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Tablet Educacional 2013

Sugestão de pauta para encontros de ATPC

Maria Aparecida CherutiDirigente Regional de Ensino

Alexandre BorgonoviPCNP Tecnologia

DIRETORIA DE ENSINO CATANDUVA

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Novos Paradigmas da EducaçãoMario Sérgio Cortella

http://www.youtube.com/watch?v=Lrf5U0rIhKs

Sensibilização

Entrevista: Ministro da Educação diz que escola é do século 18...

http://www.youtube.com/watch?v=pjWzi4blz_A

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Tablet Educacional 2013

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Propósito

Garantir condições de acesso às novas tecnologias de informação e comunicação no contexto social, acadêmico e escolar aos professores do ENSINO MÉDIO, das escolas públicas (SEE - 73.806).

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IndicaçãoOs professores indicados deverão ter o equipamento vinculado ao seu próprio CPF e poderão utilizá-lo enquanto estiverem em exercício da sua disciplina, na sua escola.

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Devolução

Caso sejam dispensados/transferidos ou ocorra o término do contrato com a Rede Pública o equipamento deverá ser devolvido para a escola que disponibilizou, devendo ser passado para outro professor, da mesma instituição.

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InternetOs professores também deverão ser informados que o tablet educacional permite somente o acesso à Internet, via wi-fi.

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Conteúdos• Conteúdo Portal do Professor / MEC;• Portal Domínio Público; • Khan Academy (Física / Matemática / Biologia / Química); • Projetos de Aprendizagem Educacionais (Banco Internacional de Objetos Educacionais – MEC) • Coleção Educadores.

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Vídeos recomendados

Educação digital chega a rede públicahttp://www.youtube.com/watch?v=Gb_sPOneqmU

Ministro Mercadante fala sobre visita do professor Salman Khan ao Brasil

http://www.youtube.com/watch?v=iFFf-gD3TcQ

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Tablet Educacional

Desbloqueio

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Desbloqueio, manual do usuário e dicas

http://www.fnde.gov.br/tableteducacional/inicio

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Professor,

• O FNDE recomenda que você utilize uma conta do Gmail para habilitar seu equipamento.

• Acesse, de seu computador, o site: www.fnde.gov.br/tableteducacional/inicio • Leia as dicas de configuração;• Faça o desbloqueio do tablet;• Leia o manual do usuário.

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• Você pode desbloquear seu tablet utilizando uma rede wi-fi doméstica.

• Tenha à mão seu CPF. Observe as dicas de configuração do site do FNDE. Há dois vídeos que irão ajudar.

Professor,

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Possibilidades de uso• Jogos • Câmera/registro de apresentações dos alunos• Oficinas curriculares/Cursos• E-book/download de livros e filmes• Agenda• Calculadora/anotação• Pesquisa/E-mail•Aplicativos de acessibilidade•Aplicativos diversos• Conectar a um projetor ou TV para apresentação de slides, vídeos e materiais diversos.

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Tablet + Projetor Integrado do MEC Adquira um adaptador mini-hdmi/VGA e um cabo VGA. Conecte o cabo VGA na porta VGA do Projetor Integrado, conecte a outra extremidade VGA no adaptador e em seguida na porta mini-hdmi do tablet.

Adaptador mini-hdmi

VGA

Cabo VGA

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Tablet + Projetor do Kit Móvel Opção 1

Adaptador mini-hdmi

VGAProjetor Kit

móvel

Cabo VGA

Adquira um adaptador mini-hdmi/VGA e um cabo VGA. Conecte o cabo VGA na porta VGA do Projetor do Kit Móvel, conecte a outra extremidade do cabo VGA no adaptador e em seguida conecte-o adaptador na porta mini-hdmi do tablet.

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Tablet + Projetor do Kit móvel

Cabo HDMI VGA

Projetor Kit móvel

Opção 2

Adaptador mini-hdmi

HDMI

Adquira um adaptador mini-hdmi/hdmi e um cabo hdmi/VGA. Conecte o cabo VGA na porta VGA do Projetor do Kit Móvel, conecte a outra extremidade (hdmi) no adaptador e em seguida na porta mini-hdmi do tablet.

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Tablet + TVAdquira um cabo mini-hdmi/hdmi. Conecte a extremidade do cabo mini-hdmi na porta mini-hdmi do tablet e a outra extremidade na porta hdmi da TV.

Cabo mini-hdmi hdmi

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Tablet Educacional

Possibilidades Pedagógicas

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O tablet• Aplicativos do MEC – MEC Mobilidade, TV Escola,

Revista TV Escola, E-Proinfo e Portal do Professor (todos necessitam de conexão de internet);

• Conexão Wi-Fi – permite conectar o tablet a uma rede sem fio do tipo Wi-Fi;

• AndroidVNC – aplicativo para visualizar e manipular um computador pelo tablet (para fazer o contrário instale o software gratuito Droid VNC Server)

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O tablet• Play Store – aplicativo para gerenciar e

instalar outros aplicativos.• Câmeras – câmeras traseira e frontal;• Saída Mini HDMI – permite enviar imagem e

áudio, diretamente, para uma TV que possua entrada HDMI (necessita de cabo HDMI com uma das pontas do tipo Mini HDMI ou com um adaptador, não incluso);

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Ok, mas porque eu preciso disso?

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Tablets nas escolas

• Os tablets reúnem os principais recursos dos sistemas teleinformáticos de nossa época, tais como:

ConectividadeMobilidadeInteratividadeIntegração de mídias

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Conectividade

• Com pessoas – redes sociais, blogs, fóruns etc.;

• Com serviços – sites, enciclopédias virtuais, aplicativos online etc.

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Conectividade na Escola“exemplo”

Compartilhamento de Aprendizagens via Twitter

• Durante um debate o professor de Filosofia registra, em tempo real, os comentários dos alunos através de postagens no Twitter da escola.

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Mobilidade

• Portabilidade – equipamento de fácil manuseio em diversos lugares e situações;

• Geolocalização – serviços integrados à identificação do local de onde são acessados;

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Mobilidade na Escola“exemplo”

Fauna e Flora da Escola na Rede• O professor de biologia fotografa plantas ou

insetos da escola e lança um desafio para suas turmas, solicitando sua classificação técnica e postando as fotos e respostas no Facebook da escola.

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Interatividade• Recursos com opções – o usuário é protagonista

no uso dos recursos, fazendo escolhas que levam a experiências e resultados diferentes;

O professor de matemática usa os apps do

• Recursos intuitivos - o usuário pode acessar os recursos do tablet através do toque ou de seu manuseio.

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Interatividade na Escola“exemplo”

O Planeta na sala de Aula• O professor de geografia instala e utiliza o

software Google Earth e a Wikipedia para que os alunos interajam com a realidade de regiões escolhidas por eles mesmos e descubram suas características.

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Integração de Mídias

• Todos os recursos à mão – a câmera de fotografar, de filmar, o reprodutor de fotos, áudio e vídeos, o gravador de som, todos integrados no tablet, permitem a convergência inúmeras oportunidades de criação e apresentação de conteúdo.

Práticas inovadoras gravadas em tempo real!

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Integração de Mídias na Escola“exemplo”

Escuta e Fala: gravando e reproduzindo• O professor de Língua Portuguesa grava os

depoimentos dos alunos sobre um determinado fato público e, na aula seguinte, reproduz e analisa com eles os aspectos inclusos em seus discursos.

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Referências

• Material Lina – OT EFAP-SEE/SP - Tablet• Apresentação da SEDUC/CODEA/COAPE

Governo do Estado do Ceará - Secretaria da Educação.

• Grupo de estudo Facebook “Como usar o tablet (professores)?

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DER CATANDUVA

PCNP Tecnologia: Alexandre BorgonoviDiretor NIT: Fausto PiresDiretora CIE: Márcia Magati

Núcleo Pedagógico Catanduvahttp://www.ntecatanduva.blogspot.com.br/

Tel: (17) 3531 1947

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Material organizado e elaborado pela PCNP de Tecnologia Erika R Vieira – NTE Miracatu / DER Miracatu

[email protected]

Créditos: