Separação dos Resíduos na Nossa EscolaGeração DepositrãoEscola Secundária de SerpaAno Lectivo 2011/2012
Separar e Reciclar A reciclagem começa pela separação
adequada dos resíduos. Na nossa escola existem diversos
“ecopontos” com recipientes/contentores adequados para os diferentes tipos de resíduos.
É essencial proceder ao uso correcto dos mesmos.
Planta da Escola
Zonas analisadas
Maus ExemplosComo referido, a utilização correta dos ecopontos é essencial para a reciclagem, infelizmente, nem sempre assim sucede.Seguem-se alguns exemplos da nossa escola:
Sala de Aulas - Bloco E
Figura 1- Contentor de Papel, com garrafas de plástico.
Figura 2- Contentor de Vidro, vazio.
Figura 3- Contentor de Plástico/Metal, com papeis.
Bloco A
Figura 4- Contentor de Tampas, únicamente com uma garrafa de
plástico.
Bar da Escola
Figura 5- Contentor de Papel, com vários resíduos plásticos.
Bloco D
Figura 6 – Contentor de Papel, com uma
embalagem Tetra Pak.
Sala de Aulas
Figura 7- Contentor de Papel, com resíduos plásticos.
Figura 8- Contentor de Plástico/Metal, com papel.
Sala de Aulas
Figura 9- Contentor de Papel, com vários resíduos plásticos e
embalagens Tetra Pak.
Bons exemplosNem tudo é mau. Ainda há esperança.
Bloco A
Figura 10- Contentor de Plástico/Metal.
Figura 11- Contentor de Papel.
Bloco D
Figura 12- Contentor de Plástico/Metal.
Bar da Escola
Figura 13- Contentor de Plástico/Metal.
Sala de Aula
Figura 14- Contentor de Plástico/Metal
Conclusões Verifica-se ainda muita falta de respeito
pelas normas da separação de resíduos, especialmente nas salas de aula.
Verifica-se também que muitas pessoas desconhecem que as embalegens tetra pak devem ser depositadas no ecoponto amarelo, em vez do azul, pois no seu interior existe uma película de metal.
No bloco A, foi onde se verificou uma atitude mais correcta.
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