicas de Escala Pequena.
2a Ed. Bookman, 2009.10
Collins, C. H. et al. Fundamentos de Cromatografia. Ed. da UNICAMP, 2006. 05
Metodologia do
Ensino de
Química
(Básica)
AMBROGI, Angélica; LISBÔA, Julio Cezar Foschini; SPARAPAN, Elisabete Rosim
Fachini. Química para o magistério. São Paulo: Harbra, 1995. 142 p.07
MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda Aparecida.
Novas tecnologias e mediação pedagógica. 19. ed. Campinas: Papirus, 2011. 173 p. il.08
GUEDES, Edson Brito; SILVA, Severino Bezerra da; SOUZA, Cleber Brito de (Org.).
Olhares sobre as práticas escolares na contemporaneidade: produções da
especialização PROEJA-PB. João Pessoa: UFPB, 2013. 364 p.
08
Metodologia do
Ensino de
Química
(Complementar)
GAETA, Cecilia; MASETTO, Marcos T. O professor iniciante no ensino
superior: aprender, atuar e inovar. São Paulo: Senac São Paulo, 2013. 139 p. il.03
AMBROGI, Angélica; VERSOLATO, Elena F.; LISBÔA, Julio Cézar Foschini.
Unidades modulares de química. Brasília: Ministério da Educação e Cultura, 1980.
381 p.
04
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar. 18. ed. São Paulo:
Cortez, 2006. 180 p. il.06
BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino; BRUNS, Roy Edward.
Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na
indústria. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. 413 p.
06
HENGEMUHLE, Adelar. Gestão de ensino e práticas pedagógicas. 7. ed. Petrópolis:
Vozes, 2011. 245 p. il.03
GAETA, Cecilia; MASETTO, Marcos T. O professor iniciante no ensino
superior: aprender, atuar e inovar. São Paulo: Senac São Paulo, 2013. 139 p. il.03
Fundamentos e
Práticas
Pedagógicas na
EJA (Básica)
BRASIL, Ministério da Educação. (2000). Diretrizes Curriculares Nacionais para
a Educação deJovens e Adultos. Brasília, MEC/SEF/COEJA.Digital
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Editora Paz e Terra 50. Ed. Rio de Janeiro:
Paz e Terra, 2011, 53 p.11
GUEDES, Edson Brito; SILVA, Severino Bezerra da; SOUZA, Cleber Brito de (Org.).
Políticas públicas e formação de educadores: produções da especialização
PROEJA-PB. João Pessoa: UFPN, 2013. 312 p. 3v. il. 8
Fundamentos e
Práticas
Pedagógicas na
EJA
(Complementar)
BRASIL. Ministério da Educação. PROEJA – Programa Nacional de Integração da
Educação Profissional com a Educação básica na Modalidade de Educação de
Jovens e Adultos: educação profissional e tecnológica integrada à educação escolar
indígena. Brasília: MEC, 2009. 123 p. il.
8
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: um reencontro com a Pedagogia do
Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992 3ª Edição, 1994.3
GEVAERD, Esterzinha A. P; OLIVEIRA, Sidnei Dias de. PROEJA – o aluno. 2. ed.
Florianópolis: Publicação do IFSC, 2010. 90 p. il.2
SACRISTÁN, J. G. O currículo: uma reflexão sobre a prática. 3 ed. Porto Alegre:
Artmed, 2000, 347 p.3
SILVA, A. C. R; BARACHO, M. das G (Orgs.). Formação de educadores para o
PROEJA: intervir para interagir. Natal: CEFET – RN, 2007, 165 p. il.1
Física Aplicada
à Química I
(Básica)
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl . Fundamentos de Física:
Mecânica. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 340 p. 1v. il.13
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl .Fundamentos de
Física:Gravitação, Ondas e Termodinâmica. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 296 p.
2v. il.
13
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física
I:Mecânica. 12ª ed.São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.08
Física Aplicada
à Química I
(Complementar)
SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W .Princípios de Física:Mecânica
Clássica e Relatividade. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 404 p. 1v. il.10
SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W .Princípios de Física:Oscilações,
Ondas e Termodinâmica. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 230 p. 2v. il.10
RAMALHOJunior, Francisco; FERRARO, Nicolau Gilberto; TOLEDOSoares, Paulo
Antônio de.Os Fundamentos da Física: Mecânica - volume 1.– 9ª. Ed.São Paulo, SP:
Moderna,2007.
05
RAMALHO Junior, Francisco; FERRARO, Nicolau Gilberto; TOLEDO Soares,
Paulo Antônio de.Os Fundamentos da Física: termologia, óptica e ondas - volume 2.
– 9ª. Ed. São Paulo, SP: Moderna, 2007.
04
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física
II:Termodinâmica e Ondas.12ª ed. São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.10
LIBRAS II
(Básica)
DORZIAT, A (Org). Estudos surdos: diferentes olhares. Porto Alegre: Mediação,
201702
QUADROS, R. M. de Educação de Surdos: a aquisição da Linguagem – Porto
Alegre: Artes Médicas, 1997.08
QUADROS, R. M. de; KARNOPP, L. B. Língua sinais brasileira: estudos
linguísticos. Porto Alegre: Artmed Editora, 2004.07
LIBRAS II
(Complementar)
BRASIL. O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua
portuguesa / Secretaria de Educação Especial; Programa Nacional de Apoio à
Educação de Surdos – Brasília, MEC: SEESP, 2004.
01
BRITO, E.M.de F, CAVALCANTE, M. C. B,Org(s), LIBRAS . João Pessoa: Editora
UFPB, 2011.02
DORZIAT, A. O outro da educação: pensando a surdez com base nos temas
identidade/diferença, currículo e inclusão. Petrolina: Editora Vozes, 2004.02
LODI, Ana C. B, LACERDA, Cristina B. F. de,Org(s), Uma escola, duas línguas:
letramento em língua portuguesa e língua de sinais nas etapas iniciais de
escolarização. Porto Alegre: Editora Mediação, 2014.
02
SLOMSKI, V. G. Educação bilíngue para surdos: concepções e implicações
práticas. Curitiba, Juruá, 2010.02
Prática
Profissional IV
(Básica)
GIL, A. C. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. [2 Reimpr.].- 6. Ed. - São Paulo:
Atlas, 2018.23
GUEDES, Edson Brito; SILVA, Severino Bezerra da; SOUZA, Cleber Brito de (Org.).
Olhares sobre as práticas escolares na contemporaneidade: produções da
especialização PROEJA-PB. João Pessoa: UFPB, 2013. 364 p.
08
MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda Aparecida.
Novas tecnologias e mediação pedagógica. 19. ed. Campinas: Papirus, 2011. 173 p.
il.
08
Prática
Profissional IV
(Complementar)
ATKINS, Peter; PAULA, Julio de. Físico-química: fundamentos. 5. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2011. 493 p.03
FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 17. ed.
Campinas, SP: Papirus, 2012. 192 p. (Coleção Práxis).03
GAETA, Cecilia; MASETTO, Marcos T. O professor iniciante no ensino
superior: aprender, atuar e inovar. São Paulo: Senac São Paulo, 2013. 139 p. il.03
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M.. Fundamentos da Metodologia Científica.
São Paulo: Atlas, 2005.07
SILVA, Roberto Ribeiro da et al. Introdução à química experimental. 2. ed. São
Carlos, SP: Edufscar, 2014. 408 p.05
5o PERÍODO
Físico Química I
(Básica)
CASTELLAN, G. W.,Físico-Química. Rio de Janeiro: LTC, 1995. 08
ATKINS, P. W, DE PAULA, J., Físico-Química. Vol. 1.9.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2008.15
ATKINS, P. JONES, L. Princípios de Química – Questionando a Vida Moderna
e o Meio-ambiente. 5. ed. São Paulo: Bookman, 2012.13
Físico Química I
(Complementar)
LEVINE, I. N., Físico-Química. Vol. 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 03
ATKINS, P. W., DE PAULA, J. Físico-Química – Fundamentos. 5. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2011.03
BROWN, T., LEMAY, H. E.,Química: A Ciência Central. 9. ed. New Jersey:
Prentice Hall, 2005.
15
RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron
Books, 1994.16
MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São
Paulo: Edgard Blucher. 1995.16
Química
Orgânica III
(Básica)
Solomons, T. W. G.; Fryhle, C. B.Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 9a Ed. LTC, 2009 8
Bruice, P. Y. Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 4a Ed. Pearson – Prentice Hall, 2006 11
Allinger, Norman,Química Orgânica, 2a Ed., Rio de Janeiro: LTC, 1976. 10
Química
Orgânica III
(Complementar)
Constantino, M. G. Química Orgânica. Vols 1 e 2, LTC, 2013. 03
MORRISON Robert T; BOYD, Robert N . Química orgânica. 8. ed. Lisboa, Portugal:
Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.02
Silverstein, R.M. et al. Identificação Espectrométrica de Compostos Orgânicos. 7a
Ed. LTC, 2006.05
PaiVa, D. L. et al. Química Orgânica Experimental: Técnicas de Escala Pequena.
2a Ed. Bookman, 2009.10
Collins, C. H. et al. Fundamentos de Cromatografia. Ed. da UNICAMP, 2006. 05
Laboratório
com Materiais
Alternativos I
(Básica)
BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental 2. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2005. 318 p.11
BRANCO, Samuel Murgel. Ecossistêmica: uma abordagem integrada dos problemas
do meio ambiente. 2. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1999. 202 p.08
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. ed. São Paulo: Atlas,
2017. 173 p.23
Laboratório
com Materiais
Alternativos I
(Complementar)
ANDRADE, Maristela Oliveira de (Org.). Meio ambiente e desenvolvimento:
bases para uma formação interdisciplinar. João Pessoa: Universitária /UFPB, 2008.
353 p.
02
BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino; BRUNS, Roy Edward.
Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na
indústria. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.
06
GUERRA, Sidney. Resíduos sólidos: comentários à Lei 12.305/2010. Rio de Janeiro:
Forense, 2012. 194 p.04
MOURA, Dácio Guimarães de; BARBOSA, Eduardo Fernandes. Trabalhando com
projetos planejamento e gestão de projetos educacionais. 2. ed. Petrópolis, RJ:
Vozes, 2006.
01
STRAUCH, Manuel; ALBUQUERQUE, Paulo Peixoto de (Orgs.). Resíduos: como
lidar com recursos naturais. São Leopoldo, RS: Oikos, 2008. 220 p. 05
Português
Instrumental
(Básica)
BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da língua portuguesa. 2.ed. Ampliada e
atualizada pelo Novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010.05
BELTRÃO, Odacir; BELTRÃO, Mariúsa. Correspondência: Linguagem &14
comunicação oficial, empresaria e particular.23 ed. São Paulo, Atlas S. A., 2005.
FIORIN, José Luís; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto: leitura e redação.
São Paulo: Ática, 2009. 21
Português
Instrumental
(Complementar)
ANTUNES, Irandé. Lutar com Palavras: Coesão & Coerência. São Paulo: Parábola
Editorial, 2005.05
BLIKSTEIN, Izidoro. Como falar em público: técnicas de comunicação para
apresentações. São Paulo: Ática, 2010. (Conforme a nova ortografia da língua
portuguesa)
05
KOCH, Ingedore G.V. A coesão Textual. São Paulo: Contexto, 1989. 06
KOCH, Ingedore G.V A Coerência Textual. São Paulo: Contexto, 1990. 06
KOCH, Ingedore G.V Argumentação e Linguagem. São Paulo: Cortez, 2002. 04
Física Aplicada
à Química II
(Básica)
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl . Fundamentos de Física:
Eletromagnetismo. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 340 p. 1v. il.13
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl .Fundamentos de Física:
Óptica e Física Moderna. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 296 p. 2v. il.10
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física III:
Eletromagnetismo. 12ª ed.São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.10
Física Aplicada
à Química II
(Complementar)
SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W. Princípios de Física:
Eletromagnetismo. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 404 p. 1v. il.10
SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W. Princípios de Física: Óptica e Física
Moderna. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 230 p. 2v. il.06
RAMALHO Junior, Francisco; FERRARO, Nicolau Gilberto; TOLEDO Soares,
Paulo Antônio de.Os Fundamentos da Física: Mecânica - volume 3. – 9ª. Ed. São
Paulo, SP: Moderna, 2007.
03
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física IV:
Óptica e Física Moderna. 12ª ed. São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.10
TIPLER, Paul A; LLEWELLYN, Ralph A .Física moderna. 6ª. ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2014. 487 p. il.3
Fundamentos da
Metodologia
Científica
(Básica)
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social 6. ed. São Paulo: Atlas,
2008.08
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Fundamentos de
metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.07
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia científica. 5.
ed. São Paulo: Atlas, 2007.06
Fundamentos da
Metodologia
Científica
(Complementar)
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia do trabalho
científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2007.05
RICHARDSON, R. J. Pesquisa Social: Métodos e Técnicas. São Paulo: Atlas,
199903
SANTOS, A. R. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio de
Janeiro: DP&A, 2006.� 07
SILVA, J.M.; SILVEIRA, E. S. Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: normas e
técnicas. Petrópolis: Vozes, 2008.05
TIERNO, B. As melhores Técnicas de Estudo: saber ler corretamente, fazer
anotações e03
Prática
Profissional V
(Básica)
FONSECA, Martha Reis Marques da. Completamente Química – Química Geral
– Ciências, Tecnologia e Sociedade. São Paulo: FTD, 2001. 624 p. il.12
UCCI, Wilson José; SHIBATA, Wilson Mitiharu ; JACOB FREDERICO HENKE.
Teoria, projetos e experimentos com dispositivos semicondutores. 3. ed. São
Paulo: Nobel, 1986. 181 p. 2v. il.
08
MALVINO, Albert Paul; BATES, David J . Eletrônica. 7. ed. Porto Alegre: AMGH,
2007. 556 p. 2v. il.21
Prática
Profissional V
(Complementar)
BAZZO, Walter Antônio. Ciência, Tecnologia e Sociedade: e o contexto da
educação tecnológica. 5. ed. Florianópolis: UFSC, 2015. 292 p.5
ESPIGARES, Antonio M. et al. Bases psicopedagógicas da educação especial.
Petrópolis: Vozes, 2012. 508 p. il.5
PHILIPPI JR., Arlindo ; FERNANDES, Valdir . Práticas da interdisciplinaridade
no ensino e pesquisa. Barueri, SP: Manole, 2015. 783 p. il.2
BRYNJOLFSSON, Erik; MCAFEE, Andrew . A segunda era das máquinas:
trabalho, progresso e prosperidade em uma época de tecnologias brilhantes. Rio
de Janeiro: Alta Books, 2015. 338 p. il.
3
MARCUS garcia de almeida, Maria do Carmo Duarte Freitas (Org.). Docentes e
discentes na sociedade da informação (A Escola no século XXI); v. 2. Rio de
Janeiro: Brasport, 2012. 220 p. il.
03
6o PERÍODO
Físico Química
II (Básica)
CASTELLAN, G. W.,Físico-Química. Rio de Janeiro: LTC, 1995. 8
ATKINS, P. W, DE PAULA, J., Físico-Química. Vol. 1.9.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2008.15
ATKINS, P. JONES, L. Princípios de Química – Questionando a Vida Moderna
e o Meio-ambiente. 5. ed. São Paulo: Bookman, 2012.13
Físico Química
II
(Complementar)
LEVINE, I. N., Físico-Química. Vol. 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 03
ATKINS, P. W., DE PAULA, J. Físico-Química – Fundamentos. 5. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2011.03
BROWN, T., LEMAY, H. E.,Química: A Ciência Central. 9. ed. New Jersey:
Prentice Hall, 2005.15
RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron
Books, 1994.16
MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São
Paulo: Edgard Blucher. 1995.16
Química
Analítica
Qualitativa
(Básica)
SKOOG, D. A. et al. Fundamentos de Química Analítica. 8ª ed. São Paulo:
Pioneira Thomson Learning, 2006. 999p.9
VOGEL, A.; Química Analítica Qualitativa. 5ª ed. São Paulo: Mestre Jou, 1981.
665p.7
VOGEL, Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros
Técnicos e Científicos, 2002. 162 p.13
Química
Analítica
Qualitativa
(Complementar)
BACCAN, N.; ANDRADE, J. C.; GOLDINHO, O. E. S.; BARONE, J. S. Química
Analítica Quantitativa Elementar. 3a. Ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001.06
HARRIS, D. S.; Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros
Técnicos e Científicos, 2001 862p.04
HARRIS, D. C. Explorando a Química Analítica, 4ª Edição – Tradução: Afonso, J.
C.; Carvalho, M.S.; Salles, M. R.; Barcia, O. E. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2011.03
LIMA, K. M. G.; NEVES, L.S.Princípios de química analítica quantitativa. Rio
de Janeiro: Interciência, 2015.03
FATIBELLO FILHO, O. Introdução aos conceitos e cálculos da química
analítica: equilíbrio químico e introdução à química analítica quantitativa. São
Carlos: Edufscar, 2013.
04
Laboratório
com Materiais
Alternativos II
(Básica)
BROWN, T., LEMAY, H. E., Química: A ciência central. 9. ed. New Jersey:
Prentice Hall, 2005.15
ATKINS, P. JONES, L. Princípios de Química – Questionando a Vida Moderna
e o Meio-ambiente. 5. ed. São Paulo: Bookman, 2012.13
RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron
Books, 199416
Laboratório
com Materiais
Alternativos II
(Complementar)
RANGEL, RENATO NUNES. Práticas de Físico – Química. 3 ed. São Paulo:
Edgard Blucher, 2006.04
ATKINS, P. W., DE PAULA, J. Físico-Química – Fundamentos. 5. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2011.03
KOTZ, JOHN C. QUÍMICA GERAL E REAÇÕES QUÍMICAS, Vol 1, 6 ed, São
Paulo, 2009.07
CASTELLAN, G. W., Físico-Química. Rio de Janeiro: LTC, 1995. 08
LEVINE, I. N., Físico-Química. Vol. 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 03
Gestão Escolar
(Básica)
GRACINDO, Regina Vinhaes; MONLEVADE, João Antônio Cabral de . Gestão
democrática nos sistemas e na escola. 4. ed. Cuiabá: UFMT, 2013. 104 p. il.;20
OLIVEIRA, M. A. M. (org.). Gestão Educacional: novos olhares, novas
abordagens. Petrópolis: Vozes, 2005.02
NOGUEIRA, Nilbo Ribeiro. Pedagogia dos projetos: uma jornada rumo ao
desenvolvimento das múltiplas inteligências. São Paulo: Érica, 2007. 196 p. il.07
Gestão Escolar
(Complementar)
FREITAG, Bárbara. Educação, estado e sociedade. 7ª ed., São Paulo: Moraes, 2007. 05
HENGEMÜHLE, A. Gestão de ensino e práticas pedagógicas. Petrópolis: Vozes,
2004.
03
LIBÂNEO, José Carlos et al. Educação escolar: políticas, estrutura e organização.
São Paulo: Cortez, 2012.03
MACEDO, Ricardo Kohn. Ambiente e sustentabilidade metodologias para
gestão. Rio de Janeiro: LTC, 2015. 607 p. il.03
MOURA, Dácio Guimarães de; BARBOSA, Eduardo Fernandes. Trabalhando com
projetos planejamento e gestão de projetos educacionais. 3. ed. Petrópolis, RJ:
Vozes, 2007.
01
Inglês
Instrumental
(Básica)
Michaelis - Moderno Dicionário - Inglês-Português/ Português-Inglês Editora
Melhoramentos. ISBN 85-06-04216-X.04
MARCUSCHI, Luiz Antonio. Produção textual, análise de gêneros e
compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. 295 p. il. (Educação Linguística; 2).08
WILLIAMS, Ivor. English for Science and. Boston, USA: Thomson, c2007. 106 p.
il06
Inglês
Instrumental
(Complementar)
BRIEGER, Nick & POHL, Alison. Technical English: vocabulary and grammar.
Oxford: Summertown Publishing. 2002. ISBN-13: 978-190274176505
FÜRSTENAU, Eugênio. Novo dicionário de termos técnicos. Volumes 1 e 2,
Editora Globo, 24ª edição, 2005.05
KOCH, Ingedore V. O texto e a construção dos sentidos. 9. ed. São Paulo:
Contexto, 2009. 168 p.07
MUNHOZ, Rosangela. Inglês Instrumental I Texto Novo – Ensino de Línguas
estrangeiras. 2000. ISBN: 858573440X12
MUNHOZ, Rosangela. Inglês Instrumental II . Texto Novo. 2001. ISBN:
8585734367.07
Métodos e
Técnicas de
Pesquisa
(Básica)
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social 6. ed. São Paulo: Atlas,
2008.08
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia científica. 5.
ed. São Paulo: Atlas, 2007.06
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia do trabalho
científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2007.05
Métodos e
Técnicas de
Pesquisa
(Complementar)
LAVILLE, Christian; DIONNE Jean .A construção do saber: manual de metodologia
da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 199905
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Fundamentos de
metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.07
SANTOS, A. R. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio de
Janeiro: DP&A, 2006.�07
SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2008.� 02
SILVA, J.M.; SILVEIRA, E. S. Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: normas e
técnicas. Petrópolis: Vozes, 2008. 05
Prática
Profissional VI
(Básica)
SANTOS, A. R. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio de
Janeiro: DP&A, 2006.07
Medina, Nana Mininni e SANTOS, Elizabeth da Conceição. Educação
ambiental: uma metodologia participativa de formação. Petrópolis, RJ: Vozes. 2008.
(Coleção educação ambiental).
09
SPIRO, Thomas G.; STIGLIANI, William M.; YAMAMOTO, Sonia
Midori. Química ambiental. 2.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.10
Prática
Profissional VI
(Complementar)
GRANVILLE, Maria Antonia (Org.) . Currículos, sistemas de avaliação e práticas
educativas: da escola básica à universidade. São Paulo: Papirus, 2011. 272 p.03
BAIRD, Colin. e CANN, Michael. Química ambiental. 4.ed. Porto Alegre:
Bookman, 2011. 03
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M..Fundamentos da Metodologia Científica.
São Paulo: Atlas, 2005.07
SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; SCHNETZLER, Roseli Pacheco . Educação em
química: compromisso com a cidadania. 4. ed. Ijuí, RS: Unijuí, 2010. 159 p. il.
(Coleção Educação em Química).
03
ANDRADE, M. M. Introdução à Metodologia do trabalho Científico. São Paulo,
Atlas, 2001.04
7o PERÍODO
Físico Química
III (Básica)
ATKINS, P. W, DE PAULA, J., Físico-Química. Vol. 1.9.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2008.15
ATKINS, P. W, DE PAULA, J., Físico-Química. Vol. 2.9.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2008.13
KOTZ, JOHN C. Química Geral e Reações Químicas , Vol 1, 6 ed, São Paulo,
2009.07
Físico Química
III
(Complementar)
LEVINE, I. N., Físico-Química. Vol. 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 03
ATKINS, P. W., DE PAULA, J. Físico-Química – Fundamentos. 5. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2011.03
BROWN, T., LEMAY, H. E.,Química: A Ciência Central. 9. ed. New Jersey:
Prentice Hall, 2005.15
RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron
Books, 1994.16
ATKINS, P; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o
meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.13
Química
Analítica
Quantitativa
(Básica)
SKOOG, D. A. et al. Fundamentos de Química Analítica. 8ª ed. São Paulo:
Pioneira Thomson Learning, 2006. 999p.09
VOGEL, A.; Química Analítica Qualitativa. 5ª ed. São Paulo: Mestre Jou, 1981.
665p.07
BACCAN, N.; ANDRADE, J. C.; GOLDINHO, O. E. S.; BARONE, J. S. Química
Analítica Quantitativa Elementar. 3a. Ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001. 06
Química
Analítica
Quantitativa
(Complementar)
VOGEL, Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros
Técnicos e Científicos, 2002. 162 p.13
HARRIS, D. S.; Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros
Técnicos e Científicos, 2001 862p.04
HARRIS, D. C. Explorando a Química Analítica, 4ª Edição – Tradução: Afonso, J.
C.; Carvalho, M.S.; Salles, M. R.; Barcia, O. E. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2011.03
LIMA, K. M. G.; NEVES, L.S.Princípios de química analítica quantitativa. Rio
de Janeiro: Interciência, 2015.03
FATIBELLO FILHO, O. Introdução aos conceitos e cálculos da química
analítica: equilíbrio químico e introdução à química analítica quantitativa. São
Carlos: Edufscar, 2013.
04
Educação
Ambiental e
Sustentabilidade
(Básica)
DIAS, G. F. Educação ambiental: princípios e práticas. São Paulo: Gaia, 2010. 09
PHILIPPI JUNIOR, A.; PELICIONI, M. C. F. Educação Ambiental e
Sustentabilidade. São Paulo: Manole, 2004.10
MEDINA, Naná Mininni. Educação ambiental. Petrópolis RJ: Vozes, 2002. 09
Educação
Ambiental e
Sustentabilidade
(Complementar)
BERNARDES, Júlia Adão et.al. A questão ambiental: diferentes abordagens. 5. ed.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2009. 248 p.04
BOTKIN, Daniel B.; KELLER, Edward A. Ciência Ambiental: terra, um planeta
vivo. 7. Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 681 p. il.05
SATO, M.; CARVALHO, I. Educação ambiental: pesquisa e desafios. Porto
Alegre: Artmed, 2005.05
LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo et al. Sociedade e meio
ambiente: a educação ambiental em debate. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2002. 183 p.06
RUSCHEINSKY, Aloísio (Org.). Educação ambiental abordagens múltiplas. Porto
Alegre: Artmed, 2002. 183 p.10
Bioquímica
(Básica)
CONN, Eric Edward; STUMPF, Paul Karl . Introdução à bioquímica. São Paulo:
Edgard Blucher, 1980. 525 p. il.07
NELSON, David L. Princípios de bioquímica de Lehninger. 6. ed. Porto Alegre:
Artmed, 2014. 1298 p. il.07
VOET Donald; VOET Judith G. ; PRATT, Charlotte W. Fundamentos de bioquímica:
a vida em nível molecular. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. 1168 p. il.07
Bioquímica
(Complementar)
CONSTANTINO, Mauricio Gomes. Química orgânica: curso básico universitário. Rio
de Janeiro: LTC, 2008. 576 p. 2v. il. ISBN 9788521615927.03
LEHNINGER, Albert Lester. Bioquímica. São Paulo: Edgard Blucher, 1976. 262 p.
1v. il.03
LENZI, Ervim; FAVERO, Luzia Otilia Bortotti; LUCHESE, Eduardo Bernardi.
Introdução à química da água: ciência, vida e sobrevivencia. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 03
604 p. il. ISBN 9788521616795.
RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron
Books, 1994.16
SOLOMONS, T. W. Graham; FRYHLE, Craig B . Química orgânica. 10. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2012. 613 p. 2v. il.07
História das
Ciências
(Básica)
CAPRA, Fritjof. O ponto de mutação. Trad. De Álvaro Cabral. São Paulo: Editora
Cultrix, 2007.8
FARIAS, Robson Fernandes de. Para gostar de ler a história da química. Volume
1. Campinas: Editora Átomo, 2003.5
FARIAS, Robson Fernandes de. Para gostar de ler a história da química. Volume 2
Campinas: Editora Átomo, 2003.7
História das
Ciências
(Complementar)
BRYSON, Bill. Breve história de quase tudo. 1a edição São Paulo: Companhia das
Letras, 2005.01
CHASSOT, Attico. A Ciência Através dos Tempos . 2ª edição. São Paulo: Editora
Moderna, 1994.02
CHASSOT, Attico. Sete escritos sobre educação e ciência. São Paulo: Cortez,
2008.03
HAWKING, Stephen; LEITE, Cássio de Arantes (Tradução) O universo numa casca
de noz. Rio de Janeiro: Intriseca, 2016.01
STRATHERN, Paul. O Sonho de Mendeleiev: A verdadeira história da química. Rio
de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 2002.01
Química
Ambiental
(Básica)
BAIRD, C.; Química ambiental - Porto Alegre-RS, Bookman , Ed. 2, 2002. 07
ROCHA, Julio Cesar; ROSA, André Henrique; CARDOSO, Arnaldo Alves.
Introdução à química ambiental. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. 256 p. il. ISBN
9788577804696
13
SPIRO, Thomas G.; STIGLIANI, William M.; YAMAMOTO, Sonia
Midori. Química ambiental. 2.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.10
Química
Ambiental
(Complementar)
LENZI, E.; FAVERO, L. O. B. Introdução à química da atmosfera: ciência, vida e
sobrevivência. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 465 p.03
GIRARD, J. E. Princípios de química ambiental. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
415 p.02
BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2005. 318 p. il. ATKINS, P. W.;11
PHILIPPI JUNIOR, A.; PELICIONI, M. C. F. Educação Ambiental e
Sustentabilidade. São Paulo: Manole, 2004.10
TOLENTINO, M.; ROCHA-FILHO, R. C.; SILVA, R. R. A atmosfera terrestre. 2.
ed. São Paulo: Moderna, 2008.05
Prática
Profissional VII
(Básica)
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M..Fundamentos da Metodologia Científica.
São Paulo: Atlas, 2005.07
SANTOS, A. R. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio de
Janeiro: DP&A, 2006.07
ANDRADE, M. M. Introdução à Metodologia do trabalho Científico. São Paulo,
Atlas, 2001. 04
Prática
Profissional VII
(Complementar)
LAVILLE, Christian; DIONNE Jean .A construção do saber: manual de metodologia
da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 199905
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Fundamentos de
metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.07
SANTOS, A. R. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio de
Janeiro: DP&A, 2006.�07
SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2008.� 02
SILVA, J.M.; SILVEIRA, E. S. Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: normas e
técnicas. Petrópolis: Vozes, 2008.�05
Trabalho de
Conclusão de
Curso I (Básica)
BASTOS, Lília da Rocha et al. Manual para elaboração de projetos e relatórios de
pesquisas, teses, dissertações e monografias. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 222
p. il.
04
MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos,
resenhas. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2013. 321 p. il.07
MANZANO, André Luiz N. G. TCC - Trabalho de conclusão de curso utilizando
o Microsoft Word. 2013. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014. 205 p. il.07
Trabalho de
Conclusão de
Curso I
(Complementar)
SERRA NEGRA, Carlos Alberto; SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de
trabalhos monográficos de graduação, especialização, mestrado e doutorado. 2.
ed. São Paulo: Atlas, 2004. 238 p. il. ISBN 8522437920.
04
SOUSA, Beatriz Alves de. Subsídios para a elaboração de trabalhos acadêmicos.
João Pessoa: CEFET-PB, 2005. 75 p03
OTANI, Nilo; FIALHO, Francisco Antonio Pereira. TCC: métodos e técnicas. 2.
ed. Florianópolis: Visual Books, 2011. 160 p. il. ISBN 978857502273304
SIMKA, Sérgio (Coord.); CORREIA, Wilson (Coord.). TCC não é um bicho-de-
sete-cabeças. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2009. 113 p.03
CHASSOT, Attico. Sete escritos sobre educação e ciência. São Paulo: Cortez,
2008. 295 p. il.03
8o PERÍODO
Quimiometria
(Básica)
NETO, B. B., SCARMINIO, I. S., BRUNS, R. E., Como Fazer Experimentos. 4.
ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.06
HARRIS, D. C., Análise Química Quantitativa. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 06
VOGEL, A. I., Análise Química Quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 13
Quimiometria
(Complementar)
MOORE, David S. A estatística básica e sua prática. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC,
2005. 658 p. il. ISBN 8521614438.04
SPIEGEL, Murray R; STEPHENS, Larry J. Estatística. 4. ed. Porto Alegre:
Bookman, 2009. 597 p. il. (Coleção Schaum). ISBN 9788577804610.02
CHAGAS, Aécio Pereira. Como se faz química: uma reflexão sobre a química e a
atividade do químico. 3.ed. Campinas, SP: Unicamp, 2001. 107 p. il. ISBN 06
8526807269.
SILVERSTEIN, Robert M; WEBSTER, Francis X; KIEMLE, David J . Identificação
espectrométrica de compostos orgânicos. Rio de Janeiro: LTC, c2006. 490 p. il.05
SILVA, Roberto Ribeiro da et al. Introdução à química experimental. 2. ed. São
Carlos, SP: Edufscar, 2014. 408 p. il05
Química
Analítica
Instrumental
(Básica)
SKOOG, D. A.; HOLLER, F. J.; NIEMAN T. A. Princípios de Análise
Instrumental. 5ª ed., Bookman, Porto Alegre, 2002, 628p.06
HARRIS, D. C. ;Análise Química Quantitativa, 8ª Edição – Tradução: Afonso, J.
C. e Barcia, O. E. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2013.06
COLLINS, C.H.; Braga, G.L.; Bonato, P.S., Fundamentos de Cromatográficos,
Editora da Unicamp, 2006.05
Química
Analítica
Instrumental
(Complementar)
SKOOG, D. A.; WEST, D. M.; HOLLER, F. J.; CROUCH, S. R. Fundamentos de
Química Analítica. 8ª Edição– São Paulo: Pioneira, 2006.09
VOGEL, Arthur Israel. Análise Química Quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro, RJ:
LTC, 2002., 462 p.13
BACCAN, N.; Andrade, J. C.; Goldinho, O. E. S.; Barone, J. S. Química Analítica
Quantitativa Elementar. 3a. Ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001.06
HARRIS, D. C. Explorando a Química Analítica, 4ª Edição – Tradução: Afonso, J.
C.; Carvalho, M.S.; Salles, M. R.; Barcia, O. E. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2011.03
SOFER, G. K. AND HAGEL L. Handbook of Process Chromatography. Academic
Press, California, USA, 1997.02
Seminários da
Educação
(Básica)
BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 55. ed. São Paulo:
Loyola, 2013.11
BRYM, Robert J. et al. Sociologia: sua bússola para um novo mundo. São Paulo:
Cengage Learning, 2006. 585 p.09
GENTLE, Ivanilda Matias; ZENAIDE, Maria de Nazaré Tavares; GUIMARÃES,
Valéria Maria Gomes (Org.). Gênero, diversidade sexual e educação: conceituação
e práticas de direito e políticas públicas. João Pessoa: IFPB, 2008.
24
Seminários da
Educação
(Complementar)
BAPTISTA, C. R.; JESUS, D. M. de.Avanços em políticas de inclusão:o contexto
da educação especial no Brasil e em outros países. 3. ed. Porto Alegre: Mediação,
2015.
02
CUNHA, E.Práticas pedagógicas para inclusão e diversidade.5. ed. Rio de Janeiro:
Wak, 2015.02
LOURO, G. L.Gênero, sexualidade e educação:uma perspectiva pós-estruturalista.
12. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011.03
OLIVEIRA, I. M. de.Preconceito e autoconceito:identidade e interação na sala de
aula. 8. ed. Campinas, SP: Papirus, 2012.02
SANTOS, G. A. dos.A invenção do ser "negro":um percurso das ideias que
naturalizaram a inferioridade dos negros. Rio de Janeiro: Pallas, 2005.03
Química LEVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da
Computacional
(Básica)
informação. 2. ed. Rio de Janeiro: 34, 2010. 207 p. il. (Coleção Trans). 08
SILVA, Mário Gomes da. Informática: terminologia básica: Microsoft Windows
XP, Microsoft Office Word 2003. 4. ed. São Paulo: Érica, 2007. 318 p. il.07
BURROWS, Andrew et al. Química: introdução à química inorgânica, orgânica e
físico-química. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 430 p. 3v. il.07
Química
Computacional
(Complementar)
NELSON, David L. Princípios de bioquímica de Lehninger. 6. ed. Porto Alegre:
Artmed, 2014. 1298 p. il07
KULA, Daniel; TERNAUX, Élodie ; HIRSINGER, Quentin . Materiologia: o guia
criativo de materiais e tecnologias. São Paulo: Senac São Paulo, 2012. 338 p. il.10
AMBROGI, Angélica; VERSOLATO, Elena F.; LISBÔA, Julio Cézar Foschini .
Unidades modulares de química. Brasília: Ministério da Educação e Cultura, 1980.
381 p. il. (Ensino regular; 1).
04
SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. Educação em
química: compromisso com a cidadania. 4. ed. Ijuí, RS: Unijuí, 2010. 159 p. il.
(Coleção Educação em Química).
03
MANZANO, André Luiz N. G. TCC - Trabalho de conclusão de curso utilizando
o Microsoft Word 2013. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014. 205 p. il.07
Processos
Industriais
(Básica)
SHREVE, R. NORRIS; BRINK JR, JOSEPH, Indústrias de Processos
Químicos.Guanabara dois – 4ª Edição, Rio de Janeiro, 1997.06
GROOVER, Mikell P; Introdução aos Processos de Fabricação, 1ª Edição ;LTC-
201404
WONGTSCHOWSKI. Indústria Química. 2 ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2002.
306 p.07
Processos
Industriais
(Complementar)
MANO, E. B.; MENDES, L. C. Introdução a Polímeros. 2ª ed. São Paulo: Edgard
Blucker, 1999.03
CROWL, Daniel A.; Segurança de Processos Químicos, 3ª Edição; LTC -2015 06
VALENZUELA, J.; Tratamento de efluentes em indústrias galvanotécnicas,
Páginas e Letras.02
TELLES, Pedro C. Silva.; Materiais para Equipamento de Processos, 6ª Edição;
Editora Interciência -200303
SANTOS, Luciano Miguel Moreira dos. Avaliação ambiental de processos
industriais 4. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011. 136 p. il.03
Trabalho de
Conclusão de
Curso II
(Básica)
BASTOS, Lília da Rocha et al. Manual para elaboração de projetos e relatórios de
pesquisas, teses, dissertações e monografias. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 222
p. il.
04
MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos,
resenhas. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2013. 321 p. il.07
MANZANO, André Luiz N. G. TCC - Trabalho de conclusão de curso utilizando
o Microsoft Word. 2013. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014. 205 p. il.07
Trabalho de
Conclusão de
Curso II
(Complementar)
SERRA NEGRA, Carlos Alberto; SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de
trabalhos monográficos de graduação, especialização, mestrado e doutorado. 2.
ed. São Paulo: Atlas, 2004. 238 p. il. ISBN 8522437920.04
SOUSA, Beatriz Alves de. Subsídios para a elaboração de trabalhos acadêmicos.
João Pessoa: CEFET-PB, 2005. 75 p03
OTANI, Nilo; FIALHO, Francisco Antonio Pereira. TCC: métodos e técnicas. 2.
ed. Florianópolis: Visual Books, 2011. 160 p. il. ISBN 978857502273304
SIMKA, Sérgio (Coord.); CORREIA, Wilson (Coord.). TCC não é um bicho-de-
sete-cabeças. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2009. 113 p.03
CHASSOT, Attico. Sete escritos sobre educação e ciência. São Paulo: Cortez,
2008. 295 p. il.03
Diante do exposto, o Núcleo Docente Estruturante – NDE do Curso Superior de Licenciatura em Química do IFPB –Campus João Pessoa decide aprovar e referendar o presente relatório de adequação da bibliografia básica e complementar doPPC do curso, levando-se em conta que as referências estão articuladas com os componentes curriculares e a formação doperfil do egresso. Além disso, o NDE ratifica que a bibliografia aqui apresentada é adequada em relação às unidadescurriculares (UC’s) e aos conteúdos descritos no PPC e será atualizada periodicamente. No que se refere aos títulos que seencontram em situação insuficiente, há um encaminhamento junto à administração do Campus para a aquisição dos referidostítulos ao longo desse ano.
Código Verificador:Código Verificador:
Código de Autenticação:Código de Autenticação:
Documento assinado eletronicamente por:
Gesivaldo Jesus Alves de FigueiredoGesivaldo Jesus Alves de Figueiredo, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 30/03/2020 22:11:30.
Alessandra Marcone Tavares Alves de FigueiredoAlessandra Marcone Tavares Alves de Figueiredo, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 30/03/2020 19:07:06.
Maria das Gracas Negreiros de MedeirosMaria das Gracas Negreiros de Medeiros, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 24/03/2020 17:42:46.
Edvaldo Amaro Santos CorreiaEdvaldo Amaro Santos Correia, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 24/03/2020 16:48:51.
Keliana Dantas SantosKeliana Dantas Santos, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 24/03/2020 15:40:39.
Anderson Savio de Medeiros SimoesAnderson Savio de Medeiros Simoes, COORDENADOR DE CURSO - FUC1 - CSLQ-JP COORDENADOR DE CURSO - FUC1 - CSLQ-JP , em 24/03/2020 14:56:03.
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