8/13/2019 Unita 4 Inglese
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UNIT 4 0
Suggerimenti per lo Studio
1.
a Copia il vocabolario (pag. 21 - 22 - 23); solamente
linglese.
b !emori""a il signi#icato $i ogni parola.
c Copri le parole in italiano. %&ar$an$o le parole ininglese' cerca $i in$ovinarne il signi#icato.
2.
a t&$ia le regole grammaticali (pag. $a 3 a 1).
b volgi gli eserci"i (pag. $a 1* a 20).
3.
Tra$&ci oralmente le pagine 1 e 2. e non ti ricor$i il
signi#icato $i +&alc,e parola' cons<a il vocabolario.
4.
scolta la registra"ione $ella &nit g&ar$an$o il testo.
(&n paio $i volte)
.
/iascolta la registra"ione sen"a g&ar$are il testo. i
$eve ascoltare tante volte #ino a +&an$o non si capisca
per#ettamente.
Carmelo !angano ,ttp.englis,#oritalians.com
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UNIT 4 1
Reading a Magazine
(!argaret nocs at Toms $oor.)
(Margaret bussa alla porta di Tom.)
Marg . - T5!6 T5!6 It is time #or l&nc,6
Tom - C5!7 IN' $ear6
Marg . 8,at are 9o& $oing' $ear: re 9o& riting t,at
letter to 9o&r brot,er ames:
Tom - No' $ear. I am rea$ing <T,e Ne merican=' m9
#avo&rite maga"ine.
Marg . - 8,9 are 9o& ala9s rea$ing t,at boring maga"ine:
Tom - >eca&se t,ere are a lot o# bea&ti#&l pict&res in it.
n$ t,ere are ala9s man9 interesting articles' too.
?isten to t,is' #or e@ample. It sa9s' <T,ere are
man9 prett9 omen in t,e orl$. >&t t,ere are
ver9 #e bea&ti#&l omen. >ea&ti#&l omen are
rare.A
Marg . - 8,o is a bea&ti#&l oman' accor$ing to 9o&:
Tom - Bm ell ?a %iocon$a' #or e@ample... an$...
an$... Demi !oore... an$ &lia /oberts... er...
Marg . - Ees' Tom $ear' an$...:
Tom - 8ell' $ear' 9o& are not bea&ti#&l' b&t 9o& are ver9'
ver9 prett9.
Marg . - 5,6 - Tom6:
Tom - Ees' $ear:
Marg . - ccor$ing to 9o&' is 9o&r co&sin !ar9 prett9:
Tom - 8ell... er... no.
FFF
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UNIT 4 2
(contin&ation) Reading a Magazine
Marg . - No' s,e is not prett9. ,e is &gl96
Tom - Eo& ala9s e@aggerate' !argaret. Goor !ar9 is not&gl9' s,e is onl9 plain. 8,9 are 9o& so &nin$:
Marg . - I am sorr9' Tom.
Tom - Her9 ell. - No listen6 T,is article also sa9s
t,at a lot o# omen are vain an$ sill9. >&t' on t,econtrar9' t,ere are onl9 ver9 #e vain men.
Marg . - 8,at nonsense6
Tom - Ba ,a ,a
Pronunciation = pronuncia
sa9 sei sa9s sez
Le parole sottolineate vanno pronunciate con più enfasi .
Carmelo !angano ,ttp.englis,#oritalians.com
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UNIT 4 3
Gerund = gerundio
Il gerundio si forma aggiungendo ‘ing! all!infinito senza ‘to!.
Infinitive Gerund
to rea$ leggere rea$ing leggendo
to rite scrivere riting scrivendo
to $o fare $oing facendoto e@aggerate esagerare e@aggerating esagerando
to t,in pensare t,ining pensando
to learn imparare learning imparando
to or lavorare oring lavorando
to sim nuotare simming nuotando
to stop fermare stopping fermando
to r&n correre r&nning correndo
Note
1. "e il verbo termina con ‘e! muta# prima di aggiungere ‘ing!
si toglie la ‘e!.
to rite riting etc.
2. "e il verbo $ monosillabico e termina con una sola consonante
preceduta da una sola vocale# prima di aggiungere ‘ing!raddoppia la consonante finale.
to sim simming
to stop stoppingto r&n r&nning etc.
Nota
In un!altra %&nit' studieremo le altre variazioni ortografice
ce alcuni verbi subiscono prima di aggiungere ‘ ing!.
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UNIT 4 4
to read = leggere
Present Simple = presente semplice
I rea$ = io leggo
9o& rea$ = tu leggi
,e rea$s = egli legge
e rea$ = noi leggiamo 9o& rea$ = voi leggete
t,e9 rea$ = essi leggono
Present Continuous = presente continuo
Forma Positiva Forma Interrogativa
I am rea$ing io sto leggendo am I rea$ing:
9o& are rea$ing tu stai leggendo are 9o& rea$ing:,e is rea$ing egli sta leggendo is ,e rea$ing:
e are rea$ing noi stiamo leggendo are e rea$ing:
9o& are rea$ing voi state leggendo are 9o& rea$ing:
t,e9 are rea$ing essi stanno leggendo are t,e9 rea$ing:
Forma Negativa Forma Interrogativa Negativa
I am not rea$ing am I not rea$ing:9o& are not rea$ing are 9o& not rea$ing:
,e is not rea$ing is ,e not rea$ing:
e are not rea$ing are e not rea$ing:
9o& are not rea$ing are 9o& not rea$ing:
t,e9 are not rea$ing are t,e9 not rea$ing:
<<< >>> <<< >>>
<<< >>>
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UNIT 4
Present Simple = presente semplice
Il presente semplice si usa per esprimere azioni ce sicompiono abitualmente.
F I rea$ Time !aga"ine.
(Io leggo la rivista TIM.) ( di solito# abitualmente )
Present Continuous = presente continuo
Il presente continuo si usa per esprimere azioni ce stannoavvenendo nel momento in cui si parla.
F I am rea$ing Time !aga"ine.
(Io sto leggendo la rivista TIM.) ( in *uesto momento )
8,at are 9o& $oing:
(+osa stai facendo,)
re 9o& riting t,at letter to 9o&r brot,er ames:
("tai scrivendo *uella lettera a tuo fratello -ames,)I am rea$ing <T,e Ne merican=.
(Io sto leggendo %Te e/ 0merican'.)
8,9 are 9o& rea$ing t,at boring maga"ine:
(1erc2 stai leggendo *uella noiosa rivista,)
Warning
to e = essere3 stare
4uando il verbo %to be' $ seguito dal gerundio# prende ilsignificato di5 stare.
F I am rea$ing. = Io sto leggendo.
Be is riting. = gli sta scrivendo.
T,e9 are simming. = ssi stanno nuotando.
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 *
1. W!at"# = 4uale6,
F - 8,at is 9o&r name: 4ual $ il tuo nome,
- 8,at is 9o&r a$$ress: 4ual $ il tuo indirizzo,
- 8,at is 9o&r telep,onen&mber:
4ual $ il tuo numero di
telefono,
2. W!at"# = +e cosa6, +osa6, +e6,
F - 8,at are 9o& $oing: +e cosa stai facendo,- 8,at are 9o& rea$ing: +osa stai leggendo,
3. W!at"$ +e67
F 8,at nonsense6 +e scioccezza7
8,at goo$ co##ee6 +e buon caff27
<<<☺☺☺☺>>>
T!ere is c!$ vi $ Forma Positiva Singolare
F T,ere is an interesting article in t,e maga"ine.
T!ere are = ci sono vi sono Forma Positiva Plurale
F T,ere are man9 bea&ti#&l pict&res in it.
Is t!ere"# Forma Interrogativa Singolare
F Is t,ere an interesting article in t,e maga"ine:
%re t!ere"# Forma Interrogativa PluraleF re t,ere man9 bea&ti#&l pict&res in it:
T,ere is not Forma Negativa Singolare
T,ere are not Forma Negativa Plurale
T,ere isnt
T,ere arentForme Contratte
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 J
Traduzione di %molto' %molti'
In frasi interrogative e negative
muc! = molto a
F I ,avent m&c, time.
man& = molti e
F re t,ere man9 pict&res in t,e maga"ine:
T,ere are not man9 bea&ti#&l omen in t,e orl$.
'''
In frasi positive (al singolare)
a lot of = molto a
F I ,ave a lot o# time. I ,ave m&c, time. *rrore$
plent& of = molto a
F T,e9 ,ave plent9 o# mone9.
'''
In frasi positive (al plurale)
a lot of = molti e
F Tom rea$s a lot o# maga"ines abo&t sports.
plent& of = molti e
F !argaret ,as plent9 o# boos abo&t art.
lots of = molti e
F Tom ,as lots o# #rien$s.
man& = molti e
F T,ere are man9 prett9 omen in t,e orl$.
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 K
Prepositions = preposizioni
8sserva come le preposizioni modificano il significato dei verbi.
to come = venire
to come in = entrare (lett. venire dentro)
Come in6 = ntra7
to p&t = mettere
to p&t on = mettersi (abiti)
G&t on 9o&r ,at6 = Mettiti il cappello7
to tae = prendere
to tae o## = togliersi (abiti)
Tae o## 9o&r ,at6 = Togliti il cappello7
<<<☺☺☺☺>>>
man& = molti e
T,ere are man9 prett9 omen in t,e orl$.
fe+ = poci e
T,ere are #e bea&ti#&l omen in t,e orl$.
F Tom lies to rea$ man9 maga"ines.
Be lies to rea$ <T,e Ne merican= beca&se t,ere are
man9 interesting articles in it.
!argaret' on t,e contrar9' rea$s #e maga"ines. ,e
pre#ers boos.
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 L
,so degli %ggettivi
1arlando di una donna5
a bea&ti#&l oman = una donna bella
a prett9 oman = una donna carina
a plain oman = una donna comune
an &gl9 oman = una donna brutta
1arlando di un uomo5
a ,an$some man = un uomo bello
a goo$-looing man = un uomo di bell!aspetto
a plain man = un uomo comune
an &gl9 man = un uomo brutto
<<<☺☺☺☺>>>
W!&...# = 1erc26, (4uando si domanda.)
-ecause" = 1erc2... (4uando si risponde.)
F - Tom ,as a re$ car.
- 8,9 a re$ car:
- >eca&se ,e lies re$ t,ings.
F - 8,9 is Tom rea$ing <T,e Ne merican=:
- >eca&se t,ere are man9 interesting articles in it.
F - !argaret ,as a big ,at on ,er ,ea$.
- 8,9:
- >eca&se t,e s&n is ver9 ,ot.
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 10
to = a
to go to = andare a
to rite to = scrivere a
to spea to = parlare a
to sa9 to = dire a
F Tom an$ !argaret are going to t,e beac,.Tom is not riting a letter to ,is brot,er ames.
Be is speaing to !argaret abo&t &lia /oberts.
Be is sa9ing to !argaret' <&lia /oberts is bea&ti#&l.=
<<<☺☺☺☺>>>
al+a&s sempre
F 8,en t,e9 go to t,e beac,6 (4uando vanno al mare6)
Tom is ala9s simming in t,e bl&e sea.
!argaret is ala9s rea$ing a boo.
8,en t,e s&n is ver9 ,ot' s,e ala9s p&ts on a big ,at.
,en = *uando
<<<☺☺☺☺>>>
to as = ciedere
to ans+er = rispondere
F !argaret ass Tom' <8,o is a bea&ti#&l oman accor$ingto 9o&:=
n$ ,e ansers' <In m9 opinion &lia /oberts is bea&ti#&l.=
Warning
!argaret ass to Tom *rrore$
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UNIT 4 11
oring = noioso
T,e maga"ine is boring. = La rivista $ noiosa.
ored = annoiato
!argaret is bore$. = Margaret $ annoiata.
T,is morning !argaret is ver9 bore$.Tom is simming in t,e bl&e sea' an$ s,e is sitting on
t,e beac, rea$ing a maga"ine.T,e maga"ine is ver9 boring. T,ere are onl9 articles
abo&t sports an$ politics in it.,e t,ins t,at sports an$ politics are boring.sitting = sedutoabo&t = circa3 dis,e t,ins t,at = ella pensa ce6
politics = politica
<<<☺☺☺☺>>>
so = cos9
T,e s&n is so ,ot to$a96 = Il sole $ cos9 caldo oggi7
F - 7nglis, pron&nciation is so $i##ic<6- Ees' b&t 7nglis, grammar is so eas96
Tom and Margaret
- !argaret' t,is iss&e o# <T,e Ne merican= is so interesting6
- 5n t,e contrar9' I t,in t,at it is so boring.
- T,ere are a lot o# pict&res o# &lia /oberts. ,e is so
bea&ti#&l. n$ so c,arming6
- Tom' 9o& are so sill96
iss&e = numero (di un giornale)
on t,e contrar9 = al contrario
I t,in t,at = Io penso ce6
c,arming = affascinante
$i##ic< = difficile eas9 = facile
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UNIT 4 12
aout = circa3 di
F T,ere are abo&t si@ billion people in t,e orl$.
Tom lies to rea$ maga"ines abo&t sports an$ politics.
!argaret pre#ers to rea$ boos abo&t art an$ m&sic.
billion = miliardo
people = persone
<<<☺☺☺☺>>>
according to = secondo
1a in m9 opinion = secondo me
2. accor$ing to 9o& = secondo te
3. accor$ing to ,im = secondo lui
< accor$ing to ,er = secondo lei
1a in o&r opinion = secondo noi
2. accor$ing to 9o& = secondo voi3. accor$ing to t,em = secondo loro
W%RNING6 = avvertimento
accor$ing to me *rrore$
accor$ing to &s *rrore$
<<<☺☺☺☺>>>
1. t!at = *uello a
F T,is car is re$. T,at car is blac.
2. t!at = ce (congiunzione)
F Tom t,ins t,at <T,e Ne merican= is a #antastic
maga"ine.
!argaret sa9s t,at it is ver9 boring.
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 13
also = ance3 pure
too = ance3 pure
F In T,e Ne merican t,ere are man9 pict&res an$ man9interesting articles' too.
Tom lies sports' an$ ,e also lies politics.
!argaret lies apples' an$ s,e also lies oranges.
!argaret is a prett9 girl' an$ s,e is clever' too.
/sserva
also "i usa in mezzo alla frase# e talvolta all!inizio.
too "i usa generalmente alla fine della frase.
<<<☺☺☺☺>>>
Superlativo %ssoluto
Regola Generale
Il superlativo assoluto si forma premettendo agli aggettivi e
avverbi %ver: '.
ver9 goo$ = buonissimo3 molto buono
ver9 ell = benissimo3 molto bene
ver9 big = grandissimo
ver9 ,ot = caldissimo
ver9 bea&ti#&l = bellissimo
ver9 &gl9 = bruttissimo
ver9 interesting = interessantissimo
ver9 in$ = gentilissimo
ver9 m&c, moltissimo etc.
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UNIT 4 14
0uando si pronuncia la r Regola Generale
1. La ‘r ! si pronuncia solamente *uando $ seguita da una
vocale.
F /ome Mrance romantic re$ strong
2. 4uando la ‘r ! $ seguita da una consonante non si pronuncia.
F art sport %erman9 morning or 9o&r girl etc.
3. 4uando la ‘r ! $ seguita da e m&ta non si pronuncia.
F are rare t,ere pict&re
/sserva
"e una parola finisce in ‘r ! o ‘re!# e la parola ce segue
comincia per vocale# la ‘r ! si pronuncia debolmente.
F Ber e9es are bl&e.
Eo&r i$eas are original.
8e are Italian.
Eo& are 7nglis,.
T,e9 are merican. etc.
Pronunciation
tS S ou ¨:
c,il$ conversation bot, or
c,il$ren 7nglis, no orl$Mrenc, patient ol$ or$ ( parola ) m&c, politician onl9ric, /&ssian p,oto teac,er s,e /ome,ic, panis, to smoe
tS = ci
S = sci
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UNIT 4 1
opposites = contrari
bea&ti#&l = bello &gl9 = brutto
clever = bravo3 intelligente st&pi$ = stupido
goo$ = buono ba$ = cattivo
,an$some = bello &gl9 = brutto
in$ = gentile &nin$ = ‘non gentile!
man9 = molti #e = poci
m&c, = molto little = poco
ol$ = veccio ne = nuovo
ol$ = veccio 9o&ng = giovane
ol$ = antico mo$ern = moderno
patient = paziente impatient = impaziente
prett9 = carino plain = comune# bruttino
rare = raro common = comune
ric, = ricco poor = povero
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UNIT 4 1*
Reading lettura
%n Interesting Magazine
- 8,at is Tom $oing: - Is ,e riting a letter to ,is brot,erames:
- No' ,e isnt. Be is rea$ing an merican maga"ine.
- Is t,e maga"ine interesting or boring:
- ccor$ing to !argaret it is boring' an$ ver9 st&pi$ too.>&t Tom t,ins t,at it is ver9 interesting. Be also sa9st,at it is ,is #avo&rite maga"ine.
- 8,9 is it ,is #avo&rite maga"ine:
- >eca&se t,ere are lots o# articles abo&t sports an$politics in it. n$ t,ere are also man9 pict&res o#bea&ti#&l omen.
5n t,e cover o# t,e maga"ine t,ere is a p,oto o# &lia/oberts. Tom t,ins t,at s,e is a bea&ti#&l an$interesting oman.
'''Tom is no rea$ing an article to !argaret. T,e article
sa9s' <T,ere are a lot o# prett9 omen in t,e orl$' b&tt,ere are not man9 bea&ti#&l omen. >ea&ti#&l omen
are rare.=
!argaret ass' =8,o is a bea&ti#&l oman accor$ing to 9o&:=
n$ Tom ansers' <8ell' in m9 opinion' &lia /oberts is a
ver9 bea&ti#&l oman.=
- <m I prett9 or bea&ti#&l:= ass !argaret.
- n$ Tom ansers' <8ell' er - 9o& are not bea&ti#&l' b&t9o& are prett9' ver9 prett9.=
'''Tom ,as a co&sin. Ber name is !ar9.
!argaret sa9s t,at s,e is &gl9. >&t s,e ala9se@aggerates. Goor !ar96 ,e is not &gl9' s,e is onl9 plain.Tom ass !argaret' <8,9 are 9o& so &nin$:=
n$ !argaret ansers' <Im sorr9' Tom.=ass = ciede ansers = risponde
cover = copertina (di una rivista)
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 1J
Translation traduzione
1. ;ai la traduzione orale.
2. +opia tutta la pagina.
1. T,is oman is bea&ti#&l. T,at oman is &gl9.
2. T,e opposite o# bea&ti#&l is &gl9.
3. T,e opposite o# prett9 is plain.
4. T,e pl&ral o# m&c, is man9.
. T,e opposite o# clever is st&pi$.
*. T,e opposite o# ric, is poor.
J. T,e opposite o# rare is common.
K. T,is girl is &nin$. T,at girl is in$.
L. T,ere are a lot o# blon$e girls in 7nglan$.
10. T,ere are #e blon$e girls in pain.
11. T,ere is a man in t,e sea. T,ere is also a c,il$.
12. T,ere is a oman on t,e beac,.
13. - 8,9 is Tom rea$ing t,e article:
14. - >eca&se it is interesting.
1. Tom ,as a co&sin. Ber name is !ar9. Goor girl6 ,e isnot prett9' s,e is plain.
1*. >&t !argaret e@aggerates' an$ sa9s t,at !ar9 is &gl9.
1J. - Bave 9o& a co&sin:
1K. - I ,ave to co&sins' an$ t,e9 are bot, prett9.
1L. - 8,9 are 9o& ala9s so bore$:
20. - >eca&se m9 or is ver9 boring.
Carmelo !angano ,ttp.englis,#oritalians.com
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UNIT 4 1K
Translation traduzione
1. ;ai la traduzione scritta dall!italiano in inglese.
2. +orreggi gli eventuali errori guardando la pagina precedente.
3. ;ai la traduzione orale.
1. &esta $onna O bella. &ella $onna O br&tta.
2. Il contrario $i bello O br&tto.
3. Il contrario $i carino O com&ne.
4. Il pl&rale $i molto O molti.
. Il contrario $i intelligente O st&pi$o.
*. Il contrario $i ricco O povero.
J. Il contrario $i raro O com&ne.
K. &esta raga""a O <non gentile=. &ella raga""a O
gentile.
L. Ci sono molte raga""e bion$e in Ing,ilterra.
10. Ci sono poc,e raga""e bion$e in pagna.
11. CO &n &omo nel mare. CO p&re &n bambino.12. CO &na $onna s&lla spiaggia.
13. - Gerc,P sta Tom leggen$o larticolo:
14. - Gerc,P O interessante.
1. Tom ,a &na c&gina. Il s&o nome O !ar9. Govera raga""a67lla non O carina' ella O com&ne.
1*. !a !argaret esagera' e $ice c,e !ar9 O br&tta.
1J. - Bai t& &na c&gina:
1K. - Io ,o $&e c&gine' e esse sono entrambe carine.
1L. - Gerc,P sei sempre cosQ annoiato:
20. - Gerc,P il mio lavoro O molto noioso.
Le parole fra parentesi non si traducono.
Nota L!italiano di *uesta traduzione $ stato %inglesizzato'
per facilitarne la traduzione.
<<< >>> <<< >>> <<< >>>
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UNIT 4 1L
*1ercises esercizi
"crivi la domanda e la risposta su un *uaderno.
Rispondi sempre con una frase.
1. Rispondi alle seguenti domande.
1. - 8,at is Tom rea$ing in t,e $ialog&e o# <Unit 4=:2. - Is t,e maga"ine interesting or boring:3. - re t,ere man9 or #e pict&res in it:4. - re t,ere man9 or #e bea&ti#&l omen in t,e orl$:. - 8,o is a bea&ti#&l oman accor$ing to Tom:
*. - 8,o is a bea&ti#&l oman accor$ing to 9o&:J. - Tom ,as a co&sin' ,at is ,er name:K. - Is s,e prett9 or plain:L. - Bave 9o& a co&sin: Is 9o&r co&sin prett9' plain or &gl9:
10. - Is Tom ,an$some or &gl9:
2. "crivi i contrari delle seguenti parole.
1. clever *. poor2. in$ J. ba$
3. &gl9 K. ol$4. patient L. ric,. 9o&ng 10. prett9
3. <olgi le seguenti frasi al plurale.
*sempio T,at ol$ man is ver9 poor.T,ose ol$ men are ver9 poor.
1. T,ere is a p,oto in t,e maga"ine.
2.It is a bea&ti#&l p,oto.3. T,is article is interesting.
4. T,is is m9 #avo&rite maga"ine.
. T,at man in t,e car is m9 #rien$.
*. T,is girl is ,is #iancPe.
J. T,at prett9 oman is merican. ,e lives in >oston.
K. T,is c,il$ is In$ian. Be lives in >omba9.
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UNIT 4 20
*1ercises esercizi
4. <olgi le seguenti frasi in forma interrogativa.
*sempio It is time #or l&nc,.
Is it time #or l&nc,:
1. Tom is riting a letter to ,is brot,er ames.
2. Be is rea$ing an merican maga"ine.
3. T,e maga"ine is interesting.
4. T,ere are man9 bea&ti#&l pict&res in it.. T,ere are articles abo&t politics.
*. T,ere are man9 prett9 omen in t,e orl$.
J. >ea&ti#&l omen are rare.
K. !argaret ,as a brot,er an$ a sister.
L. ,e ,as a prett9 green $ress.
10. ,e ,as big bl&e e9es.
. Riscrivi le frasi dell!esercizio n. in forma negativa.
*sempio It is time #or l&nc,.
It isnt time #or l&nc,.
*. "crivi la >a persona singolare del %1resent "imple' e del
%1resent +ontinuous' dei seguenti verbi.
*sempio to rea$ Be rea$s.
Be is rea$ing.
1. to rite *. to repeat
2. to spea J. to smoe
3. to sa9 K. to or
4. to listen L. to as
. to e@aggerate 10. to anser
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UNIT 4 21
2ocaular&
abo&t Ebaut circa# di
accor$ing to EkØ:ding tu secondo
a$$ress Edres indirizzo
a lot o# E lØt Ev molto
also Ø:lsou ance
ala9s Ø:lweiz sempre
article a:tikl articolo
to as tu a:sk ciedereto anser tu a:nsE rispondere
beca&se bikØz perc2
billion biliEn miliardo
boo buk libro
bore$ bØ:d annoiato
boring bØ:riN noioso
c,arming tSa:miN affascinante
to come tu kúm venire
to come in tu kúm in entrarecommon kØmEn comune
on t,e contrar9 Øn TE kØntrEri al contrario
co&sin kúzn cugino# a
cover kúvE copertina
$ialog&e daiElØg dialogo
$i##ic< difikElt difficile
to $o tu du: fare
$oor dØ: porta
eas9 i:si facile
to e@aggerate tu igzAdZereit esagerare
e@ample igza:mpl esempio
#e fu: poci
#o&r fØ: *uattro
FFF
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UNIT 4 22
2ocaular&
goo$-looing gud!lukiN di bell!aspetto
grammar grAmE grammatica
i$ea aidiE idea
impatient impeiSEnt impaziente
important impØ:tEnt importante
In$ian indEn indiano
interesting intristiN interessante
to noc tu nØk bussareto no tu nou sapere3 conoscere
letter letE lettera
to listen tu lisn ascoltare
lots o# lØts Ev molti
l&nc, lúntS pranzo
maga"ine mAgEzin rivista
man9 meni molti
mot,er múTE madre
nonsense nØnsEns scioccezza# eno nau ora# adesso
n&mber númbE numero
on t,e contrar9 Øn TE kØntrEri al contrario
opinion EpiniEn opinione
opposite ØpEzit contrario
original EridZinEl originale
page peidZ pagina
people pi:pl persone
p,oto foutou fotografia
pict&re piktSE fotografia3 illustrazione
plain plein comune3 bruttino
pl&ral pluErEl plurale
FFF
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UNIT 4 23
2ocaular&
politics pØlitiks politica
poor puE povero
rare reE raro
to rea$ tu ri:d leggere
ric, ritS ricco
to sa9 tu sei dire
sill9 sili sciocco
si@ siks seisitting sitiN seduto
to smoe tu smouk fumare
so sou cos9
strange streindZ strano
st&pi$ stupid stupido
telep,one telifoun telefono
t,at TAt *uello ?a @ ce
t,ere are TeEr a: ci sono
t,ere is TeEr iz c!$to t,in tu "iNk pensare
to tu a
to$a9 tudei oggi
too tu: ance3 pure
&gl9 úgli brutto
vain vein vanitoso
,9 wai perc2
orl$ w¨:ld mondo
to rite tu rait scrivere
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UNIT 4 24
ol&"ione 7serci"i *1ercises
1. Rispondi alle seguenti domande.
1. - 8,at is Tom rea$ing in t,e $ialog&e o# <Unit 4=:In t,e $ialog&e o# <Unit 4= Tom is rea$ing a maga"ine.
2. - Is t,e maga"ine interesting or boring:ccor$ing to Tom it is interesting' b&t accor$ing to!argaret it is boring.
3. - re t,ere man9 or #e pict&res in it:T,ere are a lot o# (man9) pict&res in it.
4. - re t,ere man9 or #e bea&ti#&l omen in t,e orl$:T,ere are #e bea&ti#&l omen in t,e orl$.
. - 8,o is a bea&ti#&l oman accor$ing to Tom:ccor$ing to Tom &lia /oberts is a bea&ti#&l oman.
*. - 8,o is a bea&ti#&l oman accor$ing to 9o&:In m9 opinion is a bea&ti#&l oman.
J. - Tom ,as a co&sin' ,at is ,er name:
Ber name is !ar9.K. - Is s,e prett9 or plain:
,e is plain. >&t !argaret sa9s t,at s,e is &gl9.
L. - Bave 9o& a co&sin: Is 9o&r co&sin prett9' plain or&gl9:I ,ave a co&sin I ,avent got a co&sin.,e is prett9 plain bea&ti#&l &gl9.
10. - Is Tom ,an$some or &gl9:Tom is ,an$some.
2. "crivi i contrari delle seguenti parole
1. clever st&pi$ poor ric, 2. in$ &nin$ ba$ goo$ 3. &gl9 ,an$some
bea&ti#&l ol$ 9o&ng
4. patient impatient ric, poor . 9o&ng ol$ prett9 plain
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UNIT 4 2
ol&"ione 7serci"i *1ercises
3. <olgi le seguenti frasi al plurale.
*sempio T,at ol$ man is ver9 poor.T,ose ol$ men are ver9 poor.
1. T,ere is a p,oto in t,e maga"ine.T,ere are p,otos in t,e maga"ine.
2. It is a bea&ti#&l p,oto.T,e9 are bea&ti#&l p,otos.
3. T,is article is interesting.T,ese articles are interesting.
4. T,is is m9 #avo&rite maga"ine.T,ese are m9 #avo&rite maga"ines.
. T,at man in t,e car is m9 #rien$.T,ese men in t,e car are m9 #rien$s.
*. T,is girl is ,is #iancPe.T,ese girls are t,eir #iancPes.
J. T,at prett9 oman is merican. ,e lives in >oston.T,ose prett9 omen are merican. T,e9 live in >oston.
K. T,is c,il$ is In$ian. Be lives in >omba9.
T,ese c,il$ren are In$ian. T,e9 live in >omba9.
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8/13/2019 Unita 4 Inglese
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UNIT 4 2*
ol&"ione 7serci"i *1ercises
4. <olgi le seguenti frasi in forma interrogativa.
*sempio It is time #or l&nc,.Is it time #or l&nc,:
1. Tom is riting a letter to ,is brot,er ames.Is Tom riting a letter to ,is brot,er ames:
2. Be is rea$ing an merican maga"ine.Is ,e rea$ing an merican maga"ine:
3. T,e maga"ine is interesting.Is t,e maga"ine interesting:
4. T,ere are man9 bea&ti#&l pict&res in it.re t,ere man9 bea&ti#&l pict&res in it:
. T,ere are articles abo&t politics.
re t,ere articles abo&t politics:
*. T,ere are man9 prett9 omen in t,e orl$.re t,ere man9 prett9 omen in t,e orl$:
J. >ea&ti#&l omen are rare.re bea&ti#&l omen rare:
K. !argaret ,as (got) a brot,er an$ a sister.Bas !argaret (got) a brot,er an$ a sister:
L. ,e ,as (got) a prett9 green $ress.Bas s,e (got) a prett9 green $ress:
10. ,e ,as big bl&e e9es.Bas s,e big bl&e e9es:
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8/13/2019 Unita 4 Inglese
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UNIT 4 2J
ol&"ione 7serci"i *1ercises
. Riscrivi le frasi dell!esercizio n. in forma negativa.
*sempio It is time #or l&nc,.It isnt time #or l&nc,.
*. "crivi la >a persona singolare del %1resent "imple' e del
%1resent +ontinuous' dei seguenti verbi5
*sempio to rea$ Be rea$s. Be is rea$ing.
1. to rite *. to repeat,e s,e rites ,e s,e repeats,e s,e is riting ,e s,e is repeating
2. to spea J. to smoe,e s,e speas ,e s,e smoes ,e s,e is speaing ,e s,e is smoing
3. to sa9 K. to or,e s,e sa9s ,e s,e ors ,e s,e is sa9ing ,e s,e is oring
4. to listen L. to as,e s,e listens ,e s,e ass ,e s,e is listening ,e s,e is asing
. to e@aggerate 10. to anser,e s,e e@aggerates ,e s,e ansers
,e s,e is e@aggerating ,e s,e is ansering
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