Class. Ano Título Depto.
Média
Geral
Critério
Desempate
O Parque das Ciências como espaço de educação não formal num contexto de
inclusão
Coordenador(a): RUTE ALVES DE SOUSA
Da sala de aula ao arquivo: novos caminhos para o ofício do historiador
Coordenador(a): HELDER ALEXANDRE MEDEIROS DE MACEDOESTUDO EXPERIMENTAL DE EQUILÍBRIOS DE FASES, AVALIAÇÃO DE
PROPRIEDADES FÍSICO-QUÍMICAS E PARÂMETROS TERMODINÂMICOS:
APLICAÇÃO NO ENSINO DE TERMODINAMICA PARA ENGENHARIA
Coordenador(a): CARLSON PEREIRA DE SOUZA
- A liberação para execução dos projetos se dará no início de março/2018, ocasião em que os coordenadores dos projetos aprovados receberão instruções
quanto à ativação destes.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
RESULTADO FINAL
EDITAL Nº 02/2017 – DDPED/PROGRAD – PROJETOS DE ENSINO (MONITORIA) PARA 2018
1º 2018 DPEC
3º 2018 DEQ/CT
2º 2018 DHC
DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
9,61
9,58
9,53
Observações : - A cota de bolsas destinada a cada projeto (daqueles que forem contemplados com bolsas) será divulgada no início do semestre letivo 2018.1, quando
tivermos a previsão orçamentária para 2018 consolidada.
Uso de modelos didáticos, metodologia ativas e jogos para facilitar o processo de
ensino-aprendizagem nas disciplinas de Imunologia Básica oferecidas pelo
Departamento de Microbiologia e Parasitologia
Coordenador(a): JANEUSA TRINDADE DE SOUTO
INOVAÇÕES E RENOVAÇÕES NO ENSINO DE MINERALOGIA – PARTE II
Coordenador(a): FREDERICO CASTRO JOBIM VILALVA
„O futuro do passado‟: as TDIC‟s e o ensino de História
Coordenador(a): VANESSA SPINOSA
Monitoria em Habilidades médicas
Coordenador(a): RAFAEL BARROS GOMES DA CAMARA
Procedimentos para leitura e fichamento de textos acadêmico-científicos em
disciplinas iniciais
Coordenador(a): FRANCISCA AURINETE GIRAO BARRETO DA SILVA
Metodologias ativas de ensino e tecnologias da informação e comunicação:
integração e contextualização no ensino da Química Orgânica teórica.
Coordenador(a): CARLOS ROBERTO OLIVEIRA SOUTOMonitoria em Nutrição Clínica: compartilhando e integrando os conhecimentos
adquiridos ao longo do curso de Nutrição de forma ativa e continuada - FACISA-
UFRN.
Coordenador(a): THAIZ MATTOS SUREIRA10 2018 FACISA
9º 2018
5º 2018 GEO/CCET
4º 2018 DMP/CB
HIST/CCHLA
7º 2018 EMCM/RN
IQ-UFRN 8.9.1
9,41
9,4
9,4
9,37
9,35
DHC
8.9.1
8.9.1
8.9.1
6º 2018
8º 2018
9,35
9,34
Fisiologia integrativa baseada em competências
Coordenador(a): MARIO ANDRE LEOCADIO MIGUEL
Bioquimica Animada
Coordenador(a): SUELY FERREIRA CHAVANTEMonitoria em Saúde da Criança: Estimulando a docência, aprimorando
competências e habilidades e oferecendo atendimento e conhecimento à população
através da interdisciplinaridade e da tecnologia.
Coordenador(a): ANA LUIZA BRAGA DE MACEDO LOMBARDI
HISTOPATOLOGIA APLICADA ÀS CIÊNCIAS DA SAÚDE, BIOLÓGICAS E
TECNOLÓGICAS
Coordenador(a): PEDRO PAULO DE ANDRADE SANTOS
DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA FACILITAR A
APRENDIZAGEM NAS TURMAS QUE CURSAM BIOQUÍMICA
Coordenador(a): LUCIANA DUARTE MARTINS DA MATTA
Simulações clínicas realísticas: utilização de tecnologias de ensino para formação
médica
Coordenador(a): KLEBER LUIZ DA FONSECA AZEVEDO
POTENCIALIZANDO O ENSINO DA MORFOFISIOLOGIA NA FACISA ATRAVÉS DA
INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE
Coordenador(a): JULLIANE TAMARA ARAUJO DE MELO CAMPOS2018
EMCM/RN
15 2018 DBQ/CB
FACISA17
11 2018 DFIS/CB
14 2018 MOR/CB
13 2018 DPEDI/CCS
16 2018
8.9.1
12 2018 DBQ/CB
9,31
9,26
9,25
9,23
9,22
9,19
9,28
Vivência Integrada na Comunidade: da integração ensino-serviço comunidade à
formação médica (RENOVAÇÃO)
Coordenador(a): ANA LUIZA DE OLIVEIRA E OLIVEIRA
A monitoria como importante ferramenta pedagógica na universidade
Coordenador(a): DEBORA DE ALMEIDA ALOISE
Monitoria da Disciplina de Doenças do Sistema Cardiovascular
Coordenador(a): JULIO CESAR VIEIRA DE SOUSA
Projeto de Monitoria em Engenharia de Poço
Coordenador(a): GUSTAVO ARRUDA RAMALHO LIRA
Integração das disciplinas relacionadas com Engenharia de Software através da
padronização de documentos e do desenvolvimento de ferramentas de apoio
Coordenador(a): TACIANO DE MORAIS SILVA
Monitoria de nutrição social na FACISA: destacando as ciências sociais na formação
em nutrição
Coordenador(a): LARISSA GRACE NOGUEIRA SERAFIM DE MELO
A INTERDISCIPLINARIDADE NA ÁREA BÁSICA DE SAÚDE NORTEANDO A
INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
Coordenador(a): DANY GERALDO KRAMER CAVALCANTI E SILVA
19 2018
21 2018 DPET
23 2018
18 2018
FACISA
8.9.1
8.9.1
8.9.1
20 2018 DMI/CCS
24 2018 FACISA
FACISA
22 2018 DCT
9,19
9,15
9,14
9,13
9,12
9,11
9,11
EMCM/RN
Formando professores para ensinar Matemática na Educação Infantil e nos anos
iniciais do Ensino Fundamental II
Coordenador(a): CLAUDIA ROSANA KRANZ
Estratégias didáticas para o ensino de Embriologia
Coordenador(a): DANIELLE BARBOSA MORAISPROJETO DE MONITORIA PARA OTIMIZAÇÃO DA RELAÇÃO
ENSINO/APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS DE ESTATÍSTICA, EXPERIMENTAÇÃO
E AFINS PARA CURSOS DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS
Coordenador(a): JOSE HAMILTON DA COSTA FILHO
Programa de Monitoria para Melhoria do Ensino em Matemática e Programação
Coordenador(a): LAURA EMMANUELLA ALVES DOS SANTOS SANTANA DE
OLIVEIRA
Monitoria em Anatomia Humana Sistêmica - criando uma Liga
Coordenador(a): JUDNEY CLEY CAVALCANTE
Uso de tecnologias digitais como recurso para o para aprimoramento da morfologia
humana
Coordenador(a): THAIZA TEIXEIRA XAVIER NOBREFormação de monitores para fundamentos: os desafios da articulação no ensino
dos componentes curriculares Fundamentos Históricos, Teórico-metodológicos do
serviço social I, II,III e IV”
Coordenador(a): ELIANA ANDRADE DA SILVA
27 2018
MOR/CB
31 2018
8.9.1
8.9.1
2018 FACISA30
DESSO/CCSA
29 2018 MOR/CB
28 2018 EAJ
26 2018
EAJ
25 2018 DPEC
9,08
9,08
9,07
9,06
9,01
9,1
9,03
A Monitoria de Química Orgânica Experimental como Recurso no Processo Ensino-
Aprendizagem
Coordenador(a): GRAZIELLE TAVARES MALCHER
APP Ficha Técnica fácil: aplicativo para consolidação de conhecimentos, melhoria
do ensino e estímulo à docência em Nutrição
Coordenador(a): THAIS SOUZA PASSOS
LEALI: Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Linguagens
Coordenador(a): FLAVIA ROLDAN VIANA
Ensinar História como se faz História
Coordenador(a): JULIANA TEIXEIRA SOUZA
DINÂMICA, MONITORAMENTO, MUDANÇA CLIMÁTICA E A SUA PRÁXIS NO ENSINO
SUPERIOR
Coordenador(a): REBECCA LUNA LUCENA
Ensino da Epidemiologia no curso de Nutrição: incentivo ao processo ensino-
aprendizagem
Coordenador(a): CLELIA DE OLIVEIRA LYRA
Inovando o processo de ensino-aprendizagem em Enfermagem na urgência e
emergência e terapia intensiva
Coordenador(a): DANIELE VIEIRA DANTAS38 2018 DENFER/CCS
35 2018 HIST/CCHLA
33 2018 DENUT/CCS
34 2018 DPEC
32 2018 IQ-UFRN
36 2018 DGC/CERES
37 2018 DENUT/CCS
8.9.1
8.9.2
8.9.2
8.9.2
8.9.2
8,98
8,98
8,98
8,98
8,97
8,95
8,98
VIVENCIANDO A INICIACAO A DOCENCIA NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA
INORGÂNICA EXPERIMENTAL
Coordenador(a): FRANCISCO ORDELEI NASCIMENTO DA SILVA
REFLEXÕES E PRÁTICAS SOBRE O OBJETO DE ESTUDO DA GEOGRAFIA: ENSINO E
APRENDIZAGEM DO ESPAÇO GEOGRÁFICO NA CONTEMPORANEIDADE
Coordenador(a): DIEGO SALOMAO CANDIDO DE OLIVEIRA SALVADOR
AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA ACADÊMICAS
Coordenador(a): GIANKA SALUSTIANO BEZERRIL DE BASTOS GOMES
Monitoria e o aprimoramento do ensino aprendizagem de habilidades práticas em
endocrinologia
Coordenador(a): ADRIANA BEZERRA NUNES
O ensino de estratégia, pessoas e mrketing através de metodologias ativas de
aprendizagem em administração
Coordenador(a): MARIA VALERIA PEREIRA DE ARAUJO
Mareia
Coordenador(a): CARLOS ANTONIO DOS SANTOS SEGUNDO
Processo ensino-aprendizagem e inovação na Gestão em Alimentação Coletiva
Coordenador(a): PRISCILLA MOURA ROLIM MADEIRA
IQ-UFRN
45 2018 DENUT/CCS
44 2018 DECOM/CCHLA
43 2018 DEPAD/CCSA
41 2018 DELETRAS/CERES
40 2018 DGC/CERES
42 2018
39 2018
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8,94
8,93
8,93
8,91
8,9
8,91
8,89
DMC/CCS 8.9.1
Sistema Nervoso em Foco: Implementação do Guia Ilustrado em Neuroanatomia
Coordenador(a): BENTO JOAO DA GRACA AZEVEDO ABREU
FÁCIL COMO FINANÇAS II - INCORPORANDO O NOVO PPC
Coordenador(a): GABRIEL MARTINS DE ARAUJO FILHO
Projeto Interdisciplinar Imagem & Espaço
Coordenador(a): REGINA HELENA PEREIRA JOHAS
Chave interativa para identificação das famílias das Angiospermas (plantas com
flores) da Mata dos Saguis
Coordenador(a): FERNANDA ANTUNES CARVALHO
Ensino de Pesquisa Operacional no curso de Engenharia de Produção com uso de
metodologias ativas e colaborativas
Coordenador(a): CLAUDIA APARECIDA CAVALHEIRO FRANCISCO
Iniciação à docência e outras estratégias para um melhor ensino-aprendizagem
das Ciências dos Alimentos
Coordenador(a): KATYA ANAYA JACINTO
Monitoria em Nutrição e Dietética: fortalecendo conhecimentos base (CONT.)
Coordenador(a): ANNA CECILIA QUEIROZ DE MEDEIROS
2018 ARTES/CCHLA
46 2018 MOR/CB
52 2018 FACISA
51 2018 FACISA
50 2018 DEP/CT
49 2018 DBEZ/CB
48
8.9.2
8.9.1
8.9.1
47 2018 DEPAD/CCSA
8,88
8,86
8,85
8,84
8,84
8,83
8,87
MONITORIA EM MENSURAÇÃO FLORESTAL
Coordenador(a): JULIANA LORENSI DO CANTO
Monitoria para Análise Estrutural
Coordenador(a): FERNANDA RODRIGUES MITTELBACH
Casos para ensino, dinâmicas de grupo e jogos de empresa como eixos
integradores e interdisciplinares
Coordenador(a): PATRICIA WHEBBER SOUZA DE OLIVEIRA
Projeto de Monitoria do Laboratório de Governança Pública: ensino-aprendizado
problematizador no desenvolvimento de políticas informadas por evidências
Coordenador(a): ELIAS JACOB DE MENEZES NETO
Correpetição para os alunos das disciplinas de Instrumento e Canto da EMUFRN
Coordenador(a): DURVAL DA NOBREGA CESETTI
Redes Sociais na Educação: Criando Ambientes Virtuais para a Melhoria do Ensino
de Disciplinas Moleculares na Área da Saúde
Coordenador(a): ADRIANA DA SILVA BRITO
ENSINO DE CÁLCULO E ÁLGEBRA LINEAR
Coordenador(a): DAYENNE HALLEY GOMES BEZERRA
TEXTO, GRAMÁTICA E ENSINO: POR UMA FORMAÇÃO HOLÍSTICA DO PROFESSOR
DE LÍNGUA ESPANHOLA
Coordenador(a): ALEXANDRO TEIXEIRA GOMES2018 DELETRAS/CERES
55 2018 DEPAD/CCSA
54 2018 CIV/CT
53 2018 EAJ
59 2018 DCEA/CERES
58 2018 FACISA
57 2018
60
8.9.2
8.9.1
8.9.1
8.9.1
56 2018 DIR
8,81
8,83
8,83
8,82
8,81
8,8
8,78
8,82 8.9.1
EMUFRN 8.9.1
PROJETO DE MONITORIA EM CONTROLADORIA GOVERNAMENTAL
Coordenador(a): VICTOR BRANCO DE HOLANDA
METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
NAS COMPONENTES CURRICULARES DE SISTEMAS TÉRMICOS
Coordenador(a): GABRIEL IVAN MEDINA TAPIA
Projeto Integrado de Melhoria do Ensino em Gestão de Políticas Públicas –
Metodologias e Instrumentos de Elaboração, Implementação e Avaliação no Campo
de Políticas Públicas
Coordenador(a): ALEXSANDRO FERREIRA CARDOSO DA SILVA
MONITORIA INTEGRADA DE QUÍMICA ORGÂNICA E BIOQUÍMICA PARA OS
CURSOS DE BIOMEDICINA E FARMÁCIA
Coordenador(a): MONIQUE GABRIELA DAS CHAGAS FAUSTINO ALVES
MONITORIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA: ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA A
MELHORIA DA FORMAÇÃO MÉDICA
Coordenador(a): ELIANE PEREIRA DA SILVA
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS
NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN
Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO
Ensino investigativo e TICs: uma estratégia de ensino inovadora para disciplinas de
Bioquímica
Coordenador(a): GIULIANNA PAIVA VIANA DE ANDRADE SOUZA
65 2018 DMC/CCS
63 2018 DPP
62 2018 MEC/CT
61 2018 DCC/CCSA
64 2018 DBQ/CB
67 2018 DBQ/CB
66 2018 DFARM/CCS
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8,77
8,77
8,77
8,74
8,72
8,71
8,7
Diversificando metodologias de ensino: Utilização de novas estratégias e
ferramentas para acompanhar as atuais necessidades educacionais do aluno de
Biomedicina
Coordenador(a): CHRISTIANE MEDEIROS BEZERRA
Desenvolvimento de metodologias ativas no ensino de enfermagem em cuidados a
saúde na alta complexidade
Coordenador(a): RODRIGO ASSIS NEVES DANTAS
ENSINANDO A ENSINAR: O DESAFIO DA MONITORIA – ANO 4
Coordenador(a): ROSIRES MAGALI BEZERRA DE BARROSINTEGRAÇÃO DOCENTE E DISCENTE NAS ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE
ENSINO-APRENDIZAGEM DA TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS E DA ALIMENTAÇÃO
ESCOLAR
Coordenador(a): LIANA GALVAO BACURAU PINHEIRO
Libras: qualidade de ensino e incentivo a docência
Coordenador(a): HELOISA LIMA PERALES
Projeto de Ensino e Monitoria em Ética na Gestão do Turismo
Coordenador(a): ANDREA VIRGINIA SOUSA DANTAS
Projeto de monitoria para a solidificação dos conhecimentos microbiológicos do
futuro profissional farmacêutico.
Coordenador(a): GUILHERME MARANHAO CHAVES
73 2018 DETUR
72 2018 DFPE/CE
71 2018 DENUT/CCS
69 2018 DENFER/CCS
68 2018 DMP/CB
74 2018 DACT/CCS
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.2
8.9.2
70 2018 ES/UFRN
8,66
8,65
8,65
8,7
8,7
8,65
8,67
Ampliando os horizontes da monitoria: teatralização de casos clínicos, produção de
recursos áudio/visuais e discussão em redes sociais.
Coordenador(a): JOANA CRISTINA MEDEIROS TAVARES MARQUES
Monitoria Integrada Continuada do Departamento de Biologia Celular e Genética-
MIC-DBG
Coordenador(a): CARLOS ALFREDO GALINDO BLAHA
Sentir, tocar, imaginar: a produção de material didático e o fazer sentido nas aulas
de História
Coordenador(a): AZEMAR DOS SANTOS SOARES JUNIOR
Transdisciplinaridade entre discentes de cursos distintos na busca da qualificação
da informação na atenção integral à saúde e dietética 5
Coordenador(a): ANA HELONEIDA DE ARAUJO MORAIS
Produção Audiovisual
Coordenador(a): RUY ALKMIM ROCHA FILHO
Monitoria na área de Musicologia Histórica dos cursos Bacharelado e Licenciatura
da EMUFRN
Coordenador(a): AGOSTINHO JORGE DE LIMA
Práticas Computacionais de Termodinâmica do Equilíbrio e Engenharia de
Processos
Coordenador(a): OSVALDO CHIAVONE FILHO
79 2018 DECOM/CCHLA
77 2018 DPEC
78 2018 DENUT/CCS
76 2018 DBG/CB
75 2018 FACISA
80 2018 EMUFRN
81 2018 DEQ/CT
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8,61
8,6
8,59
8,59
8,58
8,58
8,58
Iniciação à docência como ferramenta para a integração de saberes na avaliação
do estado nutricional
Coordenador(a): URSULA VIANA BAGNIDesenvolvimento de Ferramentas de Apoio Pedagógico Para Os Componentes de
Formação Básica e Obrigatória em Ciência e Tecnologia da Computação do Curso
BSI/CERES.
Coordenador(a): LUIZ PAULO DE ASSIS BARBOSA
Tecnologias educacionais no ensino do raciocínio diagnóstico em enfermagem: um
projeto de monitoria
Coordenador(a): ANA LUISA BRANDAO DE CARVALHO LIRA
Disciplinas teórico-práticas em Psicologia: monitoria desde o Paradigma
Educacional da Dialética Social
Coordenador(a): FELLIPE COELHO LIMA
INOVAÇÃO ACADÊMICA E APRENDIZAGEM ATIVA NAS DISCIPLINAS DAS ÁREAS
DE ENGENHARIA DA QUALIDADE / ENGENHARIA ORGANIZACIONAL
Coordenador(a): FERNANDA CRISTINA BARBOSA PEREIRA QUEIROZ
Relevância dos insetos vetores no contexto atual
Coordenador(a): RENATA ANTONACI GAMA
Associando conhecimentos na ciência da nutrição: uma proposta de integração
entre as disciplinas de Introdução à nutrição e ao exercício profissional e Técnica
dietética
Coordenador(a): VANESSA TEIXEIRA DE LIMA OLIVEIRA
87 2018 DMP/CB
88 2018 FACISA
85 2018 FACISA
82 2018 DENUT/CCS
83 2018
84 2018 DENFER/CCS
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
86 2018 DEP/CT
8,57
8,56
8,56
8,54
8,54
8,55
DCT 8,56 8.9.1
Tecnologias educacionais interativas no processo de ensino-aprendizagem na
Fonoaudiologia
Coordenador(a): ELIENE SILVA ARAUJO
ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA A INTEGRAÇÃO DE SABERES EM
MOVIMENTO INCLUINDO AS ÁREAS DE HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA
Coordenador(a): GRINAURA MEDEIROS DE MORAIS
DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NAS DISCIPLINAS DE
BIOQUÍMICA PARA OS CURSOS DE ENFERMAGEM E DE FARMÁCIA NOTURNO
Coordenador(a): LUIZ ROBERTO DIZ DE ABREU
Videoaulas de embriologia: Desconstruindo a abstração por trás do
desenvolvimento humano
Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJOMONITORIA DA HORTA COMUNITÁRIA NUTRIR: GARDEN-BASED LEARNING COMO
ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
ALIMENTARES SUSTENTÁVEIS E DEMOCRÁTICOS
Coordenador(a): MICHELLE CRISTINE MEDEIROS JACOB
Monitoria em Arte/Educação: aprimorando a formação docente
Coordenador(a): ARLETE DOS SANTOS PETRY
Atualização do material de ensino para três disciplinas de Laboratório de
Eletromagnetismo
Coordenador(a): LAURA TERESA CORREDOR BOHORQUEZ
EMCM/RN
89 2018 DEPFONO
95 2018 DFTE/CCET
93 2018 DENUT/CCS
94 2018 ARTES/CCHLA
91 2018 DBQ/CB
90 2018 EDU
92 2018 8.9.1
8.9.2
8.9.2
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8,5
8,5
8,49
8,53
8,53
8,51
8,51
A monitoria na articulação dos saberes/fazeres: as TDIC e a alfabetização na
formação docente
Coordenador(a): MARIA CRISTINA LEANDRO DE PAIVA
MONITORIA EM LÍNGUA PORTUGUESA NO CERES-UFRN: INCENTIVOS À PRÁTICA
DOCENTE
Coordenador(a): MARCIO SALES SANTIAGO
Farmacognosia, Fitoquímica e Farmacologia de plantas medicinais: o farmacêutico
atuante no âmbito da Fitoterapia
Coordenador(a): SILVANA MARIA ZUCOLOTTO LANGASSNER
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E
EMERGÊNCIA NO ADULTO
Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR
Título: Saberes e práticas na formação para a Atenção Primária à Saúde: uma
perspectiva interdisciplinar
Coordenador(a): ELIANA COSTA GUERRA
APRIMORANDO AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO
NUTRICIONISTA POR MEIO DA MONITORIA: CONSTRUINDO NOVOS ESPAÇOS DE
APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE CASOS DE ENSINO
Coordenador(a): DINARA LESLYE MACEDO E SILVA CALAZANS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA: INTEGRAÇÃO
CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL.
Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ
DSC/CCS
96 2018 DFPE/CE
97 2018 DELETRAS/CERES
101 2018 FACISA
98 2018 DFARM/CCS
99 2018 DCIRUR/CCS
102 2018 DMC/CCS
100 2018
8,42
8,41
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8,42
8,42
8,45
8,44
8,43
Monitoria em práticas restauradoras
Coordenador(a): DIANA FERREIRA GADELHA DE ARAUJO
Herbário Didático no ensino de Ciências Rurais da Escola Agrícola de Jundiaí
Coordenador(a): MALCON DO PRADO COSTA
INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NOS FUNDAMENTOS DA FISIOTERAPIA: unindo a teoria e
a prática na construção do processo de ensino-aprendizagem
Coordenador(a): CATARINA DE OLIVEIRA SOUSA
Projeto de Melhoria ao ensino de Ciências Econômicas
Coordenador(a): JOAO PAULO MARTINS GUEDES
Projeto de Monitoria para a disciplina de Mineração de Dados
Coordenador(a): HUMBERTO RABELO
Monitoria como Suporte Integrativo na Melhoria da Qualidade do Ensino em
Farmacotécnica, Tecnologia e Biofarmácia (2018)
Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS
APRENDIZAGEM EM ENSAIOS MECÂNICOS
Coordenador(a): MARCIANO FURUKAVA
TELETANDEM LIBRAS/PORTUGUÊS: APRENDIZAGEM COLABORATIVA DE LÍNGUAS
Coordenador(a): RONNY DIOGENES DE MENEZES
DECO/CCSA
103 2018 DOD/CCS
104 2018 EAJ
105 2018 DFST/CCS
107 2018 DCT
110 2018 EDU
108 2018 DFARM/CCS
109 2018 DEPTO-EMAT
106 2018
8,4
8,4
8,38
8,36
8,34
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.91
8,33
8,34
8,34
8.9.1
A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: DA FORMAÇÃO
PROFISSIONAL AO USO DE NOVAS LINGUAGENS NA HISTÓRIA ENSINADA
Coordenador(a): RONALDO VAINFAS
Monitoria em Toxicologia: Instrumento facilitador do processo de ensino-
aprendizagem.
Coordenador(a): GEORGE QUEIROZ DE BRITO
APRENDENDO NO MANGUEZAL: O USO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO
COMO POTENCIALIZADORES NO ENSINO DE DISCIPLINAS QUE ABORDAM A
TEMÁTICA DE PEIXES E CRUSTÁCEOS
Coordenador(a): SERGIO MAIA QUEIROZ LIMA
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CLÍNICAS NO PROCESSO DE ENSINO-
APRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM: APRIMORAMENTO DO MINI-CLINICAL
EVALUATION EXERCISE
Coordenador(a): ALLYNE FORTES VITOR
Controle de qualidade de alimentos: Como ferramenta para iniciação a docência e
melhoria da qualidade do ensino de graduação
Coordenador(a): KARLA SUZANNE FLORENTINO DA SILVA CHAVES DAMASCENO
Utilização de metodologias ativas de ensino
Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS
Iniciação à docência na prática integrada do Curso de Odontologia
Coordenador(a): BRUNO CESAR DE VASCONCELOS GURGEL
112 2018 DACT/CCS
111 2018 HIST/CCHLA
114 2018 DENFER/CCS
113 2018 DBEZ/CB
115 2018 DENUT/CCS
116 2018 DFARM/CCS
117 2018 DOD/CCS 8.9.1
8,31
8,3
8,29
8,29
8,28
8,28
8,26
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Educação Ambiental e Técnicas de Pesquisa Geográfica: ações teóricas e práticas
na formação superior
Coordenador(a): JULIANA FELIPE FARIAS
As TICs e as Aulas Experimentais como Ferramentas para o Aprimoramento da
Aprendizagem e Formação do Discente nos Cursos de Química e Correlatos
Coordenador(a): LUCIENE DA SILVA SANTOS
Ensino prático e sistêmico de Climatologia e Hidrologia
Coordenador(a): RODRIGO DE FREITAS AMORIM
CONTABILIDADE NA INTEGRA
Coordenador(a): ADRIANA ISABEL BACKES STEPPAN
A Ecologia é quantitativa? Melhoria da qualidade do ensino em componentes
curriculares que envolvem modelos e números
Coordenador(a): MIRIAM PLAZA PINTO
Utilização de metodologias ativas de ensino-aprendizagem como recurso didático
para formação profissional crítica, ampla e integrada
Coordenador(a): FRANCISCO CANINDE DE SOUSA JUNIORA monitoria como ferramenta de apoio ao eixo ensino-aprendizagem nas
disciplinas de Anatomia dos Animais Domésticos para o curso de Zootecnia e
Anatomia Comparativa dos Vertebrados para o curso noturno de Licenciatura em
Ciências Biológicas
Coordenador(a): DANILO JOSE AYRES DE MENEZES
118 2018 GEO/CCHLA
121 2018 DCC/CCSA
122 2018 DECO/CB
123 2018 DFARM/CCS
119 2018 IQ-UFRN
120 2018 GEO/CCHLA
124 2018 MOR/CB 8,16
8,26
8,25
8,25
8,25
8,2
8,2
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
A MONITORIA COMO INSTRUMENTO INTEGRATIVO PARA A MELHORIA DA
QUALIDADE DO ENSINO NOS COMPONENTES CURRICULARES “MÉTODOS E
TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA”, “QUANTIFICAÇÃO EM GEOGRAFIA” E
“FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA”, NO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA – CERES
– UFRN
Coordenador(a): IAPONY RODRIGUES GALVAO
A MONITORIA COMO CONTRIBUIÇÃO IMPORTANTE PARA O ENSINO DA
PARASITOLOGIA
Coordenador(a): LOUISIANNY GUERRA DA ROCHA
Mal de Alzheimer nacional‟? O romance brasileiro rememora
Coordenador(a): JULIANE VARGAS WELTER
Antropologia Jurídica e o Direito: Estimulando uma visão da complexidade Moderna
e estimulando a docência
Coordenador(a): UBIRATHAN ROGERIO SOARES
Integrando ações de Gestão Social na formação de Administradores e de Gestores
de Cooperativas no Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária
Coordenador(a): WASHINGTON JOSE DE SOUSA
MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO E APRENDIZAGEM NA SEMIOLOGIA E
SEMIOTÉCNICA DA ENFERMAGEM E ATENÇÃO BÁSICA
Coordenador(a): RAFAELA CAROLINI DE OLIVEIRA TAVORA
Monitoria como instrumento de integração multidisciplinar do aluno de medicina
Coordenador(a): LUANA ARAUJO CASTRO MACEDO
125 2018 DGC/CERES
127 2018 LET/CCHLA
126 2018 DMP/CB
130 2018 FACISA
131 2018 DMC/CCS
129 2018 DEPAD/CCSA
128 2018 DHC
8,15
8,15
8,14
8,13
8,13
8,12
8,11
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Gestão da manutenção como suporte na Industria 4.0 e sua gestão de ativos
Coordenador(a): HERBERT RICARDO GARCIA VIANA
MELHORIA DE ENSINO NO LAZER, SAÚDE E SOCIEDADE
Coordenador(a): PRISCILLA PINTO COSTA DA SILVA
ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS NO ENSINO DE FISIOLOGIA VEGETAL E CULTURA DE
TECIDOS
Coordenador(a): MAGDI AHMED IBRAHIM ALOUFA
Clube da Oportunidade: Formação prática e interdisciplinar
Coordenador(a): SILVIA PIRES BASTOS COSTA
Desenvolvimento do Processo Ensino-Aprendizagem em Ensaios Mecânicos de
Materiais e Análise de Falha
Coordenador(a): BISMARCK LUIZ SILVA
Monitorias Acadêmicas de ELETROMAGNETISMO APLICADO e PRINCÍPIOS DE
TELECOMUNICAÇÕES
Coordenador(a): LAERCIO MARTINS DE MENDONCA
Obrigações e Responsabilidade civil nas relações de consumo
Coordenador(a): FABRICIO GERMANO ALVES
134 2018 DBEZ/CB
135 2018 DCSH/CERES
132 2018 DEP/CT
133 2018 DEDFIS/CCS
138 2018 DIR
136 2018 DEPTO-EMAT
137 2018 DCO
8,1
8,01
8,08
8,08
8,08
8,07
8,07
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
MONITORIA DAS DISCIPLINAS DE ACOMPANHAMENTO DOS ESTÁGIOS GESTÃO
EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA E ALIMENTAÇÀO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE
ESTREITAR RELAÇÕES ENTRE SERVIÇOS E UNIVERSIDADE NO ENSINO
Coordenador(a): FABIO RESENDE DE ARAUJO
MONITORIA: INSTRUMENTO DE APRENDIZADO EM PATOLOGIA GERAL
Coordenador(a): JOABE DOS SANTOS PEREIRAMONITORIA EM LÍNGUA INGLESA: CONSOLIDAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA
ESSENCIAL PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA
FACISA.
Coordenador(a): EDILSON RUBENS LOPES DE SOUZA
Projeto de Monitoria de Fundamentos de Matemática para Sistemas de
Informação
Coordenador(a): ALMIR MIRANDA FERREIRA
Ensino de semiologia e semiotécnica em enfermagem: apoio das tecnologias de
informação e comunicação
Coordenador(a): VIVIANE EUZEBIA PEREIRA SANTOS
Estratégias Pedagógicas de Consulta a Sistemas de Informações e Tratamento de
Indicadores de Desigualdades Sociais e Pobreza
Coordenador(a): ROBERTO MARINHO ALVES DA SILVA
Monitoria em Administração das Operações, Logística e Materiais: uma abordagem
transdisciplinar e aplicada de apoio ao ensino-aprendizagem
Coordenador(a): CARLOS DAVID CEQUEIRA FEITOR
142 2018 DCEA/CERES
139 2018 FACISA
140 2018 DPAT/CCS
145 2018 DEPAD/CCSA
143 2018 DENFER/CCS
144 2018 DESSO/CCSA
141 2018 DELETRAS/CERES
8,01
8
7,98
7,96
7,94
7,94
7,92
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Projeto de Monitoria - Fotografia Publicitária // Linguagem Fotográfica e Estúdio de
Fotografia
Coordenador(a): DANIEL RODRIGO MEIRINHO DE SOUZA
Desenvolvendo Aprendizagem Ativa e Colaborativa para a disciplinas da área de
Engenharia de Operações e Processos (ano3)
Coordenador(a): SANDRA RUFINO SANTOS
POP ILUSTRADO: ferramenta de conhecimento didático-prático à formação de
futuros farmacêuticos
Coordenador(a): DEYSE DE SOUZA DANTAS
Aprendendo e ensinando Psicologia da Educação em EaD
Coordenador(a): ROSSANA KESS BRITO DE SOUZA PINHEIRO
“Processos de Trabalho em Nutrição e Dietética”,
Coordenador(a): CELIA MARCIA MEDEIROS DE MORAIS
FEMINAS Mulher – Formação em Ensino Médico e Iniciação Acadêmica em Saúde
da Mulher
Coordenador(a): JOSE MEDEIROS DO NASCIMENTO FILHO
Monitoria em Infectologia: Princípios e Prática Clínica
Coordenador(a): MARISE REIS DE FREITAS
146 2018 DECOM/CCHLA
148 2018 DACT/CCS
147 2018 DEP/CT
149 2018 DFPE/CE
150 2018 DENUT/CCS
152 2018 DINFEC/CCS
151 2018 DTG/CCS
7,9
7,9
7,89
7,89
7,86
7,85
7,81
8.9.1
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Magnificação em Odontologia: novos desafios na clínica
Coordenador(a): DELANE MARIA REGO
60 anos do Curso de História da UFRN: o ensino entre histórias, memórias e
acervos
Coordenador(a): MAGNO FRANCISCO DE JESUS SANTOS
Turismo, Gestão e Educação Interdisciplinar
Coordenador(a): MARCELO DA SILVA TAVEIRA
PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA A ÁREA CAx, REALIDADE VIRTUAL E
VISUALIZAÇÃO CIENTIFICA
Coordenador(a): CARLOS MAGNO DE LIMA
INTEGRANDO O ENSINO DE MORFOLOGIA E FISIOLOGIA HUMANA À
RITMICIDADE BIOLÓGICA
Coordenador(a): JANE CARLA DE SOUZA
Monitoria de práticas fisioterapêuticas na FACISA: uma abordagem centrada na
motricidade humana
Coordenador(a): CAIO ALANO DE ALMEIDA LINS
Saúde e cidadania: Dialogando saberes nos espaços extramuros
Coordenador(a): MERCES DE FATIMA DOS SANTOS SILVA
DCSH/CERES
153 2018 DOD/CCS
158 2018 FACISA
157 2018 FACISA
159 2018 FACISA
154 2018 HIST/CCHLA
156 2018 MEC/CT
155 2018 8.9.1
7,79
7,78
7,78
7,76
7,75
7,74
7,74
8.9.1
8.9.1
8.9.1
Monitoria de Análise Real I e Álgebra Abstrata I
Coordenador(a): ADRIANO THIAGO LOPES BERNARDINO
Finanças Corporativas
Coordenador(a): VALDEMIR GALVAO DE CARVALHO
Integração de saberes em disciplinas do curso de química: As relações entre a
química experimental e a didática da química
Coordenador(a): CARLOS NECO DA SILVA JUNIOR
BIOESTATÍSTICA E AVALIAÇÃO EM SAÚDE: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA PARA UMA
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Coordenador(a): ZENEWTON ANDRÉ DA SILVA GAMA
Pintura: entre metodologias e práticas
Coordenador(a): BETTINA RUPP
Historiografia, Cultura e Cotidiano
Coordenador(a): FLAVIA DE SA PEDREIRA
Prática de ensino e monitoria em Psicobiologia
Coordenador(a): HINDIAEL AERAF BELCHIOR
162
160 2018 DCEA/CERES
166 2018 FACISA
164 2018 ARTES/CCHLA
163 2018 DSC/CCS
2018 IQ-UFRN
161 2018 DCSH/CERES
165 2018 HIST/CCHLA
8.9.1
8.9.17,6
7,6
7,59
7,5
7,69
7,64
7,57
Impactos na formação acadêmica mediante aprimoramento do ensino-
aprendizagem da Nutrição clínica
Coordenador(a): MARCIA MARILIA GOMES DANTAS LOPES
Aprendizado ativo e a multidisciplinaridade como bases para a melhoria do ensino
de Bioinformática na Graduação
Coordenador(a): RODRIGO JULIANI SIQUEIRA DALMOLIN
A Formação do Pedagogo em contextos escolares e não escolares: iniciação à
docência em Linguagem, Alfabetização, Educação Infantil e Educação em Contexto
Hospitalar
Coordenador(a): JACYENE MELO DE OLIVEIRA
Projeto de Monitoria para as disciplinas de Química Farmacêutica 1, Química
Farmacêutica 2 e Fundamentos de Físico-Química para as Ciências Farmacêuticas
Coordenador(a): EUZEBIO GUIMARAES BARBOSA
Práxis sociológica: a integração entre ensino e pesquisa na graduação da
universidade
Coordenador(a): GILMAR SANTANA
Monitoria em produtos florestais: recurso facilitador na relação
ensino/aprendizagem nos cursos de engenharia florestal e agronomia
Coordenador(a): TATIANE KELLY BARBOSA DE AZEVEDO CARNAVAL
O OREDENAMENTO DO TERRITÓRIO E SUA ABORDAGEM PRÁTICA NOS CURSOS
DE TURISMO E ADMINISTRAÇÃO
Coordenador(a): ROSANA SILVA DE FRANCA
167 2018 DENUT/CCS
168 2018 DBQ/CB
173 2018 DCSH/CERES
171 2018 CISO/CCHLA
172 2018 EAJ
169 2018 DFPE/CE
170 2018 DFARM/CCS
7,49
7,48
7,45
7,43
7,43
7,41
7,4
8.9.1
8.9.1
8.9.1
A inserção da Língua Brasileira de Sinais despertando vocações no corpo discente
Coordenador(a): PEDRO LUIZ DOS SANTOS FILHO
Grupo de Leitura Colaborativa do Curso de Pedagogia da UFRN - GLEICO
Coordenador(a): VANIA APARECIDA COSTA
Monitoria da disciplina de engenharia tecidual (DEB0920)
Coordenador(a): CAROLINE DANTAS VILAR WANDERLEY
Integração Teórico / Prática em Bioquímica de Alimentos e Toxicologia de
Alimentos por Estudantes de Iniciação à Docência
Coordenador(a): RENATA ALEXANDRA MOREIRA DAS NEVES
ACERVO ZOOLOGICO PARA A COLEÇÃO DIDÁTICA DE INVERTEBRADOS
Coordenador(a): ROSANGELA GONDIM D OLIVEIRA
Ferramentas Audiovisuais no Ensino das Ciências Ambientais
Coordenador(a): RICARDO FARIAS DO AMARAL
Comunicação e Direitos Humanos: construindo saberes críticos sobre, no e para o
espaço midiático
Coordenador(a): RAIMUNDA ALINE LUCENA GOMES
175 2018 DPEC
174 2018 DFPE/CE
178 2018 DBEZ/CB
179 2018 GEO/CCET
176 2018 DEB
177 2018 DENUT/CCS
8.9.1
7,25
7,23
7,16
7,08
7,06
7,4
7,37
180 2018 DECOM/CCHLA
Matemática e Estatística Aplicadas ao Turismo
Coordenador(a): MARCIO VIEIRA DA SILVA
Fomentando a educação em Ciência Política na UFRN
Coordenador(a): RODRIGO FIGUEIREDO SUASSUNA
Bacteriologia e Parasitologia médica: Ensinando e aprendendo
Coordenador(a): RENATO MOTTA NETO
CONTROLADORIA OPERACIONAL E ESTRATÉGICA
Coordenador(a): ADRIANA ISABEL BACKES STEPPAN
Monitoria em Patologia do CB para o curso de biomedicina- aprimorando as
metodologias de ensino
Coordenador(a): KARINA CARLA DE PAULA MEDEIROS
MONITORIA DE FARMACOLOGIA: INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA PROMOÇÃO DE
ESTRATÉGIAS PARA MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO
Coordenador(a): GERLANE COELHO BERNARDO GUERRA
Monitoria aplicada a componentes da Enfâse de Tecnologia Mecânica
Coordenador(a): KLEIBER LIMA DE BESSA187 2018 MEC/CT
184 2018 DCC/CCSA
185 2018 MOR/CB
2018
182
DCSH/CERES 7,05
6,6
2018
8.9.1
DBF/CB 6,75186
8.9.1
8.9.1
7,02
6,87
7,05
7,04
2018 CISO/CCHLA
183 2018 DMP/CB
181
Projeto de Ensino (Monitoria) de Introdução ao Estudo do Direito I e Filosofia do
Direito para 2018
Coordenador(a): RODRIGO COSTA FERREIRA
A GEOGRAFIA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE: O USO DE MODELOS
TRIDIMENSIONAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO NO DEPARTAMENTO
DE GEOGRAFIA DO CERES CAICÓ
Coordenador(a): SAULO ROBERTO DE OLIVEIRA VITAL189 2018 DGC/CERES
188 2018 DIR 6,6
6,49
8.9.1
Natal, 19 de Dezembro de 2017
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